【第1篇】春天的色彩作文800字-小学四年级作文
春天的颜色
浦城电力学校四年级二班孙
“一年的计划在于春天”，它给我们带来了快乐、希望和多彩的世界。
春天是绿色的。早春，草和树发芽了，给人一种活力和朝气。柳树换上了绿色的面纱，冬青树穿上了绿色的军装，小草穿上了绿色的外套。诗人“春风和绿色江南岸”描绘了这样一个形象，“绿色”一词使用得当。深呼吸新鲜泥土气息，不带任何杂质，让人神清气爽。
春天是白色的。道路两旁雪白的梨花像跳舞的精灵一样在梨树上飞舞，坐在梨树上休息。有些小精灵特别调皮，没跟妈妈打招呼就跟凤姐去操场了。但是当他玩累了，就回来想爬树枝，但是爬不动。他只好躺在树下独自叹息，渐渐失水枯萎。绿叶宝宝比较调皮，喜欢和你玩捉迷藏。有的露出尖尖的小脑袋，有的露出圆滚滚的肚子，有的上上下下让你抓不住。
春天是黄色的。环顾四周，田野里片片油菜花笑盈盈，金黄金黄金黄。微风用手掌轻轻地抚摸着金色的油菜花，花儿像金色的蝴蝶一样翩翩起舞。快看！只吸引了真正的蝴蝶在花丛中穿梭，勤勤恳恳地传播花粉，让油菜花跳得更欢。几个农民叔叔站在田地中间，兴致勃勃地看着这片田地里开放的油菜籽。他们对自己说：“今年会有好收成。”
春天是粉红色的。花园里，桃花盛开。像害羞的小女孩一样，每朵桃花都穿着粉色的裙子，衬着粉色的小脸。当凉爽的春风来袭时，长着画眉的女孩撩动她的粉色裙子，让小花瓣轻轻落下，并随着春风逐渐飘散。远远望去，像是桃花雨。就是这么醉人！
春天是透明的。春雨淅淅沥沥，空气清新，略带泥土气息。春雨如银珠帘从天而降。眼前一亮，仿佛置身仙境。雨点欢快地唱着，玩着。“春雨贵如油。”自然界的一切都在贪婪地吮吸牛奶。
春天五颜六色。它就像一个神奇的魔术师，让春天如此耀眼多彩。(讲师：余县儒)
【第2篇】春天的色彩作文500字-小学四年级作文
春天像彩虹，有红、绿、黄等等。真的是五颜六色！
看那美丽的小草，早上特别“潇洒”。一天天从淡绿色变成深绿色，多奇妙啊！
看，优雅的花朵正在与其他花朵竞争。“我是最美的花童！”一朵红玫瑰说：“我是花王，也只有我能做花童。”一朵盛开的牡丹说本来是举办“花姑娘”比赛的，最后美丽的野百合获得了“花姑娘”的荣誉称号，其他的花都服气了。"最佳颜色奖是所有的花都得的！"是的！有红、黄、粉、白等。在花田上，眼睛都花了，真的很吸引人。
在一片麦田里，农夫的叔叔正在努力工作。黄金是绿色的，黄金是小麦，绿色是大麦，因为小麦成熟得早，大麦成熟得慢。
蓝天中，一半是白色，一半是蓝色，有时是马，有时是羊，有时是牛，有时是花，等等。总之天上的白云千姿百态，地上什么都会在天上变化，真的很刺眼。
绚烂的晨光红如火，美如虹，特别是刚上来的时候，云彩像火一样照在我的心上，让我的心很温暖。
在缤纷的春天里，你要一个天使温暖我们的心，你要一个母亲指引我前行，你是一个画家，画出一幅充满生机的春光。
成都市龙泉驿区第七小学(原航天小学)四年级：刘
【第3篇】春天的色彩作文400字-小学四年级作文
春天的女孩带着温暖在微风中走来。她张开双臂，手舞足蹈，绿色洒满大地，枝头放满鲜花。鲜花争艳，散发诱人的香味。小鸟詹妮弗自由了，对着蓝天唱道：“春天来了，春天来了。”
春雨连绵，温柔。它滋润大地，爱抚大地，温柔地唤醒大地。不知不觉，就悄无声息地汇成了一条小河。根据一首古诗，“春江水暖鸭的先知。”不幸的是，我不喜欢鸭子在水里游泳。
看春天的天空。为什么五颜六色，眼花缭乱？啊，这是孩子们的风筝。蓝天白云的衬托下，各种风筝飘飘欲仙，让人心旷神怡！
大地笑了。麦苗饶有兴趣地生长着，田野一片翠绿。草木吐出优雅的绿叶。山谷田野桃花杏花盛开，香气扑鼻。在悬崖上，在半空中，在树丛中，黄鹂、画眉、百灵鸟、燕子和黄雀在骄傲地飞翔，歌唱着，鸟儿歌唱着，溪水的叮叮当当的声音，在春风轻轻地回荡。
春天为什么这么多彩？是春姑娘手里的蜡笔勤勤恳恳的挥着，是童心未泯的童装，是大地默默地孕育着.
