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四年级下册课堂作文

发布时间:2021-12-25 21:36:22 查看人数:71

【第1篇】课堂作文:好吃的水果——作文700字-小学四年级作文

猜猜什么东西吃了红,吐出来黑。对了,是很多人喜欢吃的水果,当然也是我最喜欢的西瓜——。

西瓜长在土里,形状是圆形的。站在高处往外看,农田里的西瓜就像一个又一个绿色的大球,圆圆的。我真的很想拍一拍,踢一脚。上前一步感受他们的“大衣”,呵呵!这件“外套”真的很时尚。深绿色和浅绿光叠加在一起,光滑有光泽。在金色的阳光下,西瓜就像一个大灯泡,发出耀眼的光。当然这种脸上的西瓜皮也能起到美容的作用!

说到西瓜皮,让我想起了猪八戒吃西瓜的故事。猪八戒偷了一个大西瓜,被孙悟空发现,慌忙逃跑时,踩到一个西瓜皮,一个个摔了下来,弄得猪八戒遍体鳞伤,狼狈不堪。听完这个故事,我笑了,肚子疼!原来西瓜皮也有这么有趣的故事!

西瓜切开后,鲜红色的果肉露在外面,散发出浓浓的甜味。我迫不及待地想吃一口。夏天,这种西瓜是消暑的好东西。尤其是吃了冷冻西瓜之后,一股寒意突然从脚底窜到头顶。我感觉全身的毛孔都张开了,体内的热量都用完了,吃饭时间消失的无影无踪。太酷了,太舒服了!我嘴里剩下的只有西瓜的甜味。吃西瓜解暑不仅能降低体温,还能滋养身体。真是一举两得!西瓜不仅香甜可口,还可以做成药治好病人!能止咳润肺,帮助人解毒。西瓜似乎有很多用途。

别小看这个西瓜,连吐瓜子都有用!你可以把它埋在土里,让它发芽,自己生长,长出小西瓜。你觉得这个小西瓜籽神奇吗?

现在是长夏,天气越来越热,该吃西瓜了。想到这里我很开心,有点垂涎三尺。前几天终于尝到了今年第一个西瓜。不用我说。地球人都知道——很棒!

四年级下册课堂作文

【第2篇】小学四年级作文:这也是课堂

这也是教室

在山脚下,仰望天空的云彩,迎接从北方归来的大雁,枝头的春天不经意间回来了,心中长久的憧憬变成了草的萌芽。

记得国学老师上课时说:一定要多去大自然看看。大自然是一个美丽的地方,也是我们最能读懂生活的地方!看着这鹅黄色和绿色,我恍然大悟,大自然是我们最美的教室。

我爱吃鱼,所以我妈妈总是更喜欢煮鱼,或者红烧,或者蒸,或者鱼头豆腐。冬天,橱柜里有一大锅冻鱼。我妈妈总是能让我在一年的每个季节吃鱼。

每次都是这样。在灶台上,我妈系着围裙转身:菜刀在菜板上起落,锅铲在铁锅里飞,盘子在火锅里翻。我想象着在铁锅里时不时升起的烟雾里,妈妈的额头上会有细细的汗珠,但她的脸上一定会挂满抑制不住的微笑。就这样,我妈用她所有的努力和智慧经营着厨房,用她魔术师般熟练的双手,把让我垂涎三尺的菜都改好了!

食物很香,从厨房飘出来。妈妈做的好吃的永远是最好的,妈妈的厨房是我最喜欢的教室!

谁说上课一定要抑扬顿挫跟“关关主先生,在河州”,孔子说:“三人行必有我师!”只要用心去感受,这个世界上的每一个呼吸,每一个微笑,都不是一间教室。

【第3篇】新学期、新课堂、新老师作文300字-小学四年级作文

漫长无聊的暑假过后,终于可以回学校见老朋友了。这时,我了解到一个很棒的消息:那就是我们分班了。

我一个人来的新班级,新班级的好朋友很少。我一个人坐在一些角落的座位上,可以吹电风扇。背完书回来,就没事干了。我坐在座位上,看着手表倒计时。当我的手表离十点还有几秒钟的时候,我收拾好我唯一的“家当”,冲出教室,嗖地一声,踏上了回家的路。

星期一,当我回到久违的学校来上课时,迎接我的是满面春风的班主任和数学老师廖老师,然后我看到了语文老师王老师,她教得非常生动,引起了我们的注意。

这周是开学第一周,周五是教师节。“教师节快乐。”在这个充满鲜花和祝福的教师节,我想对老师说:“老师,您辛苦了!”

