【第1篇】改变命运的一道题作文600字-小学四年级作文
接手这个班的老师是朱。朱先生没有像一般老师那样整顿纪律。他首先给学生们一个下马威，但给了每个人一个问题：
有三个候选人，他们是：
a.信巫医，靠烟酒；
b.每天睡到中午，每晚喝1斤白酒，两次被赶出办公室，有吸食鸦片的记录；
c.曾经是民族战争英雄的他，一直保持着吃素的习惯，不抽烟不喝酒，年轻时也没做过什么违法的事。
朱老师要求大家选择以后能造福人类的人。结果同学们都选了c，朱老师的回答让人很吃惊：“同学们，我知道你们都会选c，但是你们错了。其实这三个人大家都很熟悉。他们是二战时期的三个著名人物：a是罗斯福，身体残疾，意志坚定，后来连续四届担任美国总统。b是丘吉尔，英国历史上最著名的首相。c这个名字大家比较熟悉。他就是希特勒，一个夺去了几千万无辜生命的法西斯恶魔。”所有的学生都盯着朱老师。他们不敢相信自己的耳朵。
“同学们，”朱先生接着说，“你们的人生才刚刚开始，过去的荣辱只能代表过去。真正决定你人生成败的，是你现在和将来做什么。同学们，从过去的阴影中走出来，从现在开始，尽自己最大的努力去做自己这辈子最想做的事，你们都将成为伟大的人……”
正是朱先生的话改变了26名学生的命运。现在那些学生都长大了，很多都在岗位上做出了令人印象深刻的成绩，有的成了医生，有的成了军官，有的成了科学家。
就像人们常说的，没有不成功的学生，只有不成功的教育。
小学其他年级同类作文
一道题
今天，我们班的老师给了我们一篇难写的论文。
回到家，我手里拿着那张纸。在我苦思冥想的时候，父母过来了。他们问我怎么了，我说没问题。他们积极帮助我。
过了一段时间，我们的研究出现了分歧。我父亲认为我们应该这样做，我母亲认为我们应该这样做，但我认为我们应该这样做。几个小时后，我发表了我的看法。最后大家还是觉得我做的对。
哈哈！还是我做的对！
（一年级，200字）
一道题的启示
生活中偶然遇到的一些小事，可能会让我们刻骨铭心，因为它可能会给我们很多启示。
就发生在昨天。那是下午的第二节课。我们在教室里静静地考试。拿到卷子开始做的时候，觉得并不难，也轻松，但是没有人想到后来发生了什么.
当我的试卷还剩四分之一时，老师说：“快点！时间不多了。”听了之后，突然觉得毛骨悚然。我看到自己还有三个麻烦的问题，更加忐忑不安。然而，我很幸运有足够的时间，但还是遇到了“拦路虎”。写倒数第二个问题的时候，我心慌，做不到。于是我绞尽脑汁，花了很大力气，终于列出了一个比较符合逻辑的公式，但是答案被我算成了分数。我心想：“怎么可能是分数呢？别人还能卖半包？”想到这，我改变了我辛辛苦苦想出来的答案。这个改变无所谓，但是我改变了我的正确性。
上完发条后，我问身边的同学答案是什么，他们异口同声地说，120。我怕不准确，就问了我另一个“朋友”，她回答也是一样，120。我又问了一遍公式后，她肯定地说：“1/(1/200 1/300)”。我微微一愣，原来以为是一个的答案
之后我明白了：当你在某件事情面前觉得自己是对的时候，不要因为一些外语和一个小小的“错误”而放弃自己正确的选择，因为这种放弃可能会让你后悔。
如果你认为自己是对的，就不要从根本上怀疑错误。你需要仔细判断，慢慢分析，才会有完美的结局.
（六年级，600字）
只答错了一道题
就答错一个问题就什么都没了。再多的荣耀，再多的正确，都会在这一刻失去，之前的一切努力都白费了。这就是错误的力量。
项羽过去多次强于刘邦，汉高祖下一次世界大战成功；本来可以消灭孙、刘裕强，但赤壁一战全军覆没；斯大林格勒不是这样吗？历史要借鉴。但是由于惯性思维的作用，我们往往只看到错误，而看不到正确，总是看到失败的一面，成功只是我们忽略的东西。四道题的正确性掩盖不了一道题的错误，无数的成功掩盖不了一生一次的错误。即使人生中犯了一个错误，这个也会成为不可磨灭的阴影.可惜，这是人的思想范围吗？
最好的解释，就像老师说的“最后一个问题是错的，但是为什么大家只是说他答错了，而不是说他前四个问题是对的？”我们似乎很容易发现别人的错误，却忽视别人的正确性.“只有少数人能这么想。也许，我们真的应该坐下来反思一下。
（六年级，400字）
