【第1篇】生与死的抉择---第十一章---游戏作文1100字-小学四年级作文
那人走过来问：“你是谁？”
光说：“我是贼。”
当两个小偷来到一个岔路口时，他们突然分成两条路。当那个人追上雷的时候，他们也分别向两边走去。
光刚刚来到一个角落，突然从角落里飞了出来，一个打在光后面的墙上，另一个正好打在光的枫叶盾上。灯擦了一把汗：“好险。”但是危险并没有消失。我们面前飞着许多钱印。灯打开能量护罩，一切都抵消了。小偷见没用，就扔了一块身后有影子的召回石。然后他念了咒语，拿出一堆钱，把它变成一个大飞标，扔向灯光。光用圣箭，击下一个，光没想到影子甩出一个大标记，他一时没恢复，被打中肩膀。这时，战神甚至来到了这里，用一种封印术封印了小偷。
雷说：“你先带他回酒店，我得帮那个人。”
战神说：“小心。”
灯走到街的另一边，看见一个人从拐角处飞出来。是小偷。我看到拿着霸王剑的人来了。“疯狂冲击波！”正要砍下，火光冲了过来，用能量护盾顶住，但毕竟狂乱的剑气威力不可小觑，能量护盾终于破了，那人的攻击也就结束了。
“为什么要帮他，你们是一伙的！”
“不，我只是想带他回酒店，问问他们俩为什么偷东西。”
“好吧，等一下，我看看你有什么解释！”
雪域的酒店总是比其他地方温暖，但是今天，他们感觉特别温暖，不是普通的温暖，而是一种难以形容的感觉。
大桌边坐着八个人，包括闪灵行的五个人，带霸王的勇士，还有两个贼。
“为什么要偷？”墩子质问他们，说道。
“我们的父母被扎坤害死了，我们的家也被它毁了。我们无家可归，不得不出来偷东西。以我们无影侠和孤独的人的速度偷东西是很容易的。没想到今天会遇到你。”两人中年纪较大的说。
“我明白了，”广广说。“我们的团队也是为扎昆组建的。如果你不介意，可以加入我们。”
“嗯，只要能打败扎坤，什么都可以。”小弟说。
“你叫什么名字？”战神说。
"我的名字叫宸妃，我的哥哥叫落叶归根."宸妃说。
“这怎么可能？你怎么能容忍小偷？”男子质疑的淡淡说道。
“现在世界上没有什么比打败扎坤更重要的了。如果我们现在不同意，扎坤看到就会嘲笑我们。我们现在要团结起来打败扎坤，以后再说。如果你愿意，你也可以加入我们的小组。”淡淡的说道。
“好吧，打败扎坤之后，我就和你战斗！现在先加入你们吧，我叫多情。”
“乐意陪你。”淡淡的说道。
当晚一行八人围坐一桌讨论策略，一致同意目前先击败其他属性神，拿到可能是关键的宝石再进攻扎昆。充足的睡眠很重要，他们讨论了一会就去休息了。
第二天早上，没有任何预兆，危险再次降临到他们身上.
