【第1篇】落花生，我想对你说作文100字-小学四年级作文
花生，我想对你说：虽然你没有椰子树那么高，没有苹果那么好看的颜色，没有石榴那么甜的味道，没有柳絮那么艳丽，但是你有很多用处。你看起来很虚弱，躺在地上，无法迎着明媚的阳光，也无法在雨中表现出英雄的姿态，但你的生命力很强，你可以在任何土地上生根发芽。你把自己埋在土里，没有颜色，没有香味，却藏着浓浓的油在里面。你不想白白付出，但我想成为像你一样对社会有用的人。…
【第2篇】《落花生》读后感作文600字-小学四年级作文
今天，在语文课上，我们学习了第七课？《落花生》，这篇课文告诉我们“我们”在后院种了花生，“我们”在后院度过了毛婷的收获节。在谈花生的时候，我们体会到了做人的道理：人要做有用的人，而不是只讲体面，对别人不好的人。
学完这篇课文，我觉得我们学生应该像花生一样，做个踏实的人，不要做个好看但没用的人。生活如此，学习更是如此。
学生拿到成绩的时候，不要沾沾自喜，整天挂在嘴边，要继续努力，争取更大的成绩。如果因为一点点成绩而停止努力，就变成了老师常说的“不进则退”。你不进步别人进步不代表你退步了？有些学生不是学习比别人好，而是吃得比别人好，穿得比别人好。今天发现他穿的比我好，第一反应是“我也要”。久而久之，想要自己看到的东西就成了习惯。这样的人，如果只注重外表，不充实内心，是不会成为对国家有用的人的。
相比之下，不追求表面荣誉，却默默把劳动成果奉献给别人的人，更有价值，更受尊重。就像训练运动员的教练一样，运动员在比赛中赢得了冠军，赢得了荣誉。教练有很多辛苦的工作。教练没有像运动员一样成为明星，但并没有因此而感到不公平；另一个例子是制造火箭的科学家。飞入蓝天的火箭吸引了很多注意力，而科学家们仍在默默工作，为下一个目标而努力。
所以要有花生精神，向受人尊敬的教练和科学家学习，默默无闻，勤奋好学，对国家和他人有用，而不是追求表面的荣誉。
【第3篇】读落花生有感作文300字-小学四年级作文
夜晚，星星闪烁，月光明亮。抬头望着深蓝色的天空，细细品味着刚刚看完的许地山的散文—— 《落花生》。
《落花生》，许地山爷爷描述了丰收节晚上吃花生和家人讨论花生的场景。通过父亲的话，告诉我们一个道理：人应该是真实的，而不是外表好看但别人不好的华而不实的人。
花生深埋地下。与桃子、苹果和石榴不同，它们把鲜红色和绿色的水果挂在树枝上，让人一看就想吃。花生准备吃的时候，表面看不出来熟不熟，需要用大铲子铲出来才知道熟不熟。它无私地把自己的一切都给了人，愿意默默无闻地把它埋在土里。
我们也应该向花生学习，无私地为祖国奉献自己。我爱花生，我爱花生的无私奉献。
【第4篇】拾起一片落花，看见一片春天作文600字-小学四年级作文
拾起一朵落花，看到一个春天
偶尔有风吹过，吹落树上的一片叶子，落在冰冷的地上。考试不及格，我绝望地穿过了绿地。我停在半黄叶边上，茫然的看着落叶：为什么你有时候开得很爽，有时候我弯腰捡起来，仔细想想，心里满是不解。
回想考试前夕，我不是临时抱佛脚，而是加倍冲刺前进，可是这次为什么考的这么差？它紧紧地包裹着我的心。不知道我的复习计划是不是不正确？不知道是不是自己的学习态度不够端正。我想知道我是否生来如此糟糕.各种疑惑围绕着我的心，我的呼吸那么沉重，总是带着尊严和凝结，每一步都那么沉重，一点也不觉得矜持。我不能对我平常的嘴微笑。我是班上的快乐明星。现在，即使是简单的微笑也更难了。我很难过自己的考试成绩不好，感叹自己辜负了期望。俗话说“我不争馒头”，可我.
