【第1篇】掌声响起来-韩龙杰作文300字-小学四年级作文
掌声响起
汉龙街
掌声是我最想要的。那一次,我真的如愿以偿了。
记得有一次,我们班有语言单元测试。我们语文老师说:“不写作文,时间40分钟。”老师讲完后,我们开始努力,我20分钟就做完了。老师说:“你做完了,一定要检查。”我马上开始检查。正面发现一个错题,背面发现四个错题。我认真批改后,交了卷子。
第二天试卷发了,老师开始汇报成绩。老师说:“我一个同学得了满分。猜!”“严靖宇,李雨涵……”同学七嘴八舌地说。老师说:“没有什么是对的。得满分的是韩龙杰。”学生们不相信。老师说:“他考了80分(不包括作文)。”突然,班上响起了热烈的掌声。
第一次听到同学们的掌声。我非常高兴和兴奋!
教官崔美茹
【第2篇】人生需要掌声作文300字-小学四年级作文
生活需要掌声
关于阅读——中《掌声》的思考
山东东营汇文语言学校(胜利四小学四年级)
阳朔源
人生需要掌声,这是我看完一篇文章《掌声》的感受。
英子得了小儿麻痹症,一瘸一拐的。她每天总是第一个去上学,最后一个回家。新老师请她做演讲。她的同学给了她掌声,鼓励了她,让她自信开朗。
掌声在不同的情况下带给我们不同的感受。当我成功的时候,同学们给了我掌声,给了我比这次更好的下一次动力。失败的时候老师给了我掌声,给了我重新开始的勇气。遇到挫折时,父母的掌声会让我从跌倒的地方重新站起来。
别人考得好,我就给他鼓掌,让他下次做得更好。当一个同学失败了,我会给他掌声,让他擦干眼泪,为下一次的成功而努力。
人的一生都需要掌声。朋友们,请举手,给朋友们掌声。
讲师:彭辉
【第3篇】掌声作文400字-小学四年级作文
今天我们校报《本真田园》第一期终于见到我们了。
陈老师一边递报纸一边笑着说:“同学们,我们班何畅的作文《我与书》已经被《本真田园》采纳了。回去后请好好享受,好好学习。我提议给何畅热烈的掌声!”立刻,
听到热烈的掌声,我迫不及待地回家告诉父母这个好消息。走出教室,我发现天空变得更蓝了,太阳变得更亮了,草也更绿了。仿佛在祝贺我。
我一到家就把这个好消息告诉了父母。爸爸高兴地说:“常常真是能干!”我笑得很美。
我妈看着我,语重心长的对我说:“虽然你这次取得了不错的成绩,但是你不能骄傲。”“我知道,我知道。”我满不在乎地回答。但是我又想了想。原来我打的草稿和现在的还是有一定差距的。要不是我妈给我认真修改过,我的文章可能就不会登在校报上了。心里很惭愧。
这件事给了我很大的鼓励和启发。我下定决心:一定要多读书,多练习写作,提高作文水平,不辜负老师的期望和同学的掌声。
【第4篇】掌声响起来-秦恺睿作文300字-小学四年级作文
掌声响起
覃开瑞
一年一度的激励性越野比赛开始了。
等等等等!比赛终于开始了,运动员们准备好了。“一,二,三,砰!”运动员像脱缰的野马一样奔跑。我们班的龙向宇落后了,等着最后冲刺,跑到一半大家都慢了下来。龙向宇开始跑步的时候一直保持体力,几分钟就成了第一名。到了路口,我们拿着老师手里的旋转票,跟着摩托车回到了终点。后来龙向宇因为体力不支掉到了第二名,但是后面的人都恢复了体力,龙向宇只好掉到了第十五名。当我走进学校时,我听到了同学们的欢呼声。龙向宇咬紧牙关,冲向第十三名。同学们热烈鼓掌欢迎龙向宇,龙向宇脸上露出了满意的笑容。
这是一场惊心动魄的比赛。
教官崔美茹
【第5篇】森林里的掌声作文300字-小学四年级作文
在一个阳光明媚的春天早晨,森林里响起了一阵掌声。原来森林里的小动物在开派对。
小动物在树枝和树根上搭起一个舞台,鸟儿在树上看这个精彩的节目,猴子、兔子、小猫、小狗和大象在地上看这个节目,小鱼和青蛙在水里快乐地游泳。
主持人孔雀小姐穿着漂亮的衣服走上舞台。孔雀小姐说:“我们请小鸟姐姐给我们唱一首美丽动人的歌吧。有请小鸟姐姐上台!”鸟儿蹦蹦跳跳地来到舞台,欢快的歌声赢得了大家的掌声。“让我们请小猴子给大家表演一个节目。”孔雀小姐说。小猴子挠了挠头,跳到树上,然后爬了两三次后爬到树顶,然后对着大家做了个鬼脸,逗得大家哈哈大笑。一个接一个的节目,一个比一个好。一阵微风吹过,嫩叶的沙沙声像是在为这个精彩的节目鼓掌,小溪的流动像是在为这个精彩的节目鼓掌。
这个晚会是近年来最好的!
