【第1篇】公开课《东方之珠》作文500字-小学四年级作文
“去公开课！”刚上完第一节课，我哭着跑到综合楼哼着小调。我暗暗高兴，因为老师要给我们上公开课。
公开课是课本的第十四课？《东方之珠》，这是一个难得的机会。重庆的老师都会来上我们的课。这样的好事会发生在我们身上，真让人激动。
前一天晚上，回到家，我打开电脑，在网上搜集了一些关于香港的资料，问了爸爸关于香港的情况，还查阅了相关书籍。
在多功能厅，哇！在宽阔的大厅里，有很多老师，有些高，有些胖，有男有女。
我立即坐进座位，上课铃响了。关老师生动地向我们解释了香港的美丽风景，这使我更感兴趣。关还为我们播放了视频。看到美丽的浅水湾，我想象走在它的金色沙滩上；最让我兴奋的是海洋公园。我真的很想在那里看到很多海洋生物。
文中我知道铜锣湾和重庆的解放碑一样，是香港最繁华的地方。维多利亚港像重庆的朝天门、滨江路一样，五彩斑斓，美不胜收。
老师让我们回答对香港的理解，我高高举起了手。但是，关没有邀请我。我撅着嘴，却不高兴，扭着屁股，让同桌说我烦。
关叫起来，说得最多，他回答了五六次。嘿！虽然我从来没有被老师邀请过一次，但我仍然玩得很开心，因为我在课上学到了很多关于香港的知识。
【第2篇】一次语文公开课作文400字-小学四年级作文
一个语文实验班
在一个语文公开课上，学生们虽然不活泼，却学到了一个道理。
开始上课，老师提了个问题。
“我怎么知道我父母的生日？“啊！只有几个人举手。”你回答！老师说：“问爷爷奶奶爷爷奶奶！”非常好！但是最好不要让爸爸妈妈发现。如果爸爸妈妈发现了，就不好了。知道爸爸妈妈的生日后，给爸爸妈妈一个生日惊喜。”“还可以查爸爸妈妈的身份证！“一个同学大声说。”虽然这样可以，但是家长很容易发现。最好不要用这种方法。”老师说。
现在教室里静悄悄的。因为学生们再也想不通怎么知道父母的生日了。
“丁，丁”结束了。虽然这个公开课学生并不活泼，但他们知道长大后应该回报父母对我们的爱。我现在必须努力学习，长大后报答父母对我的爱。
我知道父母对我的爱无法形容，但我知道父母对我们的爱很深。
【第3篇】公开课《东方之珠》作文500字-小学四年级作文
“去公开课！”刚上完第一节课，我哭着跑到综合楼哼着小调。我暗暗高兴，因为老师要给我们上公开课。
公开课是课本的第十四课？《东方之珠》，这是一个难得的机会。重庆的老师都会来上我们的课。这样的好事会发生在我们身上，真让人激动。
前一天晚上，回到家，我打开电脑，在网上搜集了一些关于香港的资料，问了爸爸关于香港的情况，还查阅了相关书籍。
在多功能厅，哇！在宽阔的大厅里，有很多老师，有些高，有些胖，有男有女。
我立即坐进座位，上课铃响了。关老师生动地向我们解释了香港的美丽风景，这使我更感兴趣。关还为我们播放了视频。看到美丽的浅水湾，我想象走在它的金色沙滩上；最让我兴奋的是海洋公园。我真的很想在那里看到很多海洋生物。
文中我知道铜锣湾和重庆的解放碑一样，是香港最繁华的地方。维多利亚港像重庆的朝天门、滨江路一样，五彩斑斓，美不胜收。
老师让我们回答对香港的理解，我高高举起了手。但是，关没有邀请我。我撅着嘴，却不高兴，扭着屁股，让同桌说我烦。
关叫起来，说得最多，他回答了五六次。嘿！虽然我从来没有被老师邀请过一次，但我仍然玩得很开心，因为我在课上学到了很多关于香港的知识。