【第4篇】春天的色彩作文500字-小学四年级作文
春天的女孩带着温暖在微风中走来。她张开双臂，手舞足蹈，绿色洒满大地，枝头放满鲜花。鲜花争艳，散发诱人的香味。小鸟詹妮弗自由了，对着蓝天唱道：“春天来了，春天来了。”
春雨连绵，温柔。它滋润大地，爱抚大地，温柔地唤醒大地。不知不觉，就悄无声息地汇成了一条小河。根据一首古诗，“春江水暖鸭的先知。”不幸的是，我不喜欢鸭子在水里游泳。
看春天的天空。为什么五颜六色，眼花缭乱？啊，这是孩子们的风筝。蓝天白云的衬托下，各种风筝飘飘欲仙，让人心旷神怡！
大地笑了。麦苗饶有兴趣地生长着，田野一片翠绿。草木吐出优雅的绿叶。山谷田野桃花杏花盛开，香气扑鼻。在悬崖上，在半空中，在树丛中，黄鹂、画眉、百灵鸟、燕子和黄雀在骄傲地飞翔，歌唱着，鸟儿歌唱着，溪水的叮叮当当的声音，在春风轻轻地回荡。
春天为什么这么多彩？是春姑娘手里的蜡笔勤勤恳恳的挥着，是童心未泯的童装，是大地默默地孕育着.
评论：小作者敏锐地捕捉到了这样一个五彩缤纷的春天，用自己的语言写下了对春天的热爱和赞美。这是我们写作文时应该做的。写一个童心，一颗平常心，一篇作文能有真情实感。这篇散文通篇使用拟人化的修辞，使春天似乎有了生命和生机。
【第5篇】春天的色彩作文1500字-小学四年级作文
春天的颜色真的很鲜艳，太阳是鲜红色的，天空是蓝色的，树梢是嫩绿色的，春天的花是迷人的黄色.难怪诗人喜欢歌颂春天，画家喜欢描绘春天，因为春天是世界上所有美丽的融合和所有颜色的相遇。我想知道为什么这种多彩的颜色选择春天来到地球。
春雨连绵，温柔。它滋润着大地，爱抚着大地，悄悄地呼唤着大地。不知不觉就悄悄汇聚成一条小河，一个深潭。啊，是春雨给池塘带来了绿色的生命。
风雨总是一起来的。初春，带着一点凉风，万物清醒，树绿了，大地绿了，连高耸建筑的平台都绿了。宋代王安石有句诗说：“春风绿，江南岸绿。”说得多好！但不仅仅是“绿色”？
风吹之下，满山遍野的野花睁开了眼睛。一，二，一丛，两丛.连成一片，融入大海。人们面对着这蓝色、红色、黄色……瑰丽色彩的海洋，他们的忧虑和不安都消失了。感谢春天的颜色，它带给我们向上的力量和信心。
再看看春天的天空。为什么天空五彩缤纷，耀眼夺目？啊，那是孩子们放的风筝。蓝天白云的背景下，各种各样的风筝在自由地飞舞。多么令人愉快的景象！春天属于孩子，天空属于孩子。然而，他们不也在努力打扮，增添春天的色彩吗？
但是，如果俯下身仔细看，就会发现赏心悦目的颜色中有零星的黄色，这是冬天留下的痕迹。你可能会感叹：“真是美中不足！”是的，看着断肢断臂的草，谁会有好心情？不过，你不妨剪掉黄色的冬装，你会发现更新奇的东西，哎！里面是绿色的！外表发黄的小草也在孕育，孕育着更加美好的春天。
我终于明白了为什么春天的色彩如此丰富：春姑娘手里的彩笔在勤奋地挥舞；是童心未泯的孩子穿得天真烂漫；它是默默孕育的被忽视的草。愉快的人最充分地享受春天的颜色，你对春天的颜色有什么贡献
