【第1篇】桃花作文100字-小学四年级作文
我所在社区的绿化带里有几棵桃树。当春风刮风时，树上开满了粉红色的桃花。这个时候几乎没有花开，只有桃花开，给春天增添了一些生机。
桃花不像茉莉那么娇嫩，也不像月季那么华而不实。只要按时浇水，它就能生根发芽，茁壮成长。桃花开了，告诉大家春天到了。桃花的花瓣呈水滴状，一根桃枝上开着许多花，就像一个穿着粉色薄纱衣服的女孩，真的很美。古人云：“桃花如面”。真的很像一个聪明的小女孩的脸。
我爱桃花，我赞美桃花。
【第2篇】桃花作文600字-小学四年级作文
桃花盛开，花园里开满了五颜六色的花。从远处看，就像一个巨大的日出从天而降。桃花的香味好清爽。钻进你的鼻孔，跳进你的心脏，让你一口气吞下去。
今天一大早，我们几个同学聚在一起看桃花。春风缓缓地吹着，桃花在微风中来回摇摆，仿佛在向我们招手，说：“欢迎，欢迎。”走进桃园，就像走进一个花的世界，置身于一片花的海洋。
桃花是粉红色、深红色、浅紫色，在绿叶的映衬下更加美丽。有的只是摊开两三片花瓣，有的则是完全摊开。一点点红色的雄蕊顽皮地用头抵着尖锐的黄色尖端。有的是花，有的是骨头，吃饱了看起来都快爆了。一阵风吹来，桃花如花，振翅起舞，令人目眩神迷。
我们在花海中徘徊。看看这个。太美了。看那个。也很美。桃花有那么多种不同的方式：有的单独挂在枝头，有的三三两两挨着。数百只蜜蜂嗡嗡作响，蝴蝶四处飞舞。如果把眼前的风景当成一幅生动的画，那艺术家的功力真的非同凡响。
这时贪心的同学哭了，说桃花苦如黄莲。我撕下一片花瓣，放在嘴里尝了尝，却是苦涩的。有那么一瞬间，我震惊了。桃花给人芬芳，却留给自己苦涩的汁液。这种桃花精神并不是我们人民乐于奉献的写照
学校韶关市镇江区铁路第一小学
四年级(3)班周倩茹
【第3篇】秀丽的枝江万亩桃花源作文400字-小学四年级作文
《秀丽的枝江万亩桃花源》
刘冲，湖北宜昌康肖教导员
今天我和妈妈坐公交车去枝江看桃花源。来到桃园，映入眼帘的是万千桃花。远远望去，是赧然；近看，云朵朵，对比色，五颜六色，真是神清气爽。
徜徉在桃花间，犹如置身仙境，那里风已芬芳，桃花低吟。我徜徉在这如画的风景里，我是多么幸福啊！
有些桃花在风中盛开；有些处于萌芽状态，半藏是一半暴露；有更多毛茸茸的，略带红色斑点的芽。
现在是百花齐放、千枝绿叶的春天。绿叶的树荫下，每一个蓓蕾都悄悄地张开花瓣，仿佛是一群羞涩的小姑娘，开着笑脸的桃花。窄窄的绿叶再也遮不住桃花的粉红花瓣。花儿从绿叶中探出头来，贪婪地吮吸着阳光雨露。微风中，花儿来回摇摆，仿佛被我这样温暖的春风所陶醉。
“快点，我们要回去了！”我妈妈的大声呼唤把我吵醒了。
我依依不舍地登上了回程的大巴，但万亩桃花源的美景却深深地印在了我的心里。
【第4篇】看桃花作文300字-小学四年级作文
三月的春天是桃花盛开的季节。桃花的叶子被风吹得互相碰撞，声音好好听。
快看！桃花含苞待放，就像小娃娃，在绿叶中欢快地跳跃。那一朵接一朵，一簇簇，一串串的桃花满枝，每一朵都那么红。在阳光的映衬下，它看起来更加美丽。