【第4篇】老师不在的课堂700字

下课后,学生们走进教室坐下。过了一会儿,赵老师进来对我们说:“同学们,老师要在这个班开会。在教室里安静地做作业!”“嗯!”大家都点了点头。老师一下楼,我们班就像刚烧开的水一样沸腾了。男孩们聚在一起谈论最后一场足球赛。女生们在老师面前看起来并不乖巧安静,开始窃窃私语。突然,大家的注意力都集中在张晨的话上:“大家安静!想想,老师突然回来怎么办?”

“可是,难道我们就没有这样一个放松的机会,去做一个接一个永远做不完的作业吗?”杨对说道。这时,江傲站了起来:“让我当侦察兵吧!”然后,他走到门口,不时把头探出门外。大家放下心,继续聊天。“赵老师来了!”江傲大喊道。每个人都认为他在恶作剧,所以他们不信任地看着门口的墙。有一个小小的影子,大家都以为是倒影的原因,于是以为是赵老师来了,就回座位了。“咦?你们班没有老师还这么安静?这是四(4)班吗?我是不是上错班了?”回头一看,原来是三班的朱送的笔记本!朱放下笔记本,离开了。人家没那么在意,继续聊天。“老师来了!老师来了!”江傲又向大家发布了“情报”。

“真的吗?谁不送书?”大家都提出了质疑。“不,这次是真的。”杨听着,坚定的说道。大家都静了下来,认真听着。是高跟鞋的声音。赵老师今天穿高跟鞋了!"大家拿出你们的英语书,读第一单元!"我不知道是谁给的指示。赵老师进来,看着我们“认真”的样子,夸我们好!下课后,想到老师缺席的那节课,我们都笑了。我们的童年是多么有趣和美好啊!

【第5篇】小学四年级作文:走出课堂

清晨,教室里传来读书的声音,学生们坐在教室里听老师传授知识。但是老师传授的知识毕竟有限,请走出课堂,看看外面的世界。

走出课堂,走进自然。一阵香味伴随着对大自然的善意而来。在这里,我看到了鸟中的麻雀、燕子、鱼,昆虫中的蝴蝶、蜜蜂……我和麻雀、燕子一起玩耍,和鱼一起嬉戏,和蝴蝶、蜜蜂一起跳舞。这是一种课堂上体会不到的快乐,只有亲近自然才能快乐。所以,请走出课堂,看看外面的世界!

走出课堂,来到市场。一阵伴随着讨价还价的喊声传入耳朵。为了赚更多的钱,一个小商贩骗了一个老太太,说一斤82。这个人太可恶了。这是我们在课堂上看不到的。所以,请走出课堂,积累人生经验,让自己明白。

走出课堂,让自己更快乐!

走出课堂,让自己明白。

走出教室,外面的世界更精彩!

【第6篇】课堂上的欢笑声作文500字-小学四年级作文

一节语文课,老师发作文让我们修改。这时,学生们发现了一张没有名字的稿纸。老师看了看,拿起无名作文看了看。看书,突然,同学们“哄着”笑了起来。原来这篇作文的主人已经把“渴”字写成了“喝”字。老师趁机把这两个字写在黑板上,教我们如何区分。她先是做了一个有趣的举动:她皱起眉头,伸出舌头,然后用手在舌头前拍打,然后拿起一瓶水开始喝。同学们笑得合不拢嘴,有的同学好奇地看着老师,不解其中的奥妙。这时老师说:“渴了就想喝水,对吧?”学生回答:“有!”老师说:“渴了就要喝水,所以‘渴’字的偏旁是三水;用嘴喝水,所以‘喝’字就在嘴巴旁边。”通过老师的讲解,学生们恍然大悟,若有所思地点了点头。

这节课结束时,老师测试了我们的听力效果,问道:“口渴的根源是什么?”‘喝酒’的偏旁是什么?”同学们信心满满地异口同声:“渴”的偏旁是三水,“喝”的偏旁是单词。渴了就喝水,用嘴喝水!"

