【第1篇】极品笑话（泠幽默）(转载)作文600字-小学四年级作文
理科老师叫我们去抓蚂蚁。我和周博涵下楼去抓蚂蚁。
周伯翰拿了根树枝，插在蚂蚁洞里。蚂蚁真的出来了。我找到了一个瓶子。当蚂蚁爬到我手上时，我立刻把蚂蚁放进瓶子里。我想抓一只蚂蚁，但是两只蚂蚁都跑了。我看着周伯翰的时候，他抓了三只蚂蚁。我很快用手抓住了一只蚂蚁。哦，真的很疼。我赶紧把蚂蚁放进瓶子里。
【第2篇】我的幽默老爸作文500字-小学四年级作文
在我们的生活中，我们都有自己崇拜的人。
我最钦佩的人是我的父亲。他不是很帅。他黑头发，黑眼睛，高鼻梁，脸上有一个洞，像月亮的表面。呵呵！所以，我妈经常嘲笑我爸：“看看你，你长什么样。”爸爸接着回答：“你看起来最好看。”母亲没有听到这样的讽刺。没人生气。我的旁观者呢？有点好玩。
爸爸很幽默。他经常用幽默的话把大的东西变得越来越小，不仅让人生气，还让人觉得很有趣，甚至笑。
有一次，我在家做作业。我妈回家发现电视上的布罩掉在一边说：“你眼睛不好，怎么还看电视？”我说：“我没看。”但我妈说：“那为什么布盖掉了？”我委屈的说：“我真的没看出来。”看到事情一步一步的变糟，我幽默的爸爸回来了。当我看着我噘嘴的样子，我就知道我是怎么了。我见他灵机一动，拿了几个油瓶，在我撅嘴的嘴前做了个手势。我问：“爸爸，你在干什么？”爸爸说：“看你的嘴，能挂几个油瓶。”这时，我和妈妈异口同声地笑了。当我们笑的时候，我父亲向我母亲解释。“今天风大，窗户没关，风一吹，布面自然就掉了。”母亲点点头，怒气渐渐平息。
最近怎么样？我爸很幽默，思路清晰吧？
天津市静海县天津市静海县团波小学4年级：米米亚雅
【第3篇】难忘的幽默一课600字
耶！随着一声欢呼，学生们的手做了个“y”的手势。最后，我们上语文课。一个矮胖的男老师出现在我们面前。他的头圆圆的像个球，牙齿又黑又歪，让人觉得很有意思。
郭老师很认真的给我们讲了如何用材料来迎接问题，然后用“金色童年”这几个字来指导我们写一个童年难忘的人或事。“唉！把这篇旧作文再写一遍。”“是的，我写过很多次了……”学生们在下面窃窃私语。过了一会儿，教室里的大多数学生都像霜茄子一样躺在桌子上。就在我们无精打采的时候，他清了清嗓子说：“如果我们老师也像你一样带着头去上课，他教的学生都想睡觉，任何一节课都会‘吐槽钓鱼’。”他一边说，一边做着相应的动作，逗得全班大笑。这笑声让我们从无聊中走出来，大家都精神焕发。
老师津津乐道的时候，班里一个很胖的基佬违纪了。郭老师走过去笑着说：“你比我帅吗？如果你比我帅，那就更要认真听课。”大家发出“ou”的声音，嘲笑他胖，不听话。胖同学不好意思，坐直了，认真听课。
为了让我们在写作时不跑题，他举了一个很搞笑的例子：“我改别的班作文的时候，有个同学写烧烤，但是我写的时候，写的是有人上厕所，想破坏人家的胃口……”然后大家又笑了.