【第2篇】(林子妍）游戏“大逆不道”作文800字-小学四年级作文
“左转，右转.哈哈.哈！”那是什么声音？哦.原来是一场“大过”的游戏。
游戏——的动作必须和命令相反。反应快(o)哦，慢就可以淘汰！呵呵！怎么样，有意思吗？
为了让我们快速进入角色，我们先进行了一场热身赛。只见老师笑着看了我们一眼，喊道：“左转。”什么！太幼稚了，大家都能轻松过关。“右转。”老师说学生很迷茫。有的真的向右拐了，有的向后拐了，有的转了180度。哈哈…突然教室里充满了笑声。被那些转向对的学生，笑弯了腰，东倒西歪。大家都晕了，不容易啊！
正式比赛第一轮开始了。学生们一言不发地盯着老师薄薄的嘴唇，气氛异常紧张。“举手。”在老师的命令下，每个人都站起来盯着老师。然后，老师无奈的冲大家笑笑，赶紧命令道：“笑！”每个人都愣了一会儿，林志谦的同学用手捂住眼睛，似乎真的在哭。所有人都开始“哭”。老师，加油。出了多少招。学生聪明！但是，平时没什么表情的人，就会吃亏。他看起来仍然很酷，脸上没有任何表情。唉，一个同学“牺牲了”。
第二轮比赛开始，老师很快说“蹲，蹲……”这个很简单，学生笑着做站，蹲，站的动作。老师突然又来了：“蹲。”听到这么多深蹲，学生们一时反应不过来。“谁保持蹲姿？”老师问。全班哄堂大笑，林志谦被潇洒地淘汰了。我替他惋惜，“站住！”老师让我措手不及，我傻乎乎地站在那里。老师给了我一个“傻笑”。没办法。我将不得不和其他学生一起去。
第三轮只剩下四个学生。老师命令道：“伸出你的左手。”林佳一被胜利冲昏了头脑，所以他伸出左手走开了。最后老师给了一个很难的命令，——，伸出右手，抓住左耳。耶！我是一个旁观者，心里在说：我应该伸出左手，抓住我的右耳。结果你猜怎么着？看似复杂，但三个同学都做对了！
老师说最后三个同学是冠军，被淘汰的时候我们都投以羡慕的目光。“回到你的座位上去！”当我们听到老师这样说时，我们兴奋地三三两两地回到座位上。
“回座位”——应该站好！啊.哈哈.所有的学生又笑了。
【第3篇】秘密传话游戏作文600字-小学四年级作文
唐沁小学四(3)班魏志茂
“加油，加油……”一阵欢呼声在校园里回荡。哦，原来4 (3)班的同学在玩密信游戏。
今天下午第六节，老师兴高采烈地走进教室，对学生们说：“同学们，我们在这个班里玩秘密信息的游戏。”学生们高兴地跳舞。老师接着说：“游戏有三个规则：第一条消息每组人数要相等；第二，不能从座位上出去，要依次轻声传递话语；第三个也是最后一个学生应该把单词写在黑板上。哪个组对快，哪个组赢。”
游戏开始的时候，老师先让各组的“领导”上去发纸条，让他们记住纸条上的字。然后他拿回纸条，要求“领导”回到座位上。他大声说：“一、二、三条消息开始。”老师话音刚落，我就看到“领导”们立刻扭过头去，把嘴凑到二同学耳边，小声地说了出来。第二个学生急忙把单词传给下一个学生。学生们一个接一个地悄悄传递着话语。有的同学着急，有的同学不着急。快轮到我了，心里紧张得砰砰直跳。我觉得我是最后一个同学，但是我不能理解错。这时，冯的话已经传到了的耳朵里，她很快把话传给了曾玉。曾玉丽把嘴凑到我耳边，我竖起耳朵听，生怕听错了。曾玉刚说完后，我像箭一样冲向黑板。我们组的同学突然大喊“魏志茂，加油，魏志茂，加油……”其他组的学生也在喊，突然，喊声让他们的耳朵几乎聋了。我慌慌张张说完话，额头上冒出了汗珠。最后老师宣布比赛结果，第四组获胜，第一组同学欢呼雀跃。我们组获得了第二名。写两个错别字都怪我。
