【第1篇】“满分”是什么--读《成绩单》一书有感作文600字-小学四年级作文
每个学生都渴望得到满分。“满分”是什么意思？一句赞美，一个拥抱，一份礼物，还是一顿大餐？我们太在意满分带来的好处，会不自觉的追求满分。但是有一个小女孩不一样。她就是《成绩单》里的小英雄——一个不想让别人看到自己，考试故意出错题的“怪女孩”。
这本书告诉我们一个发生在校园里的故事。娜拉为了让同学学习开心，刻意隐藏自己的才华，每次考试都和好朋友史蒂夫保持一致。最后，她和史蒂夫带领学生们走出了成绩的困扰。
一开始诺拉的行为让我很困惑：她为什么没有充分发挥自己的能力和潜力？后来我逐渐意识到，她这样做是为了证明一个人的聪明和愚蠢不仅仅是由成绩决定的。让我想起了自己。我喜欢学校。我每天开心的上学，轻松的回家。但是，一临近考试，就会感觉自己变了一个人，极度紧张。我心里一直担心：考不好怎么办？那样会出丑，我妈肯定会批评我。所有的烦恼都与成绩有关，甚至影响考试成绩。就像这次期末考试一样，英语是我最确定的科目。考试的时候脑子里满满的都是考100分的想法，但是没有完全集中在试卷上，最后漏了很多题。我觉得很烦。看完这本书，我明白了，其实我们不用太在意成绩。快乐学习，掌握知识很重要！就像爱因斯坦一样，他小时候几次考试都不及格，被校长认为是一个什么都不会的笨学生，但凭借他大胆的思考、非凡的想象力和创造力，他最终成为了一名杰出的物理学家。
以后我不会担心成绩，也不会因为偶尔的一次考试失误而怀疑自己。因为我知道，天才还是白痴，决定的不是结果！
四年级：陈
【第2篇】考满分，真好??程紫怡作文300字-小学四年级作文
“程子义。”
“这里！”
“这次考试你考了100分，请你去演讲台前拿到试卷！”
说不出的开心。赶紧跑到课桌前，老师把试卷递给我。我看到老师满脸笑容的对我说：“小姑娘，你这次考的不错啊！”我的心像蜂蜜一样甜，我像一只鸟一样飞向我的座位。我心想：我妈这次一定很开心，会给我一大笔奖励的。
下课后，我快速冲出校门，手里拿着一张100分的试卷，高高兴兴地冲回家。回到家，我按门铃，妈妈开门，我把手举起来，我把试卷给妈妈看。我妈妈脸上突然绽放出一朵花。我放下书包，躺在沙发上说：“妈，我这次考了100分。你怎么能奖励我呢？”妈妈高兴地说：“今天你考了100分，一切都是你说了算。”“哦.哦.我要去吃肯德基，去鹏远玩……”
哈哈，满分的感觉真好！
【第3篇】唯一的满分作文1300字-小学四年级作文
唯一的满分
一天，学校的铃声响了。丁丁丁！同学们，请安静快速地回到教室，不要疯跑，丁丁丁！
铃响时，学生们静静地躺在课桌上，等待老师来上课。
过了一会儿，老师怒气冲冲地走进教室，拍了拍讲桌上的试卷，说：“告诉我，你这次考得怎么样？这段时间你玩电子游戏了吗，考试考得这么差，还有.你拿了全年最后一名？你是否.你真的不讲道理吗？把我教给你的知识都还给我。怎么才能遇到你这样的学生？”
我紧张，烦躁，眼睛睁得大大的，心里想：老师说我们这次考的很差，我这次不会只考58分吧？我好紧张，怎么办？怎么办？我该怎么办？
哇，前90分，他骄傲的拿着试卷摆姿势！然后说：“是啊，我考了90分！啊！能拿90分真是一件开心又光荣的事情！我一定要好好学习！天天向上！得到更好的结果。哎，加油！”
