【第1篇】阅读《成语故事》有感作文150字-小学四年级作文
成语是汉字的精华，每个成语都有一个动人的故事。
“吊梁刺股”“映火”告诉我要好好学习，不要“玩物丧志”“学而无术”；做事不能“快，快”，要“循序渐进”；和朋友“同甘共苦”、“同舟共济”；对待别人“与人为善”，而不是“居心不良”。
感谢《成语故事》教会了我这么多道理！
四年级：夏
【第2篇】阅读《成语故事》有感作文150字-小学四年级作文
成语是汉字的精华，每个成语都有一个动人的故事。
“吊梁刺股”“映火”告诉我要好好学习，不要“玩物丧志”“学而无术”；做事不能“快，快”，要“循序渐进”；和朋友“同甘共苦”、“同舟共济”；对待别人“与人为善”，而不是“居心不良”。
感谢《成语故事》教会了我这么多道理！
四年级：夏
【第3篇】成语故事《愚公移山》读后感200字
今天看了一个成语故事，叫《愚公移山》。
根据这个故事，很久以前，有一个名叫龚宇的老人。他家门前正好有两座大山挡住了去路，一家人白白走了很多冤枉路。
一天晚饭时，龚宇对大家说，这两座山必须搬走。几个儿子说好。
第二天工作就开始了，一家人忙了一上午，男人上山，女人送饭。邻村一位叫智勋的先生笑着说：“我想你可以算了。什么时候什么时候能把这两座山搬走？”
龚玉听后说，坚持就一定会成功。志勋听完就走开了。
这件事触动了天帝，天帝派天神将这两座山移到别处。龚宇精神感动了我，让我下定决心克服任何困难。
【第4篇】读了《井底之娃》的成语故事300字
这个故事主要讲：从前，有一只青蛙坐在井里，从来没有看到过外面的风景。一天，一只大乌龟过来对青蛙说：“你一整天都在这么小的地方无聊吗？”小青蛙说：“这里真好！有空，开心的时候在水里泡个澡，有时候悠闲的散散步。”乌龟听了之后，对青蛙说：“但是井里的海在哪里呢？”大海无边无际，深不可测，那是乐趣。”青蛙不信，说：“世界上怎么会有这样的地方？你一定是编出来骗我的。“乌龟看到它这个样子，只好离开。这个故事比喻心胸狭窄，目光短浅的人。告诉我们要不断努力学习新知识，因为学习没有止境，千万不要做井底之蛙。
【第5篇】成语故事之-对牛弹琴作文400字-小学四年级作文
给牛弹琴的典故
战国时期，有一个音乐家叫公明义，会作曲，会演奏。他的七弦琴弹得很好，也演奏了优美的音乐。许多人喜欢听他的，人们尊重他。
公明一不仅在室内弹钢琴，还喜欢在天气好的时候把钢琴带到乡下。一天，当他来到乡下时，春风正慢慢地吹着，垂柳在轻轻地移动，一头牛正在草地上吃草。宫急了，就放上琴，拨了拨弦，为这头牛奏出了最优雅的曲子《清角之操》。老牛在那里无动于衷，依然低头吃草。
宫觉得这首歌可能太高雅了，所以是时候换个调子，弹首小曲了。老牛依旧反应迟钝，继续悠闲的吃草。
宫展示了他所有的技能，演奏了最好的音乐。这一次，老牛偶尔甩甩尾巴驱赶牛虻，但还是低头默默吃草。
最后，老牛慢慢地走着。去别的地方吃草。
看到黄牛总是无动于衷，很失望。人们对他说，‘别生气！不是你放的音乐不好，是你放的音乐不适合牛耳朵！”最后，公明一只好叹了口气，把琴抱了回去。它什么都不要。
【第6篇】成语故事之-兵不厌诈作文500字-小学四年级作文
公元前633年，楚国攻打宋，宋向金求助。第二年春天，晋文公派军队去抓楚国的盟友曹国和卫国，要求他们在恢复国家之前和楚国断绝关系。楚国被激怒了，解除了对宋国的包围，前来与晋国作战。两军在成浦(今山东鄄城西南)会师。
晋文公重耳在做公子的时候，被继母迫害，逃到楚国，受到楚成王的款待。楚成王问重耳将来如何报答他。重耳说：“你有漂亮的女人，绸缎等。我能给你什么？”如果我能拜你所赐回国夺权，万一两国开战，我就退三家(一家等于三十里)。如果楚不能理解，双方又会打起来。"
为了履行当年的诺言，晋文公下令撤退90英里。楚国的将军玉子率领楚国军队。
