【第1篇】音乐节
节日
星期五，老师在音乐课上教我们学习单簧管，因为单簧管有八个孔，所以叫八孔单簧管。老师让我们先听单簧管演奏的歌曲。哇，真好看！然后老师教我们左手向上弹单簧管，左手拇指盖住后孔，食指、中指、无名指分别盖住前孔1、2、3，右手分别盖住孔4、5、6、7，拇指放在后面，单簧管倾斜45度。然后，老师教我们弹第三个音，盖住零孔，一孔，二孔，三孔，下面不盖。然后，轻轻弹就可以了。一个人玩还不错，一起玩就不一样了。一团糟。老师告诉我们回去要好好练习。他相信我们能打好。
我以为一张纸条很好学！原来这不是一件容易的事。我要努力把它学好！
小学其他年级同类作文
写音乐节的作文300字 音乐节
今天是我们班的音乐节。我们已经安排好了自己的节目，期待上台表演。
第一个节目是全班一起唱‘谢谢’。我们全班唱得那么深沉，那么亲切，那么优美。我能感觉到我们的妈妈，老师，校长都被我们的歌感动了，因为掌声很激烈。
在第二个节目中，我和李、谢爱玲演唱了《荷塘月色》。刚开始的时候伴奏有一点小错误，但是完全没有影响我们的演唱。我们都完美而平静地唱完了整首歌。这是对我们三个的赞美。
然后是啦啦队、魔方表演、篮球运动、二胡、空手道、英语表演、诗歌朗诵、古筝、时尚走秀等等。我们二班的节目丰富多彩。
我们班取得了这么大的成绩，离不开老师们的悉心教导和辛勤付出，离不开家委会妈妈们的支持，离不开同学们的辛勤付出。我还要表扬我们二班。
同学们继续加油。现在是一棵可爱的小草，长成了祖国的大树。
（三年级作文，）
记事作文500字 气球音乐节
“砰！砰！加油！”这个声音来自第六教室。我们正在进行一场挤气球比赛。在比赛中，每个人都想尽一切办法打破气球。孙晶晶和我用身体挤压气球，但我们无法挤压它。我们看别人挤的时候也很着急。在课堂上，刘老师要求我们举行一次吹气球比赛。在老师的指导下，我们都吹了气球，并把它们绑了起来。之后大家都很疑惑，问老师为什么要吹气球。
老师说；更让人兴奋的是，我们要碾压它。听到这些，孙晶晶和我都很兴奋，因为我觉得挤气球很容易。第一批学生上去了。他们是强壮的大男孩。他们用屁股抓住气球，用胳膊挤压气球。但是气球就像一个不听话的孩子。东奔西跑就是憋不住！真的很让人担心。他们闭着眼睛，满脸都是焦虑的红色。但是当气球不给力的时候，往窗口跑的时候都变成了长葫芦。不知道为什么对方的气球一下子爆了。我看着他们默默给他们打气。啊，气球终于砰的一声爆了。
赶紧挤气球，就轮到我们了。我用手把气球放在我们两个腰之间。我们的气球比上次第一组更有活力。它曲折，与我们相反。怎么挤气球不碎。看到别人的气球破了，我们很着急。我们最后没有碾压。在这场比赛中，我们没有打破气球。我觉得我们没有把握好技巧，凡事都要把握好技巧，才能事半功倍。
（六年级作文，）
麦咭儿童音乐节1000字
六一儿童节风和日丽。我和妈妈去了阳湖湿地的麦咭儿童音乐节。
在车上，我兴奋地爬上爬下，看着外面的蓝天白云和路过的风景。我妈妈开车技术很好，我们很快就会到达目的地。哇，车流如织，进阳湖湿地的路已经被交通管制了。左边路中间和两边全是车，没有我们停车的地方。怎么办？我妈要倒车一段时间，求小区门卫叔叔把车停在小区，然后我们就走过去。
人很多，那么远，我看到工作人员穿着醒目的卡通衣服在大门口和孩子们合影。我也不例外，跑去拍照。我买了票，当人们进来时，我听到震耳欲聋的音乐，跟着声音走。我们来到音乐节的主会场。环顾四周，草坪上散落着一些彩色的巨型蘑菇。有些人坐在蘑菇下面休息，有些人试图搭起帐篷。草坪的东边有一个舞台。有两个大屏幕在播放着什么。中间有很多人唱歌跳舞。直到那时，他们才知道这是互动的。那些戴着羽毛、扎着花的帽子、穿着奇装异服的兄弟姐妹们，正在汗流浃背地跳舞……本次音乐节将有十三支乐队表演到晚上九点。现在九九乐队正在表演。我跟着他们扭动跳跃。过了一会儿，我觉得口干舌燥，汗流浃背，带着妈妈去了动漫明星舞台和音乐街.
音乐街配有各种儿童乐器。只要我们想演奏，我们可以用任何乐器来演奏我们想要的乐趣和效果。我选择了吉他，在一个戴着花环的大叔的带领下，完整的演奏了一首曲子。嘿，太有趣了。我没学过吉他，表演也真的是那样！中午，烈日当空，风中弥漫着极热。这时候我只想找个阴凉的地方休息，带着妈妈拐进一片小树林。进入树林，夏日的热气渐渐远离我们。偶尔挺立的艳丽橘兰夹在满眼的绿中，然后荷塘就宽了。虽然没有荷花，但池塘里的荷叶在风中摇摆，像优雅的绿色舞者在跳舞。我和妈妈坐下来欣赏这个凉爽世界的美丽风景。一阵带着不知名花朵的微风吹过，轻轻抚摸着我和妈妈，让人心旷神怡。我在这里慢慢喝了一瓶牛奶，才依依不舍的离开。
在亲子体验区、留言区、游乐区，我留言、拍照、玩蹦极……下午3点，空气比早上还热，天气预报里担心暴雨。我妈早就想回家了，我只好忍痛跟着她回家。要不是天气热，我真想玩到晚上九点。
（小学五年级，）