一节课以笑声结束。在这样轻松愉快的氛围中,我们不仅学到了知识,也增进了师生之间的友谊。

老师脸上露出了满意的笑容,学生们骄傲地笑了起来。

四年级:何静宜

【第7篇】上第二课堂作文450字-小学四年级作文

9月6日下午,我们班上了第二节课。第二个班是每个班都要出来活动的班。

到了那个班,我们赶紧排队去操场。当我们到达操场时,老师组织我们一起玩游戏。这里不知道游戏的名字,只知道游戏的类型和规则。它的类型是猜测型。规则是老师把那个数告诉最后一个同学,后一个同学写在前一个同学的背面,一路传到前面的同学要告诉老师第一组告诉老师赢,最后一组告诉老师输。如果你做了伤害,你将被取消资格,你将不得不站在前面表演。比赛开始时,我们非常紧张。每个人都聚精会神地屏住呼吸,生怕后面的同学感觉不到自己背上写的是什么。我也很期待。后面的同学在我背上轻轻写道:“啊,是13号。我很快就用同样的方式把这个信息传递给了之前的同学。”。啊,我们队的同学第一次配合的很好,赢了,高兴的哭着跳了起来。

时间过得真快,不知不觉就该上课了。我们排队吃饭,人都走了,但操场上仍飘着笑声。

这第二节课真好玩!

【第8篇】逃往课堂1000字

吉林省德惠市红岩外国语学校六年级蒋文瑞

面对即将到来的周六周日,我既开心又郁闷,心情就跟蟑螂(蟑螂)一样乱七八糟,很烦!

先说幸福。一个周末只能上一天的作文课(作业还很多),但也很满足。每次走进作文课,男生,那一幕就叫热闹!真的是锣鼓喧天,鞭炮声,红旗声,热烈的欢呼声。别笑,很夸张,但是挺壮观的!炫耀,那就是欢迎我。班级就更不用说了,我和小谢、蜘蛛侠等活动家把班级搞得异常火爆,每一个班级的收获都别提有多丰富了!

先说抑郁症。谦虚地说,我的学习成绩很优秀,作文也不错。我妈送我上作文课的时候,就是为了提高。当时我不是来送死的,是我妈“牛不喝水压头”带来的。但一到了这里,我就忍不住叹了口气:“喂,这是什么办法?这是谁?哦,米娅妈妈,太好吃了,我喜欢!”所以,我不能接受。那个寒假快结束的时候,我违反了“只学习一个假期”的合同,让我妈继续交学费,我妈没交,说收费就够了。我必须用我的压岁钱支付。结果我妈没收了我的零花钱和压岁钱,我心里的小蟑螂从大洋彼岸回来了。

其实我知道妈妈不让我来是为了我好。每个星期六和星期天早上,我必须花两个小时学英语。数学是下午3点到5点奥数,作文是下午1点到3点。如果我都做了,我几乎没有时间写作业。但我实在受不了,于是我加班赶作业,周六中午去姥姥家,然后从姥姥家迂回来到作文班,这样我才能够成功地躲过这个世界。有时候我妈发现了,也没少挨批评,说不交学费去上课多不好!我不管,我还是走自己的路。

每次走在去作文班的路上,我都觉得很开心,觉得天真无邪,心情忧郁,云真的好白!这时,在我眼里,连路上的垃圾桶都是金子做的。我不在乎妈妈暴怒的暴怒,我不在乎山上作业的辛苦,我也不怕季节的寒风冷雨,因为没有什么能阻止我逃避,所以我绝不会错过任何一个冲向作文课的机会。

我是个逃学的孩子,但我不是坏孩子,因为逃课是“逃学”。不知道大人怎么看。为什么我不来上我喜欢的课?真是的!

【第9篇】课堂风波作文300字-小学四年级作文

今天我们正在上作文课,突然小江尖叫起来:“啊!蜘蛛!”原来,一只蜘蛛出现在她的同桌黄啸的座位下。有一会儿,学生们不知道去上课,他们只关心黄文杰的座位

学生们说:“切,不就是一只蜘蛛吗?连这种事情都害怕?我们只是这里的一个小镇。如果那个大城市的人看到了,不就吓心脏病了吗?”过了一会,老师说:“带个同学勇敢一点,把蜘蛛抓起来?”

蔡晓的同学“撕掉帝国名单”将与蜘蛛无烟者开战。萧也加入了这个行列。他递给蔡晓一张面巾纸,让“泪人”抓住蜘蛛,把它扔进垃圾桶。

老师让我们写下刚才发生的事情。由于没看到小东西,只能用想象力把这个“课堂干扰”写下来。

风暴终于过去了,大家都回班了。

蜘蛛是不是活着就看你自己想象了!

