【第1篇】小学五年级作文:我们班的小能人
在我们班,有很多小有能力的人。如莫、李、易,篮球艺术家魏如珍,音乐艺术家,机器人艺术家谢耀恒,舞蹈艺术家艾等。但我最佩服的是孟宣城的小才华,他有两个特长:英语和钢琴。
孟宣城同学性格开朗上进。眼神清澈,口若悬河,同学们都愿意加入。
孟宣城是我们班的英语读者,英语很好。她的英语口语很好。她每次朗读英语都是带领全班一起读,就像我们班的一个小英语老师一样。她的英语词汇量很大,找到我们不知道的单词是对的。说她像一本活的英语词典也不过分。她的英语阅读和翻译能力很强,能说出我们看不懂的句子,不费吹灰之力,让同学们佩服不已。她几乎总是尽快完成英语考试,英语成绩总是名列前茅。
孟宣城不仅英语好,钢琴也弹得很好。
孟宣城的钢琴演奏如流水一般,优雅而优美。她擅长指法。他精通乐理、视唱练耳。钢琴演奏富有情感和表现力。在校园艺术节上,她演奏了《习曲“博士”》,赢得了师生的掌声。她是我们班唯一获得国家钢琴九级证书的小选手!
俗话说,天才来自勤奋。我相信孟宣城同学一定为此付出了很多心血和汗水。我们衷心祝愿孟宣城的同学,通过上一层楼,这个现在才华横溢的年轻人,成长为未来的外交家和钢琴家。
【第2篇】我们班的小能人——小杨
长长的睫毛,大大的眼睛,每天打扮的像个小公主,很吸引人。这是小杨,我们班的年轻艺术家。
小杨的音乐很好。有一次音乐课,老师让我们在做动作的时候唱一首不是很熟悉的歌,但是我们总是一做动作就忘了做动作。老师也生气地说:“五年级四班的学生智商很低。”这时候大家都不满意了,老师说:“那我就请一个同学来做。”但是没人敢上来。这时,小杨匆匆走了过来。他的歌声委婉动人,行动没有错。老师和我们都惊呆了,忍不住称赞他。小杨不仅音乐很棒,英语也很棒。有一次在英语课上,老师问了一个问题。我英语不是很好,很迷茫。这时,小杨举起了手。她回答得流利清晰,让人听了。连老师都忍不住对她竖起大拇指。
这是我们班有点本事的人。她是我最大的目标。
【第3篇】我身边的小能人作文600字-小学五年级作文
众所周知,很多男生都精通电脑,但是你没听说女生也精通电脑吗?今天,我要给你介绍一个。她是我们班首屈一指的计算机专家,——陈。
陈的计算机技术很高。她精通一切,比如下载软件,如何快速打字,压缩文件。
记得有一次,我作文写的很好,老师让我打成电子稿发到班级邮箱。嗯?打字是我的弱点。要知道,我打字速度慢得像蜗牛,上学期也勉强考了个“优秀”。我别无选择,只能请陈师傅淑贤教她打字快的秘诀。
她一来我家就指着说:“掌上电脑在现代人中很流行,笔记本电脑过时了,你家还是台式电脑,真的过时了。”我被她的新名词搞糊涂了,问她:“你怎么对计算机这么了解?”“学习方面,我喜欢电脑神奇而高超的功能。我爸一买回《电脑报》,我就研究。如果我不懂,我会问我爸爸。父亲也说我问得好。”
接下来,她熟练地打开电脑,创建了一个新的“杨静”文件夹,然后把它放进了d盘。“我问她在干什么?”她说:“如果放在d盘,就不会丢失,也不会轻易删除。”“怪不得时间久了,我放在桌面上的文件都找不到了。”她调整了输入法和字号,开始从容战斗。我看到她笔直地坐着,手指在键盘上飞快地跳动,手指仿佛在跳拉丁舞。“点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击,点击。真羡慕她“真功夫”。
你看她多能干。她就是我心中的小艺术家,陈。
讲师:熊海通
音乐。
【第4篇】我身边的小能人作文300字-小学五年级作文
军师比我高,眼睛大,喜欢穿运动服。他特别喜欢数学。不管是什么问题,他只要有相关知识就能想通。
有一次作业中,有一个我想不到的难题,就去请教军师。正好他也没来,正要问我,我就不请自来了。两个人没做成,只好一起思考解决。我和军师一直在草稿本上画公式,一直找不到思路,就在我盯着公式发呆的时候。军师突然大喊一声“造!”我一看,原来是军师解决了问题。看着他得意洋洋的表情,我叹气。
军事家不仅对数学情有独钟,一旦沉浸在数学中也不会听你怎么称呼他。有一次,我借给他一本《数学头脑训练营》。他拿到后放不下,就看了看。过了一段时间,我找他有事,他应该不会连续打好几次电话。最后,我把书拿走了,他回过神来。
战略家是数学专家,是“无可救药”的数学迷。
