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四年级写声音的作文

发布时间:2021-05-15 09:56:07 查看人数:26

【第1篇】假如没有了声音作文500字-小学四年级作文

如果没有声音,

吴,红岩外国语学校四年级

《迪迪地》《迪迪》《哇哇哇》《花花》……哦,好吵,能不能让人安静一会儿?唉,楼下每天总有些乱七八糟的噪音,让我无法做好作业。如果没有声音该多好啊!

写完作业,我来到客厅,拿出碟片听音乐,但看到画面,歌手只动了动嘴,却一点声音也没有。我在想,这是怎么回事?是坏妈妈吗?我翻来覆去了一会儿,奇怪,没问题!算了,以后再听吧。

我打开水龙头,打算洗脸。我看到水在流,却没有流水的声音,就连我们经常唧唧喳喳的小鸟也不乱叫。来到窗前,我感觉到风吹在脸颊上,却没有风的“呼呼”声。太安静了。

最后,我来到妈妈面前,对她说:“妈妈,我饿了。我要吃饭。”我妈一直在动嘴,但是我听不清我妈在说什么。这时我大声尖叫起来:“什么,怎么了,世界上真的没有声音吗?”

突然想到的。刚才说不想听到声音都是我的错,不然不会这样。难怪刚才很安静。我忍不住哭了。突然,妈妈的声音在我耳边响起,我意识到这是一场梦。太好了,终于变回来了!现在我觉得不管什么乱七八糟的声音或者难听的声音都是美妙的,最好有一个声音的世界!

四年级写声音的作文

【第2篇】另一个世界的声音作文1700字-小学四年级作文

人物介绍:

我:一个四年级的学生,最近期中考试不及格,被父母不断培养,就是我(汗~);

小蚊子:我看了钱的文章《我选蚊子当宠物》养的蚊子很聪明,会说英语、中文、猫语、狗语、植物语……还有蚊子语!

猪:受“猪下午茶”的启发,我给林嘉莉起了个外号;

爸爸:我爸,法官。

妈妈:妈妈喜欢和爸爸玩“男女混双”;

.(再往下拉,连外星人都出来了,正文——)

一个

哇,终于放了五一假期,但是看着黑板上的作业,我晕了。作业这么多,我的创可贴能指望造个网吗?

“喂,放学后我去你家好吗?”猪问。

我提不起精神:“随你便,只要不怕被我爸妈骂。”

“你怎么能骂我?训练也是在训练你!”

天哪!怎么会有这种不负责任的人!

2

回到家,我从冰柜里拿出两个珍藏了很久的雪糕,给了一头猪,另一只放在嘴里嚼着。我和猪在桌旁坐下。

“听收音机,做作业太无聊了。”她指着桌子上我好久没碰过的收音机。

我当然不在乎。

突然听到一些不寻常的声音:“哼,哼,哼,哼,哼……”。对于我这个对蚊子最敏感的人来说,我能看出来是蚊子的声音。但她很无聊,说:“你的收音机大概坏了。”正要关掉收音机。

我赶紧说,“不要,不要!这不是一般的过错。这是蚊子的声音。我的收音机可能隐藏了一些秘密。——是的,你刚才按了哪个按钮?”结果出乎我的意料。原来是带符号的按钮。老实说,我从来都不敢按那个按钮,因为爸爸告诉我很多次不要按那个按钮。爸爸知道这台收音机的秘密吗?既然有蚊子噪音,那就让蚊子翻译:“蚊子,你在哪里?”?

“在这里!”小蚊子一边说中文一边飞出笔筒。我告诉他不要一直藏在笔筒里。妈妈给我拿文具的时候我该怎么办?一定还有另一次殴打。我刚被打了。我不想这么快又被穿上。

“好吧,请帮助我们翻译这些蚊子语言。”猪头说的很不客气,虽然是第一次看到我经常用嘴骂的所谓“宠物”。

小蚊子一边听,一边重复:“受到地球人的启发,星球决定开展‘超女’活动,所有雌蚊子都可以参加。让被星球认可的天使——温温蚊子来唱流行的《创网之歌》: ——巴兹,巴兹……”

“很难听!”我不满地抱怨(……)。小蚊子停了嘴,这“诋毁”了蚊子一家的美妙歌声。我也说复述,但我用蚊子语唱,甚至周。《王闯》的五音不全的编辑会为此感到羞耻。

谜团终于浮出水面。——蚊子星球。嗯,你得问爸爸。

我走进客厅,无视父亲黝黑的脸,直接问:“爸爸,蚊子星球是什么?”