福建省厦门市同安区双溪第一实验小学四年级:红

【第10篇】欢乐课堂?周欣怡作文800字-小学四年级作文

快乐课堂

江山实验小学四班(6)

周心怡

哦,今天是星期六。作文课时间到了。我是鲤鱼,赶紧洗漱完毕,骑爸爸的车,直奔欢乐谷作文学校。

到了学校,我轻轻地走进教室,打开了门。老师没看到,但是认识几个女同学。在老师的安排下,我挨着一个男生。看着陌生的面孔,感觉有点失落。

当大家来到同一个地方时,那个留着飘逸长发、大眼睛、声音甜美的老师主动自我介绍:“我姓刘。以后可以叫我刘老师。黑板上有我的电话。以后同学可以随时联系我。对了,你知道欢乐谷的口号吗?”

“嗯,不知道。”

“我知道,但我忘了。”

面对这种不尽如人意的回复,刘老师只好失望地告诉我们:“我们的口号是:学会在快乐中写作,在写作中享受快乐!”

“知道——和——!”学生们齐声回答。

然后老师又给我们讲了一个故事:“据说很久以前,诸葛孔明先生把一个秘密传给了刘氏家族,就是他能迅速恢复被打乱的魔方,而我恰好知道这个绝技。”他说,他拿出了一个魔方。

学生们很困惑。他们不知道刘葫芦里卖的是什么药。但是都很好奇。

看到我们很迷茫,老师接着说:“我可以给你现场表演,但是你要学特技,你一定要把作文写好,上课认真听讲,有大进步我就教。”

之后我玩模仿。我看到老师的眼睛盯着魔方,手不停地转动,让我们眼花缭乱。但我们还是不敢眨眼,怕错过精彩的瞬间。才5分钟,一个原版的魔方出现在我眼前。学生们好奇的目光扫过老师,眼神好像要掉出来了。

没想到好事还在继续。就在我们做梦的时候,吴校长突然出现在我们面前:“我给你一张考试合格证。”我很荣幸能被列入名单并获得考试和荣誉证书。寒假作业写得好,也受到吴老师的表扬。我的心像蜂蜜一样甜。最后,我在我们的合影下结束了这个奖项。

这是我们快乐的一堂课,一堂有意义的课。希望你能来小橘灯班,和我一起感受写作的快乐。

【第11篇】“寻子”游戏_课堂小游戏作文600字

那天,阳光灿烂。上课的时候老师写下了“求少儿游戏”四个字,在我心里加了一个大大的问号。

游戏规则是:我们开火车一个一个说“子”字。如果有一个人说不出来或者“打电话”,那个人就要上讲台给大家看节目。

游戏开始,第四列先叫。前面一帆风顺,到了林福信就卡了。看到林福信神色慌张,支支吾吾了半天也没说出来,怔怔地盯着前方,我真替他在心里捏了一把。小奕譞这时想当英雄救美,低声说:“林福信,柿子,柿子。”但他的声音逃不过老师的“耳朵”。看,他的英雄又要变成熊了!谁叫他忘了不能打电话的规定?呵呵,你是不是出丑了?让你成为英雄!我心里暗暗发笑。老师狠狠的说:“小奕譞,你,出来上台表演!”

孝义宣扭妮妮,婆婆上台。我以为他要表演什么精彩搞笑的,结果他在背古诗词《静夜思》,太无聊了。游戏继续,突然一个同学用搞笑的方式说了一句“汉奸贼子”,引得全班大笑。看,有些学生笑得上气不接下气,有些学生笑得脸都红了,有些学生笑得滚到了地上.

然后我们进入了游戏的第二部分。老师选了一个同学上台当“模特”,让大家在他身上写有“儿子”的字。最后和一个同学写了18本书,成功成为冠军!