【第5篇】古筝小能人
我们班有这样一个能干的人。她有一个高高的鼻梁,戴着一副红框眼镜,明亮的眼睛闪烁着智慧,嘴里不时吃东西。不要以为她只是一只小猫,她是一个超级古筝大师。想知道她是谁?她是我同学叶静宜——。
第一次听她弹古筝是在全校才艺表演的时候。当老师问大家谁有才华上台表演时,叶景毅站起来告诉大家一个惊人的消息:“我会弹古筝。”老师让叶静宜回去准备。
第二天,火球般的太阳高高挂在空中,烤焦了大地。大地被太阳烤焦了,地面仿佛被一艘大轮船覆盖。每个人都抱怨天气不好。这时,聚会的声音响起,所有人都聚集在操场上。只见叶静宜熟练地用胶带把假指甲缠在指甲上,坐下开始弹。只听到一首《高山流水》从叶静宜指尖流淌出来。曲调和谐悦耳,时而高时而低,时而慢时而急,时而高时而脆。每个人都如此着迷,以至于忘记了炎热的天气。这时,一阵微风吹来,大家都凉了。这一刻,古筝的声音渐渐变得柔和,每一个音符都仿佛变成了一朵轻纱般飘来飘去,飘进了每个人的心里。突然,它像一股清泉,在叮咚响着,声音越来越弱,渐渐消失。直到播音员说:“表演结束了。”操场上立刻响起了雷鸣般的掌声,就连调皮的学生也拼命鼓掌。叶静宜向大家鞠躬退下,回到了大家簇拥的教室。
这时老师告诉大家,叶景毅学习古筝八年,曾获“全国青少年上海乐舞展少儿金奖”、“国际古筝大赛少儿金奖”……听了老师的话,大家都露出了敬佩之情。过几天,她又要去参加全国古筝比赛了。她说如果她得了金牌,她会请同学吃顿大餐。如果有一天在电视上看到古筝演奏家叶静怡,毫无疑问,她一定是我的同学。
【第6篇】我身边的小能人_五年级写人作文700字
我班上有一个有点能力的人。她的名字叫杨宇轩。她是一个活泼、开朗、精力充沛的女孩。她长着黑色的长发,经常扎着马尾辫,头发有点卷,白红的脸上有一双小眼睛,闪着智慧的光芒。
杨宇轩各方面都很优秀,我最欣赏古筝和绘画。
她从小就热爱音乐,对古筝特别感兴趣。她的父母想都没想就报了杨宇轩的古筝班,希望杨宇轩能培养她的爱好。
杨宇轩知道她已经进了古筝班,她整天都很开心。知情人知道,她乐于学习古筝;不知情的人认为杨宇轩有点傻。
自从杨宇轩进了古筝班,他每天做完作业后就开始练习弹钢琴。有一次,当我在杨宇轩家做客时,我姑姑为我开门。一进门就听到清脆轻快的古筝音乐。原来杨宇轩在练习弹古筝。仔细一看,杨宇轩的手指已经磨损了。我告诉她不要练了,以后再练。然而,杨宇轩不理我,我生气地说:“再玩,再玩,我就不理你了。”杨宇轩还说:“再说,再说,我也要和你分道扬镳!”这句话杀了我。
杨宇轩不仅是一名优秀的古筝演奏家,也是一名小小的绘画专家。
每当上美术课,杨宇轩就可以自由自在地玩耍了。看,她在美术书上拍了两只熊的照片。我说很完美,一点都不夸张。不要以为她画的好就画的慢。事实上,杨宇轩用她那双纤细的手画得又快又好,你真的不相信。周二是美术课,同学们还在认真画画,只有几个平时不认真不贪吃的同学上去批。这时,杨宇轩站了起来,她吹了吹纸上的橡胶屑。这一刻,我没有看到她画的画有多复杂,有多美。我心里不禁感到敬佩。听了我的介绍,大家应该都很佩服她。我只介绍了一小部分。她的优点还在等着大家去发现。这是我们班的杨宇轩,我很佩服的一个同学。
【第7篇】记一位小能人作文100字-小学五年级作文
我有一个好朋友。他的名字叫李森。他很酷。一双黑珍珠般的眼睛,大而有神;高鼻梁,帅气潇洒。他五年级和我一个班,学习很好,轮滑很好。
当我学会旱冰鞋的时候,李森从来没有碰过旱冰鞋。一天晚上,我叫他出去玩。当我走进他家时,我看到他穿着冰鞋在客厅练习。我说:“你不怕摔跤吗?”他有些羡慕地说:“你的轮滑这么好,我还不行!我不怕摔跤。”起初,他站不起来。过了一会儿,她扶着墙站起来,慢慢地滑。一天,两天,一周过去了,我看见李森穿着冰鞋在外面滑冰。他擅长滑冰。我不知道他背后流了多少汗。这真的是“只要付出多,收获就多。”
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【第8篇】我班的小能人
邵浩然是我们班有点能力的人。当我提到他时,老师和同学都应该表扬他。什么?如果你不相信我,那就听我说,给你讲讲他的“能人”。
有一次,数学老师在课堂上问了一个问题:如何计算一颗大豆的体积?
