【第1篇】节约水资源作文200字-小学四年级作文
中国有很多地方缺水。
我们中的一些人经常浪费水资源。
比如“北大荒依旧缺水。
北大荒人红唇。
为什么?是缺水;
那里的人经常不刷牙。
因为这样的刷子浪费水,
如果我们少浪费水。
他们可以喝更多的水,
我们靠实际行动来证明。
我们应该节约水资源!
【第2篇】节约水资源作文700字-小学四年级作文
节约水资源
众所周知,地球表面的水占地球的70%,但能让地球上生物生长的淡水只占水资源的2.5%。正是这些水是我们人类生存所必需的。应该浪费吗?
如果你不想浪费水,你必须节约用水。那么如何才能拯救节日呢?我们可以尝试以下方法:淘米水可以用来浇花,水龙头不一定开着;家里用的废水可以用来冲厕所之类的……你可能会问“有必要省这么多吗?”洗米浇花太小气了!“哈哈,我不懂。淘米水营养丰富,可以洗脸!
我们不仅要节约水资源,还要合理利用它们。如今,许多水电站已经建成。他们用水发电,既环保又有益。真是一举两得。人们还利用水库灌溉农田,这在农业中起着作用。
虽然采取了上述一些节水措施,但由于人口快速增长,我们的水资源仍然短缺。其实保护好水并不容易。一方面,要多种树多种庄稼,防止水土流失;另一方面,要让大家知道,污染水资源是不妥协的自杀。只有不过度污染水源,多砍伐树木,多开垦荒地,才能真正达到有效节水的目的。所以,无论政府采取什么措施,关键都在我们每个人,我们的生命也在我们手中。大家一定要好好想想。
你知道非洲,那里严重缺水。一家人每天只重五磅水,包括做饭、喂动物、洗澡、洗脸.听到这个紧急缺水的“通知”就行动!每年植树节,拿着树苗、铲子、水桶,在野外种下一株“绿爱”。我相信全世界的人只要种一棵树,每年都会大大减少水土流失。
水是地球上生命生存的物质基础,水资源是地球生态环境可持续发展的首要条件。所以,保护水资源是人类最伟大最神圣的职责,所以从现在开始让我们保护好每一滴水吧!
小学其他年级同类作文
行动起来节约水资源
中宁一小学3班<5 >
刘小雅
断电节水。这样的话经常闪现在我们眼前。能源短缺是一个不容忽视的问题。
有些学生在厕所洗手时不关水龙头,造成浪费。有的还在那里争水,弄得满地都是水。据我所知,有些老人一天可以用一瓶纯净水。和老人用的水相比,老人用的水实在是太微不足道了。在学校和家里节约用水。有时候在家洗手,只想出去,一定要关水龙头。洗衣服可以用手也可以用洗衣机。你会选择哪个?我想你会选择洗衣机,但你知道吗?洗衣机用的水是手动用的几倍!
在古老的中华民族中,节约的观念深入人心,节约之风代代相传。汉朝贾谊说:“用死了,就失去了物质资源。”诸葛亮说:“静下心来修身养性。”在古人眼里。储蓄不仅是修身养性的必要条件,而且与国家和民族的命运息息相关。
在生活中,稍加关注就能节约资源,减少浪费。比如用水时不要让水龙头开着;使用沐浴液时关闭淋浴喷头,洗澡时洗头,需要冲洗后再开启;洗涤少量衣物时,洗衣机的水位不应设置得太高。据专家估计,一个家庭只要养成良好的用水习惯,就可以节约70%的生活用水。这种节约不仅堵住了资源浪费的缺口,也不影响人们的生活质量。节约从我做起,不是限制人们的正常消费,而是消除人们生活中的浪费和行为。如此细致的“节省”,绝不是“小气”,而是一种“大气”
!它不仅倡导全新的生活理念和生活方式,也是资源和国情以及全面实现小康社会的必然要求。
此外,我国钢铁、有色金属、电力、华南理工大学等8个高耗能行业的单位产品能耗平均比世界先进水平高40%以上,单位建筑面积供热能耗相当于气候条件相似的发达国家的2-3倍,工业用水重复利用率比国外先进水平低15-25个百分点,矿产资源总回收率比国外先进水平低20个百分点。能源、矿产、水和土地等自然资源是经济和社会可持续发展的物质基础和保障。
节约是一种美德,一种修养,一种力量。
救人!是我们共同的目标。
电话:5027810
(三年级,900字)
节约水资源
“夏梦萱,夏梦萱!”一个急促的声音叫我。“是谁?”我从睡午觉的美梦中醒来。“是我,水世界的精神。我们带你去参观我们的王宫吧!”“好!”我跳了三英尺高。我们走进了一条红色和绿色相间的彩色通道,就像哆啦a梦的时光隧道.过了一会儿,我们到了。“哇”我被眼前的景象惊呆了。水晶做的地板,dia做的钻柱,豪华华丽的金色宫殿。我们走进了宫殿。国王正在和大臣讨论如何解决水危机。国王看见我来了,连忙说道。我心想:这次我可以举手了。我说“用水在于人们的节约意识,所以节约就是用水很多次。比如洗碗后的水不要倾倒,可以用来洗马桶,洗完的水可以用来浇花,洗脸后的水可以用来洗脚。这是储蓄。还有一点,凡是违反的都要严惩,最好把他关进冰柜。”国王说:“好,太好了,照你说的做。快来请夏专家在小区休息。”
深夜,我总是忘记以前说过的话。上完厕所,直接按水泵,排干洗脸的水,继续洗衣服。结果第二天,水世界的水库迅速下降。国王知道是我干的后,大怒,说:“一个专家不是自己干的,而是要别人干的。我要惩罚你!”