“小朋友,不要努力学习,玩收音机好吗?我不是告诉过你不要按那个图案按钮吗?"看着父亲凶神恶煞的样子,心里暗自庆幸:还好我妈去外地旅游了,不然我又要混双了。

我爸说“这个收音机不是普通的收音机”的时候我陷入了沉思。是我审讯一个时空逃犯的时候给我的。这台收音机上带有星形图案的按钮,按下后可以接收整个银河系的广播.根据科学家的估计,蚊子星球可能在地球的另一边,在太阳的另一边,就是它."

哦,我恍然大悟,爸爸刚要说什么,猪突然大叫:“不,兔子(我的昵称是——。怎么会有这样的外号?)——有情况!”

怎么回事?

小蚊子用中文(不说用什么语言?)叫道,“原来我的祖先是蚊子星球的人~!刚才一个电台节目的论坛上说,地球上所有的蚊子都是它们的祖先,雄性蚊子忘恩负义,不吸血,不杀人。他们不得不依靠雌性蚊子来折磨人类。他们还说,人类破坏了自然环境,给了他们折磨人类的好机会。总有一天,人类会自食其果!”

.这个谜终于被解开了,但我的心情很沉重.

回头看我爸站在房间门口,只听见他喊:“哇!那只蚊子怎么会说人话?"

我也好奇地问蚊子。

“很简单,因为我……”

_大家都猜到了。

(今天终于重新发布了这篇文章,30个bbs缺一不可~)

【第3篇】和谐的声音,温馨的场面作文900字-小学四年级作文

今天是锻炼身体的好天气。一大早跟着奶奶去小花园晨练,正准备运动。发现过去从不迟到的张大爷找不到人影,很是不解。来的早的王大娘迫不及待地问我们:“你们看见张大爷了吗?通常这是早就该有的。今天要不要先买菜?”奶奶说:“不是,我来的时候看到他的三轮车还在,我就不该出去!”一向语速快的李奶奶也说:“车现在不应该出去!”.大家猜的时候,不知道是谁说的:“天气这么热,老人要注意身体,更何况张大爷一个人住,孩子在外面。”这可能会让做早操的人担心。没有人忍心去锻炼。他们都急着要见张叔叔!

大家都急忙跑到张叔叔家楼下。他们确实在走廊里看到了张叔叔的三轮车,他们拼命地按门铃。没人回应。这时,楼上一个邻居连忙问邻居:“你看见张叔叔了吗?”邻居说:“我今天早上没看见他!”焦急的人们又打电话到他家,但是没人接。大家都怕张大爷出事,都皱着眉头。外婆拍着额头说:“你看看我的心,我有张叔叔的手机号!”这时,不知不觉,几十个人聚集在张叔叔家的楼梯上。大家都把希望寄托在奶奶打来的手机上。大家静静的等着回应,手机却关机了,大家都很失望。就在大家焦急的时候,我看到张叔叔回来了,大声喊道:“那不是张叔叔吗?”张叔叔看到他家门口那么多人,奇怪地看着大家:“你们怎么了?发生了什么事?你为什么站在我家门口?”人们心中的大石头落地了,大家都松了口气。然后,急得满头大汗的李奶奶大声训斥道:“你这老头,一大早去哪儿了?你今天为什么不骑车出去?”我奶奶也责怪:“你手机怎么不工作了?买了有什么用?能让大家焦虑!”王奶奶笑着说:“你老人家舒服。我们都以为你出事了。”张叔叔这时恍然大悟,笑着说:“你以为我去见了。为什么?大家都那么关心我。走之前总要和大家打个招呼!我一大早就出去了,一个亲戚出事了……”

这突如其来的事件打破了早晨过去的宁静,但看到这温馨的一幕,我不禁感叹:在今天这个高速发展的社会,很多人都失去了这种相互关爱的热情,但我们身边还是有很多和谐的声音和温馨的场景,指引着我们前进!