这节课，笑声充满了整个教室，大家学知识都不觉得枯燥。正是郭老师幽默的话语，让我们的作文课不再枯燥。那是一堂难忘的幽默课！
【第4篇】幽默作文200字-小学四年级作文
虽然我妈平时总是唠叨烦人，但有时候其实挺幽默的！
就像今天早上，我妈叫醒我。我妈对我说：“你晚上的睡姿真的不一样！这样睡一会儿，那样睡一会儿，知道吗？”我笑着说：“我睡着了，我不知道！”妈妈又说：“你连一只脚都放在沙发上了。你在爬城墙吗？”听了妈妈的比喻，我忍不住笑了。其实我也不知道把脚放哪了！但是，我佩服自己把脚放在那里！毕竟还有一点身高。真的像我妈说的我在爬城墙吗？
不过如果我在爬城墙，我觉得我妈说的挺幽默的！
【第5篇】幽默大师作文500字-小学四年级作文
幽默大师袁晨阳
石，四年级
袁晨阳是我们班著名的幽默作家。他说的每一句话都让我发笑。他是一只无所事事的小猴子。他有一张长方形的脸，小耳朵，两道浓眉，一双炯炯有神的眼睛，弯弯的嘴上有一个大鼻子。
“丁00……”铃声一响，袁晨阳的幽默小品就开始了。“哈哈哈！本人英俊潇洒，彬彬有礼，羞花闭月，能屈能伸，武艺天才是——袁晨阳，号称——活佛！ "看他得意样，又吹牛了！他吹的时候立刻引来了一大群“美女”(其实都是骂人的鬼):“人家还在写作业，吵什么呢？”“你说完了吗？你只会整天这样放屁。信不信我告你！”
“唉！天才总是被埋没的！难怪大科学家总是被误解！”袁晨阳对自己笑了。“美女们”咬牙切齿，围拢过来。这时，求救铃响了。否则，中国可能会失去一个自吹自擂的天才。
这个班是英语班。上到一半，安静的班级被袁晨阳打扰了：“喂！你怎么能是这样的人！”袁晨阳死了就不用说了，因为我们的英语老师是有名的“地狱审判长”。果然，英语老师举起了他的教鞭.
这就是伟大的袁晨阳，他一个人忍受委屈和痛苦，无私地把自己的幽默和欢笑奉献给我们。
【第6篇】幽默的岳韬作文300字-小学四年级作文
在我们班，岳涛是最幽默的人。他平时很喜欢看书，所以很幽默。
有一次，一个同学没做作业，组长对老师说：“老师，薛岳没做作业！”老师听说岳涛没做作业。他对岳涛说：“你要知道，你年轻不努力，老板会难过的。”岳涛开玩笑说：“老师，这不关我的事，我是老二！”全班哄堂大笑。老师正要发火，组长站起来跟老师说明了真相，事情就这样过去了。
还有一次，我和岳涛和其他朋友去烧烤。他吃了很多，留下了一条鱼。如果他吃不下，就对我们说：“这鱼可以防近视，大家都来吃！”我们说：“为什么？”他说：“你看到近视的猫了吗？”每个人都被笑声逗乐了。
岳涛太幽默了，我想向他学习。
高梓淳：云南昭通镇雄县南台小学4年级4 (1)班
【第7篇】“幽默”和＂拍马屁＂作文600字-小学四年级作文
不是，语文老师今天早上第二节课刚开始就进教室了。看了看四周，她开口了：“上课前老师请了一个帅哥出来……”“帅哥”二字被她咬了。听到“帅哥”二字，林欣婕立刻举起手。这时，老师说完了话：“请一个帅哥出来，把垃圾拿出来。”学生们开始窃笑。林新杰不服气的说：“帅哥怎么能把垃圾拿出来？”老师沉默了：“为了奖励你是个帅哥，我授予你‘白马王子’的称号，负责帮你找一个‘白雪公主’。”话音刚落，我脱口而出：“陈老师是白雪公主，没有人比你更美。”教室突然变得热闹起来，学生们笑得前仰后合。当老师听到微笑时，他的脸开始变得红润。
垃圾倾倒事件过去后，学生们带着愉快的心情开始上课。陈老师非常激动地给我们朗读了《古诗两首》。教室里静悄悄的，每个人都被老师的朗读吸引住了。大声朗读后，教室仍然很安静。过了两三秒，我第一个拍拍手。然后，教室里响起了热烈的掌声。老师笑着问我：“叶宏展，你为什么鼓掌？”我站起来大声回答：“因为老师读得那么好，抑扬顿挫，有节奏，我忍不住鼓掌。”老师脸色变得红润，说：“你挺会拍马屁的，不过谢谢你拍马屁。”一瞬间，教室里又爆发出笑声。全班同学都兴高采烈，渴望学习。
