【第1篇】背书作文700字-小学四年级作文
背诵书籍
今天上课，老师的表情有点不对。教室比以前安静多了。像没有波浪的水一样安静。我的心突然提到嗓子眼。
老师板起脸，睁大眼睛，很认真地说：“我对今天三个学生背的书很不满意。他们是……”老师这么一说，教室里鸦雀无声，我心里开始忐忑：“不会是我吧？”我想：“不，不会这么巧吧！”虽然心里一直在安慰自己，但还是很紧张。"朱银坡，白新锐，陶李湘，大声喊自己名字的同学们，请站在讲台上."“啊！”我松了一口气。“还好没叫我的名字。”我很高兴。
前两个学生已经站在讲台上了，但是当老师叫陶李湘时，陶李湘却不肯坐在自己的座位上。最后，在老师的催促下，“快点……”陶李湘不情愿地慢慢走上讲台。
老师绷着脸，眉头紧紧皱在一起，大声喊道：“5分钟内背一篇作文。”话音刚落，三个学生立刻翻书。朱银坡最快，其他同学还在翻找。他已经开始认真背诵了。白心睿歪着脑袋不停的翻书。他找了很久才找到一篇令人满意的作文。旁边的陶李湘很困惑。她低下头，脸憋得通红。她不知道该选哪个。她急得像热锅上的蚂蚁。还好白心睿帮她找了篇文章，不然五分钟的背书时间不够找正文！
过了一会儿，朱吟坡抱怨道：“这个破作者是什么？太久了，它杀了我。”朱吟坡说，“咚咚咚”地上，咬牙切齿的样子，想把作者碎尸万段。没过多久，白心睿放下课本，笑着对老师说：“老师，我背过了。”老师慢慢走近他，怀疑地看着他的脸，说：“这么快？那你就背给我听。”白心睿低下头，脸色突然变白。他不好意思地说：“我还没学会怎么背呢！”说完，又拿起书，然后往回走。陶李湘是最认真的。她一直双手捧着一本书，聚精会神地读着，手里拿着.
三位同学背书的方式真的“很不一样”！
【第2篇】背书作文800字-小学四年级作文
到了一定年龄，就要背负代言这个词了。当我们开始接触代言的时候，没有一个人不愿意。毕竟我们没背过，还是那么多。我记得那一次，代言是一件非常苦恼，极其无聊的事情。不背书的话要注意技巧和心情。心情不好的时候，无论怎么背都没有任何效果，但是掌握技巧死记硬背也是一件很苦恼的事情。
我记得刚背书《静夜思》的时候，当然现在看来《静夜思》是一首很容易背的诗，但是以前我们小的时候，就像爬山一样难。《静夜思》是这样的，“那么亮的微光在我的床脚，会不会已经有霜了？抬起头来一看，发现是月光，又沉了回去，我突然想到了家！”四句话很短，但在我当时看来，简直太长了。不仅是为了抱怨，也是为了其他同学。
但是我们虽然不想背这首诗，但毕竟要背。因此，这首诗写道“我的床脚那么亮的微光，会不会已经结霜了？”从我们嘴里。抬起头来看，我发现是月光，又沉了回去，我突然想到了家！”读书的声音在教室里回荡，最后传到了教室外面。老师走进教室，检查我们的背书。老师叫同学的时候，他一直闭着嘴，一个字也背不出来。我们都同情他，但老师画了出来。
但是老师问我们为什么背不了书，我们就跟老师说是第一次接触背书，想背就背不了，心思根本不在背书上。老师听了我们说的话，马上告诉我们，她说要多读，熟悉了再背。同时，她也必须理解这首诗的含义，这样背诵起来就会很简单。我们听了老师的话，照老师说的做了。读书声从我们教室传来。
“这么亮的微光在我的床脚，会不会已经有霜了？抬起头来一看，发现是月光，又沉了回去，我突然想到了家！”这首诗我们大致读了很多遍，最后才熟悉起来。在我们看来，这首诗并不像以前感觉的那么难。这大概是因为我们采用了正确的背书方法，所以并不觉得背起来那么难。看着这个《静夜思》，我们都很开心。于是我们信心满满地早早到了老师跟前，给老师背了起来。
老师都夸我们背得流利。除了背，我们还把《静夜思》的具体含义背熟了。当时我们明白背书的好处。不仅如此，我还觉得背书其实很容易，不用怕背书。
【第3篇】我发现了背书快记法作文600字-小学四年级作文
耶稣基督！没想到，没想到，我这么聪明，竟然发现了这么大的秘密。哈哈哈——我忍不住大喊，我真的发现了大秘密！不要走开，仔细阅读.
