【第1篇】同学值日擦黑板300字
“丁！嘿，铃铃！”开始上课。学生们像老虎一样冲进教室。推推搡搡，好一会儿才到座位。学生们有的在流汗，有的在喝水，有的在忙着备课。教室里如火如荼，看起来有点乱。
听到黄老师的脚步声，学生们渐渐安静下来。黄老师站在教室门口，没有进来。学生们用黄老师的眼睛看黑板。原来黑板还是白色的。“不好！忘了擦黑板！”值班学生王杰大步走上讲台，抓起黑板刷使劲擦。
只见王杰手忙脚乱，不管三七二十一，一刷而过。看他上下左右擦拭.有时他会跳起来擦两次。像青蛙一样跳来跳去寻找食物。学生们看着王杰滑稽的样子，忍俊不禁。教室里的气氛突然又活跃起来，但当我看到黄老师严肃的表情时，学生们立刻停止了微笑。王杰不停地在黑板前跳舞和跳跃。最后黑板变成了白色。他仔细看了黄小姐一眼，徒劳地回到自己的座位上。
我相信王杰再也不会忘记它了。今天，我们都看了一场擦黑板的表演。学生们想得很周到。虽然黄先生没有批评，但我们都从身上学到了一点，就是要做好本职工作。浪费别人的时间是可耻的。我以后什么都想做，不要光玩，你可能会错过机会。
【第2篇】擦黑板400字
今天下午放学后，又轮到我们第一组值日了。组长李殿典分配给我的任务是擦黑板。
首先看到很多白纸黑字写的，心想：这次擦黑板不像上次那么简单！我拿起黑板擦，开始从下面擦。我按顺序做了一两次.一会儿就完成了。回头一看，黑板上还映出一个淡淡的字迹，心想胳膊都这么酸了，算了吧！还有一个想法是老师明天写，学生看不清楚。胸前的红领巾似乎在对我说：“你不要只想着自己，不要想着别人。”我又擦了一遍。层层的灰像雪花一样飘在我的衣服和袖子上，下面的黑板终于被擦干净了。然后我开始擦中间。我伸直胳膊，踮起脚尖擦。虽然胳膊酸，但是一直擦。慢慢的中间就完成了，然后我把上面擦了。我挪到凳子上，小心翼翼地挪了四下，终于把整个黑板擦干净了。粉笔灰落在我的头上和身上。我掸了掸灰尘，看着黑色的黑板笑了。
擦完黑板后，我意识到擦黑板不容易，做一件事要努力才能成功。
【第3篇】擦黑板作文900字-小学四年级作文
同学们，你们擦过黑板吗？相信大家都应该擦！但是今天我们的黑板擦有点不同，它是有趣的黑板擦。
今天老师说：“我们玩个游戏吧。”所有的学生欢呼起来，“游戏的名字叫搞笑黑板擦。”老师说。学生们听到这里，立刻收起了欢呼声，听到了嗡嗡声。其中一个同学说：“擦黑板有什么好玩的？”学校里经常有湿巾！”但是老师说：“我们把写满字的黑板擦得亮亮的。最佳学生有十个贴纸奖，第三个学生有五个贴纸奖.总之擦过黑板的同学都有贴纸奖。"
老师让我们描述黑板。黑板上写满了单词。很密集！像杂草一样。有同学说：“五颜六色。”有同学说：“一塌糊涂。”其他同学说：“像一个长满痘痘的人。”
首先，老师邀请了一位活跃的同学上来。同学“飞”出座位，把凳子搬出来，跳上去，用手当抹布。让粉笔灰满天飞。一些粉末落在他的身上，一些落在他的头发上，一些落在他的裤子上。他下来把粉打了—— ha，越打越脏！一巴掌下去，黑板上的字被擦掉了一半，但还是脏的。
老师叫他下来，然后邀请了班上最高的人，——，也就是我自己。可惜我不想擦黑板，被叫了。我只好“认命”出去了。我捡起一块像砖头一样的破布。我站着在黑板上画了一个又一个圈，但是抹布发出了“吱3354吱3354吱”的声音，让人很不舒服。
于是我跑到门口把抹布擦干净。然后我跑回教室，在黑板上擦了擦。这次比没洗好好多了。过了一会儿，我擦掉了我能摸到的字。但是上面有很多字！我踮起脚尖擦，老师为什么写那么高！擦黑板好难！字不够高就会跳。同学都在笑我，我有点不好意思。我看起来一定像只有趣的蚱蜢。到了更高的字，我就挪到凳子上站起来擦。真的很危险！我觉得也差不多，但是同学都在后面：“我到处擦都没擦好。被同学指指点点，被驯服的像马戏团里的动物。我的手腕很累。最后，我放弃了，放下抹布，回到座位上。