突然,全班都被难住了。什么?大豆的体积很小,放入水中没有任何影响。不是图形的规则,那能让人怎么问!
全班同学,你看着我,我看着你,没人能,但是眼巴巴的看着老师,希望老师能给个答案。
“你自己想想。”但是老师的回答很残酷。
就在这时,邵浩然的手被举起来了。
“邵浩然,你回答。”老师把邵昊然点了起来。
“其实这个问题很简单。”邵浩然整了整眼睛,继续说道:全班有70双眼睛盯着他。“你可以把200颗大豆放入一个装满水的杯子里,然后测量溢出的水。用溢出的水转换单位,除以200,得到大豆的体积。”
“哦,——”,全班好像豁然开朗。
“正确!”老师露出满意的微笑。“请坐。”
“嗯。”邵浩然露出了得意的笑容。
“其实这个问题,就像邵昊然说的,很简单,但是如果你能像邵昊然一样动动脑子,现在笑的就是你了。”
学生不好意思挠头。
邵浩然不仅学习好,而且擅长体育。
有一次,学校要开运动会比赛,老师就在班上说,邵昊然举手了。他毫不犹豫地报名参加了50米往返接力赛。
然后邵浩然每天中午带领大家练习。最后,他在运动会上取得了优异的成绩。
嗯,我们班的邵昊然是真的小艺术家!
【第9篇】开荒小能人
"农场今年要开荒了!"小师父的老师向学生们宣布了这个好消息。学生们一个个欢呼雀跃。“小农夫”小石也理直气壮地站起来,握紧拳头:“我一定要在最短的时间内开出更多的荒地!”
小石是难得的强人。他又矮又壮,腿粗,像两根木桩。他的眼睛是黑色的,闪亮的,强烈的,充满活力的。尤其是他强壮有力的手臂,帮助小石赢得了许多垒球比赛。同时,他的“小农”称号也没有被覆盖。今天,他又可以展示自己的风格了。
在公共汽车上,小石激动得眼睛都因喜悦而眯了起来。他穿上雨靴,眼睛像雷达一样扫视前方,捕捉到了农场大门.
十分钟后,小石变得有点不耐烦了。他烦躁地跺着脚,咬着下唇,好像除了农场,他什么都不在乎。
最后,他环顾四周,期待着到达农场的那一刻。他变得更加兴奋,飞出了公共汽车。
小石好像真的是农活高手。他看着一排排坚硬的木屐,轻轻一笑。他挑了一把大铁锄头,称了称,似乎很满意。然后他轻轻地在地上敲了几下,就飞快地跑向田野。
站在田头,眼尖的鹅卵石发现地上长满了杂草,肆无忌惮。我已经想到了未来土地上的情况:杂草像强盗一样索取土地的营养,蔬菜面黄肌瘦,极其无力。
小石微微蹙眉,放下锄头,拿起铲子,准备先除草。他劈波斩浪,“大力士”的名声真的当之无愧。在锋利的铲刃下,杂草要么被连根拔起,要么被砍掉,其他的早已飞出云层,消失不见。不一会儿,杂草基本被清除了。小石脸上挂着满意的笑容。
我开始松土。小石先用铁锄头敲了敲土面,发现土面比较软,就开始初步松土。他轻轻地把锄头伸进土里,来回拉了几下。不一会儿,土面上出现了一个小坑。看小施有效,继续上述动作。过了一段时间,土壤表面变得疏松,变成一堆堆的土壤颗粒。现在是正式开荒的时候了。
小石挥舞着他的锄头。看那架势,很明显你能排山倒海。他稳住姿势,把脚钉在地上。他大喊:“大家看好了,我现在就把这片土地翻个底朝天!”