【第6篇】生活需要掌声作文300字-小学四年级作文
当生活遇到困难和挫折时,掌声会给予支持,从而打破阻碍进步的厚厚屏障;当生活成功时,掌声会给予鼓励,让生活不断进步;当生活惨败时,掌声会给予安慰,让生活更加努力;当生活误入歧途时,掌声会给予原谅,当生活处于绝境时,掌声会给予希望,当生活惶恐不安时,掌声会给予温暖.
可见,人生处处需要掌声,无论是成功还是失败,前进还是后退,人生的每一个细节都需要掌声。没有掌声,生活就没有那么完美,也正是因为有了掌声,生活才变得耀眼,像一颗美丽的夜明珠。
有一首歌,歌词写着“觉得开心就拍拍手”。这不就是鼓励自己上进,追求幸福生活的一种表达吗?
生活需要掌声。掌声可以让人生变成七色板。你的掌声对你来说很容易。为了美好的生活,给自己鼓掌。请给别人一点掌声。
【第7篇】掌声作文500字-小学四年级作文
一年级的时候,一轮掌声让我温暖快乐至今。
在一次中队会议上,班主任马告诉我:“这次中队会议,我决定选你当主持人!”我笑得合不拢嘴。我每天都认真背主持人的台词,忘了过几天就要考试了。
队会那天,我打得很好。我说出了我美丽的台词,吸引了所有的学生.最后一首歌《世上只有妈妈好》,中队就圆满成功了。课后老师表扬了我,我开心极了!
第二天,我们进行了第一单元的生词考试。老师考了20多个字,我也在挠头,想了想也想不起来。下午看到考试成绩,差点哭了。因为我只考了20分。周围的同学都笑我,讽刺我。我难过得哭了起来。
上课时,老师说:“让我们为历史的记忆鼓掌!因为他只为班会得了这么一分,我们要鼓励他!”突然,一阵掌声响起。马老师的掌声虽然不算太响,但我听到了鼓励和安慰的掌声。马老师的掌声代表了她对我的希望:她希望我在未来的学习中变得优秀。我面对着马老师和蔼的笑容和深情的掌声。我心里暖暖的,眼泪都流了下来。之后马老师微笑着和我一起鼓掌走过二三年级。四年级的时候我们学校和西关、南关小学合并了,所以改名为开平区第一实验小学。马先生也被调去工作了。所以我再也没见过马老师,也没联系过她。然而,她的掌声将永远铭刻在我心中。我也永远爱她!
