【第1篇】改写课文《母鸡》前三段作文300字-小学四年级作文
我非常喜欢母鸡。早上，我听他们呱呱，从前院到后院，从后院到后院，直到我醒来。每天早上都会这样叫，成为我的“小闹钟”之一。有时候，沿着墙脚，或者沿着大坝，它高唱着它美丽的歌，很好听。
有时候，他也很喜欢散步。当他走到湖边时，他看到他的好朋友鸭子，所以他必须和他一起玩。一出戏就是一天。有时候，当我遇到另一只母鸡时，我想和那只母鸡竞争。比赛有很多，比如摔跤，唱歌等等。有时候，他会关心母鸡，清理它们的羽毛。他们打起来，母鸡就上去给他们出主意，就像“太平洋警察”一样。
它的鸡蛋营养丰富。没事就蹲在鸡舍里给我一个营养丰富的鸡蛋。只要生了蛋，它就呱呱叫，仿佛在说：“小主人，我又给你下蛋了。看看你，你好瘦，像豆芽一样。回去和好吧！”这时，我高兴地跳起来去拿鸡蛋，它高兴地尖叫起来。
【第2篇】从《乌塔》这篇课文所想到的作文450字-小学四年级作文
作文库
从《乌塔》文想到的
李琪琛
今天学了课文《乌塔》。虽然uta只有14岁，但她独自去了欧洲旅行。她独立生活的勇气值得学习。
就拿我来说：我上学的时候，我妈总是每天送我去学校门口，我放学的时候，我妈每天都在学校门口接我。我的父母总是害怕我路上的危险，总是不信任我一个人去上学。那天，妈妈累了，让我一个人去上学。我突然失去了理智，不知道下一步该怎么办。妈妈说：“快去，否则你会迟到的。否则会影响班级的荣誉——流动红旗。”我别无选择，只能默默上路。走在路上，真的很羡慕看到有些孩子和妈妈有说有笑的去上学，看到有些孩子一起去上学，很佩服。当我独自行走时，我不禁感到孤独。
放学后，学生们惊讶地看到我独自行走。他们都邀请我和他们一起去。我们谈笑风生，很快就到家了。今天，我真的很开心，因为我长大了，不需要妈妈来接我了。而且和同学在一起感觉很幸福。以后我会学习《乌塔》，培养独立生活的能力，学会一个人回家上学，学会独立生活。
由此，我想对所有的父母说，放开你们温暖的手，让孩子从小独立成长。
作文库
【第3篇】读课文《普罗米修斯》有感作文450字-小学四年级作文
《普罗米修斯》，第31课，主要讲述普罗米修斯从阿波罗那里拿走火种给了人类，可惜众神之王宙斯发现了，受到了严厉的惩罚，但最终被赫拉克勒斯救了出来。
普罗米修斯是文中我最敬佩的人。他造福人类的精神深深感染了我。他也不畏强权，勇敢地接过火种。文中有这么一小段话，瓦肯人对普罗米修斯说。感觉火神也很有正义感，只是胆子比普罗米修斯小一点。
还有邪恶的宙斯，严厉惩罚普罗米修斯为人类带火种，把他锁在高加索山脉，让他不能吃不能睡。然而，他没有放弃，派了一只凶猛的鹰来啄他的肝脏。普罗米修斯的肝脏在夜间长出来，以至于普罗米修斯的痛苦无穷无尽。从这个片段中，我感受到了宙斯的冷酷和凶狠。
看完这段文字，我发现了普罗米修斯的高贵品质，自己想出了一个道理：面对权力不要低头，对的就是对的，错的就是错的。简而言之，邪恶是无法战胜的！
四年级：我是终点
【第4篇】看课文《一双手》有感400字
看完文字《一双手》，想起张英山的手，很粗，长满老茧，上面分布着人字形的裂纹，手指像三个老香菇，一看就是劳动人民。他用手在小兴安岭每天种1000多棵树，用这些手种了26万多棵树。这些手产生1300立方米的木材，这是一双创造绿色拱顶的手。最后成为人民英雄，获得全国“五一”劳动奖章。