我又看了看手中的落叶，羡慕它兴盛的时候，又为它的落叶凋零而感到悲哀。风——来得太突然，把落叶的思绪吹进了我的身体。我想通了。我不像向日葵吗？阳光灿烂的时候，向日葵直立，是所有花中最好的？日落时，向日葵像屈服的人一样微微弯下腰，埋在花里。我曾经考了一等奖，但是这次考的不好，下次可以更努力。这朵花激励了我，我看到了新的春天。
看，波澜壮阔的大海，它并不总是随着海浪的咆哮而尖叫，海浪像沙子一样激起雪白的波浪，呈现出惊天动地、泣鬼神的样子。也有抑郁的样子，和地平线相连。那不代表生活吗？
是的，当鲜花凋谢时，也有重新开放的日子。我的心突然放松了很多，我觉得有点矜持.
【第5篇】落花生，我想对你说作文100字-小学四年级作文
花生，我想对你说：虽然你没有椰子树那么高，没有苹果那么好看的颜色，没有石榴那么甜的味道，没有柳絮那么艳丽，但是你有很多用处。你看起来很虚弱，躺在地上，无法迎着明媚的阳光，也无法在雨中表现出英雄的姿态，但你的生命力很强，你可以在任何土地上生根发芽。你把自己埋在土里，没有颜色，没有香味，却藏着浓浓的油在里面。你不想白白付出，但我想成为像你一样对社会有用的人。
【第6篇】落花作文350字-小学四年级作文
花落了
世界的某个地方，有一对令人羡慕的母子。虽然家里不富裕，但是日常生活很幸福。但是有一天，坏消息来了，改变了这一切。我妈得了癌症，已经晚期了。
有一天，妈妈带着女儿来到一棵茂盛的樱桃树前，她对女儿说：“很多人的灵魂都寄托在这本樱桃书上，他们都在守护着自己的家人。如果有一天，你找不到你的母亲，你会来到这棵樱桃树下，你会看到花朵在上面盛开，那么其中一个就是我。如果你的女儿想念她的母亲，来这里看我。”女儿对她说：“那我怎么知道哪个是你呢？”“树上最漂亮的是我妈妈，”我妈妈回答。“但总有一天，树上的樱花会落到地上枯萎。我该怎么办？”“不要害怕，宝宝一定要笑，不要让妈妈担心，即使树上的樱花枯萎了，妈妈也会一直守护在地上的你……”
不久，我妈去世了，我妈把他寄托在一个好家庭上。果然，当我女儿想到她妈妈的时候，她会傻傻地站在樱桃树下.
欢迎手稿
小学其他年级同类作文
花开花落花满天
月亮线.
落下的樱花，落下的雪一样的月亮，锁住的记忆。
絮凝苍蝇，树叶凌乱，往事逝去。
如果你把黑檀香藏起来，
在梦里漂泊。
顾湘结尾，如何坚持？
石径如曲，雨如帘。
你想到那个镇上的流水，心里嘀咕。
心里迷蒙的离开。
你还是那么有远见。
岘港已散，舞香发如靛。
刻亭，刻亭，搁韩书，
你尽快呆在我的画里。
影子瀑布.
如果代花埋在水墨深处，
背景中的群山轮廓模糊。
你静静地坐着，轻轻地靠在溪石上，放下木簪。
檀香梳子，轻发锁，尖飞。
樱花树下，小溪旁，影如画。
夕阳西下，风吹过，听起来像做梦。
花瓣枯萎，树叶随风飘散。
琵琶落下失传，又怎能重访？
我想漂泊，想追寻世界，为什么要等待？
你笑啊笑啊，戴在画里，都错过了。
在一个漆黑的夜晚，寻找昨天的雨，突然看透了。
花没有枯萎，叶子已经逝去，那时候。
花谢.