【第8篇】掌声作文300字-小学四年级作文
鼓掌表示同意
你感受过掌声的力量吗?我来说一个我的亲身经历。
那是在一次广播中,刚走进演播室,我一点准备都没有,心里一片空白。拿着话筒许久之后,我缓缓地说:“我是王这时,教室里突然响起了掌声,掌声热烈而持久。是掌声给了我很大的鼓励,于是我继续说,但我还是害怕,总是瑟瑟发抖。我以前普通话说得很好,因为心里充满了恐惧,所以拖了很久才发言。但我没有放弃,一直在说。播出结束了,我觉得整个过程一定很可怕。然而事情并不是我想象的那样,教室里响起了热烈的掌声。我在同学的掌声中回到教室。
就是这两次掌声给了我勇气,教会我不要轻易放弃,要坚持下去!当别人需要鼓励的时候,我会给他或她更多热烈的掌声。
【第9篇】掌声作文400字-小学四年级作文
生活丰富多彩,但没有声音就没意思了。这美妙的声音就是掌声。
我也经历过掌声。这种来自052常陆的掌声是不寻常的。那是在一次歌唱比赛中。下午第二节课,小号播报:“五年级学生请到一楼多功能厅比赛。”学生们很兴奋。然后每个班的人都穿得整整齐齐,排好队,等待激动人心的时刻到来。啊!最后,轮到我们班了,吴把我们整齐地领进了多功能厅。指挥做了个很强的手势,学生们唱起了好听的歌。太完美了。但是意外发生了。我们把最后一首歌唱得更快了。判官老师笑着说:“真巧。”我们低着头走出教室。不知道哪个学生说“哦,好巧啊!”我心中怒火燃烧,真想揍她一拳,但我做不到。不仅我们被拒绝了,连老师都被讽刺了。回到班上,老师故作坚强地说:“虽然我们不知道结果,但我知道我们班勇于参与的精神是值得称赞的。让我们为自己鼓掌。”之后是阵阵清脆的掌声。这时,我心想:我一定要加油!
这掌声是我最大的安慰!
四年级:只有记住青春的时间
【第10篇】《掌声》读后感作文300字-小学四年级作文
关于阅读《掌声》的思考
崔,山东省东营市汇文语言学校(胜利三小学四年级)
今天看了一篇《掌声》,明白了掌声是生活中不可缺少的东西。
英子得了小儿麻痹症,腿部残疾,这让她很自卑。有一天,老师让每个学生上台讲故事。轮到英子了。她害怕上台。是学生的掌声激励了她。她摇摇晃晃地走上讲台讲述自己的故事。之后,教室里响起了一阵掌声。
掌声的魅力无穷。如果别人成功了,给他掌声会让他更自信;失败时给他掌声会激励他;遇到挫折给他掌声会让他更勇敢。当我们跌倒时,父母的掌声给了我们安慰;正确回答问题时,老师的掌声会让我们更加自信;当我们成功的时候,同学们的掌声会让我们更加努力。
伸出双手,让世界充满掌声!
讲师:彭辉
【第11篇】掌声响起来-韩龙杰作文300字-小学四年级作文
掌声响起
汉龙街
掌声是我最想要的。那一次,我真的如愿以偿了。
记得有一次,我们班有语言单元测试。我们语文老师说:“不写作文,时间40分钟。”老师讲完后,我们开始努力,我20分钟就做完了。老师说:“你做完了,一定要检查。”我马上开始检查。正面发现一个错题,背面发现四个错题。我认真批改后,交了卷子。
第二天试卷发了,老师开始汇报成绩。老师说:“我一个同学得了满分。猜!”“严靖宇,李雨涵……”同学七嘴八舌地说。老师说:“没有什么是对的。得满分的是韩龙杰。”学生们不相信。老师说:“他考了80分(不包括作文)。”突然,班上响起了热烈的掌声。
第一次听到同学们的掌声。我非常高兴和兴奋!
教官崔美茹
【第12篇】掌声的魔力作文500字-小学四年级作文
今天,老师让我们玩一个叫做“掌声的魔力”的游戏。游戏规则是:“先藏一块糖,让一个同学找到,周围的同学负责鼓掌。同学离目标越近,掌声越响越热烈;离目标越远,掌声越轻,越安静;奖品是这块糖。怎么选很简单。谁能完全重复游戏规则,这个名额就花光了!”每个人都高兴地跳了三英尺高,纷纷举起双手,看起来很想试试。我迫不及待地想试一试。
第一轮已经开始。老师把糖夹在同学的书里。同学开始找。当她走到目标时,所有人的掌声如雷,震耳欲聋,仿佛在告诉那个人:“你接近成功了!”然而,她绝望地看着地板和抽屉,但拒绝看桌子。大家都很着急,掌声越来越热烈。有同学忍不住哭了,“在那个同学的书里!那个大肥猪!”她一听,好像摸到了电,马上就发现了。我们也和她长吸了一口气。
然后,第二轮开始了。这一次,探索者吸取了上一个人的教训,并且“照看了一天”,但拒绝查看抽屉。众所周知,这次糖果的“藏身之处”就在抽屉里!良久,她终于找到了目标,我为她捏了一把汗。
第三轮,为了节省时间,老师压在一个同学的稿纸下面。大家抗议,不行,太明显了!正如我们所料,探索者只用了29秒就完成了。真的很神奇。
掌声是指引我们的向导;掌声是音乐,带着鼓励和祝贺。掌声,我爱掌声!
