【第1篇】扳手腕作文300字-小学四年级作文
前几天一节音乐课，徐老师带我们去玩腕式摔跤。
我们在教室里比赛，然后我们只听到李梣溪说：“现在我们将举行一轮特殊的比赛。一号选手：陈然vs二号选手蔡苏宁，他们互不退让，咬着牙发力吃奶。他们的脸涨得像美味的苹果。”
蔡苏宁咬着嘴唇。我一看，赶紧说：“小心，别咬嘴唇。”大家听了都笑了。
周彦生和曹思豪是陈然的铁哥们。我看到他们的表情很紧张，心想：他们一定很想帮他！不过他们知道比赛规则只能在下面为陈然喊“加油”，但是为了更好的表现，兄弟们拍着桌子为陈然加油！
上课好忙啊！有的在给球员加油，有的在私下比赛，有的离球员太近，只能默默观看。
这是我们班腕式摔跤的热闹场面。他团结，活泼，有进取心。我爱我们班：素媛师孝。我希望在不影响学习的情况下，举办更多有趣的比赛和活动。
【第2篇】记一次有趣的扳手腕比赛作文700字-小学四年级作文
“来吧！加油.嘿，这声音是哪里来的？原来是我们健身班在办手腕摔跤比赛啊！我来告诉你游戏的细节吧！
比赛前，老师把我们分成两队，进行了第一轮淘汰赛。所有的学生都在积极准备，渴望尝试。然后，老师让我们选择对手，我的眼睛转了又转，我身后的殷杰被选中了。她也选择了我。我转身和她一起排队，等着比赛开始。
“准备——开始！”老师一声令下，我赶紧做直了。和尹杰四目对视。我咬紧牙关，使劲往旁边压。只见尹杰低着头，闭着眼睛，“啊——”地拼命叫着。我看时间到了，用强力气压，哈！她怎么能用她那双纤弱的手打我？“亚雅！”我叫了一声。我按下她的手，我赢了！因为我必须赢得三场比赛中的两场才能进入决赛，我迫不及待地想再次向殷杰展示我的位置。“一、二、三！殷杰和我互不相让，他们的手扭成一条线。突然，殷杰动了。又败在“将军”手里。第三局，我又赢了！我以三局三胜进入预赛。
第二轮开始了！我的对手是——任命的卢老师。玉倩的实力不小。一声令下，我和她更加起劲了。哇！她的力气太大了，我捏了捏她的手，却抓不住。哦，天哪！我的手腕有点倾斜。啊，手腕离桌面更近，不！但是越努力越弱。唉！玉倩她突然用力。杀了我，一个伟大的将军。最后两局，她轻松击败了我。我沮丧地回到座位上，看着她进入决赛。
决赛的时候我们关注了陈升的小组，很好玩。陈胜是一个六年级的大力士，但他面对的是一个二年级的汉斯。只见约翰的小脸通红，咬着牙，非常用力。还有陈胜！不在乎，轻松拿下。他赢得了冠军。
这次比赛，让我知道了比赛要扬长避短，才能优胜劣汰。
【第3篇】扳手腕比赛作文400字-小学四年级作文
今天，我们上了一节有趣的课。当我们听到这个消息时，我们班都很高兴。是什么班？我告诉你，这是一场手腕摔跤比赛。
老师摆桌子。老师叫陈德深和赖？来碧，老师说：“准备好了吗？准备开始。”赖？他的脸很凶，像一头凶猛的狮子，牙齿紧咬，像一条缝，两眼死死盯住对方，仿佛在说我这次一定会赢！陈德深用力压了上去。陈德深此时眼睛眯成一条缝，眉毛都是“八”字形，额头上出现了几颗汗珠。赖？使劲往下推，赢第一局。
