【第1篇】放学后作文300字-小学四年级作文
今天太阳火辣辣的，我在补习班里好不容易才没去上学。“放学了。”我欢呼着跑回家。一回到家，我就迫不及待地打开电脑玩《快乐农场》。起初，我发现有一些可恶的虫子和一些讨厌的草破坏了我的农场。我想：你敢在我的农场胡作非为，我也不想收拾你。所以，我用杀虫剂和除草剂杀死了小虫。很快，我的庄稼终于有了好收成，所以我很快就收割了。这时候我升到了三年级，拿到了围栏。我高兴得跳了三英尺高，安装了栅栏，卖了胡萝卜，买了玉米种子，种在地上。我想：是时候看看我的狗了。于是，我打开了“狗”的游戏。我带着我的狗——《雷电》出去散步，没想到，我的狗一拉屎，就拔出了一根骨头【骨头就是“狗”游戏里的钱】。我觉得：就是人们常说的“狗屎运”。我玩过《海底世界》等游戏。
"点击."不好，奶奶回来了。我尽快关掉电脑，假装看书.
【第2篇】放学后作文300字-小学四年级作文
放学后铃响了。我脱离了自己的世界，茫然地抬头看着四周。我坐在小卖部的角落里，昏暗的灯光从玻璃门外照在我的脸上。学生们已经走了，但只有两个一起来到小卖部做作业的学生拿起书包，准备回家，这时他们听到了铃声。其中一个，短发，好像听到了一些笑话，笑得夸张的弯下腰，甚至我在角落里也听到了。
当他们离开时，世界终于安静了。虽然学校的钟声已经敲响，但我还是想在这个只有我的世界里多呆一会儿。黄昏特有的柔光映在我的稿纸上，黑墨水笔随意搁在一边，笔尖的影子拉长了好几倍。安静的食堂和我记得短暂休息的食堂形成了鲜明的对比。售楼处的零食都收齐了，除了自动售货机，发出刺眼的白光。孤独的长椅和长桌排列整齐，长桌表面看起来一尘不染。一定有人清理过了。
夜来了，我要走了。当我提起书包，走出小卖部的时候，回头一看，发现身后真的是一片寂静。
【第3篇】放学后作文200字-小学四年级作文
放学后，我自己偷偷跑到大厅后面。
我睡在高高的草堆上。干草很暖和，我感觉我在睡觉。
温暖的阳光像母亲的手一样抚摸着我。半开着，我看着小鸡在下面的草地上走，不时地喊着。我告诉他不要大喊大叫，但他不理我。
大花鸡爱在草堆里下蛋，我只好从草堆里爬下来，却把蛋捡起来，放在怀里。鸡蛋还是热的，上面粘着一点鸡毛。这是一个可爱的大鸡蛋。
有时候小凤头鸡被麻花鸡啄了翅膀就跑了。我说：“别跑，你怕麻花鸡干什么？”
有时候和三哥在一起，我们想出各种办法来导演小鸡游戏。我们永远不会感到孤独。
【第4篇】nds之“放学后少年”5作文700字-小学四年级作文
今天，天气仍然和过去一样好。但是今天，伊尔要走了。
早上，一二来到学校，刚进教室。他发现教室里所有的桌椅都放在后面的黑板上。chieko不知道从哪里冒出来说：‘同学！伊尔来了，”砰砰。学生们围着伊尔跑，开始演奏一首悲伤的离别曲。这时，井上老师也从教室外面走了进来，悲伤地对伊尔说，‘虽然你不能和同学一起毕业，但你们的友谊不会破裂。老师会想你的，”伊尔听着回忆着以前和同学一起唱歌，和春思一起去日本，还有
这时，伊尔的父亲来了。他对伊尔说，‘火车快到了，伊尔，我们走吧！’呜呜。伊尔边说边哭了。我们.我们不妨一起送yier。井上老师因为悲伤断断续续的说。
.伊尔来到火车站。爸爸对他说，‘这可能是你最后一次见到他们。“去和他们谈谈，”伊二跑到伊面前，伊说：‘伊二，你到了那里，谁欺负你，你就给我写信，我要报复他！’伊尔，在那里要开心！小，永远记住我们和这个镇。小，我们永远是朋友。“你到了那里应该给我写信，”.已经和同学谈完了。伊尔跑到食堂对婆婆说，‘婆婆’。我要走了。’‘是的！大家都不会再和婆婆聊天了。婆婆用手帕擦了擦眼睛。
在小卖部和婆婆聊完之后，伊尔跑回了火车站。“呜-呼-呼-呼，”火车来了！怡儿和父母姐姐一起上了火车，火车缓缓启动。学生们追着火车，像是要重新获得与一儿的友谊。怡儿从窗口伸出手，用力向朋友们挥手。
火车开得越远，一二和他的同学之间的距离就越远.天空有多美，天空有多纯净，一二和他的朋友们的友谊永远在这片蓝天里。
永远.
