【第1篇】nds之“放学后少年”4作文500字-小学四年级作文
周四下午,春四、傅亮和和兴骑着自行车去了伊尔家,准备和伊尔一起在海边游泳。
旅途很累,但很有意义。只要和春思在一起,伊尔到底会给客服多少困难?为什么?因为他们的友谊很深。
骑了一下午,终于来到了海边。
海水蓝得让人觉得翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色太深,即使是名师也难以形容。
“大海好美!”傅亮喘息着,欣赏着美丽的海景。
“然而,我再也见不到这片大海了。”伊尔失望地说。
“哦!伊尔!出来玩的时候别说这些话!”又幸拍了拍艾尔通的肩膀。
望着大海,四个人的心情越来越好。在这种状态下,人精神焕发,心情放松。大海涨潮了,海里的波浪一个个向岸边涌来。有些像起伏的小山一样拔地而起;有的撞到海边的岩石上,溅起几米高的浪花,发出“哇.哇……”!
“去吧!我们去玩吧!”春四等不及了。
“好吧!”三个人。
……
春四用水泼伊尔,伊尔用水泼傅亮,傅亮用水泼她.每个人都玩得很开心。海鸥也在天空欢快地叫着。
他们喝完水,然后上了塔。此时。几片白帆,像几片白色的羽毛,在这金光闪闪的海面上,轻轻悠悠地漂浮着。大海里全是水,在夕阳下闪闪发光,海浪像顽皮的孩子一样跳跃,水是金色的。
回家,这可能是伊尔记忆中最难忘的一个下午。
【第2篇】nds之“放学后少年”1作文1700字-小学四年级作文
经过慎重考虑,终于知道怎么下载nds游戏了(呵呵,恭喜)!
花了宝贵的10分钟在nds游戏网上找到了一个叫“放学少年”的游戏,呵呵!下来玩吧!
大约3分钟后,下载了“课后少年”。咻,等得筋疲力尽,但终于可以玩了!
我打开nds,进入游戏《放学少年》。过了一会儿,一个黄衣棕裤的小男孩,—— yier,映入我的眼帘。随后,春四、何星、傅亮与伊尔最好的朋友和其他同学一起再次出现。
春思:一起建秘密基地的伙伴,在少年棒球中很活跃,以后想成为职业棒球运动员。
和兴:一起建秘密基地的伙伴总能让大家开怀大笑,但是经常被老师和班长训话,因为太吵。
傅亮:一起建秘密基地的伙伴,想以后做相声艺术家。典型的“饕餮鬼”。当我想到什么的时候,我会用棍子敲自己的头。
易:很没礼貌,一个自以为是班里之王的讨厌鬼,舍夫永远是他的对手。
志红:书呆子,喜欢和易在一起,喜欢推理小说。
于:不知道我是不是觉得他是个傻子,不爱和人说话。
薰:很活泼可爱的女生,五年级转来的。
春梅:一个美丽的女孩,她曾经非常喜欢小猫,但是自从她小时候养过的小猫死后,她似乎不再喜欢小猫了。然而,她现在已经收养了神社附近被遗弃的小猫。
切科:有眼睛的班长很认真,会弹钢琴。看起来很亲切。因为体育不太好,拿不到“三好学生”。
秀树:学习和运动是他的强项,但他有点骄傲。他目前正在学小提琴。
程:集子里有镇上七件不可思议的事,我很爱看书。
布景:班上最高的学生比男生更有力量。
美代:一个一直很开朗的同学。(不过我玩游戏的时候经常看到她和濑户在一起。)
啊!还没介绍yier呢!