当时，楚国联合了陈、蔡等国力强大的国家；晋国与齐国、宋国联合，但力量薄弱。应该怎么打？晋文公的大伯说：“我听过一句话，讲究礼仪的绅士应该多谈忠诚和信用，这样才能获得对方的信任。在生死之战中，他还不如用欺诈的手段欺骗对方。可以采取欺骗敌人的方法。”
听了罪犯的计策，先击溃了由陈、蔡组成的右翼部队，然后主力佯装撤退，引诱左翼追击，然后遭到伏击。储君左翼大败，钟君被迫撤退。
这就是历史上著名的城濮之战。获胜后，晋国与齐、鲁、宋、郑、蔡、居、魏结盟，成为诸侯的霸主。
【第7篇】《成语故事》读后感700字
《成语故事》里有无数的成语故事。在这次阅读中，不仅有关于成语来源的短篇故事，而且有对其中罕见词语的详细解释。除此之外，还有历史典故、人物介绍、小知识等小栏目。让我们在理解成语的同时，加深和巩固对当时背景和学者的了解。《嫉妒人才》讲的是项羽无知的故事。这是他得不到世界的主要原因。自古以来，不欣赏人才的人都是失败者。《成语故事》中有很多关于三国的故事，也可以补充我们对三国的认识。
有一个“掉出孙山”的故事，让我苦笑不已。它讲述了一个名叫孙山的人和他的同乡去参加科举考试，最后以失败告终，但他的同乡没有上榜。当他回到家时，他同胞的父亲问他儿子的成绩。孙山还委婉地说，最后一个是他自己，你儿子没有上榜。我趁机暴露了自己的才华，但其实在别人眼里，有点搞笑。“程门雪梨”更令人印象深刻。因为读《恰同学少年》，外人看学前人“元于”是可笑的。为什么一定要搬家？尤其是“、尤佐，因为他们的老师从睡着了就一直站在门口，下雪了也不进去，这种行为其实可以称之为“无知”。其实我个人认为这种做法有一半是错的。毕竟是第一次看房，应该有些礼数。而且古代的思想和我们不一样，不如少说，他们的老师也是被这种精神感动的。
成语“败家子”屡见不鲜，但其典故却只有耳闻。原来治国的原则和放马差不多，只是为了赶走对马有害的劣马。在朝廷，不过是为了一扫危害江山社稷的奸臣。就这么简单。成语后面的成语只是几个十字，但都包含了“勤奋可以弥补我的不足”的原则。既然基础不好，我就“以后补”！
【第8篇】《孔融让梨》读后感_成语故事读后感500字
有一天，我看了《孔融让梨》这个故事，看完觉得。故事主要讲的是鲁春秋时期一个很懂事很聪明的四岁小孩孔融。有一次我妈拿来一盘梨，让孔融先拿。孔融带了最小的，父亲问他为什么这么做。孔融道：“哥哥比我大，大梨该给他。”
看完之后，心里升起一种敬佩之情。一个四岁的孩子如此懂事，他的一举一动和巧妙的回答深深地迷住了我，真的让人印象深刻。简单句洋溢着尊老爱幼的珍贵品质，蕴含着谦逊的美德。unjs .com).孔融和我的童年相比，是天壤之别，一件可耻的事情浮上心头。事情发生在我五岁的时候。有一天，哥哥正在津津有味地看动画片。我看了看钟。太可怕了！电视剧大结局。我马上拿起遥控器换频道。哥哥突然变了眼神，跑过来和我争辩。当我听到这个消息时，我奶奶从一楼走了过来。了解情况后，她说：“杰仔，作为哥哥，让弟弟先看看。也可以在一楼看看。为什么一定要看这里？”我说：“没有！”“听话！”奶奶说。我盯着奶奶，气冲冲地回到我的房间。晚上奶奶看电视的时候，我故意在电视机前左右摇晃，又踢又踢。奶奶叫我让开，我装作没听见。奶奶最后也没说什么，出去了。
看了短篇《孔融让梨》，明白做人要尊老爱幼。
小学其他年级同类作文
续写成语故事《亡羊补牢》
从前，有一个牧民家庭，爸爸妈妈和儿子阿布幸福地生活在一起。但是有一天，我爸妈出去打猎，遇到一头野兽，死了。10岁的阿布成了可怜的孤儿。爸爸妈妈在羊圈里留给他的几乎只有15只大大小小的羊。
斯特朗阿布过着独立的生活，每天早上放羊，晚上放在羊圈里，靠卖羊奶和羊毛为生。这一天，阿布像往常一样，早早把羊赶回羊圈，回家休息。我没想到的是.