以后一定要多积累词汇,不然以后在这种话题上就要被打败了。

【第12篇】欢乐课堂作文400字-小学四年级作文

美丽是春天,炎热是夏天,寒冷是冬天,快乐是教室。

今天,又到了美术课的时间了。我的心告诉我,会像往常一样有一些非常有趣的事情。我们一上课,老师就发图纸,让我们分组互相画。真的很有意思。

开始画画的时候,我们时不时的对视,越看越有意思,越看越不一样,想着她这个样子是什么样子。都不好意思笑。

写作时,我看别人的表情。很有意思。有的人皱着眉头,有的人毫不留情地画着别人的“缺点”,有的人捂着嘴笑着。

我正要画的时候,已经有一半人交了卷子,心里开始不耐烦了。我迅速拿起一支彩笔,潦草地写了下来。我把“刘晓莉”的画像交了三下五除二,心里的一块石头终于落地了。这时候好多同学都急着到处借彩笔!

全班交完画后,老师把所有的作品都贴在黑板上。快看!有的画对方少了一颗牙,有的画得像女巫,有的画对方鼻子大。同桌把我耳朵画的跟猪一样,很有意思。

【第13篇】课堂作文600字-小学四年级作文

每天,我们都在学校的教室里学习和成长。当然,不同的阶层有不同的经历、体验和收获。我发现了我在课堂上看到的。让我们一起体验乐趣吧!

“丁.发出丁当声.”上课开始了,丁和同学们陆续走进教室。今天这个班是一个科学班,我们老师参加了。他一进教室就让我们带上材料:小灯泡、电线、电池、指南针做实验。我最喜欢做实验,于是我和我们小组成员先把小灯泡的下端绑上一根长电线,然后把电线的另一端放在桌子上,把电池放在电线上压着,再把小灯泡的那根放在电池上面,亮灯就亮了。老师用一块大磁铁转动指南针里面的指针。我们还试着把指南针放在桌子上,用磁铁绕了一圈,里面的指南针真的旋转了。我们惊讶地说:“哇,太神奇了!”但是我们觉得这个指南针就是玩玩而已,没意思。然后我们去看看其他小组成员是怎么做的。我看到他们有一个不同于我们的步骤。他们用铁丝把指南针的外环转了几圈,然后放在桌子上。灯亮了,指南针在旋转,看是指向南方还是北方,最后指南针停在了南方。我们异口同声地说:“奇怪,我告诉过你为什么我们的指南针没用,我们却丢了一步!”我们又做了一遍。“成功,成功!”我们高兴地大喊。”随着时间的推移,丁.发出丁当声.丁”结束了,我们大家都散在快乐而有趣的班级里。

在这个班里,老师给我们带来了知识和快乐。让我们觉得有趣。科学让我慢慢喜欢上了。因为有趣。还增加了我们不知道的!

【第14篇】我学会了区分生熟鸡蛋_记一次课堂作文800字

今天上科学课的时候,理科老师拿了两袋鸡蛋说:“同学们,这节课我们探索学习区分生鸡蛋和熟鸡蛋。”然后老师把两个袋子里的鸡蛋给了我们两个组,大声说:“哪个组先把两个生鸡蛋和两个熟鸡蛋区分开来,我给他们奖励,区分的时候注意,不要把鸡蛋打碎。”学生们听了老师的话后渴望尝试。

我们绞尽脑汁想得到老师的奖励。过了一会儿,我们组的第一个学生说:“我们为什么不找个鸡蛋打破它呢?”。”我说,“不行,老师不会让蛋壳破开的。过了一会儿,我说:“我们向老师借一个手电筒,看看鸡蛋会怎么样。“于是,我大胆地去找老师,向老师借手电筒。我拿着手电筒开心地跑回我们组。我小心翼翼地把鸡蛋放在一个小盒子里。然后,我轻轻地拿起手电筒,把它放在鸡蛋上面。我们都害怕手电筒碰到鸡蛋,鸡蛋会碎。当我把手电筒放在鸡蛋上的时候,我们都很紧张,不知道鸡蛋会怎么样。我看到被灯光照亮的鸡蛋突然变得有点红,像一个小灯泡。我把四个鸡蛋都拍了照,然后分成两类。一种可以变成红色,另一种可以保持同样的颜色。这时,我们心想:生鸡蛋一定要变色,熟鸡蛋一定不能变色。分类后,我把手电筒还给老师。

为了更准确地区分生鸡蛋和熟鸡蛋,我们动了动脑子,想了一会儿,寻找其他方法。没多久,我们组一个人突然说:“啊!我就想,我们可以旋蛋!”听了他的解释,我们恍然大悟。我们说:“你说得对,我们可以根据鸡蛋旋转的速度来确定哪两个是生鸡蛋,哪两个是熟鸡蛋。”我们每个人都拿了一个鸡蛋,把它旋转起来。我们只是用手电筒照射了两个黄色和红色的鸡蛋。他们像两个醉汉一样旋转摇晃。相反,被手电筒照得不透明的鸡蛋转得非常快。这时,我们组里一个聪明人说:“我明白为什么小杨灿用手电筒照生鸡蛋了。因为生鸡蛋是液体,所以生鸡蛋会被手电筒照亮。”

我们推荐这个同学给老师做一个实验性的讲解。最后我们的推测得到了老师的肯定,也获得了老师的奖励,大家都可以兴奋起来了!