【第4篇】我最喜欢的声音作文300字-小学四年级作文

大自然给了我们许多美妙的声音,比如鸟儿歌唱,柳树梳理它们的毛发,狗吃东西.但是我最喜欢大雨的声音。

一个闷热的中午,太阳在燃烧。小草低下头,仿佛在说:“我渴了,我渴了。”狗坐在地上,柳姐姐不说话了。人们坐在树下聊天,“要是今天能下雨就好了。

忽然西边飘过一片乌云,雷公公开始打雷,电婆婆“咔嚓咔嚓”开始打雷,才看到雨下得很大。

草抬起头,一口气喝下了水。小狗也抬头洗了个冷水澡。刘姐姐高兴地说:“太好了,下雨了。”

渐渐地,打雷变少了,下雨变少了,天亮了。空气越来越新鲜了。鸟儿啁啾。这时,地平线上出现了一条彩色的彩虹。

我喜欢雨,更喜欢大雨带来的声音。

【第5篇】最美的声音作文200字-小学四年级作文

最美的声音

有很多声音可以说,比如小鸟的嬉闹声,花儿的开放声,小草的生长声,太阳在天空中的闪耀声,妈妈对宝宝催眠般的歌声,孩子的笑声。

有很多声音要说,比如老师的课,家长的唠叨,孩子的哭声,还有毛笔的声音。

有很多声音可以说,父母管教,老师教导,朋友帮助,亲戚夸奖,同学羡慕。

有相当多的声音在说,学生们的阅读,海浪,每个人的掌声.

有那么多美好的声音陪着我们,怎么会孤独呢?

【第6篇】大自然的声音作文500字-小学四年级作文

孩子,看完题目,你肯定会问:“大自然有声音吗?”那我就怪你思维不灵活,观察不仔细。事实上,自然可以创造任何东西。

听着,天还没亮,公鸡就叫“哇”“哇”,好像在说:“小朋友,快起来,先去运动。不要迟到,否则老师会批评你的。”你不是说公鸡打鸣只是个铃吗?

上学的时候,小鸟站在树枝上叽叽喳喳。他们在对我说:“早上好,小朋友!读书可以做,年轻不辛苦,老板伤心!”

一群白鹅在湖里自由地游着,伸长了脖子,尖叫着“哦哦”。显然是在为春天的到来欢呼-

青蛙醒了,呱呱叫。他们告诉我们,“我们整个冬天都很饿,所以是时候出去找食物了。农民叔叔也需要我们保护庄稼。“青蛙是益虫,也是作物医生。我们必须保护他们。

当你来到公园时,耳边总是嗡嗡作响。勤劳的蜜蜂在唱歌和采集蜂蜜。他们在悄悄告诉我们:“这些花很美,很香。今年一定要多酿蜂蜜,给灾区的孩子吃。”

夜深人静的时候,偷油吃的小老鼠“吱吱”叫着钻了个洞。他们在讨论去哪里偷东西吃。

大自然的声音是美妙的。如果你仔细听,你会听到成千上万种不同的声音。到那时,你就会知道大自然是多么强大,一切都是可以创造的。

【第7篇】倾听大自然的声音作文250字-小学四年级作文

你听过大自然母亲美丽的声音吗?嘿嘿,来和我一起听吧,你会发现大自然的声音是那么美好,和谐,美好,我会发自内心的觉得这是世界上最美好,最美妙的音乐…

这是一个非常沉闷的夜晚,乌云密布,雷声隆隆。爸爸带我出去散步。突然,风就像一个不速之客,疯狂地拍打着树叶,发出刺耳的“刷刷”声。然后,又是一阵“嘀嗒”细雨,敲打着地面,发出甜甜的“嘀嗒”声。慢慢地,雨越下越大。不时有雷鸣从天而降,爸爸带着我赶紧跑回家。但是我呢?但仍然痴迷于雨景,所以他躺在床上享受它.

这是大自然最美的声音!

