【第1篇】分班了作文400字-小学四年级作文
今天是安置的第一天。昨天的场景总是浮现在我的脑海里:早上第一节课,一些陌生的老师站在我们的讲台前,手里拿着一些卷子,对我们说:“今天全校二到四年级的学生都要重新安置。如果叫他们名字,他们就跟着新老师!”顿时,教室里就像烧开的水:大家都嚷嚷着要留在6班,有的学生捂着耳朵,有的躲在课桌下,有的用书捂着脸,心里忐忑不安,怕被不幸调走.最后,在老师的教育下,教室渐渐安静下来,学生们不得不面面相觑,然后竖起耳朵仔细听老师的名字。被叫的人很不情愿,磨蹭,尴尬。被甩在后面的幸运儿欢呼雀跃庆祝被甩在后面!
和其他班分的同学:有的情绪低落,有的情绪高涨,有的背着书包抢座位,有的见到认识的老朋友,马上欢呼雀跃庆祝.简而言之,教室里学生的脸就像电视里京剧演员的脸:“形式不同。”
分班后,老同学走了,好朋友分手了,但是来了很多新同学和一个新老师。慢慢的我们会习惯,新同学会爱上我们新组建的四(六)班;因为我们的语文老师饶老师,一直有一个很受家长同学欢迎的好老师。这个班的学生一定会有好的收获!
【第2篇】分班了作文400字-小学四年级作文
今天是安置的第一天。昨天的场景总是浮现在我的脑海里:早上第一节课,一些陌生的老师站在我们的讲台前,手里拿着一些卷子,对我们说:“今天全校二到四年级的学生都要重新安置。如果叫他们名字,他们就跟着新老师!”顿时,教室里就像烧开的水:大家都嚷嚷着要留在6班,有的学生捂着耳朵,有的躲在课桌下,有的用书捂着脸,心里忐忑不安,怕被不幸调走.最后,在老师的教育下,教室渐渐安静下来,学生们不得不面面相觑,然后竖起耳朵仔细听老师的名字。被叫的人很不情愿,磨蹭,尴尬。被甩在后面的幸运儿欢呼雀跃庆祝被甩在后面!
和其他班分的同学:有的情绪低落,有的情绪高涨,有的背着书包抢座位,有的见到认识的老朋友,马上欢呼雀跃庆祝.简而言之,教室里学生的脸就像电视里京剧演员的脸:“形式不同。”
分班后,老同学走了,好朋友分手了,但是来了很多新同学和一个新老师。慢慢的我们会习惯,新同学会爱上我们新组建的四(六)班;因为我们的语文老师饶老师,一直有一个很受家长同学欢迎的好老师。这个班的学生一定会有好的收获!
【第3篇】分班作文400字-小学四年级作文
哈!新学期开始了!安静的校园里充满了欢笑和欢笑,而我却像一个被霜打的茄子,提不起精神。这是第二学期,不应该分班。但为了管理方便,学校会把住校生和走读生分开上课。
我一点都不喜欢分班。在一起久了的老朋友要分开了,好难过。
最后老师开始申请重新安置花名册。看着以前的玩伴被分到别的班,眼里的泪水不由自主的流了出来。你一定看过cctv 《送别老战友》的片段。我们班的场景和电视上演的一模一样。许多学生热泪盈眶地拥抱在一起,有的互道再见,有的互送礼物,有的痛哭流涕.此时此刻,我只希望上帝能帮助我们在下一节课被分到另一个班。
周小波很快地看完了名单,擦了擦我的眼泪,坚定地说:“薛忠东,我相信虽然我们分开了,但我们的友谊仍然存在。如果生命是无限的,那将是另一个百年,一千年,一万年.我们还会再见的,你我还是好朋友!”