五年级的时候，爸爸让我每周背5首诗，20个成语，一篇名篇。我是班上最好的懒鬼之一。我不想背！但是看到爸爸的眼睛。啊，惨！我还是逃不掉“倒霉”。每天学习都很紧张。怎么才能找时间背东西？星期天，爸爸要考我。怎么办？怎么办？我就像热锅上的蚂蚁——。后来在背的过程中，渐渐发现了一个大秘密。
爸爸让我背这么多东西，简直要命！我不干！我想：这个一定要智取。于是，我记下了每周背的方法和效果。经过比较，秘密露出了尾巴。相比较而言，有一种方法可以节省时间，一段时间后不忘，效果不错。方法是：周一把背的东西读三遍。周二看两遍。周三周四周五周六周日不要带。周日晚上，很自然！为了验证这个方法，我又尝试了一次，结果很好。我试过其他方法：比如每天背，但是很浪费时间，效果也不好。比如隔天背一遍，但总是忘记。实验表明，我找到的方法效果很好，没有浪费我的时间。有了这个发现，我再也不怕爸爸叫我背东西了。
现在，父亲为我减轻了负担。我很开心。但是，我还是忘不了这个小发现。
每当想起这个发现，我都很开心。太蓝了！云好白！明天，我要出版一本书，告诉世界我的发现。“哈哈哈——”
连龙小学四年级：16
【第4篇】背书前后二部曲作文300字-小学四年级作文
今天老师说背过书的可以少做作业。
我听着，信心满满的走到前面排队背书。张震在我面前转过头，说道：“老戴！我们互相背诵好吗？”“好吧！”我不假思索地回答。
"冷，c，o，l，d，冷."他像唱歌一样唱着。最后他背诵了它。轮到我背了，但这个“忘恩负义”的家伙竟然“踢下梯子”，掉了脸。我一看，怒不可遏。哦，不，我很生气。但那时候老师在身边，我没法脱离气氛，打掉了牙，吞进肚子里。
轮到我了。我的心就像十五个打水的水桶。老师开始抽烟，我用流利的语言背诵。没错，只要你有信心，一切皆有可能。
回到座位上，我一直在想：还好，还好！上帝保佑你！玉帝，王母娘娘，各位大神，谢谢大家的帮助！非常感谢！
【第5篇】背书抗议作文350字-小学四年级作文
今天老师给我们班布置了今天抗议的作业，就是背第三课。
“背第三课？”全班顿时目瞪口呆。过了很久，学生们开始反应过来。然后你一句话，我就一句话开始讨论：有的说别的作业够多了，连背都要背，抗议，从来不抗议。有人说老师太残忍了，要求我们教这种课文，还有人在心里默默抗议……平时作业做得快的也喊：“哎呀，今天好像要‘完’了，连电脑都没乐趣了，喵……”我还大声说：“老师，你能不背吗？我愿意读20遍或者抄5遍也不愿意背！”
你认为我们能忍受这样烦人的作业吗？
这时“天气预报”好像响了，我仿佛看到天上有闪电在闪，全班安静了下来；雷声划过天际，作业声沉重地响起！
李京霖中山小学4年级：
【第6篇】背书作文700字-小学四年级作文
背诵书籍
今天上课，老师的表情有点不对。教室比以前安静多了。像没有波浪的水一样安静。我的心突然提到嗓子眼。
老师板起脸，睁大眼睛，很认真地说：“我对今天三个学生背的书很不满意。他们是……”老师这么一说，教室里鸦雀无声，我心里开始忐忑：“不会是我吧？”我想：“不，不会这么巧吧！”虽然心里一直在安慰自己，但还是很紧张。"朱银坡，白新锐，陶李湘，大声喊自己名字的同学们，请站在讲台上."“啊！”我松了一口气。“还好没叫我的名字。”我很高兴。
前两个学生已经站在讲台上了，但是当老师叫陶李湘时，陶李湘却不肯坐在自己的座位上。最后，在老师的催促下，“快点……”陶李湘不情愿地慢慢走上讲台。
老师绷着脸，眉头紧紧皱在一起，大声喊道：“5分钟内背一篇作文。”话音刚落，三个学生立刻翻书。朱银坡最快，其他同学还在翻找。他已经开始认真背诵了。白心睿歪着脑袋不停的翻书。他找了很久才找到一篇令人满意的作文。旁边的陶李湘很困惑。她低下头，脸憋得通红。她不知道该选哪个。她急得像热锅上的蚂蚁。还好白心睿帮她找了篇文章，不然五分钟的背书时间不够找正文！
过了一会儿，朱吟坡抱怨道：“这个破作者是什么？太久了，它杀了我。”朱吟坡说，“咚咚咚”地上，咬牙切齿的样子，想把作者碎尸万段。没过多久，白心睿放下课本，笑着对老师说：“老师，我背过了。”老师慢慢走近他，怀疑地看着他的脸，说：“这么快？那你就背给我听。”白心睿低下头，脸色突然变白。他不好意思地说：“我还没学会怎么背呢！”说完，又拿起书，然后往回走。陶李湘是最认真的。她一直双手捧着一本书，聚精会神地读着，手里拿着.