【第8篇】感恩,永远的声音作文300字-小学四年级作文

感恩,永恒的声音

东京文

今天是母亲节。希望全世界的孩子都能在这一天帮助父母做一些力所能及的事情,让母亲在这一天好好休息,感受节日的快乐和温暖。

这一天,我为妈妈做了一桌菜。虽然过程很顺利,结果还是糊了。我妈看着一桌子的焦饭,眼泪流了下来。我非常遗憾地说:“对不起我的母亲,否则……”我妈有点摇头,说:“饭虽然糊了,但我会永远记得孩子对我的感激,这种感觉永远不会被烧掉。”我只是点了点头,却没听懂。妈妈看到了,说:“等你长大了,就知道这种话的含义,知道感恩的美妙滋味了。”我听着,羞愧地低下了头。

通过这句话,我明白了,感恩是一个永恒的声音,一个永恒的话题。在这里,我最想对妈妈说:妈妈,我爱你!

教官崔美茹

【第9篇】听海螺的声音作文200字-小学四年级作文

以前,我借给一个孩子一个海螺。昨天朋友把海螺还给我了。我给班里的孩子们看了海螺。一个孩子用耳朵听着海螺中空的部分。她说:“我听到了大海的声音。”我听着,果然,有大海的声音。有人听了说:“这是风吹海浪半夜的声音。”他们的想象力真的很丰富。旁边另一个孩子说,你的海螺可能以前在海里,录下了大海的声音。

今天我问爸爸:“海螺为什么会有海的声音?”爸爸说:“根据科学的理由,不是大海的声音,而是空气在里面流动发出的声音。”爸爸还说:“你想象力真好。你可以把孩子们说的写下来,这是一本好日记,所以我写了这本日记。

【第10篇】我听懂了你的声音作文450字-小学四年级作文

从我们出生开始,就伴随着各种声音:美好,美好;毫无章法。太多了,我们都忘了平时的对话也是一种声音,短短几句话就能打动你。

回想起来,记忆就像电影,一般放映,停!

那是体育课,烈日炎炎,让人睁不开眼。跑道上挤满了人,跑来跑去,好像不知疲倦。只有我自己知道自己快要到极限了,我的世界充满了喘息声,汗水从额头流到下巴,面前的人大到我跌跌撞撞。

后面的人一个个从我身边走过。我太累了,真的很想停下来休息一下。

“来吧!可以!”

是谁呀?我挣扎着看——哦!她是我最好的朋友。她累了,气喘吁吁,但仍然微笑着。加油,你能行的。快到了!

我不知道力量是从哪里来的,但是我用我剩下的力量往前推,十米.八米.两米.

“四分一秒”

我坐在地上,看着我的好朋友。我笑着抱住她:“谢谢。”

加油!你能行的!是我最好的朋友给我的鼓励。短短六个字,包含了同学之间最真挚最纯粹的友情和关怀,带给我信心和力量。这是友情的声音,陪伴我一生。

【第11篇】疯狂之声音乐会作文900字-小学四年级作文

今天是我们“小记者班”的第四节课。刚下课,贾老师在黑板上写了四个字,——疯狂的声音。然后,贾老师告诉大家:“我们这个班继续打游戏。游戏的内容是模仿动物的声音。”

教室爆炸时,贾老师的话刚刚落下。“王~ ~”“喵~ ~”“咩~ ~”……老师说“好!好吧。先别叫,等会让你叫够了。”教室突然安静下来。贾老师说:“第一组,学狗吠;第二组,学喵;第三组,学羊叫;第四组,学习牛叫。一组接一组地呼叫。看那群叫最像的。”我在第四组,当然我在学习牛叫。你知道,这是我的强项。以前和爸爸妈妈一起回农村,小表弟经常教我学小羊和小牛的声音。

“音乐会”开始了。第一组、第二组和第三组的学生喊着“王~ ~……”,“喵~ ~……”还有“咩~ ~…”。不说了,真好看!轮到我们组尖叫了。我用尽力气和大家一起尖叫:“无聊~ ~。”我们的呐喊也赢得了大家的热烈掌声。

第一轮比赛,大家学的都差不多,很难分出胜负。第二轮,老师让我们用手和脚陪演唱会。所有的学生组成了一个庞大的乐队,老师是我们的总指挥。老师说:“大家看我的手势。当我给小组一个手势,小组开始尖叫。大家都用双手双脚看我打他们。”

游戏开始了。老师打着拍子向我们做手势。老师把手势给了那个组,哪个组的同学不仅要陪,还要叫一声。听:“东大”“王”“东大”“喵”“东大”“咩”“东大”“无聊”.