老师又请了一个同学，做事不马虎，一丝不苟，从上到下有规律的揉。黑板终于干净了！
这个游戏让我明白了一个道理：凡事都要一丝不苟，不能半途而废。
【第4篇】擦黑板300字
教室前面，有一块亮黑色的——黑板。
扫地完还要等峰峰一起回家。留在班里也是闲的。我看着显眼的黑板，发现几个脏点没有及时清理干净。嗯，我有事！
我从来没有这么仔细地观察过黑板擦，我相信我的同学们也没有在意。黑板擦上盖了好几层灰，明明是粉笔灰。粉笔灰在你手里很干很不舒服。它的每一笔都很直。轻触之下，无数精灵跃出，消失在这个平静的平台上，无人可寻。
我在用黑板擦擦黑板，像画彩虹一样。精灵们从灌木丛中飞出来，不停地在空中飞翔，展示着他们精彩的生活。
【第5篇】擦黑板有感作文600字-小学四年级作文
关于擦黑板的思考
刘，开发区小学四年级
今天，老师让我们擦黑板。我心想：老师为什么要我们擦黑板？擦黑板很简单，一次完成。值得做吗？
老师开始选人，我们都赶紧举手。我的老师选择了我，这是我莫大的荣幸。我信心满满的走到讲台上，看了看大脸，拿起抹布擦了擦。我一开始就从左下角快速的擦，而且擦的很用力。有时候从左往右揉，有时候上下揉，有时候揉的像个圈，脚像手一样乱动，屁股扭来扭去。那个动作真的很协调。到了右下角，我就没力气了，慢了下来。但是想到任务就一定要坚持，在上面蹭来蹭去也不容易，只好踮起脚尖。我揉“左”字的时候够不着，只好用脚尖揉，但还不够。我伸直手臂，踮起脚尖，就像跳芭蕾一样。终于看到只剩下一个字“王”，看到了胜利。我踮起脚，伸直了手，但还是擦不干净。我跳起来，只擦了一些。这个词写得很有力，但花了我很多时间。我连续跳了四次，终于去掉了“王”字。原来的“大脸”被我擦干净了。当我回到座位上时，我的手仍然感到酸酸的，我慈爱地抚摸着我的手。
我回到座位前，同学们都在找我的坏习惯。“嗯，这不是污点。上来收拾。”“对，对，上来把污渍擦干净。”又要去讲台上，又要擦黑板。我比上次擦得更用力了。我每只手拿一块抹布，从左到右来回摩擦。碰到污渍就用手刮，还是擦不干净。我终于放弃了，下了站台，回到座位上。
在擦黑板的过程中，我深深体会到，有些事情看似简单，实则难做。
导游：王义贤
【第6篇】擦黑板作文400字-小学四年级作文
今天下午放学后，又轮到我们第一组值日了。组长李殿典分配给我的任务是擦黑板。
首先看到很多白纸黑字写的，心想：这次擦黑板不像上次那么简单！我拿起黑板擦，开始从下面擦。我按顺序做了一两次.一会儿就完成了。回头一看，黑板上还映出一个淡淡的字迹，心想胳膊都这么酸了，算了吧！还有一个想法是老师明天写，学生看不清楚。胸前的红领巾似乎在对我说：“你不要只想着自己，不要想着别人。”我又擦了一遍。层层的灰像雪花一样飘在我的衣服和袖子上，下面的黑板终于被擦干净了。然后我开始擦中间。我伸直胳膊，踮起脚尖擦。虽然胳膊酸，但是一直擦。慢慢的中间就完成了，然后我把上面擦了。我挪到凳子上，小心翼翼地挪了四下，终于把整个黑板擦干净了。粉笔灰落在我的头上和身上。我掸了掸灰尘，看着黑色的黑板笑了。
擦完黑板后，我意识到擦黑板不容易，做一件事要努力才能成功。
【第7篇】擦黑板的烦恼作文800字-小学四年级作文
在学年开始时，老师为我们每个人安排任务。任务一旦定下来，就是一个学期的任务了。我们每个人被分配不同的工作，有的负责打扫教室，有的负责拖地，有的负责擦窗户，有的负责打扫环境区，我被分配擦黑板。很多同学知道我被分配去擦黑板，都觉得特别羡慕。他们都觉得擦黑板是最容易的事情。