春天的颜色真的很鲜艳，太阳是鲜红色的，天空是蓝色的，树梢是嫩绿色的，春天的花是迷人的黄色.难怪诗人喜欢歌颂春天，画家喜欢描绘春天，因为春天是世界上所有美丽的融合和所有颜色的相遇。我想知道为什么这种多彩的颜色选择春天来到地球。
春雨连绵，温柔。它滋润着大地，爱抚着大地，悄悄地呼唤着大地。不知不觉就悄悄汇聚成一条小河，一个深潭。啊，是春雨给池塘带来了绿色的生命。
风雨总是一起来的。初春，带着一点凉风，万物清醒，树绿了，大地绿了，连高耸建筑的平台都绿了。宋代王安石有句诗说：“春风绿，江南岸绿。”说得多好！但不仅仅是“绿色”？
风吹之下，满山遍野的野花睁开了眼睛。一，二，一丛，两丛.连成一片，融入大海。人们面对着这蓝色、红色、黄色……瑰丽色彩的海洋，他们的忧虑和不安都消失了。感谢春天的颜色，它带给我们向上的力量和信心。
再看看春天的天空。为什么天空五彩缤纷，耀眼夺目？啊，那是孩子们放的风筝。蓝天白云的背景下，各种各样的风筝在自由地飞舞。多么令人愉快的景象！春天属于孩子，天空属于孩子。然而，他们不也在努力打扮，增添春天的色彩吗？
但是，如果俯下身仔细看，就会发现赏心悦目的颜色中有零星的黄色，这是冬天留下的痕迹。你可能会感叹：“真是美中不足！”是的，看着断肢断臂的草，谁会有好心情？不过，你不妨剪掉黄色的冬装，你会发现更新奇的东西，哎！里面是绿色的！外表发黄的小草也在孕育，孕育着更加美好的春天。
我终于明白了为什么春天的色彩如此丰富：春姑娘手里的彩笔在勤奋地挥舞；是童心未泯的孩子穿得天真烂漫；它是默默孕育的被忽视的草。快乐的人尽情享受春天的颜色，你向春天的颜色致敬
【第6篇】小学生作文：春天的色彩作文400字-小学四年级作文
春天到了，草发芽了，树长出了新鲜的叶子，鲜艳的花朵盛开了，燕子从南方飞回来了。春天真是醉人啊！
春天，我们看到鲜艳的花朵。燕子像春天的使者！每到五颜六色的春天，“使者”就会从遥远的南方飞回来，“春天的使者”也会回来，仿佛“春天的使者”唤醒了一切。树长叶子，开花，变绿。
春天，我们听到了泉水的声音。“丁——董——”仿佛是“春天的使者”开始了自己的演唱会，并请春天小姐为其伴奏。我们又听到了鸟儿的啁啾声，好像是在合唱！这让我着迷。
春天，我们闻到花香，就像“春天的使者”在花上洒香水，让我们感到芬芳！让人感觉疲劳消失了。啊！春天是疲劳消失的季节！又是一个芬芳的季节。
春天，我们感觉到春风吹过我们的耳朵，就像当有人触摸你的耳朵时，有一股温暖从你的身体流入你的内心。我们也感受到了春天的天气，温暖舒适。
啊，——春天真是一个美丽的季节！多么美丽温暖的季节啊！这真是一个芬芳的季节。如果我们保护好环境，春天将是一个更加美丽和温暖的季节。
【第7篇】春天的色彩作文800字-小学四年级作文
春天的颜色真的很鲜艳，太阳是红色的，天空是蓝色的，树梢是绿色的，春天的花是迷人的黄色的.难怪诗人喜欢歌颂春天，画家喜欢描绘春天，因为春天是世界上所有美丽的融合和所有颜色的相遇。我想知道为什么这种多彩的颜色选择春天来到地球。