啊!多好听的声音啊!多么美妙的音乐!多么有节奏的疯狂的声音!多么感人的“动物声音交响曲”,回荡在教室里!校园里回响!回响在我们每个人的心中.

这是我们在xi安北林少年宫“小记者班”的“快乐写作”!

2004年7月9日

老师点评:全文流露出你对我们游戏的热爱和欣赏。真情实感。选材准确细致。这是一篇非常好的文章。

【第12篇】大自然的声音作文450字-小学四年级作文

大自然的声音

大自然的声音很多。下雨的时候,我们也会听到声音。

天空很晴朗,但是过了一会儿,天上的云一起飞了起来,要下雨了。看到要下雨了,鸟儿叽叽喳喳地回到巢里躲起来。这时,天空中已经出现了许多乌云,砰的一声,原来是雷声。“轰隆”开始下雨。雨点落在树叶上,树叶发出“滴答”的声音。雨点落在房顶上,“啪啪”作响;雨点落在树枝上,很多雨水从树枝上“俯冲”下来。这时,场地就像一个音乐厅。我坐在椅子上,听着这美妙的声音。渐渐地,开始下起了倾盆大雨,雨点落在地上的声音听起来不再像刚才那样“哗哗”了,而是“啪啪”了。

天色渐明,一道彩虹从西边升起。小鸟从鸟巢里飞出来,不停地鸣叫,仿佛在说:“雨停了,太棒了,但是我听不见雨。”河水也“猛扑”。晚上,各种各样的昆虫在草地上唱歌,偶尔还会看到一些萤火虫一边飞一边发光,像是在夜里行走的小灯笼。

这是大自然的声音,你听到了吗?

【第13篇】大自然的声音作文300字-小学四年级作文

听听大自然美妙的声音,你会发现它们就像乐队一样。

一大早,我就急着去公园看看长了什么草。沙莎沙公园这边的草地刚刚破土而出,小绿手伸过来向我招手!太美了。我喜欢春天的风景。

“走,走,”从昨晚到今天早上一直在下雨。我拿着粉红色的雨伞去公园,雨水打在我的脸上。突然,我听到了“丁咚,丁咚”的声音。我扭头一看,是露珠打树叶的声音。夏天的风景真的很美!

“嘣,嘣”大叔爷爷摇晃着身体,一群穿着红裙子的小叶子从上面跳了下来。大叔爷爷似乎对他们说:“路上小心,孩子们,再见。

冬天到了,等得不耐烦的雪姐姐们从天而降,有的落在屋顶上,有的落在地上,一踩上去就发出“咯吱,咯吱”的声音,妙不可言!

大自然太美了。我热爱大自然。

【第14篇】声音无处不在(转载)作文700字-小学四年级作文

声音无处不在:自然界的风雨,雷声,蝉鸣,鸟鸣;生活中的歌唱,有笑有哭,亲人朋友的安慰、鼓励和批评;来自内心深处的声音……而我要写的,是大自然的声音。

大自然的声音;往往最真实,最美好,最动人,给人最深刻的启发.

春雨

如牛毛,如银针,轻轻洒在旱地上,地湿红;洒在饥饿的庄稼上,庄稼尽情吮吸;洒在《园冶》里的草上,唤醒了草,唤醒了芽,给了生命人真挚的关怀和无微不至的关怀,默默地滋润着大地上的万物。

春雨说:“我是大地之母,我有义务照顾我的孩子!”春雨,不就是无尽的母爱吗?