回到家，我把这件事告诉了我妈，我妈心里一个劲说：“善于发现别人的优点，多夸夸别人，会让人觉得很幸福。人与人之间，如果多一些幽默，多一些亲切的“奉承”，就会更和谐。
(讲师：福州仓山区夏都中心小学郭琼)
【第8篇】与众不同的幽默作文200字-小学四年级作文
从读书开始到现在，我遇到过很多老师，开朗温柔善良，严厉可怕.但给我印象最深的是我们幽默的艺术老师——王政。
王先生的个人魅力深深吸引着身边的每一个人。每当王先生以第一个动作走进教室，他都会弓着腰，脖子向前伸，低着头，举起右手行军礼，常常会引来大家的笑声，所以我们都很喜欢他。
我记得有一次下课后，我在操场上，发现王先生身边有一群人。我和同学冲过去，发现他用拇指和食指当手枪打周围所有人。之后，他平静地吹了吹嘴，然后把手势放在下巴下面，看起来很酷。这时，我们几乎哄堂大笑。
你觉得王先生幽默吗？
【第9篇】幽默风趣的老师作文600字-小学四年级作文
我印象最深的两个老师，是一对。更让我印象深刻的是男老师，——周。
我的老师三十岁了，但是她看起来有点像一个刚满二十岁的年轻人。他是个“高官”，眼镜比别人更深，达到400多度。因为老师高度近视，透过镜片看的时候眼睛很小，眼窝很明显。老师看到我们做作业，会左右交叉手臂，用手臂扫视学生，意思是“待命”。
这位老师是一位幽默的好老师。每当去上课，他都会编一个小笑话，编几个小故事，营造一种热闹的气氛，让我们在快乐中收获丰富的知识。
那堂习题课，老师正在评论作文，突然问：“你喜欢汉堡包吗？”喜欢，真正用一个声音说话。老师接着说：“好，早上是汉堡蛋糕和汉堡粥；中午是炸汉堡、炖汉堡、蒸汉堡；晚上，是一个油炸汉堡。吃了三天，还喜欢吗？”我们都笑了，一个同学说：“你怎么能这么吃？”周老师认真地说：“为什么不呢？听听这个作业！”哦，原来是一个同学在作业里写了两件事，一件是他发烧的时候妈妈送自己去医院，另一件是他打伤了妈妈带自己去打扮。哦，老师叫我们选新材料！
有一次，我们正要上课，有同学还没来，但是已经过了上课时间。老师很无奈，就关上门给我们讲课。聊了一会，迟到的同学匆匆赶到。老师一点也不生气，故意一本正经地说：“哎呀，来得这么早！我们离开学校之前你就来了。”突然，同学的脸羞得通红，不敢出声。他匆忙回到座位上。我想：他一定会吸取这个教训的。
……怎样？我老师，好吧！他很幽默！
【第10篇】幽默同桌--王晗光400字
我的同桌王汉光是一个天真、可爱、聪明、善良的男孩子。他的作文充满了情感和幽默，因为他非常喜欢阅读，我经常看到他全神贯注地阅读探险书和侦探书。在学习上，他很优秀，当然难免会犯粗心的错误，但他总是努力改正。王汉光心地善良。班上的爱心药箱里有很多他捐的药。我问他，你愿意捐这么多东西吗？他总是跟我说：“我家穷到什么都没有了。”他也很关心有困难的学生。我有不懂的问题，他就装大师，清嗓子告诉我怎么解决。因为我们都是同龄人，我能很快理解。我们都有空的时候，他会装成番茄小丑，即兴开个玩笑，逗得我哈哈大笑。有时候，我们会挑一个英雄，编一个惊心动魄，让人摸不着头脑的故事，真的锻炼了我的口才！有这么好的同桌我很开心！
【第11篇】一个幽默的人
他成绩不好，但擅长开玩笑；他虽然不帅，但是很傻很可爱；虽然他笨拙，但他擅长表演笑话.总之他在哪里都会有笑声。哈！他是段子之王，我同桌——于长青。