第二场开始，赖？硬下来，陈德身硬起来，两人毫无瓜葛，赖什么？赢得第二场比赛花了很大力气。
第三局，我休息了一下。老师说刚开始，两人没有打成平手，一个啦啦队员喊：”
赖？加油！赖？加油！另一个啦啦队员大喊：“加油陈德深！陈德深干杯！”两个拉拉队互相让道，拉拉队喊得越来越响。教室突然听起来像卖蔬菜的菜市场。陈德深的拉拉队看到陈德深要输了，就大喊：“陈德深，不要放弃，加油！努力！可是输了，赖？并且赢了第三局。
这场比赛太有趣了，我们看到了一场真正的比赛。我真的很想天天抱着！
红岗小学四年级：贝家棚
【第4篇】“扳手腕”游戏作文900字-小学四年级作文
周六上午，少年宫作文课第二节课。张老师告诉大家：“同学们，在这个班里，我们首先要打一场‘手腕摔跤’。我们先选了几个同学来竞争，每两个人就淘汰一个，最后决定winner。”张先生的话还没说完，整个教室就沸腾了。特别是几个力气很大的同学举手报名，有的挥舞手臂，看起来跃跃欲试的样子。
老师选定后，选出八名学生，分成四组进行比赛。第一组，我和陈打。我们两个站在一张桌子的对面，周围都是观看战斗的学生。说实话，那是我第一次和同学摔跤，感觉有点紧张。
“准备！”在张老师的指挥下，我和陈同时伸出右臂，双肘抵住桌面，双手轻轻并拢，准备战斗。“开始！”张老师的话音刚落，我和陈几乎同时努力了起来。“来吧！加油！”周围的学生使劲喊。
我咬紧牙关，屏住呼吸，几乎用尽全身力气，使劲把陈的手腕拉下来；陈也紧闭着嘴唇，皱着眉头，脸色通红，并没有屈服。就这样，我们俩僵持了整整一分钟。这时，我感到手腕有些发软，感觉到陈那只有力的手，正在用力压着。我突然感到脸红，头胀得要爆炸了。
眼看陈就要放下我了。在这个紧要关头，我几乎用尽全力，把陈的手腕按到了桌子上。“啊！我赢了！我赢了！”我高兴得跳了起来。
然后，又有几个同学参加了比赛。最后我和丁伟入选决赛。看着丁伟萎顿而不啁啾的样子，我料定他打不过我。
总决赛开始了，我咬紧牙关，和丁伟拼命。啊！这家伙力气真大！刚开始的时候觉得情况不好，就冲上去发力。半分钟后，没有平局；半分钟后，还是平局。濒临平局。突然，我感觉到丁伟的手在微微颤抖，好像支撑不住了。好机会！突然，我用尽力气，把所有的力气都用在手腕上，压在丁伟的手腕上。没想到，丁伟如此不堪一击，毫无抵抗就被打败了。我终于获得了“腕式摔跤”冠军。
游戏结束了。张老师说：“同学们，我们刚刚参加并观看了‘腕式摔跤’的比赛。希望你回去的时候写一篇关于今天游戏过程的作文，在下一节作文课上交给老师。”啊！我明白了。原来老师让我们玩游戏是为了我们的写作。这个方法真的很棒！
【第5篇】激烈的扳手腕比赛作文500字-小学四年级作文
上课铃响了，学生们一个接一个地坐在座位上，等着老师来上课。我看到许老师在讲台上微笑着对我们说：“我们来玩一个这个班的游戏——腕式摔跤比赛，看看我们班谁是大力士。”听到这句话，同学们仿佛要爆发了，有的握紧拳头，有的大声喊叫，有的低声细语，琢磨着谁会是我们班的强人，同学们整装待发，跃跃欲试。
