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四年级作文歌咏比赛

发布时间:2022-05-11 18:52:19 查看人数:22

【第1篇】歌咏比赛作文500字-小学四年级作文

有一次,我们学校参加了龙潭乡的综合实战军训。军训有很多活动,比如“拨江、打中国结……我最喜欢的活动是歌唱比赛。

那天,已经是晚上了,宿舍灯火通明,每个宿舍的灯都亮得像星星一样。一声清脆的口哨传入我们的耳中,我们迅速拿起板凳,聚集在操场上。高昂着头我们看不到疲劳。一声令下,总教练宣布歌唱比赛正式开始。这时,所有人的心都沸腾了!一、第一中队,他们排得整整齐齐,来到大家面前敬了一个标准的军礼,然后唱了——“团结就是力量……”用他们最大的声音。他们精彩的表演吸引了学生们一次又一次的鼓掌,我这个“大法官”不由自主地鼓掌,第二中队和第三中队紧随其后.最后,轮到我们了。我们互相鼓励,下定决心要赢,但是我们迈着整齐的步伐来到了升旗台,迈开了清晰的脚步,先在大家面前敬了一个标准的军礼,然后大声唱歌,唱出了我们班的气势和我们的决心,而之前的紧张感消失了,同学们的掌声也变得更加热烈。最后,我们班以优异的成绩获得了冠军。

这次歌唱大赛至今记忆犹新,既显示了我们班的气势和信心,也显示了我们班的精神面貌。

成都北新实验小学四年级:* *

【第2篇】歌咏比赛作文500字-小学四年级作文

有一次,我们学校参加了龙潭乡的综合实战军训。军训有很多活动,比如“拨江、打中国结……我最喜欢的活动是歌唱比赛。

那天,已经是晚上了,宿舍灯火通明,每个宿舍的灯都亮得像星星一样。一声清脆的口哨传入我们的耳中,我们迅速拿起板凳,聚集在操场上。高昂着头我们看不到疲劳。一声令下,总教练宣布歌唱比赛正式开始。这时,所有人的心都沸腾了!一、第一中队,他们排得整整齐齐,来到大家面前敬了一个标准的军礼,然后唱了——“团结就是力量……”用他们最大的声音。他们精彩的表演吸引了学生们一次又一次的鼓掌,我这个“大法官”不由自主地鼓掌,第二中队和第三中队紧随其后.最后,轮到我们了。我们互相鼓励,下定决心要赢,但是我们迈着整齐的步伐来到了升旗台,迈开了清晰的脚步,先在大家面前敬了一个标准的军礼,然后大声唱歌,唱出了我们班的气势和我们的决心,而之前的紧张感消失了,同学们的掌声也变得更加热烈。最后,我们班以优异的成绩获得了冠军。

这次歌唱大赛至今记忆犹新,既显示了我们班的气势和信心,也显示了我们班的精神面貌。

成都北新实验小学四年级:* *

【第3篇】歌咏比赛作文300字-小学四年级作文

“同一个世界,同一个梦想……”这是“表达奥运”班的合唱和歌唱比赛。今天,表达我们感情的奥运会合唱歌唱比赛终于拉开帷幕,感谢我校师生的共同准备和努力。

我们坐在操场上,静静地听着学生嘴里发出的美妙音符组成的音乐,陶醉在歌唱的海洋和音符的世界里。临近下课的时候,我在台下的心情就像一个药瓶,颠覆了我的心情。我既兴奋又极度紧张。看着其他班的表现,我越来越羡慕。我想知道我们的表演是否精彩。当我们走上舞台放声歌唱时,我渐渐被歌声征服,开始放声歌唱,丝毫不紧张。到了添加动作的时候,我们班的同学一点一点做了一些动作,很潦草。我觉得会是一个嘈杂的地方,冠军永远不会来找我们。回到教室,老师不仅没说我们,还表扬了我们。

我们的歌唱比赛给了我们一个展示自己的机会,让我知道没有什么是一帆风顺的。

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为歌咏比赛做准备

“在广阔的世界里,一切都在变化。大海化为荒地,笑红尘瞬间。不问谁是神仙,活几代。天地间,缘分导致死亡。雪画不全,随猫突变。在世界上寻找火焰,星星之火可以燎原……”哎,为什么我耳朵里有一句歌词?我情不自禁地加快脚步,向教室走去。

我看到所有的学生都站在座位上,每个人手里都拿着一首歌词。“这是什么?”我随便问了一个同学。“你为什么这么晚?老师今天早上宣布学校今天下午将举行歌唱比赛,让我们做好准备。除此之外,她还把歌词打印出来了。给,这是你的歌词。”哦,原来是准备歌咏比赛!我接过歌词,回到座位上,认真地唱着。

过了大概十分钟,老师进来说:“刚得到消息,学校领导宣布,这次歌唱比赛除了唱歌,还要有几个有能力的同学上台表演。”“那个老师,是表演节目的同学先唱后表演,还是唱歌表演的同学一起唱?”“一起做。”老师回答说:“谁能在我班表演?帮我一把。”然而令人失望的是,只有一个人举手。对,就是我。“你知道什么?老师,我懂武术。”“那行,你先上台打一套拳,然后翻两个筋斗,然后就可以表演任何你想表演的武术,直到唱完为止。”我答应了。

我们已经排练了几个小时。但是我不用,因为我只要学会哪里打哪里翻。学生唱歌表演安排好了,就轮到我了。“老师,我在哪里打筋斗?”我想是老师问的。老师把地方一个个给我看,“这里打,那里翻……”我很快就想起来了。除此之外,我也和同学配合的很好。他们在那里唱歌,我在这里战斗。他们是.