【第13篇】掌声响起来-薄梦宇作文300字-小学四年级作文
掌声响起
包梦玉
“当掌声响起时,我的心才更明白……”每当我听这首歌的时候,我都会想起那天我同学在数学公开课上的表现。
记得那一次,县领导来我们二实验学校当指导。去听一节数学课,正好在我们班。铃响了,学生们乖乖地坐在座位上,等着数学老师来上课。这节课将学习加法交换律。经过老师一步步的启发,我们终于学会了。现在老师让我们用更简单的方法展示加法交换律的优点。
突然,教室里有很多手,学生们一个接一个地站起来回答千变万化的问题和复杂的交流,但学生们心里掌握了“a b=b a”的规律。教室里爆发出阵阵掌声。
掌声在教学楼里回荡。
教官崔美茹
【第14篇】《天才离不开掌声》读书笔记作文300字-小学四年级作文
好句:天才也需要掌声。也许不是每个人都有天才的资格,但每个人都必须有激烈的掌声!
不是每个人都有天才的资格,但每个人都需要老师的指导和教导。老师是火种,燃烧着学生的心!它是一块石头地基,承载着学生一步一步稳步向上的攀登!是黑暗中的灯塔,指引学生走向成功之路!
老师的好永远不会忘记!欣赏别人不仅是一种鼓励,更是一种力量!
内容:文章描述了著名钢琴家郎朗一步步走上成功之路的过程,这个过程离不开老师的鼓励和学生的掌声!
感受:这篇文章让我想起了一篇关于掌声的说明文,同时也让我真正明白了掌声作为无色之物的魅力!
大家可以有掌声。面对失败的同伴,我们应该给他们更多的鼓励。哪怕是简单的掌声,对正在输的人来说都是莫大的鼓励!
【第15篇】掌声给予了我自信作文300字-小学四年级作文
掌声给了我信心
吕一凡
之前经历了一次成功,得到了雷鸣般的掌声。
那次是在学校的一个作文班,我的作文被老师评为“优秀”,我就去前面看了。当时写了一篇感恩的作文。我把笔记本拿到前面,开始背。我同学在下面听。
我正在看书的时候,看书的时候抬头看了一会儿。我看到一些学生在认真听,而另一些学生在记东西。
我读得很认真,也很有感情。当我读完最后一段自然的话,我表达了我所有的感受。我看完的时候,台下的同学还沉浸在母子深情之中。过了一会,教室里响起了雷鸣般的掌声!
我成功了!我的作文得到了老师和同学的认可!我得到了掌声!
这掌声让我自信,也让我自信!