看完这一课，我深深的觉得他的双手为人民做出了巨大的贡献。他把自己的手弄得如此粗糙。他的双手给人们带来了幸福，让山更绿，让水更清，让环境更好，让地球更美丽。人们永远不会忘记他贡献的大手。
我要向他学习，长大后要亲手为人民服务，建设自己的家园，让祖国更加繁荣美好。
【第5篇】灯光_课文《灯光》读后感500字
夜幕降临，有的人聚在灯下诉说情意；有的在灯下愉快地走在书里；其他人在五颜六色的霓虹灯下漫步。享受休闲的乐趣。
今天我们学习了课文《灯光》，深深的打动了我。讲的是一天晚上作者走在广场上，听到一声感叹，就想起1947年初秋，军队在一个村子里包围国民党，作者来到郝的副营长那里，他要孩子们在电灯下学习。战斗开始，后续部队被敌人猛烈封锁，在黑暗中找不到突破口。突然，郝副营长点燃了书，为后续部队照亮了道路，但他也被敌人击中了。通过阅读这篇文章，我赞扬了革命先烈的献身精神，赞扬了郝副营长不怕牺牲、无私奉献的高尚品质，说明了今天的幸福生活来之不易。
看完这篇课文，我想起了两年前的一件事。当时我四年级，我妈让我打扫房间，我就裹在被窝里不肯打扫。想到这我是多么羞愧啊！郝副营长不怕牺牲，可我呢？甚至不会打扫房间。今天想起了文章里提到的一句话：“如果明天我们赢了，我们也可以用电灯，让孩子们在这样明亮的灯光下学习。多好！”从今天起，我一定要努力学习郝副营长，他不怕牺牲，无私奉献。
【第6篇】续写课文《中彩那天》作文300字-小学四年级作文
父亲看着渐行渐远的汽车，轻轻叹了口气，终于舒展了紧皱的眉头。母亲微笑着向父亲点点头，眼里充满了温柔和赞许。我依偎着妈妈，皱着眉头，不解地想：这车早就是爸爸的梦想了，可他为什么不离开呢？我妈好像看出了我的想法，就说：只要一个人活得老老实实，有信用，就意味着很多财富。听完，我立刻明白了父亲的意图。这时，我听到旁观的一个年轻人用嘲讽的口吻说：“你看，多傻的人啊！他中奖了，不知道该怎么把车路留给自己。”这时，站在一旁的老奶奶赞赏地说：真是老实人，虽然放弃了自己的车，却赢得了朋友的信任，这是用钱买不到的。我听了，也为父亲的选择感到骄傲。
四年级：快乐水仙-丽丽
【第7篇】仿写课文《燕子》——《蜻蜓》
一对薄纱般的翅膀，六条细长的腿和一条长长的尾巴，一张像铁钳一样的嘴，和一双翡翠般的眼睛组成了这样一只敏捷的蜻蜓。
夏天，下过几次倾盆大雨。天空中，多少朵白云缓缓飘来；在陆地上，草拼命地从土里探出头来；花园里，鲜花盛开。蜻蜓不知道从哪里来，在空中快乐地飞翔。
阳光下，一群蜻蜓在轻盈地飞翔。它们有时盘旋，有时俯冲，并迅速掠过水面。偶尔它们会用夹尾或翼尖轻击水面，小晕就荡漾开来。几只蜻蜓在草地旁边轻快地向前飞去。这不是他们的飞行比赛吗？
【第8篇】四年级课文作文300字-小学四年级作文
草懒洋洋地躺在大地母亲的怀抱里，
鸭子在闪闪发光的水面上玩耍，
柳树在春风有它纤细的头发。
啊！随着枪声，一个新的时代正在向我们走来，
啊！新年好！
新年给我们带来了新的希望。
它带来绿色来装扮地球，
他带来春雨滋润大地，
他带春风来给人们提神。
练习本是新的，钢笔是新的，
我们站在新的地平线上。
日记是新的，学习报是新的，