春雨连绵，温柔。它滋润着大地，爱抚着大地，悄悄地呼唤着大地。不知不觉就悄悄汇聚成一条小河，一个深潭。啊，是春雨给池塘带来了绿色的生命。
风雨总是一起来的。初春，带着一点凉风，万物清醒，树绿了，大地绿了，连高耸建筑的平台都绿了。宋代王安石有句诗说：“春风绿，江南岸绿。”说得多好！但不仅仅是“绿色”？
风吹之下，满山遍野的野花睁开了眼睛。一，二，一丛，两丛.连成一片，融入大海。人们面对着这蓝色、红色、黄色……瑰丽色彩的海洋，他们的忧虑和不安都消失了。感谢春天的颜色，它带给我们向上的力量和信心。
再看看春天的天空。为什么天空五彩缤纷，耀眼夺目？啊，那是孩子们放的风筝。蓝天白云的背景下，各种各样的风筝在自由地飞舞。多么令人愉快的景象！春天属于孩子，天空属于孩子。然而，他们不也在努力打扮，增添春天的色彩吗？
但是，如果俯下身仔细看，就会发现赏心悦目的颜色中有零星的黄色，这是冬天留下的痕迹。你可能会感叹：“真是美中不足！”是的，看着断肢断臂的草，谁会有好心情？不过，你不妨剪掉黄色的冬装，你会发现更新奇的东西，哎！里面是绿色的！外表发黄的小草也在孕育，孕育着更加美好的春天。
我终于明白了为什么春天的色彩如此丰富：春姑娘手里的彩笔在勤奋地挥舞；是童心未泯的孩子穿得天真烂漫；它是默默孕育的被忽视的草。尽情享受春天色彩的快乐的人们，你们为春天的色彩贡献了什么？
保密等级4:保密
【第8篇】春天的色彩作文450字-小学四年级作文
当你走进校园时，你首先看到的是我们学校的长廊。
走进长廊，有无数树枝上下缠绕。考虑到我们在夏天凉爽的时候玩的长廊变成了这个样子，我不禁有点难过。是的，春天来了，但我没有看到长廊显示出活力。正当我要走出长廊的时候，我吸了一口，香味充满了我的鼻子。我很兴奋。我匆匆赶到长廊，看到土里钻出的小芽，好浓郁。再仔细分辨，爬山虎的枝条上有一些新的绿色，是叶子的芽！我突然激动起来，啊！多么春天的标志啊！
出了长廊，挨着我们的花园，为了让草长得更好，我们把干草烧了，只剩下光秃秃的黄土和一点黄色的干草和枯枝。这里的香味更加浓郁，我不断寻找新鲜的生命。哈哈，终于抓到了。枯枝里藏着一点青绿色。是草！不过这个时候草还是小的，不到10厘米高。夏天的时候，草跳上跳下，几十厘米高。摘一根草，还是觉得粘粘的。
我上了安静的楼梯，来到教室，看到同学们在努力学习，就不由自主的加入了他们。
铁锋五中四年级：刘丽月
五年级：刘丽月
【第9篇】春天的色彩作文800字-小学四年级作文
春天的颜色
浦城电力学校四年级二班孙
“一年的计划在于春天”，它给我们带来了快乐、希望和多彩的世界。
春天是绿色的。早春，草和树发芽了，给人一种活力和朝气。柳树换上了绿色的面纱，冬青树穿上了绿色的军装，小草穿上了绿色的外套。诗人“春风和绿色江南岸”描绘了这样一个形象，“绿色”一词使用得当。深呼吸新鲜泥土气息，不带任何杂质，让人神清气爽。