第一批选手是陈然和蔡苏宁。他们伸出右手，紧握手掌，将手肘放在桌子上，形成“人”字。在裁判的命令下，比赛开始了。蔡苏宁咬紧牙关，脸红得像《三国》中的关公。陈然皱皱眉头，睁大眼睛，半张着嘴，使劲拉。他们的手向左转一会儿，向右转一会儿，我们在一旁加油。他们僵持了一段时间，结果势均力敌。
然后是刘汉兴和杨。比赛开始前，同学们聊了很多。有人说：“小刘是个大人物，一定会赢。”有人说：“但小杨很强，未必输。”他们摆好姿势，只听到“开始”两个字，比赛激烈的开始了。过了一会儿，杨感觉的胳膊又酸又疼，浑身颤抖。不知所措的时候，刘汉兴使劲拉，最后刘汉兴赢了。
“丁”，下课铃响了。我们在快乐的笑声中度过了这节课。
苏州苏园实验小学四年级周敏杰
【第6篇】比赛扳手腕作文700字-小学四年级作文
比赛中的手腕摔跤
今天，我们在陈先生家举行了一次手腕摔跤。雪白的墙壁和红棕色的地板。陈老师的家就像童话里的仙境。我的对象是齐。他有一张像眼睛一样的嘴，一条粗黑的眉毛，米缝的眼睛，小耳朵，直直的鼻子和一张温柔的脸。穿着黄绿色的衣服，黑色的裤子，灰色的袜子。他手细，一看就知道他不爱吃青菜，骨头都会蹦出来。我想：他这么瘦的手，我应该能打得过他。
游戏开始了。陈老师数到1，2，3就停了。我们都伸出右手，交叉着手指，就像祝贺一样。我看起来很严肃，眉头皱着，嘴巴紧，表情很严肃。陈先生教我们手挽手。四个手指并拢，握住对方的手，握一个大拳头。游戏正式开始了。我来了一只老虎，打了他！我的心就要跳出来了，我高兴地在地上打滚。
第二场比赛开始了，我立刻竭尽全力打败了他。我没想到他会回来带我下来。我觉得他的手很有力，我的手就像被绳子拉着一样，他无奈的拉了下来。我伤心地叫了一声。林玉笑了笑，得意忘形了。我讨厌她的牙齿，但我仍然拒绝接受。我心想：下次一定要打他。
第三局是决胜局，我很紧张。齐的眉头皱了起来，我也是，但是他反过来把我拉了下来，我感觉到他的手很温暖。我想尽办法和他打，但还是输了。我差点哭出来，气得打不过他。但是他自己都气疯了，我很不服气，决定和他再玩一局。
第四场开始了。我觉得我的全部力量都在我的怀里，我的脸通红，他的手像石头一样硬。我很想赢，但还是赢不了。这次我是真的服气了。
经过这次手腕摔跤，我学会了运动的乐趣。失败了就不能放弃。以后我会多运动，努力让自己变得更强。
【第7篇】扳手腕作文450字-小学四年级作文
奥运会即将在伦敦举行，我们蔡程培训中心的作文班开了一个小型运动会。这个项目是手腕摔跤。
“第一小国”派出选手刘淇和李嘉豪。第一局我们组派出的选手是谢一伦和刘启碧。他们又高又矮，他们都带着极大的骄傲走上舞台。谢一伦似乎有必胜的把握，刘启也不甘示弱。裁判伸直手命令他们出发的时候，我看到他们手背上的青筋露了出来。他们紧紧地抓着它们，用力向各自的方向拉。他们都尽力吃牛奶。在同学们的热烈掌声中，谢一伦终于战胜了刘启。