通过玩这个游戏，我明白了：消息一定要正确，书写一定不能有错别字。
教官谭
【第4篇】有趣的“木头人”游戏作文350字-小学四年级作文
龙岩市附属小学：杜玉溪
“哈哈哈！”这个声音是谁？原来我们在玩搞笑的“woodenhead”游戏！
游戏开始了。我看见我们的滑稽男子吴康妮大步走向舞台。她和《木登海》《来新多》跳起舞来，想尽一切办法逗来新多笑。久而久之，吴康妮还在纠结赖新多！只见吴康妮一副木然的表情，一动也不动，仿佛整个世界都静止了。看看别人，一个个还在较劲！
颁奖的时候，大家都屏住了呼吸。老师很安静，好像能听到一根针掉到地上的声音。
"最佳搞笑奖的得主是——吴康妮！"哦，喊！”吴康妮喊道。没得奖的同学叹了口气，有的差点哭了！这时，铃声响了，我们的游戏也随着铃声结束了。
你觉得这个游戏好玩吗？如果你觉得好玩，就在这里玩吧！
讲师：胡老师
【第5篇】午间游戏作文400字-小学四年级作文
午间游戏
今天中午，老师让我们安排自己的活动。于是，大家开心地开始了“老鹰抓小鸡”的游戏。
顾子安自告奋勇成为“雄鹰”，刘晓倩长高了成了“母鸡”，其他人自然成了“小鸡”。比赛开始的时候，我先看到“雄鹰”从两边进攻。“母鸡妈妈”朝“老鹰”攻击方向张开双臂，用身体挡住“小鸡宝宝”。狡猾的老鹰故意装糊涂。“小鸡”以为老鹰累了，都放开了。突然，“鹰”扑向“鸡”，把“鸡”吓得慌了。“母鸡”被这突如其来的情况吓了一跳，赶紧护着“小鸡”。但为时已晚，一只又肥又嫩的“鸡”早已落入了老鹰的口中。老鹰一直试图抓小鸡。母鸡也比较机警。“母鸡妈妈”张开双臂保护“小鸡”。老鹰突然转身猛攻最后一只“鸡”。最后一只“鸡”很聪明，很快就离开了队伍。老鹰向小鸡扑来。但是“鸡”闪到了左边，“鹰”没能抓住“鸡”，而是摔了一个大跟头。哈哈！“鹰”没用！笑声不时从操场上传来。
【第6篇】一个有趣的游戏作文450字-小学四年级作文
有趣的游戏
张钰
星期二早上，胡老师大步走进教室，问我们：“同学们，你们喜欢玩游戏吗？”当他们听到有游戏可玩时，他们都高兴地欢呼起来。
老师先给我们发了纸条，讲了游戏规则：第一组写名字，第二组写在哪里；第三组是怎么写的？第四组在干什么？老师一讲完游戏规则，就有同学不假思索地写了出来；有的环顾四周，看看别人写些什么；有些人昂首挺胸，写得很慢。
过了一会，大家都写完了。老师把纸条收起来，让我们一起读。有的写道：“嫦娥在福彩山庄玩电脑。“嫦娥是怎么来到龙岩的？我们忍不住笑了；有的写：织女在北京读书？有同学说；孙悟空在破坏谷伤心地看书。“悟空怎么会在绝命谷学习不好呢？难道他不想保护大师学经吗？”学生们哭笑不得地说。
啊！你看，有的同学在桌子上笑；有些学生笑得上气不接下气；有些人捂着肚子说：“我要死了，我的肚子在笑。”
这节快乐的作文课教会了我，一句话用错了，就会引起大笑话，所以以后不敢乱用词。
讲师：胡老师
出租车
【第7篇】快乐的游戏队会作文500字-小学四年级作文
快乐游戏团队将
南海西樵镇太平小学潘志标
今天，我们很高兴，因为我们班举行了一个主题为《感恩于心，回报于行》的特别游戏团队会议。
