【第1篇】鸣沙山上的美好时光作文1000字-小学四年级作文
讲师:王迎春
我有一张很棒的照片,是在新疆明沙山拍的。上身穿了一件绿色运动衫,下身穿了一条卡其布休闲裤,脚上穿了一双跑鞋。
明沙山太热了。我在一个有很多树的地方。我们要去明沙山。走的时候买了一本叫《古老的文化》的书作为纪念。走进明沙山一个小时,我妈给我涂了防晒霜,因为那里温度很高,不小心皮肤会被烫伤。我戴上一副眼镜,准备挑战鸣沙山顶峰。
导游把票交了,我赶紧跑向一只骆驼。我对我妈说:“我选这头骆驼,7号”,我妈带我去见一个阿姨,阿姨帮我绑好脚铐。出发时,我和妈妈坐在我选择的骆驼上。啊!骆驼突然站起来,它就上去了。我和妈妈被骆驼赶着,总是前倾。
四十分钟过去了,我不知道自己在哪里。我问了一个骑骆驼的阿姨,阿姨说:“几分钟就可以到明沙山山顶了。你可以准备一个大箱子,上面放很多小蜥蜴,这样你就可以抓更多的回去玩了。”我对妈妈说:“有盒子吗?”妈妈说:“有两个大箱子。”我说:“万岁!”
当你到达顶端时,爬上梯子。这时,两只小蜥蜴突然来了。我悄悄走到他们身后,把他们都抓住了。太棒了!我抓住了他们两个。在山顶上,一阵风用沙子打我,哦!好痛!我躲在妈妈身后。我说:“要是来一只更大的蜥蜴就好了。”这时,两只较大的蜥蜴爬了上来,我冲过去抓住它们。他们还没来得及做出反应,就落到了我的手心里。我笑着说:“曹操来了是真的。”一个大叔看到我们,问:“你是来滑沙的吗?”说完,大叔拿了一副沙滑板。我说:“我先来。”于是,我和妈妈坐在滑沙板上。我拿着蜥蜴往前推,沙子滑了下来。我大叫:“好刺激!”滑完沙,我和妈妈骑上了骆驼。我问妈妈:“下一个目的地是哪里?”母亲说:“月牙泉很美。”我说:“一定是个好地方。”之后,我安静地坐在骆驼背上。
又过了四十分钟,我们到了月牙泉,太美了。本来想在月牙泉小亭子里看着拍,但是太远了,去不了,就在摄影景区拍了几张。回到骆驼停下的地方,我和妈妈上了骆驼,我和妈妈一路说着话,不知不觉回到了原来的地方。
这张照片真的很棒。后面还写了几句:2006年王挑战新疆明沙山。加油!我总是把这张照片放在日本相框里,然后放在我的桌子上。
评论:
本文以时间和地点的变化为主线,介绍了挑战新疆鸣沙山顶峰的全过程。小作者会抓蜥蜴,滑沙,欣赏月牙泉的风景,一路上还会记景点,读者看了会有很好的品味。
【第2篇】餐桌上的美好时光作文250字-小学四年级作文
当你和家人在一起的时候,最开心的事情就是在饭桌上安静的吃一顿饭。
吃饭前,桌上摆满了各种家常菜。虽然普通,但是在我眼里很好吃。当奶奶喊“吃”的时候,大家都停止了正在做的事情,纷纷落座。我迫不及待地把“咖喱炒饭”夹在中间,大家都很安静地吃着。偶尔一个笑话让桌子笑了又笑。
亲情,也在这一刻,得到了体现。这在别的地方从来没见过。
妈妈和爸爸比任何人都喜欢给他们的妹妹吃更多的食物。哥哥看书的时候忍不住说了一句“好吃”。来到餐桌前,奶奶正忙着。
饭桌上的美好时光,就像是大家都安静下来的一个点。只要你珍惜这几分钟,你的家庭就变得触手可及。
【第3篇】童年的美好时光作文600字
童年多美好,童年多丰富多彩。
转眼间4年过去了,不知不觉就长大了,但我永远不会忘记童年的美好时光和幸福回忆。
朋友们,你们第一天的课程在哪里?估计肯定是幼儿园吧。那么你在那里的第一天感觉如何?我来告诉你|