他有黑色的头发，浓密的剑眉和像狭缝一样小的眼睛。他的鼻子很不听话，不时有“绿龙”淌过。别看他头大。别人不敢欺负她，他却有致命的缺陷。
他被公认为我们班的笑话大王。有一天中午，他在洒水的时候，不小心把我作业本上的水都洒了。我很生气。他似乎想问我问题，但我不会轻易告诉他。于是他讲了第一个笑话：“一个鸡蛋掉进了河里。他叫什么名字？”核(河)蛋！鸡蛋尤其不吉利。他叫什么名字？导(倒)蛋！松花江里有一只蛋在游泳。它叫什么名字？皮蛋！旁边的人都笑了，但我不能占他便宜，所以我尽量不笑。他见我没笑，又讲了第二个笑话：“有一天，地理老师带了一个地球仪来上课，校长也来上课。老师问小明：今天教室里还有什么？小明回答：还有一个校长！老师赶紧说：校长不是东西！”哈哈哈！教室里充满了笑声，我差点被口水噎死！
他真是一个幽默的人，一个真正的笑话大王！
【第12篇】幽默霸王作文500字-小学四年级作文
标题“霸王”一定是班主任！一班的头能没有一班的宝吗？等一下，仔细听我说。
镇班的宝贝之一：大嗓门
“丁、丁、丁……”铃声一响，操场立刻安静下来。然而，在三楼，——的第五(1)班的右手边，传来了一阵“嗡嗡”的响声。听着，“我告诉过你，我昨天玩过帆船……”“你早上吃了什么……”一进教室就像来到菜市场。这时我只听到一个声音：“停3354，别让屋顶塌了。”“别听老师的，别把我放在眼里！这个班谁负责？这个教室里谁最大？嗯？"我们不敢说话，低着头，下面还有同学在偷偷笑。说到底，我们就像温顺的小绵羊一样好。
镇上的宝藏第二课：幽默必须被扼杀
有一天，班上的学生因为下雨不能玩了。上课和下课都不开心的“霸王”似乎看到了一些苗头。第二节课，他用了久违的“幽默会杀人”开始讲自己半生不熟的英语：“剥壳吃饭，看我们英语讲得多流利！太有才了！”然后我又唱了一遍摇滚：“我的激情如火……”唱了一会儿，又变调了：“亲爱的孩子们，你们要听话……”并用“外星人”的语言说：“这就是我们写的唱的，好吗？”
幽默的霸王，你让人又喜又忧！
【第13篇】幽默的体育老师作文400字-小学四年级作文
他的大鼻梁上戴着一副眼镜，肚子鼓鼓的，头发卷曲。这是我们幽默的体育老师。
有一次，他告诉我们：“下了体育课，就可以做自己该做的事情，自由活动了。”学生们开始谈论“你会玩游戏吗？”“你会跳绳吗？”。体育老师说：“对，对，就是不说？我想自杀？我想杀人？"听他这么一说，全班哄堂大笑，连体育老师都笑个不停。
还有一次，下课铃响后，体育老师还没来，很多同学都往外看老师来了没有。体育老师来了，对我们说：“请不要老是往外看我帅不帅。”全班笑得停不下来，甚至断断续续地说着话。当然，同学们不是嘲笑体育老师长得不帅，而是觉得他真的能让我们笑。
体育老师不仅幽默，还让我们了解了很多体育或其他比赛。如果有一些难题，让我们回家找资料，这也锻炼了我们找资料的能力。
我们的体育老师很好，不是吗？让我们和他交朋友吧！
【第14篇】幽默的哥哥作文450字-小学四年级作文
幽默哥我哥叫于昆阳，外号跟我一样叫杨洋。他13岁，胖乎乎的脸，圆圆的大眼睛。小源的肚子里总是有没完没了的笑话和有趣的想法。我认为他是一个幽默的男孩。我的一个兄弟叫于昆阳，他的外号跟我一样叫杨洋。他13岁，胖乎乎的脸，圆圆的大眼睛。小源的肚子里总是有没完没了的笑话和有趣的想法。我认为他是一个幽默的男孩。
有一次，我们一起出去玩。我哥哥给我讲了很多笑话，让我笑了一路。回家的路上，我也想让哥哥给我讲笑话。哥哥把眼睛转来转去，笑着说：“我累了。嗯，你应该先给我表演一下。我不仅会给你讲笑话，还会给你一个苹果笔记本。”我一听，激动得马上给弟弟一些刚学的高难度溜溜球动作。演出结束后，我期待地看着哥哥：“把电脑给我！”哥哥带着诡异的笑容从包里拿出来：苹果，卡片，笔记本。我好奇地问：“这些是干什么用的？奖品在哪里？”哥哥笑着说：“给！很多！苹果！”卡！笔记本！”听到这里我忍不住笑了。