一二:一个月就要搬家转学的少年,和春四、和星、傅亮是最好的朋友。
我的游戏故事是这样的:
“铃铃贝尔”结束了。井上老师:好!就这样,同学们。下课了。”“站起来!“切科有力地说。”再见,老师。“全班。”同学们再见。“井上先生。
放学后,一二和春四、傅亮、何星一起来到“秘密基地”(其实是个帐篷,在一个不容易被发现的地方)。春四先开口了:小肖(伊尔的昵称),镇上每个角落都藏着牛奶瓶盖。你得到一个牛奶瓶盖,然后去傅亮。傅亮会教你如何玩迷你游戏,三个找赫西,五个找我。”“嗯嗯嗯。我知道。“伊尔。伊尔跑到秘密基地的柜子里,哇!伊儿见了,自言自语道:“只有傅亮会躲在这里.“怡儿去了傅亮,傅亮送了他一辆灰色的胶皮车。
党党当!伊尔和傅亮的比赛正式开始了!一二之前,一二把一块胶皮车弹到了远处,傅亮很热情的把胶皮车弹了起来……最后一二输了,傅亮“没良心”的笑了起来,说“爷!傅亮赢了!”
这时,从来没说过话的何星开口了(所谓“字字珠玑”,哈哈):“一二,你去镇上收别人留下的瓶子,一个能卖5块钱!提醒你,是卖给食堂婆婆的。”伊尔一听,跑出秘密基地,来到他家门口,找到了第一瓶。伊尔高兴得跳了三英尺高,兴奋得手舞足蹈。
突然,梅黛出现在一二面前,对一二说:“一二!我们一起玩楼梯好吗?”“好!”伊尔兴高采烈地说道。他们两个来到梯子前,“石头、剪刀和纸!”一二:石头,美代:布。“石锤不碎。”美代走了六步。“石头剪刀布!”一二:剪刀,美代:布。“书包熊真可爱。”伊尔走了六步。“石头剪刀布!”一二:布,美代:剪刀。“剪刀刀刀见血”。美国一代已经走了六步。“哇!我在这里!伊尔丢了!”美代高兴得跳了起来。伊尔笑了笑,没说话。
伊尔要去神社许愿。这个时候,美(简单介绍一下!美月(怡儿唯一的妹妹)走过来说:“哥哥,你真慢!该吃饭了。”.兄弟姐妹来到屋里,“我们开始了!”爸爸,真由(大家以前都这么叫她)和伊尔大声说。“大家都多吃点!”母亲和蔼地说。过了一会儿,大家都吃完了。伊尔来到自己的房间,完成作业,上床睡觉。
是不是很奇妙?这是伊尔的一天。可以看出这个游戏非常非常有趣!(准确的说,这个游戏是正义的,快乐第一,悲伤第一,——)。
【第3篇】放学后作文300字-小学四年级作文
放学后铃响了。我脱离了自己的世界,茫然地抬头看着四周。我坐在小卖部的角落里,昏暗的灯光从玻璃门外照在我的脸上。学生们已经走了,但只有两个一起来到小卖部做作业的学生拿起书包,准备回家,这时他们听到了铃声。其中一个,短发,好像听到了一些笑话,笑得夸张的弯下腰,甚至我在角落里也听到了。
当他们离开时,世界终于安静了。虽然学校的钟声已经敲响,但我还是想在这个只有我的世界里多呆一会儿。黄昏特有的柔光映在我的稿纸上,黑墨水笔随意搁在一边,笔尖的影子拉长了好几倍。安静的食堂和我记得短暂休息的食堂形成了鲜明的对比。售楼处的零食都收齐了,除了自动售货机,发出刺眼的白光。孤独的长椅和长桌排列整齐,长桌表面看起来一尘不染。一定有人清理过了。
夜来了,我要走了。当我提起书包,走出小卖部的时候,回头一看,发现身后真的是一片寂静。
【第4篇】放学后的校园500字
放学后,学生们兴奋地跳上跳下,就像被关了很久的猴子一样,尽管他们尽力控制自己的快乐和兴奋。
看,一些学生正在利用这个时间踢足球和打篮球。但有的跟不上,只能气喘吁吁地跑在后面,不时停下来休息。然而,有些学生不去玩球类游戏,而是焦急地等待父母的到来,绕着门走。爸爸妈妈来了,就像人突然回家一样,忍不住跳起来和父母一起走了。其他学生背着书包,不慌不忙地走回家。其他同学拿着笔记本和笔像百米赛跑一样冲进教室,因为怕迟到不得不赶去上特殊课。而兴趣班自己班的同学则不慌不忙的坐在座位上,幸灾乐祸的看着其他班的同学狼狈的跑向自己班。还有人看着外面的夕阳,仿佛在思考着什么,给人一种思想者背影的感觉……总之,校园是一片热闹的景象。
大部分同学都走完了,校园就变得安静了,只有偶尔几个同学一起回家。这一次,校园真的很冷清.