【第4篇】记一堂公开课作文200字-小学四年级作文
2004年9月16日是难忘的一天。这一天，陈先生带我们去福建教育电视台拍公开课。当我们上车时，我们真的很兴奋和紧张。当我们到达教育电视台时，一座高大宏伟的建筑出现在我们眼前。乘电梯到7楼，设备先进，有几台电视在播放。我眼花缭乱。我们在一个封闭的多媒体教室里，克林担心因缺氧而窒息。我觉得这是不可能的。中央空调可以呼吸！
下课后，四面八方的聚光灯亮起，两个摄像头开始拍摄前后的工作。这个公开课的内容是平移和旋转。
【第5篇】公开课《东方之珠》作文300字-小学四年级作文
“去公开课！”刚上完第一节课，我哭着跑到综合楼哼着小调。我暗暗高兴，因为老师要给我们上公开课。
公开课是课本的第十四课？《东方之珠》，这是一个难得的机会。重庆的老师都会来上我们的课。这样的好事会发生在我们身上，真让人激动。
前一天晚上，回到家，我打开电脑，在网上搜集了一些关于香港的资料，问了爸爸关于香港的情况，还查阅了相关书籍。
在多功能厅，哇！在宽阔的大厅里，有很多老师，有些高，有些胖，有男有女。
我立即坐进座位，上课铃响了。关老师生动地向我们解释了香港的美丽风景，这使我更感兴趣。关还为我们播放了视频。看到美丽的浅水湾，我想象走在它的金色沙滩上；最让我兴奋的是海洋公园。我真的很想在那里看到很多海洋生物。
【第6篇】一节有趣的公开课作文1000字-小学四年级作文
"鹅，鹅，鹅，向天歌，白发浮绿水，红掌凝清浪."每当人们读到这个《咏鹅》，都会觉得很美好。但是丰子恺先生的《白鹅》给人一种幽默感和意义。没有，我和《白鹅》交了朋友！
今天我们4 (3)班可以算是4年级最忙的一个班，因为我们要开公开课了。但是，我们心中没有神，就像一步一步的湿麻绳——。有的人控制不住心里的激动，跳起来，就像乞丐——捧着金碗，又开心又傻；有的耳朵闻不到窗外的东西，只一心看着王老师，就像蚂蚱看到血——盯着它；还有人一心一意的看文字，就像玉米秆里的虫子——。总之，不管你，我，还是他，心里都有一只小白兔在活蹦乱跳。不知不觉中，我们已经排队准备五楼的多媒体教室了。
到了那里，我们像飞一样找到了自己的位置，更紧张了，仿佛十五个水桶在打——的水。但我们仍然像石头一样，一动不动。过了一会儿，王先生满脑子都是春风，大步走向讲台，鞠躬说：“同学们好！”刹那间，人被声音控制了！整个教室似乎都停止了呼吸，就像六月的三三三五四殿一片寂静。大家都在等这一刻，因为老师的教学比赛已经开始了，我也兴奋的说：“老师你好！”四个字。我们长出了一口气，因为我们没有让王老师失望，也没有让四(3)班难堪！
开始上课的时候，王先生就像一只善于奔跑的羚羊。不到一分钟，他就发现了问题：“请找出鹅的特征。”我们仔细阅读，有的是乱读，仿佛是老虎在寻找猎物；有的同学像挂在屋檐下的大葱，——叶黄皮不死，在拼命读书，直到彻底混熟；别人不看他们懒，其实也是在取粗取精。真是绝了！不到五分钟后，聪明人给了我们答案。太大了，我们都不敢相信。我们都回答老师的问题。王老师终于让步了。让我们听听鹅的叫声，放松一下。立刻传来一阵响声，声音像是一团豆芽炒鸡毛——。
几分钟后，王老师告诉我们玩鸭子或鹅。所有的学生都很专注，并生动地模仿他们。我们似乎看到一群大雁大摇大摆地走过，好像发现了一些美味的食物。看到一群野鸭匆匆赶来，就像救护车撞上消防车——.