第一个游戏叫传递爱情指挥棒。赛后我们又玩了第二局：手拉手走，都是因为你的——盲人陪护游戏。我和李锋是主持人。我大声朗读游戏规则。看完游戏规则，我大声问彩虹队：“彩虹队，护送爱情游戏，准备好了吗？”彩虹队大喊：“彩虹彩虹，空气贯穿长虹，耶！”看到所有队伍都准备好了，李锋指示开始比赛。
比赛开始了，彩虹队的打瞎了，山健康了。山小心翼翼地把盲人()扶到呼啦圈上。珊珊轻轻摸了摸瞎子的头，拍了拍他的背。盲人马上明白，摸头就是小心障碍物撞到头，拍背就是弯腰。他们互相配合，顺利通过了第一道障碍。然后，他们安全地通过了其他障碍。
各队壮丁带着大爱护送盲人前往目的地，完成了护送盲人的任务。赛后，大家开心的聊着自己的收获和感受。
通过快乐的游戏团队会议，我们都知道，没有父母、老师、亲戚和社会的关心、爱和帮助，我们就活不下去。我们要永远有一颗感恩的心，努力做到心存感激，行动有回报。
【第8篇】戒电脑游戏作文400字-小学四年级作文
唉！不知怎么的，不知怎么的，我就爱上了电脑游戏。
自从我迷上了电脑游戏，我就迷上了电脑游戏。一旦我有时间或完成作业，我就迫不及待地打开电脑玩游戏。之后，电脑游戏被我妈称为“万恶之首”。一开始我一点都不相信，因为虽然我对电脑游戏很着迷，但是成绩并没有因此下降。但这在我面前不是事实，——期末考试！因为沉迷电脑游戏，成绩不是很理想！为此，我妈批评我，让我今年夏天戒掉电脑游戏！我觉得：暑假是我戒掉电脑游戏的开始。暑假到了。首先，我妈告诉我整个暑假不要玩游戏，甚至几乎不能碰电脑。一开始，我根本坚持不下去了。我一直想玩“偷鸡摸狗”之类的电脑游戏，但是没有用，因为我在妈妈的严格监督下没有时间。而且我妈为了不让我玩游戏，把电脑里的游戏都删了。一开始我对这个要求不满意，故意不听话。但是后来我觉得很好，因为我听到一个教授说：“电脑是用来玩的，不是用来玩的！”
现在，我还在玩电脑游戏。真的希望成功！
【第9篇】一次有趣的传话游戏作文800字-小学四年级作文
一个有趣的信息游戏
这学期我们渝水三小学六班的同学和老师玩了几个课堂游戏，最难忘的是有趣的留言游戏。
我记得那天早上，傅老师走进教室，脸上带着微笑。她是我们班的语文老师和班主任。她又高又漂亮。大家都很喜欢她。“同学们，让我们在这个班里玩一个游戏。你有兴趣吗？”听到这个清脆亲切的声音，我简直不敢相信自己的耳朵。本来今天又在《语文天地》学了一个小游戏内容。学生们控制着音量，大喊：“耶！”但这里是上课的地方。即使很开心，也不能太随便。我们都握了握手，做了个v字手势。
游戏即将开始。老师先给我们讲解游戏规则，然后随意把几个同学叫到讲台上，排成一排。老师神秘地对第一个学生说了一句简短的话，然后第二个学生把他(她)听到的话传给了第三个学生……以此类推，一直传到最后一个学生。最后一个学生报告了他听到的情况。如果和老师说的一致，说明游戏成功了。如果不一致，说明游戏失败。我们的兴趣突然上升，我们都举手要求参加。所有被点名的同学都高兴地走上讲台。傅老师先弯下腰，捂住第一个学生的耳朵，轻声说了一会儿。学生若有所思地点点头。然后，话就传到了第二个同学身上。一直传到最后一个胡，站起来想了一会儿，说：“我四岁，你十岁，你说话要直。”。第一个学生给出了正确答案：“我十，你四，舌头不正”。大家都笑了，连老师都笑了，用手捂着肚子。之后傅老师让我们分组玩留言游戏。虽然我们都传播的很仔细，但是里面还是有很多段子。下课后，我们都玩得很开心。