【第5篇】nds之“放学后少年”1作文1700字-小学四年级作文
经过慎重考虑，终于知道怎么下载nds游戏了(呵呵，恭喜)！
花了宝贵的10分钟在nds游戏网上找到了一个叫“放学少年”的游戏，呵呵！下来玩吧！
大约3分钟后，下载了“课后少年”。咻，等得筋疲力尽，但终于可以玩了！
我打开nds，进入游戏《放学少年》。过了一会儿，一个黄衣棕裤的小男孩，—— yier，映入我的眼帘。随后，春四、何星、傅亮与伊尔最好的朋友和其他同学一起再次出现。
春思：一起建秘密基地的伙伴，在少年棒球中很活跃，以后想成为职业棒球运动员。
和兴：一起建秘密基地的伙伴总能让大家开怀大笑，但是经常被老师和班长训话，因为太吵。
傅亮：一起建秘密基地的伙伴，想以后做相声艺术家。典型的“饕餮鬼”。当我想到什么的时候，我会用棍子敲自己的头。
易：很没礼貌，一个自以为是班里之王的讨厌鬼，舍夫永远是他的对手。
志红：书呆子，喜欢和易在一起，喜欢推理小说。
于：不知道我是不是觉得他是个傻子，不爱和人说话。
薰：很活泼可爱的女生，五年级转来的。
春梅：一个美丽的女孩，她曾经非常喜欢小猫，但是自从她小时候养过的小猫死后，她似乎不再喜欢小猫了。然而，她现在已经收养了神社附近被遗弃的小猫。
切科：有眼睛的班长很认真，会弹钢琴。看起来很亲切。因为体育不太好，拿不到“三好学生”。
秀树：学习和运动是他的强项，但他有点骄傲。他目前正在学小提琴。
程：集子里有镇上七件不可思议的事，我很爱看书。
布景：班上最高的学生比男生更有力量。
美代：一个一直很开朗的同学。(不过我玩游戏的时候经常看到她和濑户在一起。)
啊！还没介绍yier呢！
一二：一个月就要搬家转学的少年，和春四、和星、傅亮是最好的朋友。
我的游戏故事是这样的：
“铃铃贝尔”结束了。井上老师：好！就这样，同学们。下课了。”“站起来！“切科有力地说。”再见，老师。“全班。”同学们再见。“井上先生。
放学后，一二和春四、傅亮、何星一起来到“秘密基地”(其实是个帐篷，在一个不容易被发现的地方)。春四先开口了：小肖(伊尔的昵称)，镇上每个角落都藏着牛奶瓶盖。你得到一个牛奶瓶盖，然后去傅亮。傅亮会教你如何玩迷你游戏，三个找赫西，五个找我。”“嗯嗯嗯。我知道。“伊尔。伊尔跑到秘密基地的柜子里，哇！伊儿见了，自言自语道：“只有傅亮会躲在这里.“怡儿去了傅亮，傅亮送了他一辆灰色的胶皮车。
党党当！伊尔和傅亮的比赛正式开始了！一二之前，一二把一块胶皮车弹到了远处，傅亮很热情的把胶皮车弹了起来……最后一二输了，傅亮“没良心”的笑了起来，说“爷！傅亮赢了！”
这时，从来没说过话的何星开口了(所谓“字字珠玑”，哈哈):“一二，你去镇上收别人留下的瓶子，一个能卖5块钱！提醒你，是卖给食堂婆婆的。”伊尔一听，跑出秘密基地，来到他家门口，找到了第一瓶。伊尔高兴得跳了三英尺高，兴奋得手舞足蹈。
突然，梅黛出现在一二面前，对一二说：“一二！我们一起玩楼梯好吗？”“好！”伊尔兴高采烈地说道。他们两个来到梯子前，“石头、剪刀和纸！”一二：石头，美代：布。“石锤不碎。”美代走了六步。“石头剪刀布！”一二：剪刀，美代：布。“书包熊真可爱。”伊尔走了六步。“石头剪刀布！”一二：布，美代：剪刀。“剪刀刀刀见血”。美国一代已经走了六步。“哇！我在这里！伊尔丢了！”美代高兴得跳了起来。伊尔笑了笑，没说话。