试卷发出去之后，我的就没有了。鼻子酸的时候想哭。但是，我当时忍住了，因为在那么多人面前哭让我没面子！我心想：嗯？我的论文呢？为什么没了？我记得第一个！为什么没了？我记得是我先交的！为什么没有我的？真奇怪，我竟然把论文拿回来了。想着想着我举手叫老师过来，老师好像不理我，但是好像不理我。我没办法。我大叫：“老师，我没有试卷。我交了，是第一份。你肯定会改，可是怎么没有我的？”老师转过身笑着对学生说：“这次老师给满分，就是全班唯一一个试卷满分的学生，就是陈一天，大家鼓掌！”
全班同学都给我鼓掌，我心想：什么意思？我只是随便做了这些题。怎么才能考出这么好的成绩？不，老师一定弄错了。我不会考这么好的成绩。不，不，一定是搞错了。想了想，我走上讲台，把试卷递给老师，说：“请问老师，你介意帮我检查一下试卷吗？因为我平时只考89分，不会考那么高，所以……”我的脸一下子红了，老师看着我焦虑的眼神，然后笑着说：“我怎么就不能帮你这种可爱乖巧的姑娘呢？哈哈！稍等，我再帮你查一遍。”一分钟过去了，十二分钟过去了，四个小时过去了.我腿站得酸痛，问：“老——师——你看完了吗？”老师说：“我看了9981遍，没发现什么问题！”
“什么.什么，九.九八十一次，没门！”
“唉，——大人爱骗孩子，假的，假的。”
“没有.不关我的事.英语字母表中第九个字母.我的事，你慢慢谈。”
“书上说——是真的9981次，因为老师看了四个小时。”
……
听完最后一个同学的话，大家都傻眼了。“什么？四个小时？”
这位同学是谁？是我们班有名的李书波。
学生们又在说话了：
“告诉你，李书波是个书呆子！”
“告诉你，李书波是一个成绩很好的同学。”
“告诉你，我有一个问题，那就是，那就是，嗯！这是什么？哦！我记得，可是为什么他第一句话总是说——？”
……
这时，老师碰了碰我的胳膊说：“这卷子没毛病。拿下来复习！”
这件事过去后，我明白了一点道理：只要动脑子，一切都可以聪明地解决。
【第4篇】满分作文500字-小学四年级作文
小时候有很多让我开心的事，但最让我开心的是“波折”满分。
在一次期末考试中，我以为我数学会得满分，我心花怒放。考完试，魏老师问我：有个填空题。是填写“分部”还是“统计”？我说：“我填了段。”这时，魏先生的脸上露出了一丝不满。这一刻我在想，到底是分割正确，还是统计正确。魏老师看着我，很认真的对我说：“统计正确，你填错了。”
今天下午我太害怕了，坐着站着都不舒服，做什么都不舒服。那颗不安的心无法平静下来。
第二天，我妈去学校问我成绩。妈妈走后，我心想：“我是四年级一班的班长，但不能给我们班丢脸。”天亮了，我妈回来了，我一步一步向我妈走去，心里在想：别怕，林青璇，我这次没考好，下次努力就好。这时我妈给我讲了一个让神仙哭的新闻，我得了一百分。这时，我大吃一惊。为什么我得了一百分？明明我做错了一道题。我妈看着我的疑惑对我说：“你魏老师错了。应该是分段，而不是统计。”这让我很开心，因为我得了满分。
直到今天，我都忘不了“波折”的满分。
四年级：林青璇
【第5篇】考满分，真好作文450字-小学四年级作文
满分就好
香河小学四(4)李道辉
“李道辉100分！”我高兴得脸都红了。全班同学都给了我赞赏的眼神，我赶紧走到讲台上拿试卷。然后，摇晃着试卷，大摇大摆地走向座位。
铃响了，我跑出教室，跑到操场。同学们看到我高兴的样子，说：“李道辉，来和我们一起玩吧。”我答应了，和他们一起玩。过了一会，老师说：“放学了。”站成一排，老师说：“今天站好了才能走。”我迅速站直，像个士兵。终于，我能够离开学校了。我在去学校的路上快乐地走着。这时，刘文硕的妈妈过来了。刘文硕妈妈说：“今天什么事这么开心？”我说：“今天考了100分。”刘文硕妈妈听了，夸我。说完，我就走了。