春天是白色的。道路两旁雪白的梨花像跳舞的精灵一样在梨树上飞舞，坐在梨树上休息。有些小精灵特别调皮，没跟妈妈打招呼就跟凤姐去操场了。但是当他玩累了，就回来想爬树枝，但是爬不动。他只好躺在树下独自叹息，渐渐失水枯萎。绿叶宝宝比较调皮，喜欢和你玩捉迷藏。有的露出尖尖的小脑袋，有的露出圆滚滚的肚子，有的上上下下让你抓不住。
春天是黄色的。环顾四周，田野里片片油菜花笑盈盈，金黄金黄金黄。微风用手掌轻轻地抚摸着金色的油菜花，花儿像金色的蝴蝶一样翩翩起舞。快看！只吸引了真正的蝴蝶在花丛中穿梭，勤勤恳恳地传播花粉，让油菜花跳得更欢。几个农民叔叔站在田地中间，兴致勃勃地看着这片田地里开放的油菜籽。他们对自己说：“今年会有好收成。”
春天是粉红色的。花园里，桃花盛开。像害羞的小女孩一样，每朵桃花都穿着粉色的裙子，衬着粉色的小脸。当凉爽的春风来袭时，长着画眉的女孩撩动她的粉色裙子，让小花瓣轻轻落下，并随着春风逐渐飘散。远远望去，像是桃花雨。就是这么醉人！
春天是透明的。春雨淅淅沥沥，空气清新，略带泥土气息。春雨如银珠帘从天而降。眼前一亮，仿佛置身仙境。雨点欢快地唱着，玩着。“春雨贵如油。”自然界的一切都在贪婪地吮吸牛奶。
春天五颜六色。它就像一个神奇的魔术师，让春天如此耀眼多彩。(讲师：余县儒)
小学其他年级同类作文
春天的色彩
“天街雨酥如酥，草色近而不远。”春天应该是绿色的吧？柔软嫩嫩的小草从土里爬出来，你在冷泉里突然发现了这个看似绿色的东西。已经死了一个冬天的你，心会怎么生出一丝感动？春天是绿色的。接下来，就像二月的春风，嫩绿的柳树被砍掉了，绿色的森林在春天变得生机勃勃。
当然朱自清写的《春花》最华丽活泼。"红如火，白如雪，粉如霞."是花朵装扮了春天，让春天五彩缤纷。
我觉得春天应该还是蓝色的。有蓝色的日子，然后有白云和温暖的夕阳，然后有一个悠闲的春天在小径上寻找我。
（六年级，200字）
春天的色彩
春天来了！大自然恢复了生机勃勃的景象。看，群山起伏，高耸入云。群山碧绿、清澈、厚重、轻盈。在山脚下，松树整齐地排成一行，像站岗的士兵一样守卫着土地。
碧空如洗，偶然飘来几朵白云。一群小鸟在天上欢快的唱着歌，仿佛在说：春天多美啊！
大树下，有一片绿草，像地上的一块绿色地毯。草地上五颜六色的花朵盛开着，绚丽多彩。美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。草地旁边一条清澈的小溪像透明的蓝丝一样延伸到远处。在小溪里，每只蝌蚪摆动它的黑色尾巴，嬉戏地游泳。这让我想起了童话《小蝌蚪找妈妈》。
森林里的小动物从兴奋中走出来，树袋熊爬上树四处张望，好像在寻找食物。小猴子躺在桃树上晒太阳，津津有味地吃着一些桃子。吃完后他捂住嘴苦笑，好像在想：哈哈！他们吃饭的时候我可以玩！看，这个小家庭多有趣啊！
春天的风景真的很美！春天的颜色真的无处不在！
山卓君：初三
（三年级，450字）
春天的色彩