这是放学后的校园。
【第5篇】nds之“放学后少年”5作文700字-小学四年级作文
今天,天气仍然和过去一样好。但是今天,伊尔要走了。
早上,一二来到学校,刚进教室。他发现教室里所有的桌椅都放在后面的黑板上。chieko不知道从哪里冒出来说:‘同学!伊尔来了,”砰砰。学生们围着伊尔跑,开始演奏一首悲伤的离别曲。这时,井上老师也从教室外面走了进来,悲伤地对伊尔说,‘虽然你不能和同学一起毕业,但你们的友谊不会破裂。老师会想你的,”伊尔听着回忆着以前和同学一起唱歌,和春思一起去日本,还有
这时,伊尔的父亲来了。他对伊尔说,‘火车快到了,伊尔,我们走吧!’呜呜。伊尔边说边哭了。我们.我们不妨一起送yier。井上老师因为悲伤断断续续的说。
.伊尔来到火车站。爸爸对他说,‘这可能是你最后一次见到他们。“去和他们谈谈,”伊二跑到伊面前,伊说:‘伊二,你到了那里,谁欺负你,你就给我写信,我要报复他!’伊尔,在那里要开心!小,永远记住我们和这个镇。小,我们永远是朋友。“你到了那里应该给我写信,”.已经和同学谈完了。伊尔跑到食堂对婆婆说,‘婆婆’。我要走了。’‘是的!大家都不会再和婆婆聊天了。婆婆用手帕擦了擦眼睛。
在小卖部和婆婆聊完之后,伊尔跑回了火车站。“呜-呼-呼-呼,”火车来了!怡儿和父母姐姐一起上了火车,火车缓缓启动。学生们追着火车,像是要重新获得与一儿的友谊。怡儿从窗口伸出手,用力向朋友们挥手。
火车开得越远,一二和他的同学之间的距离就越远.天空有多美,天空有多纯净,一二和他的朋友们的友谊永远在这片蓝天里。
永远.
【第6篇】放学后作文300字-小学四年级作文
今天太阳火辣辣的,我在补习班里好不容易才没去上学。“放学了。”我欢呼着跑回家。一回到家,我就迫不及待地打开电脑玩《快乐农场》。起初,我发现有一些可恶的虫子和一些讨厌的草破坏了我的农场。我想:你敢在我的农场胡作非为,我也不想收拾你。所以,我用杀虫剂和除草剂杀死了小虫。很快,我的庄稼终于有了好收成,所以我很快就收割了。这时候我升到了三年级,拿到了围栏。我高兴得跳了三英尺高,安装了栅栏,卖了胡萝卜,买了玉米种子,种在地上。我想:是时候看看我的狗了。于是,我打开了“狗”的游戏。我带着我的狗——《雷电》出去散步,没想到,我的狗一拉屎,就拔出了一根骨头【骨头就是“狗”游戏里的钱】。我觉得:就是人们常说的“狗屎运”。我玩过《海底世界》等游戏。
"点击."不好,奶奶回来了。我尽快关掉电脑,假装看书.