我们有无数新的希望。
每一个梦都像山谷里的小溪一样明亮。
每一个希望都像田间的麦苗一样绿。
画一幅画，画出你的新年蓝图。
写一首诗献给你的新年理想。
勇敢去吧，亲爱的朋友们，
一个全新的世界就在我们面前！
河南省周口市单城南丰镇中心小学四年级：倪龙祥
【第9篇】秋游（改写课文）300字
秋天到了，天气慢慢凉下来，老师带我们去乡下玩。
天空飘着几朵白云，有时像洋娃娃，有时像大块的棉花糖，有时像冰山。千变万化，美不胜收。
在农田里，大米是黄色的，像一块金子，高粱是红色的，像一群梳辫子的小女孩，棉花是白色的，白色像一层雪。
果园里，黄澄澄的梨子，红色的苹果，紫色和红色的葡萄，剥下的石榴皮，鲜红的石榴娃娃一个个从石榴妈妈的肚子里钻出来。
花园里菊花盛开，桂花芬芳。
学生，有的在草地上摸瞎子，有的在草地上赛跑，有的单脚跳，还有的听老师讲老师身边的笑话。
金秋，我爱你！
【第10篇】背课文作文300字-小学四年级作文
人在生活中往往会遇到很多困难，取决于你如何面对，是遇到还是选择逃避？
记得有一次，王先生给我们的作业是背课文，课文很长。一听就头晕。我讨厌背课文。一回到家，做完其他作业，我就跳到床上，开始慢慢背诵课文。但是过了半个小时，一个小时，两个小时，我还是没有用心去了解。当时我恨不得放弃，哭了。我妈看到我这样，就和我一起背，教我背课文的秘诀。我按照妈妈的教学方法试了试，一遍又一遍的耐心背诵。终于找到诀窍了，不一会儿就学会了。我和妈妈露出灿烂的笑容！克服这个困难，我有所收获。我知道怎么背课文，就是要持之以恒。我想除了怎么背就没别的了，一会儿就解决了！
困难只是暂时的，选择绕道会后悔一辈子；选择面对会获得知识。看你自己了！
北京芳草地国际小学海洋分校四年级：韩浩天
【第11篇】学课文《赶海》后对大海的感想作文250字-小学四年级作文
大海，你是我的故乡。每当我迫不及待想来到海滩时，我就沐浴在明媚的阳光中。你调皮地来找我。亲吻我的小脚。
大海，你是我的故乡。每当我迫不及待地来到海滩，沐浴在明媚的阳光下，你就带来一簇簇雪白的波浪。送不同形状的贝壳给我。
大海，你是我的故乡，每当我迫不及待地来到海边。看着琳琅满目的鱼虾。神秘的你揭开了神秘的面纱。
大海，我的家乡，总有一天，我会驾驶中国最先进的潜艇，把我所有的问题都交给你去解决。
中国贵州省贵阳市南明区尚义小学三年级二班，邮编：
【第12篇】课文《夜莺的歌声》读后感
我们学完第13-《夜莺的歌声》课后，我觉得我真的很胆小。
《夜莺的歌声》本文主人公是美丽的苏蒙塔斯树上一个机智勇敢的小男孩，名叫小夜莺。主要写的是小夜莺灵巧地把可恶的敌人引诱到游击队，用夜莺的歌声和布谷鸟的歌声传递信息，然后协助游击队消灭可恶凶狠的德国鬼子，最后继续用自己的布谷鸟的歌声和夜莺的歌声引诱恶毒可恶的敌人上钩。这篇课文的标题是副标题。小夜莺用夜莺的歌声引诱敌人，传递情报，协助消灭敌人，继续战斗。
这篇文章的主人公小夜莺，是一个机智勇敢，聪明灵活，恨敌爱祖国的男孩。我想到自己，我觉得自己很胆小。在一次春游中，我以前的学校让我们坐过山车。结果，当我听说我们要坐过山车的时候，我的心怦怦直跳，非常紧张。最后我真的害怕了，只好跟好同学姐姐说，我们不玩了。结果同学说好玩，我真的胆小。