金色辉煌,夏阳高挂天空。金光照耀大地。按花皮,花草羞惭低头;根据水,水分子高兴地上升到夏阳;照耀着我们,让我们焕发青春的活力。

夏阳说:“我是青春的代表!”是的,我们青少年不应该有夏阳活泼的性格和热情的生活态度,也应该散发出最动人的光彩。

秋叶

“沙沙”,“沙沙”。听,这是秋叶飘落的声音。我从中听到的不是秋叶的短暂生命,也不是秋叶的呻吟,而是“落红不是无情之物,化作春泥更护花”的执着。

秋叶说:“愿我成为下一代的营养品!”是的,秋叶的无私奉献在你身上展现的淋漓尽致。

冬枝

冬天,树叶不见了,树枝在寒风中呻吟。它的枝条伸向远方,它似乎在等待什么?是的,它正在等待春风的到来,它正在准备培育下一代的叶子、花朵和果实。

董志说:“我希望用我的爱,能让树叶繁茂起来。”冬天的树枝,让我肃然起敬,也让我明白了父亲充满期待的眼神。

春夏秋冬,大自然在其中循环。自然是不会说话的。但我用心,听到了大自然的声音。大自然的声音深深地启发了我。

【第15篇】多彩的声音作文400字-小学四年级作文

声音有很多种,如大自然的声音、集市的声音、游乐园的声音、乡村的声音、车站的声音、节日里的鞭炮声音等。但是我喜欢这些声音中的一个。我先不告诉你。猜猜。

我喜欢活泼的声音。他们在早上六点之前被放在摊位上。人们慢慢地站起来,人们齐声来到这里。渐渐地,人越来越多,热闹起来。

人们的声音、噪音和讨价还价把气氛推向了高潮。哦,是的,我忘了告诉你,那里有一些卖水的。那段美好的音乐仿佛像天使一样在我身边飘荡,那段音乐就像天使的歌声一样美好。

早晨过去了,中午过去了,夜晚的“钟声”来了,人又出来了。晚上比早上热闹。有的卖小首饰,有的卖烤肉串,有的摆地摊卖书卖衣服。不仅是这些,还有很多人,很多声音。

“有吗?别傻了,救救你?娜?mi?小鞍劝服钡钠?陶?壬?小敖舒巴脑孕和谐养牧?星思桥[1]支付??一次祈祷?喜鹊服用

我喜欢这个声音。你知道它在哪里吗?这是市场的声音。

小学其他年级同类作文

有这样一种声音

半夜,戴着耳机,寻找一首能打动我的歌。然后,写这段话。

嗯,我承认,做作业的时候听广播不好。至于我,我无法抗拒孤独。能陪我的人都已经睡了。我只能一边做作业一边做梦。偶尔抬头望向窗外,看到的不是夜景,而是映在窗上清晰的自我形象,背后是寂静延伸的黑夜。哦,多么孤独,我,我的作业,我的孤独。孤独促使我戴上耳机,打开收音机。声音把我带入了一个完全不同的世界。

我一直不明白为什么耳机里的声音能让我比眼睛更能感知到城市里的昏暗灯光。夜色静谧,万家灯火,群星璀璨。而且声音里的人也没有我孤独。夜是寂静的,总有一些人在我看不见的地方唱着自己的歌,打破寂静,让它沸腾,让我的神经为之跳动。声音温柔,感人,平淡,干净,或者充满炫耀和调侃。他们唱歌,读你在书上找不到的诗,讲自己或别人的故事。我喜欢它能让我听到嘴唇开合的声音。好像是自我导向的悄悄话,也是自我导向的悄悄话。为什么不可以?相似的彷徨,相似的悲伤,相似的焦虑,相似又共同,每个人都一样。即使是他或她的故事,他或她的生活,我也有同感。

有时候我会叹气。声音真的是一个很奇妙的东西。一次又一次,总会遇到一些能打动我的事。通常是一些不为人知的神秘声音。不知道从哪来的,所以找不到。但是看起来一样清楚,摸起来一样具体。也许只是一串音符,一首诗,一句如指环般细腻的句子,在不经意的瞬间拨动你的心弦,但也许你在不经意的瞬间忘记了,只记得它让你心悸。就像是随意错过了一次与陌生人的奇妙邂逅,那么美好,那么陌生。这个时候我高度疲劳,身心麻木。而这种麻木的情感,就像冰一样,干净无色,坚硬却又容易破碎,一旦破碎就支离破碎,一旦动了就变成了水。在某个瞬间,我的心被一个声音触动,然后我泪流满面。只是因为我感受到了那些音符,他们互相陪伴,他们彼此相爱,他们不会孤单。只是因为一个类似的“邂逅,迷失的时候更美好。”浪漫的句子打动了我的心。如我所说,那是他或她的歌,那是他或她的诗,我发现自己置身其中。