轮到我了。他们派了一个皮肤黑的玩家，让我很紧张。然后，深呼吸之后，我开始和他较劲。我以为我的对手很强，但我万万没想到我只用三次成功就能轻松击败他。我举起有力的手臂，陶醉在胜利的感觉中久久不散。
接下来，颁奖。我的奖杯是两张“好学生卡”，谢一伦得了两张，别人得了一张，输的人得了一张作为安慰奖。一场小比赛为我赢得了胜利，但我认为最重要的是赢得挑战的信心！
永嘉县城北小学《1》班叶
【第8篇】扳手腕作文500字-小学四年级作文
哈哈！今天马老师“大发慈悲”，我们来玩游戏。
但是你今天玩什么游戏？这个问题我越想知道，马老师好像说得越少。就在我像热锅上的蚂蚁一样着急的时候，马老师终于开口了。今天的比赛：手腕摔跤和鼻子画。
这两个游戏很简单。我不需要告诉你游戏规则。现在和我一起去这个“游戏世界”吧。
“来吧！加油！加油！”哦？谁在玩这个游戏？原来包欣在和一个女同学摔跤。女同学的脸涨得通红，眉毛紧闭，头发都快竖起来了。包欣也不甘示弱，盯着自己的手，一副生气的样子。你看得出来吗？包欣的力气很大，女同学的手都捏白了。两人僵持不下，原本教室里震耳欲聋的欢呼声全部停止，教室一片寂静。听到的，只有那一声声代表着加油的呼吸。一分钟过去了，马老师认定两人打成平手。
现在是我最紧张的时刻。因为这一次，意味着我们男生的成败取决于胜负。我是决定结果的人。我的心像疯了一样跳着，像从喉咙里跳出来一样，像“咚、咚、咚”的鼓一样跳着。
“准备好，开始！”当裁判蒋孝严下命令时，我们开始用力。我的对手戴不是一盏省油的灯。我尽力和戴梦楠“打”起来。戴说一次都不用力我就把她的手按下去了！
所以，我们在笑声中玩了第二个游戏.
【第9篇】激烈的扳手腕比赛作文400字-小学四年级作文
上课铃响了，学生们一个接一个地坐在座位上，等着老师来上课。我看到许老师在讲台上笑眯眯的对我们说：“这节课我们来打一场——腕式摔跤，看看我们班的大力士是谁。”听到这句话，同学们仿佛要爆发了，有的握紧拳头，有的大声喊叫，有的低声细语，琢磨着谁会是我们班的强人，同学们整装待发，跃跃欲试。
第一批选手是陈然和蔡苏宁。他们伸出右手，紧握手掌，将手肘放在桌子上，形成“人”字。在裁判的命令下，比赛开始了。蔡苏宁咬紧牙关，脸红得像《三国》中的关公。陈然皱皱眉头，睁大眼睛，半张着嘴，使劲拉。他们的手向左转一会儿，向右转一会儿，我们在一旁加油。他们僵持了一段时间，结果势均力敌。
然后是刘汉兴和杨。比赛开始前，同学们聊了很多。有人说：“小刘是个大人物，一定会赢。”有人说：“但小杨很强，未必输。”他们摆好姿势，只听到“开始”两个字，比赛激烈的开始了。过了一会儿，杨感觉的胳膊又酸又疼，浑身颤抖。不知所措的时候，刘汉兴使劲拉，最后刘汉兴赢了。
“丁”，下课铃响了。我们在快乐的笑声中度过了这节课。
【第10篇】一次扳手腕作文400字-小学四年级作文
周六，天气和心情都不错。我和哥哥进行了一场激烈的摔跤比赛。