是不是很有意思？你觉得我弟弟幽默吗？
四级：玉月光
【第15篇】幽默笑话作文400字-小学四年级作文
幽默和笑话带给我们欢笑。今天晚上，在饭桌上，我洒了几滴羊肉汤，像珍珠一样。妈妈说：“你真讨厌！”
我无聊？这时，爸爸笑着说：“你是小凡人，我是男凡人，我妈是女凡人，我爷爷是老凡人，我全家都是凡人。”我哈哈大笑。然后和我爸开始了一场笑话比赛。我讲了一个报警的笑话，我爸讲了一个蜗牛蝴蝶蜜蜂的笑话。我们谈笑风生，讲了许多笑话，但他们不分上下。
该写作业了，但还是想说说。最后，我不情愿地走下桌子。
我觉得讲笑话真的带给我们很多开心的笑声！
小学其他年级同类作文
幽默的童老师
我们的数学老师是童的老师，我们在数学课上肯定会一直笑。
记得有一次数学课，童老师让我们做课本上的习题，教室里全是“唰唰”。过了两三分钟，我的一个同学做完了，大声说“好”，以示他能多快做完作业。过了一段时间，也有同学把课本上的习题做完了，他们也跟着做了。原本说“好”的同学脸上都是得意的表情。
没想到童老师突然说：“好了好了，那不是宁波话里的“屎”吗？”哈哈哈，你说好笑不好笑！就算你觉得很普通，不好笑，你也要给我们的孩子老师一个高高在上的手，因为我们觉得太幽默了。有的同学对着桌子直笑，有的同学笑，甚至有一个同学笑的时候还溜到桌子底下，让我们笑的更疯狂。毕竟童老师能想出这么幽默的话来，实属难得！哈哈哈.
我们孩子的老师很幽默。信不信由你！
（五年级，300字）
幽默三国
在书店，一看到《幽默三国》系列的书，就决定买了。看了这本书，给三国增添了不少乐趣。
这本书主要写了许多有趣的事，许多不可思议的事和一些有趣的事，比如《足尖上的朋友》，主人公夏和她的朋友吵架，她在树上遇到了巫师宇宙风。他们的脚趾交了朋友，过得很开心。
有句话：宇宙风笑：“你知道我的二十个朋友在哪里吗？”“我怎么知道？”宇宙风伸出了她的手和脚。从这里我知道魔术师是乐观的，可以想到用手和脚趾交朋友，也可以想到用别人的脚趾交朋友。后来她和叫小米的小脚趾头，还有夏天的壮老鼠做了朋友。
从这篇文章中，我想到了我们同学之间的友谊。有一次，一个兴趣班的同学和另一个同学吵架了。最后谁也不会理谁。我觉得没什么好吵的。还是朋友之间应该互相包容。
看完《幽默三国》，我乐观的面对每一天。
三年级：170302736
（三年级，450字）
幽默的陶老师
今天陶老师让我们写作文，主角是他。同学们写好题目后，陶老师一一汇报：《陶老师》，《陶老师的档案》，《幽默的陶老师》等。后来陶老师调变了，好像在唱跑调的歌。陶先生走上讲台，看到两个学生在说话，然后笑着对其中一个人说：“你跟一个有问题的学生说话，你自己也有问题。”然后，陶老师一本正经地说：“那我跟你说话，我自己就不会有问题了？”说话间，陶老师也抱胸后退了几步，然后说：“那大家都跟我说话，不会有问题吧？”说完，大家都笑了。
我开始写作文。有同学问：“陶老师，你的全名是什么？”几个同学异口同声地说：“陶森。”陶老师听了，却皱起了眉头，好像在思考一些难题。过了一会，陶老师说：“不好说！”“啊？”所有人都很惊讶。陶老师接着说：“我的全名是中国浙江省杭州市上城区四一路杭州师范大学第一附属小学三楼603班陶森涛老师。”这是陶老师吗？手指说出来。同学们听完又笑了！
快看！这就是幽默的陶老师！
（六年级，400字）
