【第1篇】参观浙江大学500字
“——21，121”，这是什么声音？哦！原来这就是我们大脚假日团队的队员，迈着整齐的步伐向浙大走去，喊着口令。这个活动不用说，一定是去浙大参观。
一到浙大，我就被眼前的美景迷住了。一条平坦宽阔的大道两旁，整齐的排着自行车，人行道上种着许多小树，真像是从天而降的马路。然后我们去了学生住的宿舍。那里的房子和别墅没什么不同。宿舍里不仅有房子，还有大型图书馆、开放式超市、翠绿色的草地等.-更别说行政楼了。眼前有三四十个大办公室。行政部的花园更漂亮！地面覆盖着光滑美丽的鹅卵石。带着弓和弓走在上面很有意思。有树、喷泉、竹子、石板等。所以就不一一介绍了。
终于，我们又来到了他们的体育馆，呵呵！那里正在举行一场非常激烈的篮球比赛。
我们还参观了教学楼、总务处、机房等…
参观完浙大，我们依依不舍的离开了。如果长大后考上这所大学就太好了！从现在开始，我会更加努力学习，实现我的梦想。
小学其他年级同类作文
一个浙江大学教授让人流冷汗的演讲(转载)
“我以前说‘无知无畏’，现在是‘无知无畏’。很多企业请浙江省技术监督局和科委的人吃饭喝一点酒，他给你签字，然后我们教授就威逼利诱去那里给你盖章。然后是‘填补国内外空白’和‘国际先进水平’。写论文是‘国际领先水平的研究成果’，”作为大学教授，我对此深感忧虑！不是我们的责任，是我们领导的无知，他们鼓吹这种主流。我知道在座的董事或老板们日子不好过，因为你不写这样的声明，你拿不到钱，项目也不会获批。教授也是如此。每天写报告而不是静下心来实验室做研究是很严重的！"
“我们国家的现实和发展是这样的：如果我们不能依靠它，我们可以做出体面的样子，比如两弹一星；能介绍的都做不到.现在很多合资企业都只是在卖东西，没有考虑这些深层次的东西。众所周知，这是社会的恶性循环！”
“我认为：语言和计算机是工具。中国的外语教授英语比卖蔬菜的美国农民还烂！你怎么看待这个问题？日本医生和德国教授不会说英语！怎么能说一个不会说英语的人是文盲呢？语言是工具！你没有那个环境，他怎么会说这种语言？如果我是教育部长，我想改革两件事：第一，取消六级。你让一个研究生语文不及格。英语六级你在做什么？看研究生写的卷子，没有学好自己的民族文化，天天考英语——滴答，滴答托福——，滴答gre ——，英语考高分，但是有哪些英语卷子能在我面前过关？我过不去！这样培养出来的人能做什么？专业根本没学好！说不会用电脑就是文盲，这又是一个误区！我现在是教授，不会电脑！”
“你看我，从高中、大学、硕士、博士学习英语，花了我多少精力！你认为中国人如何取得高科技研究成果？这几天教了几个我指挥的女同学，问她们在干嘛，不见人，整天考这考那，在美国干嘛？中国有很多事情可以做！你整天考英语，美国人和日本人也一样。中国学生去日本，要交手续费。当他们在日本学习时，他们为日本人工作。他们终于挣了些钱，交了学费。在读博士后，他们在一家日本公司工作，成为劳工。赚了一笔钱回国，就买日本的家电，把钱都给日本人。你们都没有关注过这个充满经济问题的事情。这才是素质教育。”
“中小学教育是听话的，老师管干部，干部管同学，孩子学会了大人的生活方式，这是有害的！这样做了一些好事之后，没有把做好事和做人结合起来培养，只学会了拍马屁，讨好老师，说成人话。上次在电视上播出了。一个孩子获奖了。主要诗人问他最想说什么。他说：‘我最想对江爷爷说：我向你汇报！’江爷爷是谁？不是老师教的！孩子在中小学生活的很累，到了大学也没人管，只好去玩，去谈恋爱。"
“我们有很多成绩很好的学生，但是他们什么都不会。在我们大学，我这种水平的人在招博士生的时候从来不看成绩。他们的成绩如何？现在我在国内有三个这方面的优秀人才。我读研究生的时候都是补考，但是有几个成绩好的人去美国卖中药。这说明了什么？老板不能这么做！
.人才梯队一定要合理，不要认为教授万能，医生万能。中国的教育制度是让每一个老百姓充满希望和理想，教育孩子树立远大理想。其实人的能力是不一样的。扫地可以做好，应该被尊重；打扫厕所是可以打扫的，应该受到尊重。厕所不能轻易打扫的话，一定要有高学历。我想提醒大家，国外不是这样，美国和日本的医生找工作都很难。为什么？因为老板爱钱，所以招医生要拿高薪。他能做什么？这是一个具体问题。"