我只听了“一，二，三，开始”，我哥赢了，还没等我反应过来就把我打败了。第二局，哥哥拼尽全力，我也不甘示弱。我在比赛的时候，哥哥突然说：“那边有一只鸡腿，”，因为我是一只有点馋的猫，当然看那边。这一刻，哥哥用尽全力把我打倒。“哥哥，你陪我玩。”哥哥自豪地说。我听了火，打了三仗，气得恨自己被忽悠。“我有能力来一盘，”我说。“好，”我哥哥说。
这次我集中精力，孤注一掷，尽我所能和哥哥比。我哥看到他的手就要被我拉下来，赶紧想反抗我。“你妈妈来了！我说。哥哥连忙回头，我趁机扳倒了哥哥。就这样，虽然我以2比1输掉了比赛，但我终于通过这场手腕摔跤比赛认识到了什么是战争中的公平！给自己的路，给自己的路！
生活中的一切似乎都可以让我们了解真相。
【第11篇】扳手腕作文400字-小学四年级作文
“丁，丁……”下课后，我们的教室又沸腾了。
没关系，我们班和小霞的道路又在杠上了。这一次，他们俩决定做一次手腕摔跤。为了公平起见，小霞特意叫了班长来当裁判！我看到他们两个坐在椅子上，两个人都伸出右手，卷起袖口。这是一场大战！他们两个十指相扣，手肘放在桌子上，形成了“人”的性格。再见，年轻人。他们准备好了。于是，她说：“准备——开始！”他们两个开始拉扯。咬着牙，青筋就出来了，小夏就红了。这个小红脸就像一个红苹果，我真的忍不住想咬一口。我看到他们向左倒了一会儿，然后向右倒了。我们在那里为他们欢呼。我们啦啦队也分两组。一个是为了小霞，另一个是为了这条路。我们绝望地大喊：“加油！加油！”一边跺脚，地上就要有地震了。起初，这两个人势均力敌。但是随着时间的推移，两个人明显是不堪重负。最后，小路被使劲拉，倒了。小夏输了。
哈哈！多么精彩的腕式摔跤啊！我们看到的是惊心动魄！
【第12篇】扳手腕比赛作文350字-小学四年级作文
周三，我们班举行了三场或一场手腕摔跤比赛。老师让杨一凌在黑板上写字，黄画画，他们马上到讲台上画画：杨一凌在黑板上写了三个艺术字“扳手手腕”；黄在黑板上画了两只有力的手，紧紧地握着。
老师刚讲完腕式摔跤比赛，我们班就热闹起来：有的同学已经开始摔跤了；有的握紧拳头，双手出汗；有的在喊；我一定会赢！或者：我能行！这样，给自己加油；有的女同学力气小，怕输，就装作什么都不知道.
给我印象最深的是姚和张馨予的比赛！因为他们两个四场打成平手，实力都不相上下。姚却是闭着嘴，脸上带着严肃的表情；张馨予满脸堆笑，露出洁白的牙齿，脸色都红了。
这是我们班唯一的手腕摔跤比赛。
【第13篇】扳手腕比赛作文300字-小学四年级作文
周三，我们班举行了三场或一场手腕摔跤比赛。老师让杨一凌在黑板上写字，黄画画，他们马上到讲台上画画：杨一凌在黑板上写了三个艺术字“扳手手腕”；黄在黑板上画了两只有力的手，紧紧地握着。
老师刚讲完腕式摔跤比赛，我们班就热闹起来：有的同学已经开始摔跤了；有的握紧拳头，双手出汗；有的在喊；我一定会赢！或者：我能行！这样，给自己加油；有的女同学力气小，怕输，就装作什么都不知道.