这时,歌唱比赛的铃声响了。我们班排得整整齐齐,迈着坚定有力的步伐向操场走去。

(六年级,700字)

难忘的歌咏比赛

难忘的歌唱比赛

“地道战,嘿,地道战,有百万魔兵在埋伏……”清脆响亮的歌声充满了整个操场,与教学楼层的读书声形成了鲜明的对比。没错!这是我们实验小学四(5)班的唱腔。看到这里你肯定会问,为什么上课时间要去操场唱歌?说实话,我们打算参加歌唱比赛!在过去的几场比赛中,我们每次都是最好的。为了达到这个目的,我们都唱得很辛苦。我们唱歌滑了两节课,终于迎来了比赛。

星期五,一个快乐的日子,是一个令人兴奋和紧张的日子,因为今天我们要在四年级举行一次歌唱比赛。为了争第一,我们没少花时间唱好每一句话,做好每一个动作。我们每天都努力练习。“急行军”是公路队长清脆响亮的声音,指引着大家前进。为了让气氛更活跃,同学们在去比赛现场的路上都笑啊笑。但是我们都被两个和尚一个个迷惑了。尚俊义问我:“这是要去哪里?”我回答:“时间可以解决任何问题。”

没多久我们就来到了赛点——许昌电大,刚好走到电大门口。学生们按照要求分三步两步走进礼堂。“哇!”我佩服:“这里真大。聚集成千上万的人在这里开会一定不拥挤!”我们都按要求坐好座位后,主持人宣布四年级歌唱比赛现在开始。首先是四班(1)的演唱。歌声开始了。小指挥官随着节拍挥动双手,动作轻柔有力。大家聚精会神地看着指挥官,动情地唱着。在接下来的时间里,它变成了歌曲的海洋,歌曲一次又一次地上升。领唱,合唱,轮唱,合唱让你分不清头尾,脱节。你真的很喜欢大声唱歌。时间在美妙的歌声中飞快流逝。轮到我们班竞争了。在赵博兰同学的《地道战》主唱中,嘿,地道战,百万魔兵埋伏……”,我们自己开始唱歌,歌声充满了整个礼堂,大家好像都很迷茫。这首歌之后,我们唱了一首感谢老师的歌,通过我们优美的歌声告诉老师一句话:“,比赛很快就结束了。在接下来的时间里,我们都很紧张,因为我们要宣布结果。在紧张的气氛中,老师宣布了成绩:“四(5)班,二等奖”。我们都兴高采烈,欢呼雀跃,张老师脸上也露出了灿烂的笑容。

虽然我们在这次比赛中没有获得一等奖,但我们尽了最大努力。通过这次比赛,我真正明白了收获的意义:“只有努力才会成功!”在比赛中,我们以优美的造型和甜美的声音赢得了掌声,我们用汗水赢得了荣誉。

(六年级,900字)

歌咏比赛进行时

我们学校要举办一场歌唱比赛!这个消息像一阵风一样传遍了六年级的十个班。当我们听到“流言蜚语”时,我们非常兴奋。也就是在得到消息的当天,“魔鬼训练”拉开了序幕.

今天是星期三。我们已经排练了一段时间了。每天至少两个小时的训练让我内心充满了愤怒,我的橡皮擦成了我唯一的愤怒对象。“我又要排练了!”我呻吟着,同时在橡胶上伸出一个洞。现在看看橡胶。和机枪射击后的木头没什么区别。周三下午是科学课,因为歌唱比赛而消失了。忍不住又拿起了出气筒。经过激烈的断裂,橡胶已经“碎成碎片”。

距离歌唱比赛还有一天。俗话说,我们只能临阵退缩。“搬桌子!”一声令下,老师成了桌腿椅腿游行的直播。开着同学们忙碌的身影,心里一个软软的地方被触动了……真的是到了下午才开始“魔鬼训练”。当然,我不甘心,不甘心。但是,当我看到老师不顾喉咙痛教我们,家长们在苦苦找衣服,学生们在抓紧时间排练的时候,我觉得集体在努力,“我要为集体争光”的想法就根植在我的心里。

歌唱比赛快到了。看着浓妆淡妆的脸,我不禁想起了那句“养千日兵,战一时兵”。

“请排队!”我们自觉排队,来到多功能厅。我们班是第十个表演者。看了之前几个班的表演,不禁觉得他们不如我们班,有一种想给他们表演的欲望。

轮到我们表演了。在多功能厅门口,已经有“小女士小先生”穿着白色礼服,手捧玫瑰。“加油!”我鼓励自己。

随着耀眼的灯光,门开了。我微笑着走进去,喜悦带着一丝紧张掠过我的脑海。指挥向我轻轻点头,我和张会意地走到话筒前,开始用小提琴悠扬的曲调亲切地朗诵起来。这时我感到无比自豪,紧张感也就一扫而空。在《同一首歌》的优美旋律中,我陶醉了,觉得这么多天的努力没有白费,努力终于有了回报。钢琴的声音渐渐停止,也不知道什么时候,恐惧悄悄爬上来。唱第二首的时候,我努力让自己冷静下来。是我们表演舞蹈的时候了。我迈着轻快的步伐,踩着、蹲着、拉着手.我小心翼翼地跳舞,生怕一下子“失败”。演出终于结束了,我们站在梯子上等着结束。走出多功能厅的时候,我长舒了一口气…

在这一点上,我觉得,只要我努力,就够了。结果不重要,但过程值得我们留恋。这次歌唱大赛让我意识到6 (2)班这个组有多优秀。团结一致就是成功!

(六年级,900字)

四年级作文歌咏比赛

“同一个世界,同一个梦想……”这是“表达奥运”班的合唱和歌唱比赛。今天,表达我们感情的奥运会合唱歌唱比赛终于拉开帷幕,感谢我校师生的共同准备和努力。我们坐在操场上,静静地听着学生嘴
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