粉色像蝴蝶，白色像雪，红色像霞。远远看去，像是穿着芭蕾舞裙的小女孩在跳舞。如此生动，如此迷人。一阵风轻轻吹来，有些花瓣没抓住树枝，随风倒在地上。我迫不及待地跑到树下，捡起一朵花，闻了闻。突然一股凉意扑鼻而来，让我久久难忘。
桃花，既不迷人。也不贵。无论在上帝的环境里，都是开放美好的。总是在最早的时候，默默准时的打开，打开是那么的简单美好。
【第5篇】拯救桃花溪作文500字-小学四年级作文
小时候我妈经常带我去桃花溪玩。春天是桃花溪最美的时光。春天从密林中直射出来，闪着绿柳枝红桃花。柳枝桃花打扮得像溪边少女。鱼在晶莹剔透的水里嬉戏，有的好像在玩游戏，有的好像在窃窃私语，有的好像在窃窃私语！桃花溪春天生机勃勃，真是人间天堂。
然而短短几年，由于周围工厂的污染，我简直不敢相信：一条清澈的小溪变成了又臭又脏的臭水沟，一只死猪和死狗的尸体沿着黑色的污水流着，鱼都死了，小溪也臭了。两边的草都死了，有些柳树无力地低下头。人走过桃花溪，总是捂着鼻子不理。没有快乐的小鱼，没有盛开的桃花，没有翠绿的柳枝，桃花溪就失去了从前的美好和活力。我不禁要问：你在桃花溪怎么了？答案最好是人心所向：这一切都是不爱护环境造成的，也是人自己造成的。
保护环境是我们义不容辞的责任，桃花溪的污染只是中国环境污染的一个缩影。如果人们不采取行动，也许我们的长江和黄河就会遭受和桃花溪一样的命运。我们每一个人，每一个家庭，每一个单位，都应该从现在开始行动起来，拯救桃花溪，恢复它曾经的风貌。
【第6篇】读《桃花心木》有感600字
学完第三课的课文《桃花心木》，我感触良多。本文讲述了作者关于种树人的诸多疑问：种树人不按规矩给树浇水，水量不同，有时多有时少。作者忍不住问植树者，才知道植树者想让树独立。
植树者说的话让我心里很有感触。让我们知道育人为人的哲学。只有经得起风雨，经得起风风雨雨，经得起曲折，经得起磨难的人，才能变得强大，才能有所作为。人只有在艰苦的环境中经受考验才能生存。只有找到克服依赖的方法，他们才能生存。种树也是一样。浇水只能暂时保护树木，但如果树木能找到水源，就能有百年传承。人也是如此。生活中，父母总是为孩子铺好所有的路，却不顾后果，只让孩子学习，却从没想过这是把孩子扔进火坑。我们不应该依赖父母，面对挫折也不应该放弃。只有经得起考验，才能知道一切。大海不可能永远平静，人也不可能一路顺风。贝多芬、鲁迅、爱迪生、罗丹、牛顿.所有人都遭受了挫折，但他们都活了下来，他们都成了伟人。生活总是要经历磨难才会有趣。
温室里的花经不起风雨的考验，屋檐下的鸟也飞不到广阔的天空。只有自力更生，面对挫折不放弃，独立自主，才能成为人才。
我们自立，不怕挫折。我们要做一个独立的人，绝不做温室里的花，屋檐下的鸟。
【第7篇】小学四年级作文：游桃花源
周六早上，我们老师带我们去参观桃花源。
当我们走进大门时，我们看到了三个字“桃花源”。当我们走进桃花源时，首先映入我们眼帘的是一片桃花林，树枝上盛开着朵朵桃花，仿佛在欢迎我们。微风吹在我们的脸上，一阵桃花香，仿佛下过桃花雨，美极了！