“丁丁丁”的铃声响了。咳嗽！时间停不下来，一堂有趣的公开课以笑声结束，但诗《咏鹅》却在我脑海中留下了不可磨灭的印象，更有意义。
【第7篇】一节公开课作文350字-小学四年级作文
前几天王先生带我们去四楼综合电教室上公开课。王老师反复强调：‘这个班很重要，要认真上课。衣服要整齐。
到了四楼综合电教室，我们还是很开心的。但是，我们上完公开课，班里很多同学都哭了，其中，我在哭。你想知道为什么吗？好的。我来告诉你：我记得王老师说过很多非常非常触动我们的话题，比如：关于我们的生日，爸爸妈妈是怎么把我们带大的，爸爸妈妈对我们做了什么，让你觉得爸爸妈妈对你做了什么，让你觉得爸爸妈妈爱你，等等。虽然这些话题听起来很普通，但是这些普通的东西到了王仙小姐手里就变得非常感人了。这就是让我们哭泣的原因。
可能后面的老师也哭了！
广东省深圳市罗湖区布信小学四年级郑雨欣：
【第8篇】一堂精彩的公开课作文700字-小学四年级作文
公开课前一天，心情很矛盾。记得上学期公开课，我的表现让我妈很失望。因为上课没举手，妈妈对我的表现很不满意。在这个公开课上，我不能再让我妈妈失望了。但是这次爸爸去听公开课，妈妈没来。我不会像上次一样迷茫。相信我，我会做到的。妈妈，别小看我！
公开课时间到了。许多家长来学校观看孩子们的课堂表演。我非常高兴地走进了学校。我一点都不紧张，心跳非常平稳。我一直在心里给自己打气。上课铃响了，我平静地走进教室。以极大的勇气和信心坐在他的座位上。我很快投入课堂。老师问问题的时候。我勇敢地举起我的小手。但是我又放下了。我让自己振作起来。我似乎举起了“沉重”的小手。这时，我和我的心情都很紧张。老师让我回答问题的时候。我慢慢站起来，鼓足勇气，大胆说出了问题的答案。老师听了我的回答，说很正确，让同学们给我鼓掌。这种掌声不是普通的掌声，而是热烈而持久的鼓励。这一轮掌声极大地启发了我的思维。这一轮掌声包含着鼓励、支持和温暖。它点燃了我举手发言的爱好。这节课我回答了两个问题，爸爸表扬了我。心情越来越激动，心里好像长出了一片叶子来举手发言。让我喜欢。举手。接下来的几节课，我有举手被老师和爸爸表扬的优势。感觉好幸福，无法形容。笑得眼睛眯了起来，眉毛得意地翘着。
中午放学回家我就放心了。我参加了这个公开课。太精彩了！这个公开课让我明白了，很多没举手的人都变了。是热烈的掌声激起了我说话的兴趣。我永远不会忘记这个公开课，因为这个课激发了我的内心，鼓舞了我，改变了我一生的命运。这真是一堂精彩的公开课！
【第9篇】一节有趣的公开课作文500字-小学四年级作文
我的好朋友周，浙江省桐乡市乌镇种植小学四(1)年级。我有一个好朋友，郭婷婷，他是我们班的队长。她11岁，小学四年级。
我的好朋友郭婷婷脾气很好。不管谁惹她，她都不生气。班上的捣蛋鬼经常在下课后去惹她生气，但她也不生气。
有一次，下课后，我惹了王又去惹她。这一次，她激怒了王冲，抢走了女孩戴在她头上的发带，然后跑开了。她没有追逐和哭泣，而是一动不动地坐着，好像在沉思。感觉很奇怪。出于好奇，我走过去问：“郭婷婷，你为什么不去追他，把你的头巾拿回来？”。你不想要自己的头带吗？”她自信地说，“我当然要我的头带。但现在是白追了。他早就走了。还不如坐在这里等着。下课后，他一定会回来找我。如果他不还给我，我会再告诉老师。再说他是男生。为什么要我的头带？"
