【第1篇】语言的魅力作文500字-小学四年级作文
语言的魅力
红岩外国语学校四年级星期日
俗话说：一句好话，冬天暖。一句好话可以让人心情舒畅，让人开心，甚至还能拯救一条生命来换取理智。
信任的语言会让人屈服。在一个小岛上，有一所监狱，关押着103名重罪犯。一天，经过例行检查，典狱长到了。看看塔，看看一切是否如常。突然，他发现不对劲。发生了地震。典狱长二话没说，打开所有的监狱大门，对犯人说：“地震后，大家都要逃命，地震后再来。”囚犯们冲出去，上了船，离开了小岛。典狱长去警察总部自首，却意外发现103名犯人都在回岛。典狱长的行为不仅拯救了囚犯的生命，也改变了他们的人性，给了他们新的生活。
鼓励的语言会让人重新站起来，走下去。那一次期中考试没考好，名列前五。但是我妈妈没有批评我，而是鼓励我，为我加油。就好像注入了新的能量，期末考了第二名。鼓励的语言让人感到自信，获得新的活力。
司马相如和卓文君的故事就是语言魅力的例子。司马相如起初不想要卓文君，但想把她带走。但是卓文君用巧妙的语言给司马相如回了一封信，这让司马相如羞愧难当，放弃了自己的想法。她带着卓文君回长安，过着幸福的生活。
语言的魅力和力量是无限的，甚至可以创造奇迹！
【第2篇】语言的魅力(转载)作文500字-小学四年级作文
在熙熙攘攘的巴黎街的路边，坐着一位衣衫褴褛、头发花白、双目失明的老人。他没有像其他乞丐一样向路人伸出手，而是在旁边竖起一块木头牌子，上面写着：“我什么也看不见！”街上有许多路人。那些衣冠楚楚的绅士淑女，那些衣冠楚楚的少男少女，对木牌上的字漠不关心。有些人笑了笑，然后走开了。
这天中午，法国著名诗人让佩海尔也路过。他看着木牌上的字，问盲人老人："老人，今天早上有人给你钱了吗？"
“唉！”盲人老人叹了口气，回答说：“我，我什么都没有。”他脸上的表情很悲伤。
让佩黑尔一听，悄悄把木牌翻过来，拿起笔写道：“春天到了，但是……”就匆匆离开了。
晚上，让佩黑尔又路过，问盲人老人下午的收入情况。盲人老人笑着对诗人说：“先生，我不知道为什么下午那么多人给钱！”让佩海尔听着，摸了摸胡子，满意地笑了。
春天到了，但是.“这种诗意的语言发挥了如此大的作用，因为它具有非常强烈的情感色彩。是的，春天多美啊。蓝天白云，绿树红花，教堂尖顶的舞蹈，塞纳河边玩耍的孩子们，为什么不能让人陶醉？但是这个美丽的场景对一个盲人来说只是黑暗。多悲哀啊！当人们认为这位盲人老人从未见过五彩缤纷的春天时，他们为什么不同情他呢？
小学其他年级同类作文
语言的魅力
在熙熙攘攘的巴黎街头，一个衣衫褴褛、双目失明的老人正在乞讨。他旁边立着一块木头牌子，上面写着：我什么也看不见！街上行人很多，对木牌上的字漠不关心。法国诗人让皮埃尔经过这里。他看着木板上的字，同情地问：“老头，今天早上有人给你钱了吗？”老人摇摇头，脸上带着悲伤的表情。看到他后，他想了一下，然后拿起笔，悄悄加了一笔。春天来了，但几句话后，他匆匆离开了。晚上，他又让他路过，问老人下午的情况。老人笑着对他说，先生，不知道为什么下午给我钱的人那么多！让他听着，摸摸胡仔，满意地笑。
五年级：华宇
（五年级，250字）
语言的魅力
语言缺少智慧，就像地球缺少阳光，多一点黑暗，少一点光明；就像美食没有盐就没意思一样，人也就失去了享受。只有智慧的语言才耐人寻味。