伊尔要去神社许愿。这个时候，美(简单介绍一下！美月(怡儿唯一的妹妹)走过来说：“哥哥，你真慢！该吃饭了。”.兄弟姐妹来到屋里，“我们开始了！”爸爸，真由(大家以前都这么叫她)和伊尔大声说。“大家都多吃点！”母亲和蔼地说。过了一会儿，大家都吃完了。伊尔来到自己的房间，完成作业，上床睡觉。
是不是很奇妙？这是伊尔的一天。可以看出这个游戏非常非常有趣！(准确的说，这个游戏是正义的，快乐第一，悲伤第一，——)。
【第6篇】放学后的校园
放学后的校园
放学后，学生们兴奋地跳上跳下，就像被关了很久的猴子一样，尽管他们尽力控制自己的快乐和兴奋。
看，一些学生正在利用这个时间踢足球和打篮球。但有的跟不上，只能气喘吁吁地跑在后面，不时停下来休息。然而，有些学生不去玩球类游戏，而是焦急地等待父母的到来，绕着门走。爸爸妈妈来了，就像人突然回家一样，忍不住跳起来和父母一起走了。其他学生背着书包，不慌不忙地走回家。其他同学拿着笔记本和笔像百米赛跑一样冲进教室，因为怕迟到不得不赶去上特殊课。而兴趣班自己班的同学则不慌不忙的坐在座位上，幸灾乐祸的看着其他班的同学狼狈的跑向自己班。还有人看着外面的夕阳，仿佛在思考着什么，给人一种思想者背影的感觉……总之，校园是一片热闹的景象。
大部分同学都走完了，校园就变得安静了，只有偶尔几个同学一起回家。这一次，校园真的很冷清.
这是放学后的校园。
【第7篇】nds之“放学后少年”4作文500字-小学四年级作文
周四下午，春四、傅亮和和兴骑着自行车去了伊尔家，准备和伊尔一起在海边游泳。
旅途很累，但很有意义。只要和春思在一起，伊尔到底会给客服多少困难？为什么？因为他们的友谊很深。
骑了一下午，终于来到了海边。
海水蓝得让人觉得翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色太深，即使是名师也难以形容。
“大海好美！”傅亮喘息着，欣赏着美丽的海景。
“然而，我再也见不到这片大海了。”伊尔失望地说。
“哦！伊尔！出来玩的时候别说这些话！”又幸拍了拍艾尔通的肩膀。
望着大海，四个人的心情越来越好。在这种状态下，人精神焕发，心情放松。大海涨潮了，海里的波浪一个个向岸边涌来。有些像起伏的小山一样拔地而起；有的撞到海边的岩石上，溅起几米高的浪花，发出“哇.哇……”！
“去吧！我们去玩吧！”春四等不及了。
“好吧！”三个人。
……
春四用水泼伊尔，伊尔用水泼傅亮，傅亮用水泼她.每个人都玩得很开心。海鸥也在天空欢快地叫着。
他们喝完水，然后上了塔。此时。几片白帆，像几片白色的羽毛，在这金光闪闪的海面上，轻轻悠悠地漂浮着。大海里全是水，在夕阳下闪闪发光，海浪像顽皮的孩子一样跳跃，水是金色的。
回家，这可能是伊尔记忆中最难忘的一个下午。
【第8篇】nds之“放学后少年”3作文900字-小学四年级作文
.时间就像流水，很快就是周日晚上了。
“孩子。我们很快就要离开这里了。”吃饭时，父亲心痛地说。“啊！为什么？"义子和真由惊讶。“这是，这是因为你爸爸要去很远的地方工作。”母亲板着脸说。”“没有！我不想要！我真的想永远和黛子一起玩！“真由先哭了起来。”我不想离开春四他们！还有这个镇上的一切！”伊尔怒吼道。妈妈说：“我知道你此时的感受。我和你父亲在这个镇上长大，但你应该体谅你父亲。”“呜~”真由。
第二天，星期一。