送走了老朋友,我会欢迎很多新朋友,所以我又开心了。
【第4篇】我们的复习“分班制”作文500字-小学四年级作文
上周老师说期末复习要采用“分班制”,让我们班很开心!他们有的站起来欢呼;有的在座位间跳跃;其他人干脆大喊“毛老师万岁!毛老师万岁……”然而毛老师却变了脸色,厉声说道:“不过,要到下周才实行,到时候你们都得表现好一点!”我们都用力点头。
最后,在这一周的复习中,我期待着我的同桌会是谁。我环顾四周,发现其他同学已经“配对”了。心里七上八下,不知道旁边是谁。终于,等了很久,魏老师把送给了我。他一坐下就和我聊天。我们真的有相同的品味。然而,我们只上了一节下午的课。下课铃响后,老师立刻对我们皱起眉头,严厉地说:“我们需要重新安排我们的位置。有的同学在一起很好说话,我们需要转移他们。”我们都面面相觑,头上都是问号,不知道谁在乱说话。我的脸“刷”红了,因为我知道说话的人是谁。我看着旁边的魏。他像其他人一样环顾四周。他似乎不知道谁在说话。我拍拍他,小声说:“是我们!”他的脸上立刻布满了直线,他感到羞愧。
第二天,我被开机,调到教室左下角。没别的,就是同桌变了。那节课我真的是比较用心了,整节课都没和同桌说话。
这个“分班制”给我们带来了很多乐趣。和不认识的人交朋友,追到认识的人,很有意思。我很珍惜这个机会。毕竟寒假快到了,到时候也见不到他们。
小学其他年级同类作文
分班
今天是我不喜欢的开学日,不是因为不喜欢学校,而是因为今天又要分班。一想到和好朋友分开,就觉得很难受。
安置的结果是,我班里有一男一女的老朋友。其中一个很奇怪。他可以在课堂上唱歌,就坐在我左边的前面。真可惜!我真的不想坐得离他这么近,太吵了!
幸运的是,我的好朋友会在课后来和我一起玩。要是每节课都能玩躲避球就好了,心情也就轻松多了。
希望到了初三,再分班的时候,上帝保佑我能和喜欢的人在一个班。
这是个秘密。谁也说不准!
(二年级作文,)
第一次分班
我这辈子都忘不了的一件事就是,我们是分班的。
我在翟老师的护送下已经五年半了。这五年半,我们有说有笑。当我们离开时,我们的眼泪遮住了眼睛。我们和以前玩过的同学分开了。我知道翟老师舍不得我们。翟老师的安置是为了我们学好。但是你知道吗,当我不叫自己的名字时,我的头就像被闪电击中一样。但是,翟老师,你是我们心中永远不会忘记的老师,翟老师在放课时说的那些话。翟老师说:“你和别的班分开了一定很渴望学习。”翟老师眼睛红红的。我们心里酸酸的。在另一个班,我们由蔡老师和胡老师负责,蔡老师是我们的班主任。
这是我们的翟老师,伟大的老师。
河北省沧州市黄骅市张居河小学六年级刘俊杰:
(六年级,350字)
今天分班了1000字
今天我们又分班了。如果这次调整还是小调整,那我真的不知道所谓的大调整会是什么。
老师看完被分开的同学,有的人笑,有的人低头。突然想起刚到这个班的那一幕。往事历历在目,但现在我们要走了,也许我们不该说再见,以后还会再见,但我会小心我们是否有一天会成为陌生人。
同桌笑着说:“我要下去了,回头见了再跟你打招呼!”我笑着点头说好,但是笑比哭更丑。我低下头,用橡皮擦擦着我用铅笔涂的纸,但我擦不干净。我强迫自己微笑,但我的心像一把刀。微笑站在那里,不敢抬头和同学说话,因为我害怕同学看到我眼里闪烁的泪水。
同学把黑板上的书递给我,我点点头走到讲台上,想把它放回原来的位置。如果人的心情可以像一本书,看完之后可以放回到原来的位置,不知道是不是每次都不会难过;如果真的能重来,不知道大家会不会更努力。
走下讲台,我看到两个学生一动不动地坐在那里,眼睛盯着苍白的桌面。我拍拍桌面说:“出去走走!”!我以后会去找很多同学。”她站起来说,“我现在觉得自己像个行尸走肉。”我瞪着眼说,“怎么会呢?“其实她说这句话的时候我真的不知道该怎么回答她,因为连我都觉得自己像行尸走肉。
爬上刷新的栏杆,凝望远方,同学们都很忙碌。我看到同学们聚在一起说着什么,不时用手擦眼泪。仰望天空。天空被厚厚的云层覆盖着。没有风也没有阳光。
“丁……”放学了,这个班过的好快!
走在回家的路上,我第一次发现200米的距离就像两公里。周围的一切都没有改变。路边还有人推车叫卖,还有学生说笑。不知道有没有安置这种东西,会不会没有分离?我抬头看着天空,因为我不想再想它了。再想想,我怕我抑制不住眼泪。低头走路不好。你总是低着头想很多事情。
终于快到家了。其实路再长,也是会走到尽头的。一个人走可能有点孤独,但只要最后能觉得有意义就够了,你不觉得吗?
(小学二年级,)