后来傅老师深情款款地对我们说：“凡事都要认真。如果传递消息的人很认真，我相信你会成功的。”最后，我们明白，无论多么简单，我们都必须尽全力去做。只有这样，成功才能离我们远去。这个有趣的留言游戏会永远留在我的记忆里！
【第10篇】愉快的课间游戏——董昊作文200字-小学四年级作文
快乐的课间游戏
董浩
大课间，老师带我们去外面玩“夹球”比赛。
我们分成两队，一队和二队。我们队先从我和程开始。我们两个比二队的成员都快。然后第二组出发了，我们队还是领先。我们两个队正在迎头赶上。
最后一场，我们都累了，但是大家都在喊：“加油！加油！ "我们都很兴奋。
最后胜利终于属于我们了，我们很开心！
教官崔美茹
你还记得吗？^_^
【第11篇】一个有趣的游戏——闯三关作文600字-小学四年级作文
一个有趣的游戏，——，进入第三关，广东省潮州市城南小学401班黄洛？那是读兴趣班的早上。进教室的时候看到老师进来，在黑板上写了三个醒目的字，“冲三级”。这时，寂静的教室突然变得热闹起来。老师说：“同学们，今天我们要玩一个游戏，就是“破三关”。”全班欢呼起来。首先老师宣布游戏规则：“请站在中间，蒙住眼睛，原地站立，双手上下摆动。其他习俗必须成功通过障碍才能被认为是胜利。”老师宣布游戏规则后，大家争相举手接受挑战。
比赛开始的时候，我看到三个学生站在中间，蒙着眼睛。老师下命令的时候，有些闯关的人左躲右闪；有的像老鼠一样打洞；其他人吓得不敢冲，大家轮流体验打通的刺激。
期待，期待，终于尝到了做先锋的滋味。说到我，我很紧张，心怦怦直跳，心想：这三关我能过吗？“准备好，开始！”当老师下命令时，我的冥想被打断了。我瞄准了通过第一关的机会。这时我才松了一口气，二级障碍给我带来了麻烦。还好旁边的同学给了我一个眼色，然后我就通过了二级。本来以为突破第三关很容易，没想到这位同学“毫不留情”，后面的那个拼命的抓着，让我左右为难。幸运的是，我很聪明，当前面的障碍物不小心时，我就穿过去了。这一刻，我激动得手舞足蹈，心甜如蜜。
今天，我怀着兴奋和愉快的心情玩这个游戏。我也从中学到了一个道理：无论多么艰难，多么激动人心，只要你敢于克服困难，大胆挑战，就一定会成功！
【第12篇】画尾巴游戏作文600字-小学四年级作文
天空是蓝色的。像一块刚用泉水洗过的玻璃，蓝色是透明的，蓝色是醉人的。我又听到了班上的音乐。站成一排，一边听着优美的音乐，一边迈着优美的步子走进教室。
回到座位上，我听见我的前座白雪航说：“玩尾画这门课！”我惊呆了，画尾游戏？我期待了很久。我看黑板的时候，有一只没有尾巴的兔子！过了一会，老师进来了。说：“猜猜我们今天玩什么游戏？”同学们异口同声地说：“画尾巴的游戏。
学生们突然说“可以”。这时，我不知道我的力量是从哪里来的。我站起来大喊：“是”！而且声音很大。
游戏开始了。老师首先叫“小医生”包萨拉。她捂住眼睛，拿着粉笔向前走。她摸了摸黑板，出现了许多小手印，像美丽的雪花。她一画，就画了一个“了”字，“了”字被画到了靠近尾巴的右边。这是她画的尾巴吗？太好玩了，全班当场哄堂大笑。当他们笑够了，他们强迫她唱歌。她唱了一首《让我们双溅》。那是一首美丽的歌。
