【第1篇】人物描写的方法作文500字-小学五年级作文
在这一学期的语文学习中，我们积累了很多作家的作品，比如顾全大局的蔺相如，在咆哮的洪水中舍身救大家于失望的诸葛亮，在长征中饿死照顾小兵的老班长.作者使用了“详细描述”、“正面描述”和“侧面描述”等方法来突出人物。比如《丰辣椒》第一次看林黛玉的课，编剧曹雪芹开头写的“我来晚了，没见过面。”成功给人一种先听到声音再看到声音的感觉。死去的严建生是个真正的守财奴。他死的时候害怕支付两盏灯的煤气费。我以前读过，《欧也妮葛朗台》写道，在葛朗台去世之前，当牧师把镀金的十字架送到他的唇边，让他亲吻基督的圣像时，“他做了一个可怕的手势，把十字架拿在手里，最后的努力杀死了他”。这个细节把他贪婪、至死、守财奴的形象写在了纸上。
作家冯骥才在《刷子李》课》中，通过正面描写和大师曹眼中的侧写，突出了《刷梅》高超的功力。
通过对这组课文的学习，我学会了几种描述任务的方法。在应用中，应根据不同角色的需要采用不同的描述技术。首先，我们可以详细描述人物的外貌、语言、动作和心理。二是通过正面描写和侧面描写突出人物。三是用一些好词衬托人物。
你学会了吗？
李玟东胜区第一小学五年级：
小学其他年级同类作文
人物描写三个片断
(一)考试前：
他满脸苦恼地看着作文本，突然觉得气短，恨不得马上拆了。他直勾勾地盯着别人的作文，却又无可奈何。他正要写，但一时拿不定主意。终于写下第一个字后，我长长地舒了一口气。但是新的麻烦又来了，然后他不知道怎么写。他气呼呼地撕下那张纸，很快陷入了沉思。铃声一响，其他人已经高高兴兴地交了作业，却看到他面如死灰，作文里依然一个字也没有留下。
考完试：
他站在寒风中，高昂着头，带着一种大义凛然的感觉。良久，他停止了思考，放开皱起的眉头，张开嘴笑了笑，说：“好，我答应你。只要你不告诉我这次考试的结果，答应你100件事也无妨！”
(2)表哥又要“大闹天宫”了。我冲上前去阻止，却看到他手里拿着一把尺子，三把剑“唰唰唰”刺向我。几十朵“剑花”出现在我眼前。我赶紧来了个“风筝转”，躲过了“三剑”。表哥不松口，一个“男孩拜佛”就在我面前捅了我一刀。我略感意外，拿起一根天线，招了“不归之河”，接起了他的诡计。然后他用了一个诡计“多雄伟的圣山台啊！”刺伤了他的左肩。表哥吃痛了，回来了。我赶紧逃了出来，抖了抖剑，来看场中的恶龙，恶龙刺中了他的小腹。表哥忍着痛说：“表哥，好帅的功夫。小弟佩服佩服。”我很得意，他却随口用了一招“横扫千军”，打我胸口。心冷的时候只说：我被耍了！表哥上蹿下跳，去别处做“破坏”。
(三)冷嘲热讽的样子，不时发出怪笑，再加上霸气的脸。如果不顺利，他大吵大闹地从座位上跳起来，拿着剪刀，用泼妇的口吻指着街上的某个人：“你死定了，下课可以看！”说着，还挽起袖子，一副准备“杀”的样子。然而，铃声一响，他就冲到操场上，把自己的誓言全忘了。
他就是我们班的“不死萧蔷”——杨天阳。
（六年级，700字）
人物描写
教数学的年轻女老师一脸冰霜地走进教室，踩着高高的红色皮鞋，手里拿着一摞作业本。她先是用冰冷的眼神扫视了所有的学生，仿佛在说：“谁再说话我就绝不原谅！”突然，吵闹的教室突然安静了下来。立刻，老师把作业本扔在讲台上，学生们被吵得浑身发抖。老师用她纤细的手有节奏地敲打着桌子，用尖锐而生硬的声音说：“我对这个作业非常不满意！”这句话把教室里的温度降到了-4000度，几个学生不由自主地颤抖起来。众所周知，噩梦即将开始。只见老师胡乱挑出一个作业，翻了几页，看了一会儿，然后突然倒下，尖叫一声能划破耳膜的声音：“王子豪！看你作业，写的什么！”再看王子豪，它已经在“地震”中倒地了。
（三年级，300字）
人物描写三个片断
(一)考试前：
他满脸苦恼地看着作文本，突然觉得气短，恨不得马上拆了。他直勾勾地盯着别人的作文，却又无可奈何。他正要写，但一时拿不定主意。终于写下第一个字后，我长长地舒了一口气。但是新的麻烦又来了，然后他不知道怎么写。他气呼呼地撕下那张纸，很快陷入了沉思。铃声一响，其他人已经高高兴兴地交了作业，却看到他面如死灰，作文里依然一个字也没有留下。
考完试：
他站在寒风中，高昂着头，带着一种大义凛然的感觉。良久，他停止了思考，放开皱起的眉头，张开嘴笑了笑，说：“好，我答应你。只要你不告诉我这次考试的结果，答应你100件事也无妨！”
(2)表哥又要“大闹天宫”了。我冲上前去阻止，却看到他手里拿着一把尺子，三把剑“唰唰唰”刺向我。几十朵“剑花”出现在我眼前。我赶紧来了个“风筝转”，躲过了“三剑”。表哥不松口，一个“男孩拜佛”就在我面前捅了我一刀。我略感意外，拿起一根天线，招了“不归之河”，接起了他的诡计。然后他用了一个诡计“多雄伟的圣山台啊！”刺伤了他的左肩。表哥吃痛了，回来了。我赶紧逃了出来，抖了抖剑，来看场中的恶龙，恶龙刺中了他的小腹。表哥忍着痛说：“表哥，好帅的功夫。小弟佩服佩服。”我很得意，他却随口用了一招“横扫千军”，打我胸口。心冷的时候只说：我被耍了！表哥上蹿下跳，去别处做“破坏”。
(三)冷嘲热讽的样子，不时发出怪笑，再加上霸气的脸。如果不顺利，他大吵大闹地从座位上跳起来，拿着剪刀，用泼妇的口吻指着街上的某个人：“你死定了，下课可以看！”说着，还挽起袖子，一副准备“杀”的样子。然而，铃声一响，他就冲到操场上，把自己的誓言全忘了。
他就是我们班的“不死萧蔷”——杨天阳。
（六年级，700字）