给我印象最深的是姚和张馨予的比赛！因为他们两个四场打成平手，实力都不相上下。姚却是闭着嘴，脸上带着严肃的表情；张馨予满脸堆笑，露出洁白的牙齿，脸色都红了。
这是我们班唯一的手腕摔跤比赛。
素园实验小学四年级石一凡
【第14篇】记一次有趣的扳手腕比赛作文800字-小学四年级作文
还记得福建省漳州市南靖县山城中心小学四年级四班曾玉树一场有趣的腕式摔跤比赛吗“加油！加油.嘿，这声音是哪里来的？原来是我们健身班在办手腕摔跤比赛啊！我来告诉你游戏的细节吧！
比赛前，老师把我们分成两队，进行了第一轮淘汰赛。所有的学生都在积极准备，渴望尝试。然后，老师让我们选择对手，我的眼睛转了又转，我身后的殷杰被选中了。她也选择了我。我转身和她一起排队，等着比赛开始。
“准备——开始！”老师一声令下，我赶紧做直了。和尹杰四目对视。我咬紧牙关，使劲往旁边压。只见尹杰低着头，闭着眼睛，“啊——”地拼命叫着。我看时间到了，用强力气压，哈！她怎么能用她那双纤弱的手打我？“亚雅！”我叫了一声。我按下她的手，我赢了！因为我必须赢得三场比赛中的两场才能进入决赛，我迫不及待地想再次向殷杰展示我的位置。“一、二、三！殷杰和我互不相让，他们的手扭成一条线。突然，殷杰动了。又败在“将军”手里。第三局，我又赢了！我以三局三胜进入预赛。
第二轮开始了！我的对手是——任命的卢老师。玉倩的实力不小。一声令下，我和她更加起劲了。哇！她的力气太大了，我捏了捏她的手，却抓不住。哦，天哪！我的手腕有点倾斜。啊，手腕离桌面更近，不！但是越努力越弱。唉！玉倩她突然用力。杀了我，一个伟大的将军。最后两局，她轻松击败了我。我沮丧地回到座位上，看着她进入决赛。
决赛的时候我们关注了陈升的小组，很好玩。陈胜是一个六年级的大力士，但他面对的是一个二年级的汉斯。只见约翰的小脸通红，咬着牙，非常用力。还有陈胜！不在乎，轻松拿下。他赢得了冠军。
这次比赛，让我知道了比赛要扬长避短，才能优胜劣汰。
讲师：方清贵
【第15篇】扳手腕比赛作文900字-小学四年级作文
今天我们家要举行一场手腕摔跤比赛，决定我们家的大力士，于是爸爸妈妈来找我摔跤，爸爸说，‘‘你还需要摔跤，一定是我。’‘那不一定，只是比较一下。’‘那就让你看看吧！' '
对这个女生来说，游戏的规则是，只要一个人在公平竞争下压着另一个人的手，就一定会赢。但是，我爸妈同意跟我爸妈比。这个时候我心里想：呵呵，我先让他们消耗点能量，这样我就可以轻松了。
第一局开始，爸爸妈妈竞争激烈，妈妈牙齿上的青筋露了出来，而爸爸好像很放松，向左倾斜，然后向右倾斜。双方胜负难分，僵持了很久。我妈睁大了眼睛，额头冒出汗来，嘴里不停的发出‘嗯嗯，嘿’的声音。爸爸的脸色还是很轻松。我帮妈妈加油：“‘加油，加油，加油，妈妈。但是我妈的手还是像五指山一样在下面被我爸的手给了。妈妈迷路了。
第二局，我和父亲被比较。因为我的母亲被严重削弱，她失去了力量。我的心里充满了激动和兴奋。游戏开始的时候，我用母乳喂养的力气一会儿红，一会儿咬紧牙关，一会儿紧紧拧眉。我就像一条裹在大网里的小鱼，但父亲的手仍然没有动。最后，我真的没力气了，眼睛里汩汩地说：“‘那里有架飞机。‘‘’那边‘哈，爸爸被抓了’‘‘哦，我赢了’爸爸才回过神来，看到自己的手被压了下去，只能被打败。
虽然我赢了，但我知道父亲是故意让我这么做的，所以大力士的称号应该属于父亲。
小学其他年级同类作文
扳手腕
星期天，我完成了作业，无事可做，就和大表哥商量了一下，进行了一场掰手腕比赛。裁判是大表哥。