教官崔美茹
小学其他年级同类作文
深刻的掌声
那一次,我真的付出了内心的快乐,我永远不会忘记那一声掌声。
我记得有一个寒假,我们三个姐妹,我,刘海蓝和魏朝阳,打算在魏朝阳家的屋顶上举办一场三人长笛演奏比赛。当我们三个证人准备上天台的时候,魏朝阳说:“友谊第一,比赛第二!”说着说着,不知不觉就到了比赛场地。我一本正经地说:“比赛正式开始了!相信大家都已经知道了游戏规则,那么三人长笛大赛就真的是开始了!”我们以适当的方式学习了艺术家的姿势,美妙的牧羊人笛声是这样响起的。突然,不知什么原因,我心爱的牧羊人的笛声听起来嘶哑了,仿佛我第一次觉得自己像在吹牧羊人的笛子。那一刻,我觉得我失败了.就在这时,我的两个姐姐停下来,向我走来。他们轻声对我说:“庞玉斌,我们把这个当做一次锻炼,而不是正式比赛。我们可以重新开始。俗话说,失败是成功之母!”听了他们的话,我重新找回了自信,重新拿起了心爱的牧羊人的笛子。过了一会儿,我们渐渐听到脚步声,一步步向我们走来。我们环顾四周,却发现一个白发苍苍的老人站在门口。我们不再吹牧羊人的笛子,因为我们害羞。老人见我们已经不吹牧羊人的笛子了,奇怪地问:“孩子,你怎么不吹呢?”我打扰你了吗?”我们异口同声地说,“不,爷爷,你没有打扰我们,只是我们害羞了。"
“那我没打扰你,那你就继续吹吧!”话音刚落,我们又吹起了优雅的笛子。过了一会儿,白发老人发出雷鸣般的掌声。看得出来掌声是发自老人内心的,是陌生人第一次为我们发出内心的掌声。从那以后,我对一切都很有信心。其实不管我失败还是成功。在我心里,我是冠军。
那掌声是我艺术中最难忘的掌声!
(六年级,700字)
把掌声献给老师
今天,我们是被宠坏的鱼;
明天,我们是展翅高飞的雄鹰。
是的,每个少年都有一个飞翔的梦想。但是你有没有想过是谁在竭尽全力让我们的梦想变得未知?谁带我们在黑暗中寻找光明?是你,——,我的特岗老师。我用热烈的掌声欢迎你。
你的积累是为了让我们拥有一个丰富的世界;你的努力是为了给我们一个快乐的天堂。但是你累了,看着你红红的眼睛,看着你疲惫的身体……我再次向你致以诚挚的掌声,感谢你对我们的无私奉献。
这么长时间,你总是一遍又一遍地重复我们熟悉的练习。这几天你的工作和班级卫生都很好,日复一日你总是为我们做的很好。你不屈不挠的精神在我们的眼里,但它伤害了我们的心。你总是提醒我们,人生的道路是曲折的,但只要你树立目标,坚持信念,你就会走上成功的道路。
还记得那次吗?你让我们写生词的时候,我们都很傲慢地说“我们都可以写,还能写什么!”但你当时什么也没说,只看到你露出失望的表情。最后我们意识到我们都错了。但你不是有意责备我们。你只说了四个字,“古为今用”。
是的,学旧如旧。但是看着深夜你办公室里孤独的灯,看着你瘦弱的身体,看着你在困难的情况下真的看起来更有活力,我们的眼睛开始模糊。
谢谢我的特岗老师,是你黑暗中孤独的灯照亮了我们脚下的路,是你无私的精神引领我们走向未来。我将用最热烈的掌声感谢你:你辛苦了,我的特岗老师。
贵州省威宁县小海镇团结小学六年级吴村
本文为本站用户原创文章,未经许可禁止转载!
(六年级,600字)
爱的掌声
初三的时候,区里举办比赛通知学校选拔“人才”,三天后去区里和其他学校的同学竞争。听到这个消息,我既高兴又害怕:高兴,终于有机会表达自己了;怕,怕丢人,怕出丑。中午回到家,我小心翼翼地问妈妈:“妈妈,我可以参加比赛吗?”“是的,为什么不呢?在我妈眼里,女儿是最好的!妈妈相信杨洋会做到的!”听了妈妈的话,我充满了信心。
“妈妈,我被选中了!”第二天,在我进屋之前,我迫不及待地向妈妈宣布了这个好消息。“好,好。我的杨洋棒极了!”我和妈妈高兴地拥抱在一起。
两天后,比赛开始了,我自信地走进考场,流利地回答了问题。因为我知道妈妈在为我加油。第二天成绩出来了,我以优异的成绩获得了第一名。放学后,我以百米冲刺的速度跑回家,气喘吁吁地对妈妈说:“妈妈,我夺冠了!”我和妈妈幸福地拥抱在一起,跳啊跳,我们的笑声回荡在院子里。
爱是关心,是鼓励,是掌声。母爱的掌声永远伴随着我成长,直到永远,永远…
(是第一次投稿,但是写的不好。请大家指教!)
(一年级,400字)