刚开始我也觉得擦黑板很容易，所以很开心。其他被分配扫地、拖地、打扫环境区域的同学因为这些任务比较辛苦，也在不停的抱怨。更何况他们还要打扫一个学期。这样，有的同学开心，有的同学难过，有的同学觉得无所谓。我想，我应该挺幸运的！
之后每天上课都要去讲台上擦黑板。我个子不高，擦黑板特别麻烦，尤其是老师在黑板上写粉笔字的时候，还要踩在凳子上擦掉黑板上的字迹。而且一天七节课。在活动课以外的其他课上，我看着老师写了很多粉笔字，眼花缭乱。
说了这么多，我又要担心了。下课后，我又要擦黑板，这是一件很累的事情。我一天要上去七次，这是一般人做不到的。有一次因为出去有事，没来急着擦黑板。当我回来时，我已经上课了。老师也走进了教室，看到黑板上没有擦掉的字，顿时让我彻底迷茫。我吓得立刻跑去擦黑板，踩在椅子上擦。
结果全班都笑了，说我太矮了，不如黑板。然后我浑身一热，脸红了一大半。这一幕很尴尬。擦完黑板，我慌慌张张跑回座位。老师没说我什么，我就放心了。哎，同学们都觉得我这个“擦黑板”的任务是最简单易行的。第一次被选中擦黑板的时候，我还心花怒放。
现在想想，真的是麻烦了。黑板差也是一件很麻烦的事情。天天擦比扫地还难。想着想着，脑子突然就疯了。我想这大概就是擦黑板的麻烦吧！
小学其他年级同类作文
擦黑板
教室前面，有一块亮黑色的——黑板。
扫地完还要等峰峰一起回家。留在班里也是闲的。我看着显眼的黑板，发现几个脏点没有及时清理干净。嗯，我有事！
我从来没有这么仔细地观察过黑板擦，我相信我的同学们也没有在意。黑板擦上盖了好几层灰，明明是粉笔灰。粉笔灰在你手里很干很不舒服。它的每一笔都很直。轻触之下，无数精灵跃出，消失在这个平静的平台上，无人可寻。
我在用黑板擦擦黑板，像画彩虹一样。精灵们从灌木丛中飞出来，不停地在空中飞翔，展示着他们精彩的生活。
六年级：
（六年级，250字）
今天我擦黑板
我今天擦了黑板
今天我们班来打扫卫生。我擦黑板。
刚开始打扫的时候，我冲到黑板前，用右手抓起旁边的黑板擦，想擦干净。我的手就像用来把雨水刷在车窗上的机器，它不停地转，但很快就没电了。我擦的地方越来越小，动作缓慢，手臂弯曲。后来看到一块黑板擦。目前用左手拿起黑板擦打“双打”。有些粉笔字写得太高了，我就像青蛙一样一边跳一边挥着手。后来我用水擦黑板。
看看其他同学。达文志有点胖。他在擦窗户顶的时候站在一把小椅子上，抖得好像怕掉下来。任溶溶是一个女孩，有一颗非常细腻的心。她微笑着专注地擦着桌子，没有留下灰尘。其他人弯下腰，把水和洗衣粉撒在地上。有人双手拿着扫帚四处游荡，唱歌，扫地。我很快怀着极大的兴趣加入了其他工作。
就像老师说的，“风雨过后，总是阳光灿烂。”
（小学一年级，）
擦黑板进行曲
“丁铃铃”结束了。这节课，老师让我们选出作文《窃读记》中最好的一小段，抄在黑板上。写完后黑板上写了很多密密麻麻的字，连一只小蚂蚁都写不下大的位置。老师安排刘荣华和刘荣华听和看黑板，但他们不能违抗老师的命令。
刘荣华拿起黑板擦，来回上下擦拭。当刘荣华看到它时，他只擦了一点点。他觉得太慢了。他拿起另一块黑板擦，一只手拿着，在那里晃了晃。但是黑板上面还有一些他没擦的，他就微蹲着双腿，举起手，突然一跃而起，双手划过一道优美的弧线。擦地的时候，刘荣华蹲成了马步。从左到右，用一个夹子擦掉了两块黑板。刘荣华突然停下来，可能是累了。他呼出空气，粉笔灰轻轻地飘了下来。这就像一个吸尘器吸着地上的灰尘，刘荣华把灰尘吸进了他的肚子。刘荣华花了很长时间擦黑板，但黑板像一张大脸，像化妆品，而刘荣华呢？脸上涂着白粉，头发染成白色，像个小老头。
突然，隔壁班响起了欢快的音乐，配上刘荣华擦黑板的音乐，就像一个人跳舞弹钢琴！
（六年级，400字）