声音,无形;那声音,每时每刻都散落在喧嚣城市的每一个角落;那个声音,有时候我什么都不想做,只想听一个陌生人唱一首歌;声音;不总是熟悉,但我总是知道;伴随着那个声音,我不再孤独。

六年级:林雨辰

(六年级,1000字)

听水的声音

在这个广阔的世界里,千千有成千上万种不同的声音,比如动物的啁啾声、优美的音乐和许多其他的声音。在各种声音中,我最喜欢的是水声。

水声有很多种。

“哗啦哗啦——”这是小溪的声音。小溪像一条丝带一样慢慢向前延伸,非常温柔。如果你冷静下来,你甚至可能会听到溪流撞击溪流底部鹅卵石的声音。

“——”是下雨时非常常见的声音。小水滴落在人们的伞上,“滴答”不停地响着,就像一个小独奏,然后汇成一条小溪,沿着伞落在地上。

“boom ——”的雄壮声音自然是瀑布。瀑布就像一个巨大的白色珠帘悬挂在天地之间,气势雄伟。有时候声音就像是几千匹野马狂奔的声音。溅起的水花落在谁的身上留下斑驳的水痕。这个英雄的声音让我很惊讶。

《嘭嘭——》这不是雷声,是大海的怒吼。大海的心情不确定。开心的时候,水就是微波,然后大海就像一位慈祥的母亲;他生气的时候,海面波涛汹涌,巨浪翻滚,海浪不停地拍打着岸边的岩石,仿佛在警告人们离它远一点,不然会受伤。

各种声音组成了一个美妙的声音世界,只要我们用心去听,总会发现它们的存在!

(六年级,500字)

我听到了春天的声音

春天来了,万物复苏,春天回到大地,生机勃勃。

草从大地母亲的怀抱中伸出来,环顾四周,看看这个世界有多美。一阵春风风吹过,柳树披着长长的绿毛,在风中摇曳,像孩子一样跳舞。

它又开了,金色的,散发出淡淡的香味,像铺在地上的金色地毯。勤劳的蜜蜂在花丛中嗡嗡作响,仿佛在说:“春天来了,我们又可以采集花蜜了!”

《春江水暖鸭先知》一个明确的信息在欢快地流淌,小溪打在石头上,在起点溅起浪花。啊!我仿佛听到小溪在歌唱,声音是那么清脆悦耳。

啊!我喜欢春天的花草,清澈的小溪,勤劳的蜜蜂……我喜欢春天的一切。春天真的很美。我爱春天!

我的家乡在重庆南川区,那里有很多桃花源。

春天来了,桃树发芽了,树叶在阳光下闪着绿光。

在三月和四月,各种各样的花享受开放和相互竞争。而桃树则安静地长着米粒大小的花和骨头。花开得像茉莉花,粉色的花特别鲜艳。如果你慢慢走进桃树,香味会吹在你的脸上,让你喝醉。

五六月,桃树结出浓郁的蓝色果实,枝头弯成一串,谁看见谁爱。但是这个时候水果又酸又涩,很难进口。

到了七八月份,果实成熟了。有些是两人一排,有些是三人一捆,有些是四五个人一个球.沉甸甸的,树枝被压弯了。仔细看,桃子的皮上有细毛。剥掉皮,里面是鲜红色的肉。咬一口,满嘴甜汁,让人有詹妮弗的感觉。

家乡的桃子真可爱!

五年级:jmxx501

(五年级,600字)

四年级写声音的作文

炎热的夏天,虽然没有春天那么优雅,秋天那么简单,冬天那么华丽,但却有自己的风格,让夏天更加辉煌。随着夏天的脚步,伴随着一声长长的蝉鸣,太阳爬上了天空。知了们坐在不远处的斜坡上,翻着
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    四季的声音作文数量: 8篇

  • 作文美妙的声音四年级
  • 作文美妙的声音四年级61人关注

    美丽的声音红岩外国语学校四年级双梦妈妈,我回来了!为什么没有回应?我跑进屋,看见妈妈正在厨房做晚饭。当我来到厨房时,我听到自来水流动的“哗哗”声。原来我妈正在盆 ...[更多]

    美妙的声音作文数量: 4篇

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