走在山路上，我们来到了方竹林。这里的竹子很奇怪。它看起来是圆形的，但感觉是方形的。这个发现让我很惊讶。我问：“为什么这些竹子是方形的？”还有人说：“不知道。”回家我会在网上咬一口，了解一下。
带着这个问题，我的桃花源之旅结束了，但是桃花源的美好却深深的印在了我的脑海里。
【第8篇】桃花树与杨桃树作文600字-小学四年级作文
在一片狭窄的森林里，有一棵桃树和一棵杨树作为邻居。
自从雨后桃树在水坑里看到自己的倒影，他们的感情从此破裂。桃树开始挑战杨树。
它说：“哼！看看你那粗糙的树干，黄色的小树枝，小红花一抖就掉下来，还有这些黄叶，多难看！”
“别这么说！”杨桃姝说：“我们都是树，要和平相处，多给人类一点！”
“不！怎么能和我比？”
“总有一天你会知道这是错的。”
“切！别人只喜欢我，因为我的桃花粉得像小孩子的脸颊；我的树枝可以做成漂亮的红木盒子……你呢？有什么用？还在说我，嗯！”
杨树没有回答。也许它想让桃树自己发现它。
很快，杨桃树产生了黄澄澄的杨桃，所有的名字都来摘吃它。
桃树极其羡慕，它努力散发出它美丽的气质。然而，它往下看。地上全是枯枝落叶。原本粉嫩的桃花，像一条缺水的鱼，悄然停止了呼吸，不再有往日的芬芳。他非常惭愧，后悔赶走了一个好邻居和好朋友。因为杨树可以快乐，可以奉献，但不能。
杨桃树看到后，发自内心的笑了。
良久，桃树低下头，迟疑地说：“你呢.你.你恨我吗？”
“不！我从来没有恨过你。”
“真的？”
“真的！我骗过你吗？”
“那你能原谅我的虚荣心吗？”
“当然，我们永远是好朋友！”
他们都笑了，友情第一，再也没有吵过架。
实验小学四年级：周璇
【第9篇】小学四年级作文：美丽的桃花林
吃完饭，热气已经散去，太阳已经落山，天空只剩下一片艳红的霞光。我和妈妈出去散步，离开后不久，我们来到了一个有几条船的小圆湖。我和妈妈跳进了一艘船。我妈解开绳子，拿起竹竿。船慢慢移动，移到了河中央。
到了河对岸，发现岸上有一片桃花林，就上岸走进桃花林。桃花的香味芬芳醉人。
这片桃花林不大。桃花树大概有七八十棵。他们分成四排，分在路的两边。他们像女主人一样欢迎我们。远远望去，桃花如羞涩的小女孩，在风中微笑。
一阵微风吹过，花瓣在树枝上欢快地飞舞。落下的花瓣没有碰到我的脸，反而很舒服。突然，一阵强风吹来，花瓣像散落的花朵一样落下，落在小径上。过了一会儿，小径上布满了花瓣，就像一张粉红色的地毯。看着这张漂亮的地毯，我真的不忍心踩上去，怕伤到他们。我们正在欣赏桃花，这时天下起了毛毛雨，桃花林被薄纱覆盖了。就像走进了仙境。很美，很迷人。
雨越下越大，我和妈妈只好忍痛离开桃花林。
【第10篇】桃花涧作文300字-小学四年级作文
有些人喜欢有百年历史的陈嘉寺庙，有些人喜欢风景优美的二沙岛，有些人喜欢红花绿草的华南植物园。但是我喜欢桃花香的桃花溪。
桃花位于白云山的中部。远远望去，粉红色的桃花像一团团粉红色的雾，漂浮在绿荫之间。
我和妈妈正在拍桃花。桃花好像知道了，不时做一些优美的动作，让我和妈妈对桃花赞不绝口。
夕阳西下，天渐渐黑了。太阳给了桃花最后一筛金光，此时的桃花变得异常美丽诱人。
月亮婆婆出来了，也给桃花开了白光。这时的桃花就像穿了一件银色的连衣裙，非常漂亮。