【第7篇】nds之“放学后少年”3作文900字-小学四年级作文
.时间就像流水,很快就是周日晚上了。
“孩子。我们很快就要离开这里了。”吃饭时,父亲心痛地说。“啊!为什么?"义子和真由惊讶。“这是,这是因为你爸爸要去很远的地方工作。”母亲板着脸说。”“没有!我不想要!我真的想永远和黛子一起玩!“真由先哭了起来。”我不想离开春四他们!还有这个镇上的一切!”伊尔怒吼道。妈妈说:“我知道你此时的感受。我和你父亲在这个镇上长大,但你应该体谅你父亲。”“呜~”真由。
第二天,星期一。
真理性和一二失望的来到学校.放学后,业务老师和蔼地对一二说:“你不舒服吗?”“没有.我没事。”伊尔不想让同学和老师难过,所以她决定在离开的前一天告诉大家。
伊尔来到走廊,志宏小心翼翼地问,“小,你没事吧?整个人好像都没精神了。”易和佘子也凑了过来:“伊尔!谁欺负你来找我们!”“没有,没什么。”伊尔见他们这么关心自己,鼻子酸酸的想哭,也没跟他们说再见。他一口气跑到学校操场,喘着气。“伊尔。”春四不知道什么时候“飘”到了身后,吓了艾尔一跳。“你今天有点不对劲!”淳怀疑地说。“没有.不,哪个.哪里有.是的。春.不.别猜了!”艾尔通忙说。“什么。说话吞吞吐吐肯定有问题。”看到我们掩饰不了,伊尔只需要如实招:“7月21日。我要转学了,因为爸爸要去很远的地方工作。”“伊尔!我们是朋友!你不能去!我们约定暑假一起去海边游泳,一起住秘密基地!你不能食言!伊尔!”春四泪流满面,冲着伊尔喊。“春四!”伊尔忍不住了,春四抱住她痛哭起来。这时,傅亮和赫西从远处跑来,对伊尔喊道:“伊尔!你妈妈告诉我们你要离开小镇了!是真的吗!”伊尔点点头。傅亮和赫西也开始哭了。“小的要走了,剩下的4里我们还要一起玩!”其他三个人必须一起点头。
一二和春四等人来加入日本人。四个人站在寺庙前异口同声地说:“希望我们四个永远不要分裂,友谊长存。”.他们到达后山的山顶,用双手轻轻地抚摸着底层船舱里的菩萨。
夕阳西下,站在黄昏,伊尔凝视着整个城镇。友谊会像天上的太阳一样,永远闪耀着幸福的光芒吗?伊尔要走了。但是他们的四颗心会永远在一起。
【第8篇】nds之“放学后少年”2作文900字-小学四年级作文
又是一天。伊尔像往常一样跳到学校。
.时间过去了,放学了。“今天,我们开一个小型班会。学生在学习或相处上有什么问题,可以直接说。”井上老师笑着说。“老师老师!我发现……”美代神秘地说。“我发现大冢的抽屉里有吃剩的豆子!”“哇!那可能已经很久了!”易大惊,一面说,一面把头伸进的抽屉里嗅了嗅,道:“哇!好臭!”“大介,你不能浪费食物!因为粮食是农民叔叔辛苦劳作的结果。“井上老师语重心长地说。”我明白了。“大介头朝下。”很好。下课了。"
鸟儿在枝头欢快地歌唱,叔叔们在风中荡来荡去,一二、春四、何星、正准备去食堂买一张“幸运刮刮卡”,突然,程出现了。她对四个人说:“四个人,我告诉你一个秘密!学校后面的隧道里有鬼!”“是吗?"春四好像很感兴趣。“那么,我们去那里探索怎么样?”而幸兴冲冲的说道。“好吧!”伊春儿斯。三个人都很激动,只有傅亮面无表情,沉默不语,大汗淋漓。“好丈夫!你没事吧?”善伊尔小心翼翼地问道。“我可以吗.我不能不去吗.不去?”傅亮胆怯地说。“哦!没事的!”春四说“大方”。三人迎合“绑架”傅亮到后山隧道。
在隧道门口。三个人扔给傅亮“一个”,手拉手冲进隧道。当傅亮看到这个阴暗的地方时,没有人跑进去追上他们。
“啊!快过来!这里有难看的画。”春四在叫他们。“砰砰砰!”他们三个都跑过来,看着他们,没兴趣的走了。
四个人继续走……走啊走,一直走到死胡同,地上有一个铁皮机器人玩具。“这是谁留下的?”四个人苦苦思索,从食堂婆婆到井上老师,再从井上老师到他们的亲人.最后,如果他们想不出来,就把他们的胶皮车放在地上,异口同声地说:“如果以后我们还是朋友,来这里看看我们的胶皮车还在不在。”
夕阳西下,天空变成了一件耀眼的橙色外套。一二回到家,把今天的事情告诉了爸爸。爸爸想:会不会是小时候丢的那个铁皮机器人?“吃饭!晚饭准备好了!”母亲端着食物从厨房走到客厅,她的话打断了父亲的思考。……
在我看不见手指的那天晚上,一二本来准备出去走走的,可是就在他要出去的时候,被父亲叫回来了,一二只好去睡觉,做个好梦。但是.我还没做完作业呢!该抓紧时间了!