真理性和一二失望的来到学校.放学后，业务老师和蔼地对一二说：“你不舒服吗？”“没有.我没事。”伊尔不想让同学和老师难过，所以她决定在离开的前一天告诉大家。
伊尔来到走廊，志宏小心翼翼地问，“小，你没事吧？整个人好像都没精神了。”易和佘子也凑了过来：“伊尔！谁欺负你来找我们！”“没有，没什么。”伊尔见他们这么关心自己，鼻子酸酸的想哭，也没跟他们说再见。他一口气跑到学校操场，喘着气。“伊尔。”春四不知道什么时候“飘”到了身后，吓了艾尔一跳。“你今天有点不对劲！”淳怀疑地说。“没有.不，哪个.哪里有.是的。春.不.别猜了！”艾尔通忙说。“什么。说话吞吞吐吐肯定有问题。”看到我们掩饰不了，伊尔只需要如实招：“7月21日。我要转学了，因为爸爸要去很远的地方工作。”“伊尔！我们是朋友！你不能去！我们约定暑假一起去海边游泳，一起住秘密基地！你不能食言！伊尔！”春四泪流满面，冲着伊尔喊。“春四！”伊尔忍不住了，春四抱住她痛哭起来。这时，傅亮和赫西从远处跑来，对伊尔喊道：“伊尔！你妈妈告诉我们你要离开小镇了！是真的吗！”伊尔点点头。傅亮和赫西也开始哭了。“小的要走了，剩下的4里我们还要一起玩！”其他三个人必须一起点头。
一二和春四等人来加入日本人。四个人站在寺庙前异口同声地说：“希望我们四个永远不要分裂，友谊长存。”.他们到达后山的山顶，用双手轻轻地抚摸着底层船舱里的菩萨。
夕阳西下，站在黄昏，伊尔凝视着整个城镇。友谊会像天上的太阳一样，永远闪耀着幸福的光芒吗？伊尔要走了。但是他们的四颗心会永远在一起。
【第9篇】放学后的校园500字
放学后，学生们兴奋地跳上跳下，就像被关了很久的猴子一样，尽管他们尽力控制自己的快乐和兴奋。
看，一些学生正在利用这个时间踢足球和打篮球。但有的跟不上，只能气喘吁吁地跑在后面，不时停下来休息。然而，有些学生不去玩球类游戏，而是焦急地等待父母的到来，绕着门走。爸爸妈妈来了，就像人突然回家一样，忍不住跳起来和父母一起走了。其他学生背着书包，不慌不忙地走回家。其他同学拿着笔记本和笔像百米赛跑一样冲进教室，因为怕迟到不得不赶去上特殊课。而兴趣班自己班的同学则不慌不忙的坐在座位上，幸灾乐祸的看着其他班的同学狼狈的跑向自己班。还有人看着外面的夕阳，仿佛在思考着什么，给人一种思想者背影的感觉……总之，校园是一片热闹的景象。
大部分同学都走完了，校园就变得安静了，只有偶尔几个同学一起回家。这一次，校园真的很冷清.
这是放学后的校园。
【第10篇】放学后作文300字-小学四年级作文
今天太阳火辣辣的，我在补习班里好不容易才没去上学。“放学了。”我欢呼着跑回家。一回到家，我就迫不及待地打开电脑玩《快乐农场》。起初，我发现有一些可恶的虫子和一些讨厌的草破坏了我的农场。我想：你敢在我的农场胡作非为，我也不想收拾你。所以，我用杀虫剂和除草剂杀死了小虫。很快，我的庄稼终于有了好收成，所以我很快就收割了。这时候我升到了三年级，拿到了围栏。我高兴得跳了三英尺高，安装了栅栏，卖了胡萝卜，买了玉米种子，种在地上。我想：是时候看看我的狗了。于是，我打开了“狗”的游戏。我带着我的狗——《雷电》出去散步，没想到，我的狗一拉屎，就拔出了一根骨头【骨头就是“狗”游戏里的钱】。我觉得：就是人们常说的“狗屎运”。我玩过《海底世界》等游戏。
"点击."不好，奶奶回来了。我尽快关掉电脑，假装看书.