摔跤比赛即将开始。我和表哥搓着手腕准备运动。裁判把我表哥的手握在一起，检查我们的姿势是否犯规。
开始了，“加油！加油！”堂兄妹们饶有兴趣地叫了起来，却看到大表哥脸红了，瞪着一双大眼睛，咬着牙齿。他突然大喊一声“哈”。只觉得手酸痛，有点不知所措。坚持住，不要灰心！我在心里打坐。为了更好的发挥自己的力量，我俯下身，尽力去拉……我们继续在堂兄妹的欢呼声中拉开战局。我只觉得表哥的手越来越有力，一点一点的直压过来。我不甘示弱，全身力气集中在右手上，咬紧牙关，侧着头，拼命反抗。过了一会儿，我的手颤抖起来，脸发烫，汗水从额头渗出，让我不知所措。俗话说，“好戏在后头”。表哥的右手可能因为刚才用力过猛，感觉抵抗力弱了很多。我抓住这个机会，尽力用力地转动他的手。“赢！”，我高兴得跳了三丈高。
我看着我那打了败仗的表哥。我以为他会伤心，可能会哭。没想到，他冲我笑了笑，说：“别得意忘形，下次你可能打不过我了。”我对表哥竖起大拇指说：“干得好，让我们把握每一局。”。表姐和表姐拍手，大概是为我们的比赛精神欢呼吧。
（五年级，500字）
有趣的扳手腕比赛
今天早上，小橙灯班举行了一场手腕摔跤比赛。
一听说要去玩，我们都准备好了去试试。一声令下，淘汰赛开始了。老师给我安排的选手就这么多。我还没来得及全力以赴，他就被打倒了。但他更不服气。这次我是“饿狼掠食者”，让他输了。我成功进入了预赛。
初赛开始了，现在我的对手是一个自命不凡的男生，自称“无所畏惧”。我觉得他是怕我这个“虎将”。我威严地走上前来，男孩并不软弱。我一握住他的手，就往里面放了点力，他的手有点歪。我咬紧牙关，尽力了。只听见“啪”的一声，对方的手被狠狠地往桌子上一带。啊！我打了他！看来他得改名为“虎将”。
决赛开始了，这次对阵一个小女孩。她打不过我，我心想。一声令下，我的手稍微倾斜了一下。不，看来我低估了敌人。努力，努力，我在心里给自己打气。然而这只手根本没用，输给了一个小姑娘。我沮丧地回到座位上。嗯，好像闪光的不都是金子。
总决赛开始了，我关心的是两个最厉害的选手，“小宋武”和“大力士”。比赛开始了，“小宋武”紧握着“大力士”的手，“哦，关了，关了，小宋武，加油！”观众不断欢呼。一开始“小宋武”稍有优势，不料“大力士”胸有成竹，使出浑身解数，手的偏离方向立刻就变了。“‘大力士’赢了！大力士必胜！”这是大力士的支持者。只听“啪”的一声，“小宋武”的手瘪了。
（三年级，600字）
扳手腕大赛
今天是星期二，我们班举行了一场特殊的手腕摔跤比赛。当老师告诉我们这个消息时，教室里一片活跃。老师把腕式摔跤比赛分为初赛和决赛两组。
初赛开始，老师让同桌一起拉手腕。当时我的心怦怦直跳，怕失败，但没想到会成功。预赛在激烈的竞争中结束。老师宣布期末考试开始。老师在班上找到了四个男同学和四个女同学。他们是我们班的有力竞争者。他们是：丛、毕、我们同学组成了啦啦队为他们加油。首先，告诉丛，他们的眼睛眯成一条缝，牙关紧咬，全身颤抖，脸涨得通红。这只是九牛一毛，他们彼此并不谦逊。你看看旁边的啦啦队，就更热闹了。有的人调皮地敲桌子，有的人忍不住跳起来。他们迫不及待地想帮助他们。他们异口同声地喊：“加油！加油！”结果丛打败了和另外两个女生，成为女生冠军。在男子比赛中，刘子源成为了男子冠军。老师提出两个冠军再战。刘子源真不愧是我们37班的“大力士”，他在极短的时间内就把丛打倒了。赢家很开心，输家很郁闷很难过。比赛结束后，我们的班主任实际上向我们的获胜者提出了挑战，老师轻松地扳倒了刘子源。姜还是老的辣！
我们欢呼起来，声音从教室里传出，从校园里传出。
讲师：于青
（三年级，400字）