那是我五岁的时候。其实那时候我就想和别的孩子一样。在家里,我是父母的掌上明珠。除了吃喝玩乐,我每天都睡觉,所以什么都不做。那时候,我开心得像只小企鹅。
但可怕的事情终究会发生。有一天我妈看到其他孩子都上学了,一回来就给我找了个幼儿园,第二天就把我送走了。那时候我还小,什么都不懂,也不是一个人呆着,遇到陌生人就哭。
我听我妈说我一到幼儿园就泪流满面。我听说很多人在看。我妈送我去那里离开,我只是牵着她的手,她却终于趁机逃走了。我哭了很久。有孩子看到我哭,也哭了,老师们都着急了。最后,他们不得不打电话给我妈妈带我回去。
但是第二天,我妈把我送到这里,我别无选择,只能让她去做。时间长了我就不哭了,因为那些总是太厉害,让我佩服自己。到现在,我还清楚地记得他们的“残忍手段”
【第4篇】鸣沙山上的美好时光作文1000字-小学四年级作文
讲师:王迎春
我有一张很棒的照片,是在新疆明沙山拍的。上身穿了一件绿色运动衫,下身穿了一条卡其布休闲裤,脚上穿了一双跑鞋。
明沙山太热了。我在一个有很多树的地方。我们要去明沙山。走的时候买了一本叫《古老的文化》的书作为纪念。走进明沙山一个小时,我妈给我涂了防晒霜,因为那里温度很高,不小心皮肤会被烫伤。我戴上一副眼镜,准备挑战鸣沙山顶峰。
导游把票交了,我赶紧跑向一只骆驼。我对我妈说:“我选这头骆驼,7号”,我妈带我去见一个阿姨,阿姨帮我绑好脚铐。出发时,我和妈妈坐在我选择的骆驼上。啊!骆驼突然站起来,它就上去了。我和妈妈被骆驼赶着,总是前倾。
四十分钟过去了,我不知道自己在哪里。我问了一个骑骆驼的阿姨,阿姨说:“几分钟就可以到明沙山山顶了。你可以准备一个大箱子,上面放很多小蜥蜴,这样你就可以抓更多的回去玩了。”我对妈妈说:“有盒子吗?”妈妈说:“有两个大箱子。”我说:“万岁!”
当你到达顶端时,爬上梯子。这时,两只小蜥蜴突然来了。我悄悄走到他们身后,把他们都抓住了。太棒了!我抓住了他们两个。在山顶上,一阵风用沙子打我,哦!好痛!我躲在妈妈身后。我说:“要是来一只更大的蜥蜴就好了。”这时,两只较大的蜥蜴爬了上来,我冲过去抓住它们。他们还没来得及做出反应,就落到了我的手心里。我笑着说:“曹操来了是真的。”一个大叔看到我们,问:“你是来滑沙的吗?”说完,大叔拿了一副沙滑板。我说:“我先来。”于是,我和妈妈坐在滑沙板上。我拿着蜥蜴往前推,沙子滑了下来。我大叫:“好刺激!”滑完沙,我和妈妈骑上了骆驼。我问妈妈:“下一个目的地是哪里?”母亲说:“月牙泉很美。”我说:“一定是个好地方。”之后,我安静地坐在骆驼背上。
又过了四十分钟,我们到了月牙泉,太美了。本来想在月牙泉小亭子里看着拍,但是太远了,去不了,就在摄影景区拍了几张。回到骆驼停下的地方,我和妈妈上了骆驼,我和妈妈一路说着话,不知不觉回到了原来的地方。
这张照片真的很棒。后面还写了几句:2006年王挑战新疆明沙山。加油!我总是把这张照片放在日本相框里,然后放在我的桌子上。
评论:
本文以时间和地点的变化为主线,介绍了挑战新疆鸣沙山顶峰的全过程。小作者会抓蜥蜴,滑沙,欣赏月牙泉的风景,一路上还会记景点,读者看了会有很好的品味。
小学其他年级同类作文
什么是美好_关于美好时光的作文150字
什么是美?