半夜，一只饿狼偷偷溜进阿布的院子，绿着眼睛围着羊圈转，流着口水；羊群吓坏了，在羊圈里横冲直撞。可怕的事情发生了。常年失修的羊圈被一只强壮的公羊猛烈撞击。两根栅栏柱松动脱落，羊圈里出现了一个大洞。狼发现羊圈被打破了，立即钻了进去.
第二天早上，阿布高兴地来到羊圈，准备带羊出去吃点新鲜的草。还没到羊圈，阿布就看到了地上的血迹，他的心一紧，没有加快脚步。“啊！”阿布惊叫道，他看到羊圈上的大洞，地上散落的羊毛，一点点血迹和一些狼的凌乱脚印。“不是，狼在偷羊！”阿布立刻明白发生了什么。他迅速数着羊的数量：“一、二、三……十二、十三！两只羊不见了！”
阿布立即哭了起来。他只有15只羊，这是他父母留给他的唯一遗产。阿布不知所措，坐在羊圈旁抽泣着，哭声传到了邻居王爷爷的耳朵里。王爷爷来看了，马上安慰阿布说：“儿子，不要难过。羊丢了。我们想想怎么养剩下的羊！”阿布抽泣着说：“我该怎么办？”王爷爷查看羊圈，对阿布说：“你放心，羊圈整体还是挺牢的，把掉下来的补上就行了。走，儿子，跟爷爷回家拿工具区。”阿布顺从地点点头，擦干眼泪，和王爷爷一起离开了。
阿布带了锤子和钉子，修补羊圈。每次点一个，用手摇一摇，看看安全不安全。很快，羊圈就修好了，细心的阿布修剪了所有其他栅栏桩。汗流浃背的阿布在羊圈边上休息，羊咩咩地叫着，仿佛在说：“谢谢师父，我们以后更安全了！”阿布回头看了看可爱的羊，又笑了。
（小学六年级，）
成语故事《愚公移山》读后感300字
今天看了一个成语故事，叫《愚公移山》。
根据这个故事，很久以前，有一个名叫龚宇的老人。他家门前正好有两座大山挡住了去路，一家人白白走了很多冤枉路。
一天晚饭时，龚宇对大家说，这两座山必须搬走。几个儿子说好。
第二天工作就开始了，一家人忙了一上午，男人上山，女人送饭。邻村一位叫智勋的先生笑着说：“我想你可以算了。什么时候什么时候能把这两座山搬走？”
龚玉听后说，坚持就一定会成功。志勋听完就走开了。
这件事触动了天帝，天帝派天神将这两座山移到别处。龚宇精神感动了我，让我下定决心克服任何困难。
（小学二年级，）
成语故事新编600字 彬彬有礼
礼原本指的是文质兼备的样子，后来形容的是儒雅有礼的样子。
出自《史记太史公自序》:“叔孙通开礼仪，文学有礼貌，略超前。”
它还有一个故事：从前有一只兔子，它对别人非常谦虚和礼貌。有一次，他去农夫的花园偷菜吃。他准备回去。突然，他看到了一只狐狸。狐狸正要回森林，途中突然饿了，就想去农夫的院子里偷只鸡吃。没想到，鸡没有被偷，反而被农夫打了。他现在又饿又气，想找东西吃！
兔子看到狐狸很害怕，但是害怕是没有用的！于是，它想出了一个聪明的计划：快跑！它很快跑到一个山洞。但是它怎么也想不到，一个更危险的敌人，——，正在山洞里等着它，一条巨大的蛇！
幸运的是，这是一只纯种的兔子。它知道没有主人的允许是不允许进入别人家的。“你应该先打个招呼”。兔子想：“但是我该跟谁打招呼呢？”洞穴，当然要先问候洞穴！兔子把屁股蹲在爪子上，礼貌地说：“你好，亲爱的洞穴！你能让我进去吗？”
大蛇听出是兔子的声音，大喜过望，因为他很饿，想吃兔肉。“进来吧！进来吧！蛇回答道。它想：这一次，你终于可以吃兔肉了，这只兔子就上当了！然而，聪明的兔子一听到声音，就知道谁在里面。
“对不起，请原谅我打断你的休息。”兔子说：“我刚才忘了妈妈还在家里等我。我应该回去。再见！”他一开始就跑，然后就消失了。
兔子回到自己的洞穴后，总结了一个经验：注意礼貌，对大家都有好处。
大蛇在洞里缩成一团，悲伤地说：“我真不该回答他！唉，这些彬彬有礼的兔子真是可恶！在他们进来之前打个招呼。原来他们别有用心。”
（五年级作文，）