第二位出场的是“小医生”余何姿。他拿起粉笔，立刻把手放在比兔子头高的地方。他的手逐渐放下，当他停下来时，他立刻拉起了尾巴的顶端。全班又开始笑了。他想讲笑话。我们逼着他唱，他终于要唱了。他唱的《秋天不要回来》，也很好听。
我多么想继续走下去！
【第13篇】有趣的游戏作文400字-小学四年级作文
体育课上，老师组织我们玩了一个有趣的游戏。游戏名字叫喜羊羊和大灰狼。游戏规则是：有剪刀石头布的方法，输的是大灰狼。这时，小羊会问：“大灰狼，你要什么颜色的？”如果灰太狼说；“红色。”你必须在规定的时间内触摸红色物体，否则你将被淘汰。
听了游戏规则，觉得很有意思，开始玩。嘎嘎是大灰狼，其他人都是小羊！我们开始问：“灰太狼，你要什么颜色？”嘎嘎说：“绿色。”正好，今天穿了绿色的衣服。同学都来找我，我差点摔倒。美美被淘汰是因为打不过他们。我们又问：“灰太狼，你要什么颜色？”嘎嘎想了一下，说：“布朗。”我们看过了。我们的衣服和鞋子不是棕色的。这时，胡天叫道：“不远的大树！”听了这话，我们像虫群一样向树跑去，飞毛腿先慢慢跑到树边，他赢了。当我们跑到大树下时，时间已经到了。
就这样，一场有趣的游戏在笑声中结束了。
福建省南平市浦城县浦城和平小学四年级王子君：
【第14篇】一次有趣的游戏作文300字-小学四年级作文
星期天早上，我和我的朋友们在老地方又见面了。今天我们玩什么游戏？看着地上那堆泥土，我们异口同声地说：“我们捏一个刺猬吧！”首先，我先用粘土做了一个刺猬形状，然后和我的朋友们在上面绑上别针，刺猬就做好了！突然，一个小孩说：“这个刺猬好像没精神。是不是有病？”我说：“我们给它做手术吧。”大家一听，都激动起来，手术开始了。我们先用刀把刺猬切成两半，再用刀把草叶子一点一点的割下来当药，然后把草药放进刺猬的身体里，再把刺猬的身体合上，手术就做好了！从手术开始到结束，我们的“小病号”都很配合，保持沉默。真的很强！小医生们都配合的很好。我认为病人很快就会康复。
虽然游戏结束了，但我感觉无论做什么，只要一起努力，都可以做好。团结就是力量！
四年级：林欣
【第15篇】游戏作文100字-小学四年级作文
总评：简单中有乐趣，平淡中有花样，都是因为“我抓的不是杨，而是我自己的妈妈！”才迎来了有趣的生活。全文结构紧凑，语言生动，风格清新，内容生动。它有对心理活动的生动描写和游戏场景的生动再现，让人沉浸在无忧无虑的童年中。
《闽南同学少年》专辑导师：朱雨欣
小学其他年级同类作文
精彩的游戏
精彩的游戏
今天我们班举办了一个——踩脚的游戏活动。
老师先用粉笔在地上画了一个大圈，对我们说：“玩的时候要小心，不要踩到别人的脚。”
游戏即将开始。卡斯帕和徐德玄在台上。我看到他们紧闭着嘴，表情紧张而严肃，眼睛直勾勾地盯着对方的脚，好像要吃掉对方的脚。刚开始的时候我看到卡斯帕先攻击对方，他没有踩，于是徐德玄又开始反击。卡斯帕像兔子一样跳来跳去，寻找机会。就在他要踩对方的时候，不知怎么的，徐德玄一屁股坐了下来，让我们哄堂大笑。
接着刘一和李锐上场，刘一背过身去，一副胸有成竹的样子。一开始，李锐右脚踩在另一边。刘一的脚是分叉的，他躲过了一击。李锐也不甘示弱，一边盯着刘一，一边用脚踩着他。结果，刘一还没来得及做出反应就踩了几脚，所以他不得不承认失败。失败的刘一垂头丧气，成功的李锐兴高采烈，得意洋洋。