英国著名剧作家乔治萧伯纳(george bernard shaw)去莫斯科旅行，在街上遇到了一个聪明的小女孩。她很投缘，就站在街上和她聊了很久。当她离开时，乔治萧伯纳说：“回去告诉你妈妈，你今天在街上和世界名人乔治萧伯纳谈了很久。”小女孩看了一眼，学着他的语气说：“回去告诉你妈妈，你今天和漂亮的苏联女孩安娜谈了很久。”我们不禁赞叹小女孩的机智，并从中得到一个深刻的感受：一个人无论有多大的成就，有多高的地位，都不能不平等地对待任何人。
在国共谈判中，国民党代表在以周**、王若飞为代表的中共代表团的严谨和咄咄逼人的气势下，傲慢而愤怒地说：“同你们***谈判，真是对牛弹琴。”“对，弹钢琴！”巧妙的反击不仅充满情趣，还蕴含智慧。
美国著名作家马克吐温写了一部著名的讽刺作品《镀金时代》，立即引起轰动。在新闻发布会上，马克脱口而出，“一些美国会议员是狗娘养的。”。报纸上满是报道。一些美国会议员提出抗议，要求马克在报纸上公开道歉。马克同意了，于是他在报纸上发表了一条消息：“前几天，小家伙在宴会上做了一个虚假的声明，说美国会的一些议员是狗和狗娘养的。国会议员对此非常负责，并对此进行了仔细考虑。这个说法有问题。现在修改为：美国会有些议员不是狗，不是狗娘养的。”精彩！精彩！这种智慧的话怎么会不突出呢？
唐伯虎为一位老妇人庆祝生日，她的孩子们高兴地请唐伯虎为她写一封贺信：博虎没有拒绝，并写道：“这个女人不是人。”老妇人说了一句话，脸就变得愤怒了。“九日，仙去尘埃”，由怒转喜。“所有的孩子都是贼”，所有的孩子心里都是又惊又恨。“偷蟠桃献给亲人”，结论出来了，大家都乐在其中。真的很曲折。太神奇了。
安徒生是丹麦著名的童话作家。虽然他很受孩子们的喜爱，但有些人就是不喜欢他。有一次，一位绅士看到安徒生，嘲笑他：“安徒生，你头上的东西能当帽子吗？”"你帽子下面的东西可以被认为是头吗？"语气一致，用词容易变化，让人发笑。
只有智慧的语言才有魅力。让我们在语言中学习智慧，用智慧构建美好的语言，让我们的语言充满魅力，让我们的文章受欢迎。
（五年级，900字）
走进语言的魅力
语言的魅力
日常生活中必不可少的语言其实很吸引人，只是我们还没发现而已。现在让我们一起探索语言的魅力！
写作其实是一种表达语言的方式。它只是组织文字，看你的组织好不好，精彩不精彩，流畅不流畅，有多精彩。语言很有趣。多几句话或少几句话，意思完全不同。
有一个故事是这样的：一位著名作家遇到一位失明的老太太在街上乞讨，于是作家给了她一枚硬币，问她：“今天她的收入怎么样？”她回答说：“除了你，什么都没有。”。作者看了看她旁边的木牌子，上面写着“我什么也看不见”。作家沉思了一会儿，在他面前写下了“春天来了”几个字。路人看完给老太太钱。就是这四个字，看似有魔力，却引起了大家的关注和同情。这就是语言的魅力。
语言在我们的生活中是不可或缺的。因为没有语言，我们就无法交流，甚至可能死亡。语言历史悠久。早在猿人时代，猿人就开始用手语表达，或者通过在墙上雕刻石头的形象来交流发生的事情。古代语言中有四种最古老的语言：汉语就是其中之一。然而，由于世界的变化，只有中国人幸存了下来。这也说明古人用智慧创造了语言文字，让他们能在今天这样美好的生活中交流。
语言是多么神奇迷人，还有很多魅力没有被发现，等着你去探索发现。
杭州第二中学王浩东舒兰实验学校601
（六年级作文，）