桃花谢了月亮婆婆，她跳了一支舞，连清风哥哥也来帮忙。你这么说？桃花很吸引人吗？
我喜欢白云山的桃花江，更喜欢春天的桃花江。
【第11篇】桃花源记作文350字-小学四年级作文
我家住在桃花源附近，所以我经常去桃花源玩。这一天，我一个人去桃花源，欣赏美景。首先映入你眼帘的是一个绿头发的柳树姑娘。但是，没有桃花，只有茂密的桃树和大红桃。桃树上挂着一块牌子：禁止摘桃子，否则罚款100元。这时，最美的不是柳姑娘，而是娇嫩的荷花。荷叶衬托荷花，荷花开得很美。然而人并不美好。对河边生长的荷花来说，这是苦的。因为它们生长在河边，人们采摘非常方便，孩子们非常喜欢荷花。于是，荷花被一朵一朵摘下来。然而，它们大多生长在河中央。如果不“被打死”，继续前进就是一座既刺激又好玩的吊桥。这让很多胆小的父母害怕，让他们毛骨悚然。
怎么感觉桃花源好玩？有空来玩。
初二：朱克英
【第12篇】桃花作文400字-小学四年级作文
一阵清爽的风吹过，让人感觉凉爽。哦，原来多彩的春天来了。春天是百花齐放的季节。当无数花洁如玉，桃花也盛开。
粉红色的桃花一朵挨着一朵，充满了整个树枝。他们就像一群美丽的小女孩，展示着她们优雅的身材。
春雨悄悄地和桃花交了朋友，它飘飘的雨滋润着桃花，所以桃花一天比一天美丽迷人。近看，桃花如五角星，闪闪发光；从远处看，它像一朵粉红色的“云”，迷人而优雅。
灿烂的阳光照耀着无边无际的大地和美丽的桃花，美丽而迷人。风也快乐地和它玩着有趣的游戏，当花儿摇摆，粉红色的花瓣在蓝天上漂浮，把世界变成了一个桃花的世界，让我们的生活充满了活力。
桃花不仅美丽，而且散发出沁人心脾的香味。花朵吸引蜜蜂，蜜蜂努力收集蜂蜜和传播花粉。
就在你流连于花海的时候，一阵风吹过，花儿轻歌曼舞，桃树悠悠荡漾，让人心旷神怡.
桃花真美！
【第13篇】思念，在桃花盛开的季节
你已经忘了，但我还记得，思念是病，没有治愈的方法。
走在桃花盛开的开封大学，心情真的很平静，很冷漠。去年，你和我说了再见，再也没有我的消息。是的，我很想你。你是我心中的一道伤疤。你的离去让我的思绪在心里萌动。那一年，你在这个桃花季和我分手。
从前，我牵着你的手，在青春里徘徊，看着你的眼睛。我含着深深的情意，你的美是我记忆中最美的一幅画。高二，我们恋爱了，幸福总是来得那么突然，所以我尽量去上你的课。是的，我想你。我不知道两层楼的距离。为什么我这么焦虑？为了见你，每次下课我都会上厕所。同桌说我有病。我说我已经病得很重了，没有办法治愈。我还记得第一次吻你。我们都害羞，不会接吻，简直脸红。现在想来，还是很好的时机。
两年了，我们谈了两年。我以为我们会永远在一起，但为什么？我们进大学礼堂的时候你为什么离开我？要知道，就算天下雨，我也会给你一个拥抱。我从未改变。为了以后在一起的可能性小，我耐得住寂寞，只是为了你的复习。
思念，让我忘记了一切，甚至曾经你的笑脸，不是我变了，而是这个世界抛弃了爱情。现在我已经忘记了我的你，我只想念曾经的那个女孩。我不再爱了，我不相信爱情，爱情是毒药，我不能碰它。你还在乎我没心没肺的生活。