下课后，他惹得王毅进教室，直接去郭婷婷还她的头带。她笑着对惹事的国王说：“以后不要再招惹别人了。抢东西有什么用？你知道，会有麻烦的。老师发现了会批评你的。我们同学要团结友爱。”激怒国王点点头回到他的座位上。
你看，我的朋友脾气好吗？人也很聪明！
讲师：冯永康
【第10篇】“创造大树”公开课作文350字-小学四年级作文
今天下午，一位留着长发、穿着黑色长裙的老师给我们做了一个关于“剪纸大树”的讲座。
当铃声响起时，“美丽的老师”带着灿烂的笑容给我们讲课。在课堂上，老师告诉我们什么是“阴”，什么是“阳”。老师把“阴”和“阳”讲得很清楚，刀法也讲得很清楚，连笨人都学会了。
“我们开始工作吧！”老师一说完，我们就迫不及待地想剪了。我觉得这样真好。以前美术老师让我们做点什么。这个老师呢？她让我们自己创作，我很开心。突然想到，不如把树砍成爱情。动手吧！切的时候难免有困难，老师还是耐心的教我们。在老师的帮助下，一棵“纸树”接踵而至！有些像爱情，有些像大力士，有些像天使，有些像巨人.
我喜欢这些“树”，喜欢这个班，喜欢这个漂亮的老师！
南京师范大学仙林实验小学四年级：孙延庆
【第11篇】一堂公开课作文600字-小学四年级作文
我爱公开课！因为参加公开课是自我展示的平台，也是自我锻炼的好机会。每次上公开课都会有好玩有趣的事情，所以每次都会回答很多问题。
上课前心里紧张又激动，想着戴老师上课要教我们什么。我听戴老师说，有三位新疆的老师要来参加这个公开课。我很开心！真的希望我们全班都能在这个数学公开课上有最好的表现！
过了一会儿，上课开始了。我们都拿着铅笔盒，跟着戴老师来到四楼的阶梯教室。我很开心！几分钟后，戴老师开始讲课。我目不转睛地盯着戴小姐，认真地听她讲。过了一会儿，戴老师提出了一个问题。在我还在思考的时候，钱可欣举手了。戴老师给她起名。她站起来优雅地回答了这个问题。没想到质量还挺高的。真是一鸣惊人。然后，戴老师又提出了一个问题。全班同学都争先恐后地握住他们的小手，我也不例外。最后戴老师给我打电话，我站起来自信的回答。戴老师夸我！我的心比蜂蜜更快乐更甜蜜！后来我回答了戴老师提出的几个问题，同桌说：“你看！戴老师多喜欢你啊！她要是这么喜欢我就好了！”我说：“你举手几下，戴老师叫你的次数就多了。”
下课后，班长张锐说：“站起来！立正！”我们都站了起来，齐声说：“谢谢老师，再见！”我去问戴小姐我过得怎么样。戴老师说：“你没事，下次继续努力！”像接到任务的士兵一样，我对戴老师说：“好！”
这堂课时间过得太快了，每个人都不得不忍痛离开阶梯教室…
讲师：陈霞
小学其他年级同类作文
一堂公开课
公开课
说到上公共课，对我来说真的很刺激。从小到大，我上了一千多个公共课。但是这门课给我留下了深刻的印象。
那是上周。我们陈老师要开一个主题为“想象”的公开课。他让我们围绕这个问题寻找材料。
终于到了正式上课的日子。我们坐在一个多功能教室里，台下坐满了老师、校长等人。紧张，我们更紧张一点。
陈老师调皮地眨了眨眼睛，仿佛在说：“别怕，别紧张，就当是大萝卜。”这句话让我们的心平静了很多。
“丁铃铃……”铃响了。看了一些古诗，我们开始正式上课。陈老师首先开腔：“同学们，你们有想象的能力吗？”我们来玩个游戏吧！"