春天的颜色真的很鲜艳，太阳是鲜红色的，天空是蓝色的，树梢是嫩绿色的，春天的花是迷人的黄色.难怪诗人喜欢歌颂春天，画家喜欢描绘春天，因为春天是世界上所有美丽的融合和所有颜色的相遇。我想知道为什么这种多彩的颜色选择春天来到地球。春雨连绵，温柔。它滋润着大地，爱抚着大地，悄悄地呼唤着大地。不知不觉就悄悄汇聚成一条小河，一个深潭。啊，是春雨给池塘带来了绿色的生命。风雨总是一起来的。初春，带着一点凉风，万物清醒，树绿了，大地绿了，连高耸建筑的平台都绿了。宋代王安石有句诗说：“春风绿，江南岸绿。”说得多好！但不仅仅是“绿色”？风吹之下，满山遍野的野花睁开了眼睛。一，二，一丛，两丛.连成一片，融入大海。人们面对着这蓝色、红色、黄色……瑰丽色彩的海洋，他们的忧虑和不安都消失了。感谢春天的颜色，它带给我们向上的力量和信心。再看看春天的天空。为什么天空五彩缤纷，耀眼夺目？啊，那是孩子们放的风筝。蓝天白云的背景下，各种各样的风筝在自由地飞舞。多么令人愉快的景象！春天属于孩子，天空属于孩子。然而，他们不也在努力打扮，增添春天的色彩吗？但是，如果俯下身仔细看，就会发现赏心悦目的颜色中有零星的黄色，这是冬天留下的痕迹。你可能会感叹：“真是美中不足！”是的，看着断肢断臂的草，谁会有好心情？不过，你不妨剪掉黄色的冬装，你会发现更新奇的东西，哎！里面是绿色的！外表发黄的小草也在孕育，孕育着更加美好的春天。我终于明白了为什么春天的色彩如此丰富：春姑娘手里的彩笔在勤奋地挥舞；是童心未泯的孩子穿得天真烂漫；它是默默孕育的被忽视的草。尽情享受春天色彩的快乐的人们，你们为春天的色彩贡献了什么？春爷爷冬的风景送走了大地的寒冷，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。春天的风景很美，就像一幅生动的画。春天的阳光格外明媚，春姑娘张开笑脸。太阳，红色的光束，温柔地抚摸着你，像年轻母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐，绿草破土而出，从土里偷偷溜出来，嫩绿的。在公园里，你到处都能看到这些顽强的草。在这个温暖的季节，在树林里，许多树木开满了鲜艳的花朵；大家都不肯让步。红、黄、白、紫色的花真的像一个美丽的花呗。许多蝴蝶和蜜蜂闻到花香，都飞去采蜜，在半空中飞翔。在树林里，许多鸟儿自由快乐地飞翔。他们高兴的时候，就唱清脆悦耳的歌。温暖的春风吹着河水，河水突然被一支甜美的笛子吹动。环顾四周，一群淘气的孩子正在用垂柳的茎制作柳笛！他们吹出了心中的快乐和幸福。春雨温柔，只看春雨敲打着竹叶。雨有时直下，有时随风飘动，留下烟、雾、纱、丝的美丽形象。溅落的雨花就像钢琴上跳动的音符，奏出优美的旋律。天空怎么可能五彩缤纷，耀眼夺目？啊，所以孩子们在防备风筝。蓝天白云下，各种风筝自由飞翔，翱翔。多么令人愉快的景象！啊，春天的一切看起来都那么生机勃勃。 啊，春天多美啊！让我们用心去感受大自然的美。
（一年级，1300字）