原谅自己，原谅爱情，看，桃花开了…
【第14篇】猪八戒的桃花运作文400字-小学四年级作文
猪八戒的桃花运
猪八戒很爱吃。有一天猪八戒下去玩，肚子饿了，除了花和草，没有东西吃。猪八戒肚子咆哮。猪八戒见一朵花散发诱人的苹果香，实在是太饿了，便胡乱拾起来吃了，只听子？1、唉，猪八戒变成了一个英俊的小伙子。
《桃花源记》美女的爱：猪八戒变成人后，一群美女来到这里。他们看到猪八戒很帅，就和他眼神交流，勾引他。看到那么多美女，猪八戒都快流口水了，就和她们玩。
桃花运2免费吃：猪八戒打完饭去吃。他吃饭时，女老板一直看着他，脸上挂满了笑容。女老板见他长得帅，就走过来恭恭敬敬的说：“公子，今天的饭不用你付钱。以后可以多来。”当然，猪八戒对知识极其好奇，他连连说：“好，好！”然后离开了。
桃花三娶了媳妇，一辈子不愁吃不愁运：猪八戒走到北京，正逢公主抛绣球结婚。公主一见他，就爱上了他，把绣球花扔给他。猪八戒成了老太太，公主美丽迷人。她对他既顺从又体贴。猪八戒口对口，国王赐金银首饰。国王死后，她很幸福。
.拜拜。
【第15篇】桃花涧一游作文500字-小学四年级作文
桃花涧之旅
合肥琥珀小学四(1)班
樊成文
在一个阳光明媚的下午，我和我的好朋友坐公交车去爬白云山。路上挤满了人，我们很开心。
当我们来到桃花江时，我们看不到过去的桃花。不幸的是，我们记得桃花季节已经过去了。于是，我们漫步在桃花江的绿色哮天，出乎意料的是，眼前不时出现一丝惊喜。我们都像一群活泼的小鸟一样兴奋，为这小小的桃花溪增添了无限的生机。
当我们继续往前走的时候，我们看到水池边上有一排架子，上面覆盖着情感瀑布。情感瀑布的细茎从架子上垂入水中，无数的情感瀑布就像是千丝万缕织成的绿色窗帘，美不胜收。
在山坡台阶的两侧，鸡蛋花也脱颖而出。仔细细看，只见鸡蛋花丛生在枝头，像倒置的漏斗。然后，看那一圈圈叠起来的乳白色花瓣，就像我们叠起来的风车。花的中央是鲜黄色的，像蛋清包裹的蛋黄，很香。也许这就是鸡蛋花被命名的原因。
一个朋友尖叫起来，所有人都把目光放在一棵茂盛的树上，树上长满了一簇簇红色的花，它的花冠是橙红色的，非常漂亮。
我们沉浸在迷人的风景中，感谢绿色的世界和装饰这个夏天的彩色花朵。
讲师：吕晓玲
小学其他年级同类作文
读《桃花心木》有感1000字
看到题目《桃花心木》，我心想：写树的肯定不好看，所以没看这篇文章。但是无聊的时候就拿出来看。刚开始看的时候，被这篇文章深深吸引。太棒了！
这篇文章是关于一个植树者的。为了把桃花心木长成百年老树，他用了科学的方法，但作者一开始并不了解。当植树者说出谜底时，作者突然意识到并实现了做人的哲学。
是的，每一次困难对我们来说都是人生的考验，每一次失败对我们来说都是下一次的经历。生活在不确定中的人，会培养一颗独立的心，会把一点点的滋养变成巨大的力量，努力成长。
君子之交，三代同堂。只要有长时间的磨炼，就会收获很多；只要你勇敢面对困难，不怕挫折，成功永远属于你！
我羡慕在小虎队冒险的三只“老虎”，它们无拘无束，经历了无数次考验。我羡慕uta，一个14岁的德国孩子，一个人去欧洲旅行。我羡慕.