【第9篇】nds之“放学后少年”4作文500字-小学四年级作文
周四下午,春四、傅亮和和兴骑着自行车去了伊尔家,准备和伊尔一起在海边游泳。
旅途很累,但很有意义。只要和春思在一起,伊尔到底会给客服多少困难?为什么?因为他们的友谊很深。
骑了一下午,终于来到了海边。
海水蓝得让人觉得翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色太深,即使是名师也难以形容。
“大海好美!”傅亮喘息着,欣赏着美丽的海景。
“然而,我再也见不到这片大海了。”伊尔失望地说。
“哦!伊尔!出来玩的时候别说这些话!”又幸拍了拍艾尔通的肩膀。
望着大海,四个人的心情越来越好。在这种状态下,人精神焕发,心情放松。大海涨潮了,海里的波浪一个个向岸边涌来。有些像起伏的小山一样拔地而起;有的撞到海边的岩石上,溅起几米高的浪花,发出“哇.哇……”!
“去吧!我们去玩吧!”春四等不及了。
“好吧!”三个人。
……
春四用水泼伊尔,伊尔用水泼傅亮,傅亮用水泼她.每个人都玩得很开心。海鸥也在天空欢快地叫着。
他们喝完水,然后上了塔。此时。几片白帆,像几片白色的羽毛,在这金光闪闪的海面上,轻轻悠悠地漂浮着。大海里全是水,在夕阳下闪闪发光,海浪像顽皮的孩子一样跳跃,水是金色的。
回家,这可能是伊尔记忆中最难忘的一个下午。
【第10篇】放学后的校园
放学后的校园
放学后,学生们兴奋地跳上跳下,就像被关了很久的猴子一样,尽管他们尽力控制自己的快乐和兴奋。
看,一些学生正在利用这个时间踢足球和打篮球。但有的跟不上,只能气喘吁吁地跑在后面,不时停下来休息。然而,有些学生不去玩球类游戏,而是焦急地等待父母的到来,绕着门走。爸爸妈妈来了,就像人突然回家一样,忍不住跳起来和父母一起走了。其他学生背着书包,不慌不忙地走回家。其他同学拿着笔记本和笔像百米赛跑一样冲进教室,因为怕迟到不得不赶去上特殊课。而兴趣班自己班的同学则不慌不忙的坐在座位上,幸灾乐祸的看着其他班的同学狼狈的跑向自己班。还有人看着外面的夕阳,仿佛在思考着什么,给人一种思想者背影的感觉……总之,校园是一片热闹的景象。
大部分同学都走完了,校园就变得安静了,只有偶尔几个同学一起回家。这一次,校园真的很冷清.
这是放学后的校园。
小学其他年级同类作文
放学后的足球赛
哇,一声哨响,比赛开始了,以前只能在电视上看的比赛,今天可以直播了!我心情很好。这不是我心情好的唯一原因,我一定会赢,因为对方是四年级同学,他们可以比我们小一岁!
比赛一开始,我们班就和4班(3)开始了一场“追逐赛”。在这场“追逐赛”中,我们班成员竟然摔倒了两次。这场突如其来的事故熄灭了燃烧的希望之火。
就在我心灰意冷的时候,比赛中发生了一个插曲:我们班的彭想踢一个“飞球”,球飞了,但是飞不远,就打在了谭傲的头上和瓜子上。突如其来的剧痛让他眉头紧锁,但他立刻想到游戏还没结束,他不能半途而废。他咬紧牙关,再次投入比赛。
看到这里,我惊呆了.是的!我们班除了群体意识没什么不好的。我终于明白失败的原因了!