小学其他年级同类作文
放学后的歌唱——名字风波
放学后唱歌——名字风暴
学校一定很美。但是放学后也一样令人兴奋。老师不仅可以放松，更重要的是，他可以感觉到一丝凉意，让你陶醉在美丽的环境中。这个班，人不多，只有一个老师，只有十五个老师。我需要记录的是平凡的生活。他可能很精彩，也可能很空虚，也可能是一个无法诉说的秘密。
这个班，不分好坏，没有领导，没有班长，没有大队委。所有人都是平民。一节课应该有多长没有规定。可能是几十年，可能是几秒钟。我清楚地记得我同学的名字。很好听。有时候写起来很美。像秋景的旁白，刘唐的使者，尹清然等等很多东西。他们都是我的好朋友，不管他们在哪里，我们都可以有一颗相同的心。
既然上学，就一定有学校。但是学校叫什么名字呢？我也不知道。因为我们在选择学校的名字。他们写得乱七八糟，像蜜蜂一样。你写你的，我写我的。尹清然写的《尹冉小学》，肯定是想给自己起个外号。哈哈。写了这么多名字也不奇怪。董写了很多，但他没让别人看到。我猜他想出了一些新东西。是我们班的“王”，意思是滑稽王子。他写的名字当然不会失去本来面目。我呢，也想学学东方梳理，让别人笑就笑，我也开心。我还没有决定我的名字。给我多点时间考虑，想出一个好名字。
但毕竟这是校名，也不是那么好写的。下节课就要结束了.算了，就写一个吧。
上课的时候交的。大家开始七嘴八舌地议论起来。如果没有重大失误的话，董、和欧阳的名字似乎绝对是最好的。这个男孩叫董亦舒，平时喜欢玩一些新把戏。至于欧阳老师，他是我们班的语文老师。他通常在课堂上很有说服力。有时候我们会说，“老师就是老师，它做一个声明。”。而我呢，秋色徐，一个全校人都不认识的校园浪漫主义者，只写了一个名字，没有经过大脑表皮的思考。学校严重缺失了我创造的名字，这是真正学校领导的损失！先把我写的放一边。让我们看看周三谁的名字将被用作学校的名字。
星期三到了.
校长也有空。宣布一个校名，让全校师生下来。他们也不想去想。校园里只有这么一点空间。全校下来三千多人。有没有学校领导的位置？每次下来想到走廊里挤来挤去的老师和同学，我就害怕。哈哈。
该说正事了。学校名称已经确定。经过多方考虑，学校领导选择了一个名字，叫“浪博小学”。一听，名字写的好！这个人水平还可以。"现在，有请这个名字的创造者，秋景六年级三班的许老师讲话！"校长说。
我被蒙蔽了。因为我忘了当时写的所有东西，更别提演讲了。天哪，我该怎么办？你不就像电线杆一样两手空空站着一句话也不说吗？但就在这时，奇迹出现了。因为欧阳认为自己写的名字最好，所以写了一篇演讲稿，带在身边。我可以用他的。我上去的时候，下意识的抓住了欧阳的发言。“各位领导、老师、同学们，你们好……”就这样，我一字不差地读完了欧阳的演讲稿。
事后校长夸我：“名字写得好，演讲稿写得这么好。”再看欧阳老师，嘴里冒火，眼里下着倾盆大雨，差点没休克。我想告诉他真相，但是看他脸上的表情.算了，以后再说吧。但不影响学生对我的追求。当然，当我回到班上时，我想：我希望这一切都结束了。
（六年级，1300字）
放学后
有一天，我爸爸放学后来接我。我好奇地问：“爸爸，你小时候放学后做什么？”爸爸说：“爸爸小时候放学后有很多事要做：要从学校走五英里才能到家。当他回到家时，他放下书包，割掉了鱼草。割完鱼草，他得送到离家很远的山脚下的池塘里，然后他得赶紧把牛牵到围栏边。如果慢了，天就黑了。关了牛，一回家就喂鸡。我喂鸡的时候就开始烧水喂猪。等猪喂饱了，水烧开了，大人就回来了。这时，天已经完全黑了。大人在炉子上做饭，我就在炉子下烧火……”我问爸爸：“你不用写作业吗？”爸爸说：“当然要写作业，但是要等到吃完饭，而且当时没有电灯，只能在昏暗的煤油灯下写作业……”
当我想起父亲的童年，看着现在的我，有时候会想：为什么父亲的童年那么辛苦，我的童年那么幸福？聪明的你，能告诉我为什么吗？
（一年级作文，）
记事
今天是星期四。放学后直接去了朗文英语班。已经有几个老师在那里等着我们上课了。我先去了机房，放下书包，开始做作业。今天的作业很多，但也有点难。奶奶一直帮我改正错误。做完作业后，离上课还有几分钟。我打开身边的一台电脑，想玩玩，被奶奶制止了。奶奶说：“上课一定要准时，不要迟到。”下课后，我走进教室，老师开始教，或者复习我们之前学过的单词。第二节课，老师带领我们玩游戏。现在我对英语非常感兴趣。
郑重声明：本文由作者独家授权，版权归作者和作曲库所有。未经允许，任何媒体不得转载！
（二年级，200字）