老师打开电脑，打开一张有几只长颈鹿把头伸进地里的滑稽图片。陈老师说：“你猜猜这个广告讲的是什么？”我们想了一会儿，很快举起了手。当然，每个人的答案都不一样。有人说这是动物园的精彩节目，有人说这是天安门广场的广告，有人说这是广告.大家都错了，其实是地铁广告，大家都被这个意想不到的答案吸引了。
这时，陈老师说：“同学们的想象力还不错。我们来看看别人的作品！”我说完，就打开了电脑。这时，电脑死机了。看到幽默的陈老师不慌不忙的说：“也许20年后电脑就不会有这个问题了。——经常死机。”学生们忍不住笑了，然后交换了他们搜索的信息，进行了热烈的讨论。现场真的很刺激！
十分钟后，老师做了一个“暂停”的手势，我们都飞快地跑到了最上面。十几个同学想抢在他们前面，我就高速跑了上去。还好我是第一个。我拿着写好的开场白在投影仪前读我的开场白。大声朗读后，老师赠送了一个抽奖？桓？离开？城市附近的厦门？臭醋扭坝来判断是别扭还是别扭？包？叶舒倍玩？孟诬陷？发送？池塘游戏？走了？让你的心重新摇摆？形成蚁氯？总共用札幌氯稳定磷吹盒子里的眼睛？罚款？新鲜？甲壳虫到？徽章懦夫沙发？arc l？狂乱？硬性命令？罚款？h对不起机械订单关于荒奈惹怒责任？鹌鹑吸龋？宫音也？鹌鹑和四只鸟
下课后，学生们带着满意的微笑离开了。
我永远不会忘记这个“特别”的公开课。
（六年级，800字）
上公开课有感
“叮”的一声，上课铃响了，学生们立刻坐直了。今天要上公开课，别提有多开心了。
课后，在老师的讲课和学生的阅读下，我们进入了这种快乐的氛围。
首先，老师让我们读一遍课文，熟悉一下。然后我们开始提问，这样我们就能对课文有深刻的理解。最后和我们玩了一个接龙游戏。一个接一个，让我们充分理解课文的意思。
后面的老师们开始议论纷纷，我的小心肝怦怦直跳，生怕老师们说韩的主意不好。我的思路一直跟着老师走。这节课，我终于明白了，上公开课没什么好紧张的。只要你顺着老师的整个思路，我们这门课就能做得很好。
下课后，我主动帮老师搬椅子。当我走到办公室时，我听到许多校长和老师称赞我们班。在我心里，幸福的火花闪了出来。
回到班里，看到韩老师和向老师的一段对话。原来香老师还夸我们班公开课做得好。韩老师跳三尺高哈哈大笑，我开心地傻笑。
希望大家记住这门课。因为，这是我们五年级五班的辉煌成就。
马瑞，五年级，
（五年级，450字）
一堂公开课
公开课
黄埔学校6 (2)班曲震
星期三。第一节课一结束，学生们就拿着他们的铅笔盒、笔记本和语文书，来到四班(4)准备上课。
这是作文课。题目是《年后的》。上课铃响了！第一，奇怪的“地铁”广告真的让人耳目一新。然后，我们进入了下一步：运动导航。老师给我们举了个例子：《年后的一天》。这个例子有一种奇怪的想象。有很多值得学习的地方，我受到了启发。
在这里，我学到了写想象作文一定要敢于想象和创新，但不能太离谱。说到这里，我曾经看到过这样一个练习，题目是：《年后的旗杆》。他这样写道：20年后，旗杆上会长出各种各样的花、水果、美味的面包……你觉得可笑吗？耶！旗杆是升旗的地方。就算长了花，长了水果，长了面包，又有什么用？
最后老师让我们展开想象，写一篇想象的作文。我根据前几天咨询的数据写了一段《年后的太空垃圾清洁师》的开头，说未来会有很多“垃圾”——飞船残骸，并拿到了参加“优秀作文抽奖”的牌子！
随着课后音乐，这50分钟的作文指导课圆满结束。
（六年级，500字）