这游戏真好玩！
（三年级，300字）
盲人模拟游戏
今天在老师的指导下，我们玩了一个盲模拟游戏。
一回到教室，我们就按照老师的要求拿出红领巾，然后摆好桌子，腾出两条“盲道”。做好这一点，同学们聚在一起，说说老师会怎么玩这个游戏。
老师来了，指示我们分成两队，然后一两个人一组。我被分到a队第二组，比赛马上就要开始了。a队的学生真快！看，“领导”都快拉着“瞎子”飞了。b组的同学看了之后，紧随其后，带着“瞎子”跑了。两队可怜的“盲人”被桌子“弄得伤痕累累”。我也激动起来，心想：“等一下，如果‘领导’走得不够快，我一定要把她推开。”
现在终于轮到我了。我拍了一张以前同学手里的红领巾，戴在眼睛上。我只是迫不及待的往前冲，但一捂，就失去了一大半的信心。但是我还是有勇气往前走。谁知道，我刚迈出一步就撞到了桌子上，让我的“导游”和“哄堂大笑”。我只是有点不平，不敢往前迈一步。在这个黑暗的世界里，我感到无助和恐惧。现在，几乎是“领导”在拖我后腿。我以为“危机”已经过去了，没想到，一个沾满油污的空零食袋又差点让我滑倒。我更害怕了，心想：“这里简直就是‘秒如年’。长“痛”不如短“痛”。去吧，撞墙。”想想吧，我跑得疯了。“嘿。”光听这个戒指，就知道打中了。很奇怪。为什么不疼？摘下红领巾的时候，忍不住自责自己忘记了前面还有一个“向导”。我看到她脸上“爆发”的“预兆”就跑了.
我从这场比赛中学到，我们必须珍惜现在所拥有的，直到失去才后悔。
（五年级，600字）
有趣的家庭游戏
我和爸爸妈妈还有我有一个幸福快乐的家。说起我家，总是很有趣。
假设这个周一吃完饭，我们一家三口坐在沙发上看电视。爸爸拿起遥控器想看看有什么好的，但很久都没找到。我心想：怎么办？顺便玩个游戏！所以，我提议举办一个“喜怒哀乐”的家庭展览比赛。我和爸爸认真比赛，妈妈当裁判。我父母对我的提议也很感兴趣。突然，家里的气氛活跃起来。
比赛开始的时候，我把爸爸往前推，说：“爸爸第一。”爸爸清了清嗓子，准备好了。只听妈妈说：“嗨。”“哦！我中大奖了！”爸爸跳起来大声说。“愤怒，”妈妈说。“今天花了十几块钱买了一包假烟，气死我了。”妈妈说：“音乐呢？”爸爸笑着说：“你明天可以睡懒觉！”“悲伤”“这本小说里讲的故事真的很悲伤。”
轮到我表演了。我按“喜怒哀乐”的顺序表演。“太好了！我终于成了小画家！”我笑着说。我看见我的眉毛弯了，眼睛笑了，嘴巴像弯了的月亮。然后就变成了愤怒。“我气坏了，刚买的新的坏了！”我气愤地说我在咬着牙，皱着眉头，一副很生气的样子。然后就变成了哀悼。“我这次数学没考好，还得被我妈批评。”我的眉毛变成了八字形，闭着眼睛，一脸悲伤。最后变成了“音乐”，“太棒了！我的作文发表了！”我高兴地说，我就像一个熟透的石榴，脸红红的，嘴巴合不上。爸爸妈妈看到了，很开心。
比赛快结束的时候，我妈对我说：“你表现不错，爸爸95分。”我焦虑地盯着妈妈，想知道我的分数。我妈看着我，明白我的想法，故意说：“你.表现非常好，百分之百。”我听着，高兴地欢呼！
一场有趣的比赛以笑声结束。这个游戏让我感受到了家的温暖和欢乐。
三年级：赵佳
（三年级，700字）