回到家，妈妈说：“今天考试怎么样？”我说：“我考了100分。”我妈听了说：“你居然考了100分，我妈应该好好奖励你！”之后我打开电视说：“妈妈，我想看电视。”我妈同意了，说：“我只能看30分钟！”我说：“好吧。”找到了喜欢看的动漫，看了整整一个小时。妈妈说：“关了它。”我爽快地答应了。我想：我看不了那么久，连电视都碰不到。
满分真好！
【第6篇】“满分”是什么--读《成绩单》一书有感作文600字-小学四年级作文
每个学生都渴望得到满分。“满分”是什么意思？一句赞美，一个拥抱，一份礼物，还是一顿大餐？我们太在意满分带来的好处，会不自觉的追求满分。但是有一个小女孩不一样。她就是《成绩单》里的小英雄——一个不想让别人看到自己，考试故意出错题的“怪女孩”。
这本书告诉我们一个发生在校园里的故事。娜拉为了让同学学习开心，刻意隐藏自己的才华，每次考试都和好朋友史蒂夫保持一致。最后，她和史蒂夫带领学生们走出了成绩的困扰。
一开始诺拉的行为让我很困惑：她为什么没有充分发挥自己的能力和潜力？后来我逐渐意识到，她这样做是为了证明一个人的聪明和愚蠢不仅仅是由成绩决定的。让我想起了自己。我喜欢学校。我每天开心的上学，轻松的回家。但是，一临近考试，就会感觉自己变了一个人，极度紧张。我心里一直担心：考不好怎么办？那样会出丑，我妈肯定会批评我。所有的烦恼都与成绩有关，甚至影响考试成绩。就像这次期末考试一样，英语是我最确定的科目。考试的时候脑子里满满的都是考100分的想法，但是没有完全集中在试卷上，最后漏了很多题。我觉得很烦。看完这本书，我明白了，其实我们不用太在意成绩。快乐学习，掌握知识很重要！就像爱因斯坦一样，他小时候几次考试都不及格，被校长认为是一个什么都不会的笨学生，但凭借他大胆的思考、非凡的想象力和创造力，他最终成为了一名杰出的物理学家。
以后我不会担心成绩，也不会因为偶尔的一次考试失误而怀疑自己。因为我知道，天才还是白痴，决定的不是结果！
四年级：陈
【第7篇】满分不是终点作文500字-小学四年级作文
哈，期中考试数学成绩已经公布了！“哇！100分！满分！”我高兴得跳了起来！
我快步赶回家。“我宣布我得了100分！”爸爸笑了。
我让爸爸让我玩游戏，爸爸同意了。然后，我让爸爸给我一些时间玩玩具。父亲点点头说：“好吧，去玩一会儿吧！”
最后我让爸爸让我玩一会儿玩具：“爸爸，我还要玩一会儿呢！”“不行，倒着玩一会儿，可不能得寸进尺！”“我得了100分！”我争辩道。
爸爸坐下说：“我告诉你一件事！”正是这些事情让我心动。
“你了解运动员吗？”我想：爸爸葫芦里卖什么药？我的两件事有关系吗？
我疑惑地说：“我知道，我长这么大了，怎么会不认识运动员呢？”
".运动员练习的时候，比如跳高运动员，跳到一定高度就不跳了；比如跑到一定速度的跑步者就不会跑；比如……”
".我！”我羞愧地对父亲说了这句话。
“是的，比如你，得满分不是终点。人这辈子死之前没有尽头：运动员需要更快，更高，更强，你们小学生却需要一次又一次100满分。这不是结束！终点是什么？没有尽头！虽然没有尽头，但是要争取更大的荣耀。爸爸这么大了，还得读书。如果你还是个孩子，就要好好学习，成为一个有道德的人，一个对祖国有用的人。”
听了这些话，我知道人的一生是没有尽头的！我放下玩具，走进书房.