有人说蓝天很美。日出薄,日落融金;彩虹飞舞,白云飞舞;美丽的春天和美丽的天气……蓝天是一位伟大的画家,展现了美丽的奇迹。
有人说地球最美。春天缓慢而绿色;夏天又热又绿;秋天,米果金黄;冬天,玉龙寒冷.地球是一个伟大的魔术师,不断改变美丽的风景。在我看来,自然美赏心悦目,人性美更感性。
(二年级作文,)
描写雪景的作文400字 美好时光
描写雪景的作文400字 美好时光
寒假的时候,天上飘着雪花。雪花,一个调皮的小精灵,一下子把大地变成了白色。下雪的时候,我们应该出去看看雪,所以我和我的父母来到吴山看银装素裹的世界。
我们走上山路,雪花漫天飞舞。雪下得很大,人们看不见它。整座山静悄悄的。不时有几只清脆的鸟叫声传入我们的耳中,但我只听到鸟叫声却没有看到鸟。
终于,雪停了,整座山又热闹起来。许多摄影师纷纷赶来,鸟儿飞出来,孩子们被雪吸引过来玩耍。一直很认真的爸爸被雪迷住了。一个雪球向我扑来。我被雪球击中,浑身是雪。我不在乎身上的雪,就玩了。我捡起一团雪,扔向父亲。激烈的战斗开始了。我和妈妈一边躲避爸爸的子弹,一边准备向爸爸扔弹药。雪球在空中飞舞,笑声在空中回荡。这场雪给我和我的父母带来了无限的乐趣。
天上又下起了大雪,我们离开了吴山。虽然我浑身是雪,但我的心里留下了一幅美丽的画面。
(五年级作文,)
回忆那一年级的美好时光
今天是3月29日,我在写作业的时候,无意中发现了一本一年级的书:看着潦草的字,忍不住笑了!五年级离初中考试只有一年了。我们从一个彻头彻尾的傻小子变成了少年。有很多美好的事情值得回忆。我会把这些美好的东西写下来,让它们成为永久的记忆。——铭文
高一的时候,成绩差,学习差,作业也不写。我是个真正的坏男孩。有一次,老师布置了一个作业:抄一行拼音。对我来说,这是一场噩梦。中午回到家,妈妈问我:“你今天学到了什么?”我说:没事。“一边看电视一边吃完了。我准备写作业,就懒了,对妈妈说:“不写作业!“我甚至不知道不做作业会发生什么。
上学很容易。我背着一个小书包来到学校。以前老师不检查我们的作业,今天老师不小心检查了我们的作业。我没写,被“抓”上了讲台。有几个学生和我站在一起罚站。老师严厉地对我们说:“你们怎么不写作业!”老师问的第一个不是我。他结结巴巴地说:“因为……因为……”然后就说不出话来了。我以为老师会用教鞭打他的手,谁知道,老师又变了脸色说:“是不是上厕所耽误了?”我很惊讶老师竟然这样对我们。老师本应该好好揍我们一顿,但是老师编了这样一个谎言。那个同学说,”.是的……”然后老师轻声说:“下去吧。”然后轮到我了,老师严厉地说:“你怎么不写作业?”我也像当初那个同学一样口吃。然后想到尿尿的借口,说:“去厕所!”老师轻声说:“下去。”我觉得很疑惑。明显没做作业的老师那么爱我们。不应该!
坐在我的座位上,我的老师正在讲课,但我正在思考刚才发生了什么。我认为我不应该不做作业。没做作业本来应该被骂的,但是老师一次次给我们机会,希望我们做好学生。但是后来想到不写作业的便利。我觉得很纠结,根本没听老师讲课。但是,我还是觉得还是不做作业比较好。也许下次老师也会这么做!
过了几天,又是一个作业比较多的下午。我还是不想写作业,就骗我妈说今天下午没写作业。早上,我看到一些学生躺在地上写作业,然后老师来了。我很惊讶,觉得他们很蠢。他们没有写作业。但是,我看到那么多学生躺着做作业,我以为老师会那么爱我们。忍不住打开书包和同学一起写。写完,老师来了。我走进教室,如释重负。没想到,老师又检查了一遍作业,结果发现了一些没写作业的孩子。这次我以为作业写白了,老师又要照顾我们了。谁知道老师很认真的问:“你怎么不写作业?”那些孩子骄傲地昂着头说:“因为我上厕所耽误了!”这一次,老师第一次用教鞭打这些学生的手,直接打穿了我的心脏。没做作业的同学哭了。但是我从底层偷音乐:幸好我做了功课!
ps:呵呵,这是我高一的“坏男孩”。先试着写一篇文章。如果好,我就写续集。为什么不可以?我也继续写,回味。
(五年级,1100字)