作者:小杨

导师:任平、陈毅、刘米涵

【第15篇】德育大课堂

今天上午,校长给我们上了一节专题课,——德育课。

昨天班主任给我们看了两个视频。第一个是——,洗脑只要一分钟。第二个是——。你好,我来自中国。老师让我们仔细看,因为明天校长问的问题和这些视频有关。德育课上,校长真的问了两个视频的问题。校长话音刚落,学生们就举手积极回答。校长让我们玩一个游戏,哪个班第一个围成一个圈,举手。五班和一班比赛,我们另外三个班是观众。我们不能向老师求助,但是班长可以计划策略。五班班长选的是足球场中央的圆圈,距离上有优势,容易成圈。一班选了足球场的半圆。比赛一开始,一班跑得很快,像一群蜜蜂,五班干净利落地跑向中心。最后五班赢了。他们不仅速度快,而且整洁。校长问我们:“为什么五班赢了,一班输了?”学生们争先恐后地回答,有的说是因为五班整齐,一班乱,有的说是一班选了个半圆而不是圆形.之后我们班和三班比赛,大家都很自信。班长选了离我们班最近的三角形围成一个圈。最后,我们输了。我们应该赢的,要不是我们自己的问题,我们不会输。在接下来的比赛中,我们吸取了教训,知道该怎么做。我们相信这次不会输!练习的时候我们发挥的很好,只是因为大部分人太紧张,好胜心太强,没有耐心,想走的更快,导致我们不整洁,慢了很多,回到座位上,有些同学把错误归咎于别人.

在这个大德育课上,我很开心。我吸取了经验,玩了合作游戏。我必须团结起来。

小学其他年级同类作文

艺校——我的第二个课堂

自从踏入三明大学附属小学大门,我就成了小学生。作为一名一年级小学生和三明大学附属小学生有什么区别?也就是每个学生都有第二特殊班,——艺术学校。在这里,你可以学到课堂上学不到的知识;在这里,你可以根据自己的兴趣报名学习;在这里,我们不仅可以提高学习,还可以增加知识和专长!我可以在艺术学校愉快的学习,有很大的选择空间。有吉他课,象棋课,长笛课,篮球课,乒乓球课,讲故事课……课太多了,说不完!

六年来,我一个人在艺术学校学到了很多知识!我上过阅读课、数学课、拉丁语课、民间舞课、写作课、剪纸课和计算机课。在这些课上,他们都学到了不同的知识。

其实我以前是个讨厌写作文的女生。看到老师布置的作业,我的脑袋里仿佛充满了泥沙,沉甸甸的,真的不知道自己要写什么。自从报了阅读班就感觉不一样了。

我记得三年级的时候,我开学的时候,我妈马上给我报了阅读班。当时我意识到我的作文很差,但我不知道如何帮助自己,所以我同意我妈妈的意见,让我报名参加阅读课。第一堂阅读课,老师没有一味的教我们写作文,而是让我们玩了一个小游戏——。在这个简单的游戏中,老师要求我们仔细观察:学生的表现,老师的反思,大家的表达等等。我记得有一个同学把鼻子贴在嘴上,逗得老师和同学开心地笑。

游戏结束后,老师让我们用自己的语言写下看到的和想到的,然后修改,交给老师。我轻松地写完了作文,满脸笑容地把它教给了老师。

我的作文近年来在阅读课上取得了很大的进步。现在我的作文早就被老师当例子看了!想想看,从曾经讨厌写作的女孩,到现在喜欢写作的快乐女孩,这是多么大的改变啊!