小夜莺机智勇敢，热爱祖国，是我们学习的好榜样。
东莞东华小学张春早
【第13篇】读《汤姆·索亚历险记》有感_课文读后感450字
今天我们学习了课文《汤姆索亚历险记》。学完这篇课文，我的心久久不能平静下来，时不时的会有点激动。
本文的主要内容是五件事：汤姆和哈克去墓地试胆量，汤姆、乔奇和哈克是海盗，汤姆和哈克在鬼屋里寻宝，汤姆贝基的山洞不见了，汤姆和哈克找到了金币。
看完这段文字，我才知道，汤姆乐观勇敢，足智多谋，有爱心，调皮捣蛋，有正义感，追求自由，敢于冒险。我最深刻的感受是，汤姆和他的搭档贝基在山洞里迷路了，这充分体现了汤姆的勇气和足智多谋。最后，他和贝基走出了山洞。
汤姆就是这样的人，我为自己着想。这辈子，我都没能勇敢起来。有一次，我和搭档在树林里迷路了。我非常害怕，焦虑，跺着脚。我只是很焦虑。我没有静下心来试着走出森林。当我遇到困难时，我没有学会自己解决。还有一次，很晚了，我妈加班让我在家吃热菜，我却吓得躲在床上，直到我妈回来我都不敢出来也不敢开灯。生活中，我就是这样一个胆小怕事，怕遇到困难的人。
从现在开始，我要改变自己，多学习汤姆的勇敢和自己解决问题的精神。
【第14篇】改写课文《母鸡》前三段作文300字-小学四年级作文
我非常喜欢母鸡。早上，我听他们呱呱，从前院到后院，从后院到后院，直到我醒来。每天早上都会这样叫，成为我的“小闹钟”之一。有时候，沿着墙脚，或者沿着大坝，它高唱着它美丽的歌，很好听。
有时候，他也很喜欢散步。当他走到湖边时，他看到他的好朋友鸭子，所以他必须和他一起玩。一出戏就是一天。有时候，当我遇到另一只母鸡时，我想和那只母鸡竞争。比赛有很多，比如摔跤，唱歌等等。有时候，他会关心母鸡，清理它们的羽毛。他们打起来，母鸡就上去给他们出主意，就像“太平洋警察”一样。
它的鸡蛋营养丰富。没事就蹲在鸡舍里给我一个营养丰富的鸡蛋。只要生了蛋，它就呱呱叫，仿佛在说：“小主人，我又给你下蛋了。看看你，你好瘦，像豆芽一样。回去和好吧！”这时，我高兴地跳起来去拿鸡蛋，它高兴地尖叫起来。
【第15篇】课文串串烧500字
昨晚，我做了一个有趣的梦。
在梦里，我变成了《小露珠》，躺在《做一片美的叶子》最绿的叶子里。微风习习，我像《蒲公英》的种子，轻盈地飞向《拉萨的天空》。看到下面肥沃的黑土地，我开心地在田里种了《三袋小麦》。相信《第八次》的布鲁斯王子一定会收获《北大方的秋天》的喜悦。
又一阵微风吹来，我像坐在《航天飞机》上。在《让我们荡起双桨》的欢唱中，我穿越了《军神》的故乡，降落在《西湖》的美丽岸边。杭州的风景真美！这里的人们生活幸福。你看，雷奈克医生正在用《世界上第一个听诊器》到《卧薪尝胆》检查他的身体；听着，《哪吒闹海》里龙王的三个王子在给孩子们讲《古诗两首》和《学会查“无字词典”》；你看《东方之珠》海洋公园出产的珍珠比《石榴》还大。
我尽可能地看着，听着，摸着。不知不觉，太阳已经从东方的冉冉升起。在耀眼的太阳光中，我慢慢变小，变成了一阵水汽，勉强消失在太阳温暖的怀抱里。
我的《小露珠》明天还会来吗？
小学其他年级同类作文
我最喜欢的一篇课文
我最喜欢的文本之一
作者：luganfegn333
从一年级到五年级，我学了很多课文，有可爱的童话，有历史故事，有告诉人真相的寓言。但是最让我难忘的是文字《推敲》。