想到这,我立刻组织同学不要再喊“加油”而是“一起努力,永不放弃!”玩家也注意到了口号的变化。他们想了一会儿,突然意识到了。段永军接到球后并没有像以前那样冲向球门,而是迅速将球传给了邹凯。邹凯一路遥遥领先,但是进球很快的时候,他好像想到了什么,把球踢给了彭大泰。果然!彭大泰漂亮的“飞踢”将球送入球门。我欢呼,我尖叫,但这不能表达我此时的心情!
我们本想趁胜追击,但是铃声像诅咒一样在我们耳边蔓延,我们不得不回去上课。
通过这个游戏,我明白了团结就是力量,所谓“全民拾柴火焰高”!
(六年级作文,)
她(6)——放学后
没想到我们会躺在一起,但我们都是那么默契,那么无暇。我们桌下的手轻轻拉在一起,相视一笑。那是我们第一次见面,但似乎我们已经认识很多年了。看着紫婷的眼睛,我知道我和她以前没有交心的关系。虽然亲密是第一天见到她,但她还是疏远了我,但这次我怕她的维护真的让她动心。
我笑了笑,没想到一直以为我不会有知心朋友的人这次竟然运气好了。我温柔地对她说:“别怕他们,只是一个空架子。”她明确地点了点头,眼里满是对我的感激:“我知道,这次真的谢谢你了。没想到你对我这么好……”我笑着说:“我把你当密友,你不也是吗?”她挥挥手:“没门。要不要说我们应该做一辈子的朋友?”我们都笑了,眼里有一种别人无法理解的光芒。又是一整天。忙碌的一天过去了。放学后,我们收拾书包。我说:“我们一起去吧?”嗯,我也不知道我是怎么了,但是我突然很想好好了解一下这个女孩,在她柔弱的外表下似乎只是一颗神秘的心。她总是给我她想要的一切。也许她不会拒绝别人。
下午放学,金色的夕阳缓缓落下,照在我们身上,显得很梦幻。我问了问心里的疑惑:“你今天怎么装的这么威风?”她看着我,什么也没说。我知道也许她真的不想回答我。毕竟每个人都有自己的小秘密吧?我不太喜欢窥探别人的秘密。我马上又问了一个问题,解决了我们的尴尬:“哎,就当我没问。你家在哪?”她看了我一眼,慢慢地说:“在郊区。”我挺不解的。住在郊区的人怎么会来这么远的地方读书?
(六年级,600字)
放学后800字
12月2日星期日,天气:多云
放学后,我仍然像往常一样在教室里做作业。过了一会儿,天渐渐黑了,灯也熄灭了。我的同学一个接一个被父母接走。另外,我妈妈昨晚值班,所以她今天应该有时间早点来接我。于是,我收拾好书包,整理好书桌,去学校门口等我妈。
来到学校门口的接待室,看到家长一个个接学生。我踮起脚尖,盯着校门和校园,希望能见到妈妈。但是,看了一会儿,还是没有看到她。
这时候天已经黑了,校园里的学生和家长也少了。嗯?为什么妈妈还没来?她不是又在医院开会了吗?是不是,妈妈在抢救病人?她摔倒在路上了吗?交通堵塞吗?我猜所有的可能性。
嘿!呆在这里很无聊,又冷又黑。突然,我看到一些同学在角落里踢羽毛球。突然想起来书包里有根绳子,还能跳绳!跳绳不仅可以祛寒,还可以消磨时间,因为最近一直在练双跳,但是只能跳一个,这里可以多练。真是一举两得!想到这里,我跳了起来。一次,两次,三次.慢慢的,慢慢的,我上气不接下气的跳起来,额头和后背都在冒汗。终于可以连续跳几次了,心里真的很开心,很充实。
过了一会儿,妈妈匆匆赶来,焦急地四处张望。我跟她打招呼,对她说:“我学会了连续跳双。”她匆忙向她扑去。她妈妈看完了,高兴地说:“她像你这么大的时候,会跳双,跳得特别好。没想到你学的跟你妈一样快。而且,今天我也充分利用自己的时间来练习技能,不浪费时间。真是我妈的好儿子。学习应该和跳绳一样。快点,不怕困难,坚持练习,不断提高。”我听着妈妈的话,心里暖暖的。我上了电动车,他们一路哼着小曲回家,头上有月光,身上有霓虹灯。
(小学二年级,)