小学其他年级同类作文
2010年中考英语满分
1.重点句型
1).对某人来说，做这件事是容易的做…对某人来说…
2).…所以…那…如此… 以至于…
……太……做太… 而不能…
如此…以至于…如此… 以至于…
3).不…直到…直到…才…
例直到我妈妈回来，我才睡觉。
4).缘由句子那是句子… 的原因是…
他生气的原因是她对他撒了谎。(他生气的原因是她对他说了谎。)
5).这就是原因句子那是…的原因
6).那是因为句子那是因为…
7).据说句子据说…
据报道句子据报道…
8).毫无疑问的是句子毫无疑问…
9).不用说句子不言而喻，毫无疑问
10).没有必要做没必要做…
11).做没有意义做某事毫无意义
2.提建议
最好（不)做最好（不)做
做…怎么样怎么样？
我认为你应该这样做我认为你应该…
我建议你应该这样做我建议你做…
如果我是你，我会做…我要是你的话，我会做…
最好这样做最好做…
你为什么不做…?为什么不…
3.表示喜欢和感兴趣
喜欢/喜欢做
喜欢做
喜欢做喜欢做…
热衷于做某事喜欢做…
宁愿做a而不做b宁愿做a也不愿做b
对做某事感兴趣感兴趣
4.努力做…
尝试做努力做…
努力去做努力做…
尽力去做竭尽全力做…
尽力去做尽力做…
做某人能做的事尽力做…
不遗余力地做不遗余力的做…
做某事/做某事。能做什么尽某人全力做…
5.打算做…/计划做…
打算/计划做打算做…
将要做什么打算/计划做…
决定执行决定做…
决心做决定做…
决心做决定做…
下定决心去做下定决心做…
6.表示想/希望
想做想做…
希望做希望做…
有望.期待着做…
想要做某事希望做…
(某事物。)考虑做什么考虑做…
7.只加活动作宾语的动词
完成完成/练习练习/建议建议/考虑考虑/介意介意/享受喜欢活动
固定搭配
期待做某事盼望做…
继续做坚持做…
梦想做梦想做…
情不自禁做某事情不自禁地做…
留住/阻止/阻止某人。从做阻止某人做…
忙于做某事名词忙于做…
在…上花费时间/金钱名词花费时间做…
玩得开心/玩得开心/乐在其中玩得开心
有困难/有问题/做起来有困难或和名词做…有困难
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（三年级，1300字）
满分试卷
今天我们上数学课的时候，老师站在讲台上发考卷。
我坐在这里，非常紧张。当老师叫我的名字时，我颤抖着站了起来。老师笑着说：“恭喜你，你得了满分。”我简直不敢相信自己的耳朵。当我拿到满分的时候，整个人都很激动。
下课铃一响，我就收拾书包回家了。我想回去和妈妈分享我的快乐。回到家，妈妈给我开门，看到我脸上的笑脸，不解的问我：“你今天怎么这么开心？”我赶紧从书包里拿出满分试卷给妈妈看。
我妈看到我的试卷，脸上的惊喜立刻显露出来，笑着脸变成了一朵花。看着妈妈为我高兴的表情，我心里也很开心。
以后我会更加努力学习，拿更多的满分。
（五年级，300字）
我考了满分
今天中午，我们在阶梯教室进行了数学考试。拿到试卷的时候，里面还有附加题。我决定把它做好，所以我做完这道题的时候非常小心，然后我又检查了一遍。我非常期待我的考试成绩。
下午第三节课，老师报了考试成绩，我真的考了100和10分。我很开心，默默地说：“是啊，我得了满分。”我又想：不知道沈天乐是不是考了100分。这时，老师让沈天乐把试卷拿来，放在投影仪上。我终于知道，沈天乐也考了满分。
二年级：李长炯
（二年级，250字）