眉月低垂，夜色中繁星闪耀，树叶斑斑。
亭台楼阁，亭台楼阁，古镇水乡，流水。
你站在木亭前，顾湘的尽头，谁还在等。流水如丝飘过，捧着我的思绪，让它们像夜雾一样湿润，坠入过去的深渊，却寻不到尽头，几缕野烟，几个红点，听着花落的声音。
木亭轻盖，珠帘落，谁站窗前。
寂静，散乱的云？你安静如画。
当你坐在铜镜前，玉簪已落，长发飘逸轻柔地拢在左肩，木梳拂散发绺。在镂花窗外，我倚着我前方看到的石墙，静静地看着你安静的黑色墨水，在淡淡的檀香中溢出。
晚上下雨的时候，很少见。
淡淡一笑，凝视处，冰花独一无二。
你半在木窗前，凝望远方，帘外雨打芭蕉，夜无声。花落，飘入泥潭，叹息。我躲在月亮阴影看不见的角落里，独自看着你。雨落在我的裙子上，遮住了我的头发，但我还是不想离开。
我在水乡寻找你的足迹，
你轻笑，消失在迷雾中。
我会在画廊前面再次遇见你吗？
我把记忆留在夜晚。
六年级：萧少皇
（六年级，800字）
落花生
花生是豆科植物，优质油料品种之一；又称“落花生”或“长寿果”。花生果实分为豆荚，通常有大、中、小三种，有茧状、串珠状、曲棍状。茧状一般有2粒种子，珠状和曲杆状一般有3粒以上。
这时会有人问：“怎么种花生？”要知道花生药分为四个部分：品种选择、整地、播种、浇水。
所选品种应经过审定和推广，生育期适宜，成熟期相对提前，株型紧凑，结荚集中，抗旱性强，对叶斑病相对抗性强，理化指标符合绿色食品花生的要求，主要有唐油4号、白沙1016、大巴山、鲁花12号等。
秋收后，留茬，秋翻，耙压做新垄。准备好覆盖有塑料薄膜的土地，使底部宽度为70-80厘米，边缘表面为65-70厘米，在边缘之间做一个20-25厘米和15厘米的小埂，以便取土播种。
播种时间。春季5厘米土层地温稳定在12时，可播种珍珠豆花生。4月底至5月初，地膜覆盖栽培可稍提前7 ~ 10天。播种方式。垄作：沟深约5厘米，视土壤水分而定。先施种肥，然后等距离播种，每穴两粒，均匀覆土；压抑。覆膜栽培：有两种方法：先播种，再覆膜，先播种。先播种后覆膜可以机械或人工完成。机械播种可以完成整地、施肥、喷洒除草剂、播种、覆膜、压土等工序。手工方法，在畦边平行开两个40cm的沟，沟深4 ~ 5 cm，畦边两侧留13 ~ 15 cm。先在沟内施种肥，然后在每个穴内等距离种两粒种子，使肥种隔离，均匀覆土，使畦面中间略凸稍曲，表面整齐，土要分细。然后每667平方米喷洒除草剂乙酰胺40 ~ 60毫升，喷洒水50 ~ 75公斤。如果土壤湿度不好，我们应该增加水量，均匀喷洒，以保持土壤湿润。最后采用机械或人工覆膜，要求薄膜和边框表面牢固无皱，两边积土压实薄膜。最后在播种带的膜面覆土，形成宽10-12厘米，高6-8厘米的小垄。
花生一生耐旱，一般不需要浇水。但对于基肥不足、土壤肥力较差的花生田，应根据育苗情况适量加水，一般为每亩7-8公斤。
淮河5级：1122334455667
（五年级，700字）
青春～落花～葬泪(转载)
樱花，轻轻含在唇间，然后闭上眼睛，宣誓青春。
唱歌，在耳边轻轻回响，柔软如唇，会持续很久。
有一天，我突然失去了原来的青春梦，深蓝的湖水突然像一颗晶莹的明澈。
落花，久违的樱花在眼前飞舞，五彩的樱花，云上的柠檬香。
埋葬泪水，让青春的花朵埋葬泪水，像樱花一样枯萎.
_ _ _题字
日落时，云离开了。
平静的湖面微微泛起丝丝涟漪.
风吹树摇。
漫天飘落的樱花在风中微笑，泛着淡淡的粉红色，让人又爱又心碎.
我在这个开满鲜花的仙境里，忘记了呼吸。只有长长的思绪随着花瓣的芳香自由浮动.
青春落花
有时候，我真的觉得我没有必要活在这个世界上。我的心，我的血，我的身体，一切我不曾属于我的东西。我拥有的一切只是一个空壳。我不知道我为谁而活.
青春期的我，烦恼太多，猜不出来，聊不完。这个年纪的我，不把事情想当然，可恶的虚荣心，无尽的欲望，以及别人冰冷的话语和嘲讽，早已折磨着我。转眼间，我变了.
我妈曾经对我说：“青春是一个人最美好的时光。我妈希望你永远保持这份纯真，好好学习，考个好大学，让你爱的人和爱你的人以此为荣……”但是我现在还能保持那份纯真吗？
随着时间的流逝，时间如流水般流逝。过去的小女孩现在变成了苗条的小女孩，她的天真早就像一朵落花，只留下静静的等待，或者等待.
落花只是一个美丽的瞬间.
青春只是一场美丽的邂逅.
纯真随着青春的花朵落下.
留下的只有一丝悲伤。
看着漫天飘落的樱花，我沉默了.不，我不确定，我害怕我的青春会像落花一样逝去，再也找不到我最初的信仰.