虽然我羡慕的人不多，但是我能做到吗？全国小学生都可以吗？虽然中国发展了，但是中国能和美国比吗？为什么，为什么比不上美国？因为中国，中国的青少年就像笼子里的鸟，父母管着他们，浪费了他们的童年，这美好的时光！每个人一生只有一个童年。如果他浪费了，他就再也不会有了。
大家都听说过“穷人家的孩子要趁早当家”。为什么说穷人家的孩子早当家了？因为穷人家的孩子从小就开始独立生活，完全不依靠父母的心。就像红木树苗一样，只能靠找到自己必须有的水才能生存！
每当孩子想帮父母做事的时候，“去学吧！”父母都是这么说的。如果爱孩子，就要让他锻炼身体，有一颗独立的心；爱一个孩子，就要让他面对困难，克服困难；要爱孩子，就要解开学习的锁，让孩子体验大自然的生活；如果你爱一个孩子，就要让他不要虚度童年。外面的世界很美，很美，很精彩；如果你爱孩子，就应该让孩子去社会上明辨是非，明辨善恶，让社会站稳脚跟！
父母，醒醒！让我们在天空自由飞翔，让我们在海洋自由遨游，让我们在大自然母亲的怀抱中体验生活，感受生活！只有这样，我们才能更好地面对生活，更好地把握未来，更好地展示我们在社会中的地位！
（小学六年级，）
三月桃花雪
早上起来就阴天了。好像随时都可能下雨。我带了一把雨伞以防万一。
第二节课，窗外飘着小白点。我走出教室，来到走廊，啊！真的下雪了！我用手捡起来，但是拿不到。可能雪花太调皮了，让我来回答。突然，一片雪花落在我手上。太白了，晶莹剔透。“不，不是雪，是冰。”哦，是冰！走廊里所有的学生三三两两地聚在一起，越来越兴致勃勃地看着下雪。
中午放学后，雪下得越来越大。同学们都撑起一把把“小蘑菇”。“小蘑菇”上的白色雪花很明显。回到家，“小蘑菇”上的雪和我玩捉迷藏，消失了。
下午上课，雪下了一点。
下午是校长讲一两个小时。说着说着，雪不知不觉下得更小了。
放学后，这个“三月桃花雪”已经消失在世界上。
（五年级，300字）
赏桃花600字
四月是一个温暖的春天。公园的湖边有几十棵桃树。树上的桃花密密麻麻，五彩缤纷，一朵朵开着笑脸，吸引着许多人驻足观看，拍照留念。人脸上桃花多好看啊！我看到满是沧桑的黑色树干上，以及已经分支的树枝上，一簇簇粉红色。几片花瓣绽开，一个粉桃似婀娜仙子。当你看着它的时候，你只觉得“脸不知去向，桃花依旧笑在春风”。太真实太美好了。只有一朵，更别说千朵了。还有一些散花散骨，挂着水珠，波光粼粼，柔嫩娇艳，让人欲罢不能。仿佛听到了我的赞美，枝头的桃花竞相开放，阵阵沁人心脾的清香，让人沉醉，成为美丽的俘虏。人仿佛一直在桃花的世界里，在花的海洋里游荡。
地上，长满了早已凋零的桃花，泥泞的黑土地上铺了一层粉薄的地毯。春天是万物生机勃勃的季节，也是百花齐放的季节。牡丹、玫瑰、梨、海棠都很美。然而桃花，傲然挺立在枝头，似乎把别的花放在一边，一心一意地生长。一茬花枯了，又长出一茬花，纯洁美丽。桃花是独一无二的，恐怕没有一朵花比得上。
桃花的花期虽然很短，但依然花了很大力气，给人留下了——桃的美味果实。桃花，桃花，你无私的奉献深深打动了我，哪怕是有限的美，一点也不吝啬。人应该像桃花一样。心之高尚，外之高尚。心越美，外美内美。努力赢得风采，不如脚踏实地，在春风发芽开花，在人们心中留下深深的画面。
（小学六年级，）