“不要,不要!”突然觉得冷,突然就醒了。原来是我踢掉被子,忍不住回忆起刚才的梦。太可怕了。我赶紧打开电脑。原来全球水圈分布的水总量约为13.86亿立方公里。其中,海洋中的水量约为13.38亿立方公里,占世界总水量的96.5%;陆地上的水大约是0。48亿立方公里,占3.5%;大气中的水只占1。29万立方公里,占0.001%。陆地水储量中,3500万立方公里为淡水,占全球水储量的2.53%,但近70%的水分布在冰川、冻土和永久性积雪中,而许多占淡水储量30%左右的地下淡水,仍来自深层,目前人类无法利用。与人类生活关系最密切的江河湖泊水量仅占淡水储量的0.266%,浅层地下水仅占世界总水量的7/10万。数据显示,2005年,加州的需水量排名第一,其次是德克萨斯州、爱达荷州和伊利诺伊州。2005年,上述四个州的淡水消耗量约占美国总供应量的四分之一。在全国范围内,美国每天消耗4100亿加仑(15520亿升)的水,其中80%用于发电和灌溉。我一定要节约水资源——!
定海区城东小学五年级夏梦萱
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(六年级,1000字)
节约水资源
有一次,咪咪从电脑上看到全球缺水,中国有很多地方缺水。她想把这件事告诉陈陈。令咪咪惊讶的是,陈陈正在和几个朋友玩。他们把水泼在行人的衣服上和地上,让水龙头里的水流动.咪咪很生气。她阻止他们浪费水,严厉批评他们。
第二天,咪咪告诉老师缺水的事。老师在班会上要求学生节约用水。各组收集了一些关于水的信息,想到了一些“从我做起”的金点子,做了一个节水的报告,在下一次班会上进行了交流。
咪咪和陈陈被分到了一个小组,他们分工合作:咪咪收集资料,陈晨想到了一些金点子,放学后一起做报告。
在星期五的班会上,老师让咪咪和陈陈分组讲课。
咪咪拿起他们的报告,读了起来:
每年的3月22日是联合国指定的世界水日。
虽然地球的70.8%被水覆盖,但淡水资源极其有限。在所有的水资源中,人类只能利用地球总水量的0.26%。
全球用水量在20世纪增加了6倍,其增长率是人口增长率的两倍。
从小就要养成节约用水的好习惯,推荐几个节约用水的金点子。
1.淋浴比洗澡省很多水。
2.生活用水要尽量用。比如淘米水可以用来洗菜浇花;
3.在水箱中垂直放一块砖或一个装满水的可乐瓶,以减少每次冲洗的水量。
4.使用热水器时,首先总是有冷水。装在容器里洗东西,以免浪费。
5.打开和关闭水龙头。
6.储存空调水,以便再次使用。
老师点点头,继续听所有学生的报告,说:“大家的报告都不错,尤其是咪咪和陈陈的。我们应该从小养成节约用水的好习惯,好好利用每一滴水,不要浪费水资源。我决定让咪咪陈晨赖成为我们班的节约用水者,以此来鼓励大家节约用水。
从那天起,咪咪陈陈节约了更多的水,他们想用自己的力量带动大家慢慢改善全球缺水状况。
(六年级,700字)