我不仅在阅读课上取得了进步,还找到了快乐。我更喜欢的是拉丁语课。

我记得当我还是一个非常热爱舞蹈的女孩的时候,我对舞蹈有一种偏爱,因为舞蹈不需要说话,只需要用自己的舞蹈展现美,这让我找到了一种超乎寻常的快乐。但是,一年级的时候,我妈坚持让我上拉丁语课。因为那时候大家都不懂拉丁舞,更别说学了。再说了,对于当时一年级的一个小姑娘来说,她只是想有更多的时间去玩,肯定是不想学的!

回想起那段时间,是我最喜欢的舞蹈课,拉丁课。我妈坚持要我去上拉丁语课,我不愿意。妈妈先出轨,再问,再骂,最后什么都不会就打。我一直反抗,直到最后完全没有力气了,只好遵从妈妈的意愿,去学校舞厅上了第一节拉丁语课。

下课不久,老师教了一个新动作,我跳起来感觉有点味道。过了一会,老师找到了我,让我先站着。越激动越跳越好。下课后,老师把我丢下,对妈妈说:“这孩子很好。你一定要坚持来!”妈妈笑着说:“好吧!”就这样,我跳到了中产阶级,然后跳到了大阶级。从此我爱上了拉丁语!

现在我们的拉丁语课每年暑假都要训练,因为热爱,所以很努力。现在在拉丁舞比赛中取得了不错的成绩:福建省冠军,全国季军,全国个人伦巴季军,全国个人冠军。虽然成绩不错,但我会继续努力,希望在即将到来的六省一市比赛中取得更好的成绩。

我不仅在艺术学校学过阅读和拉丁语,还在奥林匹克课上学过课堂上学不到的活题,很有意思;书法课,我一个个画,让我的字写得更漂亮;在剪纸课上,我对中国文化有了更深的了解…

在艺术学校生活了五年多,真的学到了很多知识,找到了快乐。我在这里放飞梦想,我会用自己的努力和汗水去实现梦想。我爱艺术学校,我爱三明大学附属小学!我感谢艺术学校,更感谢我的母校三明大学小学——!

(六年级,1400字)

冒险小虎队[2]之课堂上的绿面具(转载)

第二章

课堂上的绿色面具

大家组成探险队后,很多同学在学校破了“偷鸡摸狗”的案,成为学校的公众人物。老虎们也很开心。但他们从未经历过严峻的考验,但这一次不同于以往。当他们暗暗高兴的时候,一双邪恶的眼睛正盯着他们,危险来了!

今天历史课,老师在讲课,突然!黑板上出现了一个绿色的面具。它张开大嘴,从嘴里吐出一股龙卷风,吞噬了老虎.

面具里面是一片大森林,四虎分四个不同的地方,分别是无边深谷,神秘城堡,生死之门,豹子林。老虎必须穿过这四个地方,打败绿色面具,才能逃离这个地狱。

被安置在无边深谷中的卢克,在深谷中摸索着,不小心从深谷中跌落,到达生死之门,遇见萨米,慢慢向神秘城堡维纳的豹森林走去。

最后,老虎们终于在神秘的城堡相遇了。在神秘的城堡里,老虎遇到了无所不知的人,知道他们必须经过四个地方,打败绿色面具,才能回到现实生活中。所以,他们决定先从城堡开始冒险.

接下来会发生什么?老虎能穿过城堡吗?期待老虎的恐怖之旅!

待续.

(五年级,400字)

上梦想课堂的感受

上了几次梦课,我们开始喜欢梦课。在梦的课上,我们可以画画、讲故事和玩游戏.

有一次我们上了一堂梦幻课,玩游戏。我们玩了打结绳子的游戏。学生们手拉着手,按照游戏规则放不下。他们必须想办法解开缠绕的绳子。在这场比赛中,我们学会了不成功就永不放弃,团结就一定会成功。

梦想班和我们语文、数学、英语等班不一样。梦想班可以让我们在这个快乐的环境中快乐的学习,健康的成长。我们真的很开心!

吉首第八小学杨慧琳

湖南省湘西吉首市第八小学五年级:杨慧琳

(五年级,200字)

四年级下册课堂作文

今天上午,校长给我们上了一节专题课,——德育课。昨天班主任给我们看了两个视频。第一个是——,洗脑只要一分钟。第二个是——。你好,我来自中国。老师让我们仔细看,因为明天校长问的问题和
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    春天又来了,柳絮满天飘,桃花又红了,钱也上了顶。我们又要开展社会课堂活动了。这次我们社交课堂的目的地是古生物博物馆、军事博物馆、延庆支路古城。这一天,我起了个 ...[更多]

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