三位同学背书的方式真的“很不一样”！
小学其他年级同类作文
背书比赛
今天下午二班老师让我们背书。一个人背我们很无聊，所以有个代言大赛。
游戏规则是这样的：背书的时候，组长一定要先背，组长不背谁也背不了。我们组员，看谁背的最快最流利就赢了(不算组长！)。比赛开始了。我们这次的目标是把第一课背到第五课。我们背了第一课，大家都不愿意再背了，只能从第三课开始背。第三节课，组长没背，我们都逼着组长背。过了一会儿，我们组长回来了。在他坐下之前，我们围在他身边，等待背书。组长点名，第一个是我。第三课我已经背下来了，我不怕！我出色的背诵了一遍，甚至做到了。很快，我就在同学羡慕的目光中背了出来。我不禁窃喜。下一个同学背的时候，我用这个时间背了《中国园林》和第五课。这个同学背的时候，我立马插了一遍，又背了一遍。过了一会儿，我又背了一遍。虽然断断续续，但最后还是背下来了。胜利者出来了，我是第一个。我看着大家，发现他们的眼神很不一样，有羡慕，有失望，有不满，有祝贺。
当时我心里想：他们为什么这样盯着我看？第一名有错吗？
（五年级，400字）
小财迷背书记
最近我的钱又紧了。轻轻抱着猫存钱罐，心里觉得沉甸甸的，暗暗发誓：反正我不能饿死我的存钱罐！
于是，我和我爸签了一个“合同”:只要我能按时熟练地背完老师布置的作业，他就奖励我200个一元硬币。50首歌里，我背了10首，记忆是我的强项。我对完成任务充满信心。
俗话说“万事开头难”。我的开始一点都不难。第一天轻松拿到了十五首歌，不是我以前会背的！我不禁感到有些得意，说了句：“你看！我一天背十五首歌！”爸爸不屑地说：“谁不知道你尽量捡最简单的回来！”这戳中了我的痛处，我心虚地说：“好难受！刚看了几遍《初中生必背古诗文五十首》就明白了！”
话虽如此，我心里还是没底。怀着忐忑的心情，我去翻看了一下书里的古文部分。不看不知道，但我震惊了！古文全是新词，押韵不太好！我一身冷汗，不敢沾沾自喜。
从此以后，每天早上我都会乖乖地坐在书桌前，身边放几本大字典，摇着头背：“子曰：边学边学，其乐无穷；有朋自远方来，不亦乐乎……”
有时候，我也会“跑路”。背完古文没多久，我就“迷上了书”，却赢得了我心爱的课外书，“猫能”伤心地看着我；古文怒视着我；爸爸会狠狠地盯着我。我只好又拿起古文。但我是人，我不蹲——。最惨的时候背了三天，看了四十多遍，一篇古文都修不好。爸爸不得不严肃地警告我：“你知道，这是你暑假作业的一部分，你必须认真完成！”我仿佛看到了班主任鼓鼓的眼睛，迅速加快了“马力”。
在找钱的路上有很多困难，但我不得不抨击古文要钱，抨击班主任的笑脸。加油，努力，坚持就是胜利！
（五年级，700字）
背书
小时候觉得背书是件苦差事，因为比读书要花好几倍的时间，现在看来背书才是获取知识的最好方式。看完可能不记得了，但是背完就记住了。
前几天老师给我布置了一个重要任务，检查同学的背书。“哎哟！”原来还有比背书更难的任务。就像有成千上万只蜜蜂整天在我耳边嗡嗡叫。真的很烦，但是我还是接受了这个光荣的任务。老师布置好任务后，学生们蜂拥而至，当书挂下来时，他们不停地哼着歌。另外这次背书的内容也是一样的，没有什么新意，但毕竟是任务，不能辜负老师对我的信任，一定要做好。我坚持打“极”的精神。
突然一个男学生随意把书往桌子上一扔，所谓新官上任三把火：“喂，你是背书还是捣乱？”“当然是背书了。”于是我仔细的复习了一遍，只看到他假装背在背上，两句话后就卡住了。我提了一遍又破了。我挥手让他走，他冲我做了个鬼脸。然后一个接一个，他又上来了，第二遍，第三遍……第六遍我还是背不下去。我心想：这家伙要特别注意，千万不能让他浑水摸鱼。他好像注意到了，对我说：“嘿，休息一下！有你的优势。”“你还是认真读吧，方便你把书背下来以后学习。不要把它当成任务类型随便去完成。背书其实是个好老师，只要背下来就能明白意思。我国的领袖、诗人、军事家、政治家、革命家，——毛泽东，他只是多读书多背诵，最后什么都能做；有句古话：熟读唐诗三百首，不作诗偷。”听了我的解释，他很感动，向我挑战
“不到三分钟我就背下来。”最后，他背诵了这本书。同样，我自己也加深了对文本的理解，为什么不一石二鸟呢？
现在做背书的事情我很开心，听学生背书也是一种知识的收获。
（六年级，700字）