本文主要写唐代诗人贾岛在一个月夜拜访朋友，当他看到他的朋友不在时，给他的朋友写了一首诗，并留下了一首诗《题李凝居》。第二天一早，贾岛正要离开北京，突然想起昨晚写的那首诗，觉得“鸟儿在池边的树上呆着，和尚把月亮推下了门。”中文里的“推”字用得不太恰当，但也许用“敲”字更好。最后在唐朝另一位大诗人韩愈的帮助下解决了。用“敲”字应该更好。原因有三：朋友的门就算没闩上，也推不进门，可见贾岛的礼遇。“敲”字可以衬托出月夜的宁静。也大声读。所以还是用“敲”比较好。
看完这段文字，我陷入了沉思：为什么我们即使明白这个道理，也不学习一下贾岛、韩愈的精神呢？如果我们像贾岛一样一丝不苟，那么有什么文章学习写不好呢？像我们通常做的那样，我们甚至懒得改变一个错别字。还有谁愿意像贾岛、韩愈那样放过每一个小错误？如果我们像贾岛、韩愈那样一丝不苟，那么我们都将成为小作家、小诗人。
我很喜欢这篇课文。《推敲》教会我，无论读张文还是写张文，我都应该“一丝不苟”。
（一年级，500字）
《最后一头战象》课文续写500字
我戴上大象的马鞍，依着天空中红色的太阳，慢慢地向罗达河走去。
我站在河滩上美丽的卵石上，久久凝视着潺潺的河水，心中不禁波动起来：这……这是战友们浴血奋战，奋勇杀敌的战场！这条饱经风霜的河流还流淌着我和我的同志们的鲜血！
踏上流淌的河水，我不禁想起了二十多年前的一件事：我受伤了，被寨子里淳朴善良的村民照顾着。这份恩情至今难忘，谢谢！
我去了一个龟形的暗礁，一次又一次的亲吻它。似乎还有我们英勇杀敌时挥霍的鲜血。这口气，同志们！你为什么这么快就离开我？
我昂着头，对着天空中火红的太阳震耳欲聋地吼道：“欧洲——欧洲”为什么？为什么？天堂！为什么这么早就把和我一起上战场的战友带走了？我已经看透了生死，可你为什么只留下我一个人活着？
20年来，每天都过得很好，没有生命危险。但是以过去的热血、思想和勇气，又有什么意义呢！
上帝，你回答我，你回答我！为什么？
战友，我是来陪你的。
（小学五年级，）
《生命生命》读后感_课文读后感450字
我看了课文《生命生命》，深受感动。
《生命生命》这段文字让我体会到了生命的意义：当飞蛾的生命受到威胁时，它尽力鼓励自己的翅膀跳跃，渴望生存；砖缝里不屈的香瓜籽，展现生命的坚韧；听诊器传来的心跳是如此的平稳，以至于奏出了人生最美的乐章……文章强调了生命的珍贵，表达了作者积极向上的人生态度。
当我读到“虽然生命短暂，但我们可以让有限的生命显示出无限的价值”时，我暗暗下定决心珍惜生命，永远不要让生命白白流逝，这样我才能活得更精彩更有力。这句话告诉我们，一定要珍惜生命，不要让时间白白流逝。
度过人生的许多逆境。张海迪阿姨5岁时患有脊髓血管瘤，因高位截肢导致下体昏迷。后来，她走上了文学创作的道路，她的小说在许多国家出版。
音乐大师贝多芬是个聋子，但他仍在工作。贝多芬说，“尽管有自然的障碍”，他尽力“成为一个有价值的人。”他希望其他不幸的人也能受到鼓舞。
看了这篇文章，受益匪浅。它让我明白，人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我想把有限的生命无限期地奉献给为人民服务。
（五年级作文，）