青春埋藏泪水
在青春期，我总是因为一件小事而哭，尽管我知道哭是无知的表现。然而此刻的我，心情复杂多样，几乎无法形容太多的感情，只能以泪洗面.
这样，剩下的只有孤独。现在只要一闭上眼睛，心里就会下大雪，寒冷彻骨，只剩下我一个人流着泪，变成蝴蝶，那么美丽，那么凄凉.
就这样，我一直在叹气，回忆着各种童年，心里有一种隐隐的受伤。我怕我还没开口眼泪就先流了.
青春的泪水，也许还是绿色的，包含着青春期的喜怒哀乐，却更加寂寞.
青春的泪水是一个又一个无法言说的伤口，被岁月吞噬.
青春的泪水悄悄地滑过我的脸颊，不留痕迹，带走了我坠落那一刻所有的伤害.
既然你选择埋下眼泪不再难过，那就跑转身.
青春梦
“我的梦闪着七彩的光，展开翅膀，飞向我想去的地方……”我曾经很喜欢唱这首歌，因为我知道如果我有一个梦想，我会去追逐它，有一天我所有的梦想都会开花.
然而随着年龄的增长，我选择了一条看似光明实则黑暗的通道，在这条路上我经历了很多沧桑，离当初的梦想越来越远.
其实每个孩子都是天使。在上帝希望他们成为天使之前，他们必须靠自己的力量破除咒语，最终才能获得幸福。这种力量就是勇气。但是，我真的很害怕自己不会成为天使。因为这一刻我的梦已经“奄奄一息”了，哪里还有勇气去破除这个“魔咒”？青春期的我有太多的无奈和遗憾。“梦”这个词，在我心中早已是断臂。勇气只是一个挥之不去的青春“暗灰色”梦。这一刻，我再也承受不了一点伤害。即使我受了一点点伤，我的梦也会破碎，破碎，破碎，消失.
现实是残酷的，人总是要面对的。但是，我现在真的不敢面对。青春期的我宁愿每天活在自己的梦里，至少是美好的，可以暂时为自己的灵魂找到一些慰藉.
有时候，我常常会想，我每犯一次错，父亲的吼声都会打击我的自尊心。虽然我知道不是一切都注定会成功，但每一个梦想都会实现。现在，我的青春充满活力，但我不再想唱那首歌，也不想相信梦想有一天会绽放。我已经很沮丧了.
"流星只有在承载了太多的愿望之后才会坠落得如此之重."我脆弱的梦想有一天会破灭吗？
没有人能为我担保。
青春的梦想是那么遥不可及，永远和我站在两个世界.
一起失眠.
青春飞扬
现在，我应该如何度过我的青春，才能让我的生活每天都有意义？
我脑海里突然闪过这样一幅画面：
夜晚，夜空挂着一轮明月，周围的一切似乎都已沉睡，如此宁静.
风轻轻吹，明月照在每个角落，很温柔.
窗台上的仙人掌在这个月的静夜里越来越绿，即使没有水！因为它知道，无论多么艰难，青春都无法阻止它继续成长！
仙人掌的青春是属于自己的，它的青春是绿色的，是绿色撑起的！
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哦，我明白了。
我的脑袋豁然开朗：哪怕是小小的仙人掌，也可以这样活着，用生命的绿色撑起自己的青春，更不用说自己了。
我沉默了.
怎样才能让有限的青春发挥出无限的价值？没有什么比像仙人掌一样活着更好的了。我应该尽情地体验和享受青春的美好和情感，无助和悲伤。就算青春期发生的事情没有我想象的那么完美，我也不能像以前那样放过自己。我的青春是属于我的，谁也不能夺走我青春的梦想！
未来太曲折了。我永远不会放松。我想成为一个追梦人！
把握青春，把握当下，不要叹息，不要停留，要思考，要奋斗，不要让岁月在你风华正茂的时候为水买单！
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风不变，水不变。
一阵风吹着我长长的黑发，在风中自由飘荡.
像蓝色一样呼吸.
阳光下，一朵鲜花盛开，一棵小草在微风中轻轻摇曳.
各种颜色的香味相互渗透。
我轻轻地闭上眼睛，内心平静，嘴角微微上扬，勾勒出一个平静的微笑.
_ _ _附言
我在记忆的沙滩上跑啊跑
希望能找回逝去的青春
但是我在海滩上迷路了
转眼间，时间如流水
青春有多远
有多远
只是泪水滑过脸颊的距离
现在我明白了：
逝去的青春再也回不来了！
_ _ _ _ _ _ _我想用这篇文章怀念我逝去的青春
（六年级，2800字）