“科技到底要做什么？高科技该怎么办？如果我是科技部部长，我想什么时候玩就什么时候玩，就像陈景润一样，他会玩！如果陈景润在今天的中国，他肯定会去讨饭，因为他不会去工业化，英语也不好。他说得不流利，中文也说不好。按照现在的“标准”，他是文盲，那他能谈什么教授？
日本人就像美国人一样。我告诉日本人：你们民族爱谁就扔原子弹给你。日本人就是喜欢黑人，不喜欢中国人。我特别告诉我们的女教授和女同性恋：在日本人面前一句日语都不要说，也不要说。没错，日本人听到你说英语，尤其是看到中国女生说英语，腿都会发软！"
“为什么这些年中国人都出去了？最重要的是让人民热爱他们的国家.如果我是杭州市长，我绝对不是狭隘的民族自豪感。如果杭州有什么灾难，我会先把杭州人安排在香格里拉，让外地人在外面排队(掌声)！这样，你会让你的人民热爱他们的国家！一个日本农民去峨眉山玩，骨头断了。你用中国空军的直升机救了他，但是一个日本大学的中国学生在宿舍死了7天才被发现。一对中国医生夫妇及其子女在名古屋大学误食毒蘑菇，子女和母亲死亡，父亲患重型肝炎。他们在名古屋大学医学院的诊所等了12个小时，没有日本教授来看望他们。还有你为什么这么友好，以为自己很大方，其实却被别人嘲笑，嘲笑自己的无知！嘲笑你的人民！我们不能这么做！我们领导出国访问，看到有几个人欢迎，觉得挺自豪的；而什么人从国外来，都是警车开道，这是怎么回事？我们中国人是觉得骄傲还是难过？这些都是教育工作的深层次问题。所以我经常说，作为一个自然科学工作者，我教育我的学生。首先，我学会做人。没有这些，你学了高分，外语很美。你不是一个完整的人！”
“:技术是尽可能新的想法还是问题？我们今天讨论的是提醒大家.技术不是越新越好，但是技术要有储备。日本公司现在卖的大部分东西都是10年、15年前的技术。他不会把好的东西拿出来，但是在现有技术收回成本，获得尽可能高的利润之前，他是不会拿出来的。其次，当对手推出新东西时，我们会出手。不要以为你今天设法建了一条生产线，明天就会有新的。赚不到钱之前换掉有什么用？这次来日本，我只是讲了浮火车——就算何先生在，我也不得不说，这又是中国人玩高科技。目前，悬浮列车在理论上还不成熟。日本现在是最完美最经济的新干线！从经济和市场的概念来说，越高级的东西，风险越大，可能得到的回报越少！”
（六年级，2500字）
我家附近的两所浙江大学
从我家往西开车大约五分钟，你可以看到一所鲜花盛开、绿树成荫、高楼林立的大学，这就是著名的浙江大学。我去过的另一个浙大是另一个场景。这是一所木头造的大房子。它有三层楼高。只有教室，宿舍，校长室等等。宿舍的床上铺着稻草，据说是用来睡觉的。这所特殊的浙大位于我的家乡浙江省龙泉市。
父亲说，浙江大学，我的家乡，抗战时期迁到龙泉。1937年七七事变后，抗日战争全面爆发，战争像闪电一样蔓延到杭州，浙大师生再也无法安静地工作学习。正值烧眉毛之际，浙江大学校长朱克真决定把校园搬到僻静的农村。这是一件多么困难的事情啊！听父亲说浙大经历了四次搬迁，最后在贵州遵义、湄潭幸存下来。
在那些肆虐的日子里，道路、铁路、桥梁等。被炸成碎片。浙江的学生和老师如果想在偏远的西南边陲工作或学习，可能会有生命危险。于是我决定在家乡浙西南山区，也就是浙大的发源地，设立一个分校。
现在经常去浙大紫金港校区玩。当我在绿草上奔跑，当我在清澈的河边抓蜗牛，当我看到我的大哥哥大姐姐在窗户通透的教室里听老师讲课，我的脑海里会偶尔看到家乡浙大的场景，想起妈妈曾经给我讲过的浙大师生在那里度过的艰苦岁月。听说龙泉冬天很冷，当时没有暖气设备。有些人在写作时被冻僵了。然而，学生们坚持在困难的情况下学习，并举行了许多抗日宣传活动。
当他们完成一天的学习，睡在稻草做的垫子上时，他们可能会想：战争什么时候结束？什么时候可以搬到更温暖、更明亮、更宽阔的地方学习？现在，这个梦想已经实现了。现在浙大的兄弟姐妹有了新的梦想。我呢，我的梦想.
（三年级作文，）