他大叫一声,举起锄头,用尽力气把它砸了个粉碎,锄头以闪电般的速度扑向了土地。只听见一声沉闷的“扑”声,整个锄头的头差点没入土。我惊呆了:他竟然有这样的力量,拔山征服世界!他利用杠杆原理往上推,捡了一大块土。小石用锄头轻轻拍打着土块,土块慢慢被打碎、松动。
看到这个方法有效,小石连续做了好几次同样的动作,场地开阔了不少。但是他很快发现,如果他继续这样下去,他会消耗尽可能多的体力来飞行。于是他沉思片刻,打算用另一种方法。
这一次,他不再是一次性挖到底,而是一次次慢慢浅挖。如果你遇到一个大土块,用锄头反复敲打,直到土块散架。我很惊讶的发现,小石用了这个方法后不会累到喘气,反而轻松舒服。他打开的土比较疏松,但是差距不大。小石没花多少时间就开了几排荒地。
同学们看到小石的开荒这么顺利,却没有这么好的效果,就问小石开荒的秘诀。小石也很愿意帮助他们。如果有的同学真的不懂,小石会手把手教。在他的帮助下,学生们成了土地复垦的小专家,小石的脸上露出了灿烂的笑容,似乎比学生们还开心。
小石真的是一个当之无愧的土地复垦专家!
【第10篇】我身边的小能人作文400字-小学五年级作文
在我身边:有能力的人那么多,但我觉得我的同桌徐玉容有很多能力。比如唱歌跳舞弹琴都是他的强项,但我觉得他最擅长的是——书法。
说到他的书法,他可以写各种各样的书法。听说他学了三年书法,现在他随便写的书法很好看,能让人佩服。
我又想起来了,全校老师在我们班上课,讲李白的诗。他精心准备了一首李白的诗,用毛笔写了下来。仿佛是大书法家写的,后面的老师赞不绝口。下课后,我们夸她字写得好,他谦虚地说:“我们书法班写得好的人很多,我会继续加油!”
他不仅书法写得好,而且对书法也很了解。他和我后面的人都是学书法的。有一次,我举办了一个答题比赛。前两个问题是:“我国有哪些著名的书法家?要说五个”他一口就报了。而我后面的人只说了三个。“有些中国书法是什么?书法在中国是什么时候开始流行的?我以为这肯定会麻烦他,但他并不着急。慢慢来,说出答案。我佩服我所有的情感。徐玉容是我身边的人才。希望她的书法越来越好。变得越来越有能力。
【第11篇】小能人作文600字-小学五年级作文
我们班有个复合型人才。他是我们的“机智”、“小诗人”、“航模专家”、“数学天才”、“滑板超人”……他瘦小的身躯、谦虚的眼睛和大大的耳朵长在他方方正正的脑袋上,越看越觉得自己聪明。
他之所以被称为“才子”,是因为他在六一儿童节举行的“才艺大赛”上吹萨克斯。他演的那个真的很好:摇头晃脑。悠扬的音乐吸引了隔壁四(4)班和六(1)班。每个人都静静地欣赏着音乐,分享着无尽的乐趣。
据说是“小诗人”,因为他参加了学校的“新竹诗社”,经常出现在校园电视台,为我们班增光添彩。记得有一次,他深情地朗诵自己的作品,很精彩。
他之所以被称为“航模专家”,是因为他参加了我们学校组织的“三维航模班”,并在常州的所有比赛中获得三等奖,成为我们学校的骄傲。
他被称为“数学天才”,因为他在数学课上说话积极,经常受到老师的表扬。有一次,老师问:“怎么做题3 03 03 03=4?”想了想,他马上举手说:“我知道,我知道!是(33 ^ 3)3=4!他太棒了!
他被称为“滑板超人”,因为他滑板玩得很好。他会“飞”、“前跷跷板”、“后跷跷板”、“龙摇尾巴”、“大海捞月”、“横扫千军”.有一次他在小区里玩滑板,没人能比得上他,动作也很熟练
我们班得了三个优秀班集体,主要靠他!对了,我还没介绍他是谁。他是高兴宇。他真是个有点能耐的人!
【第12篇】我身边的小能人700字
我身边有不少有能力的人。有热爱劳动的姚秀妍,能歌善舞的冯,能言善辩的.这么多人才中,只有她是我心目中真正的人才。
郭祥义中等身材,眼睛又大又圆,充满了认真和开心的光芒。
有一次,班里搞了个小组活动。大家得知这个消息后,纷纷报名,郭祥义也不例外。报名后经常看到课间郭祥义一个人在教室练舞。她反复练习,每一个动作都做得很认真。
过了几天,班里每个人都表演了自己的节目,都表现的很好。轮到郭湘仪跳舞的时候,她的表演大获成功。学生们鼓掌如雷,她的舞蹈让我钦佩她。
郭湘仪不仅舞跳得好,还很愿意和同学分享自己的舞蹈经验。
记得有一次午饭后,女生缠着郭祥义教她跳舞。她想了一下,点点头说:“好吧,那我就教你最简单的‘捉鸭’舞。”于是,她开始示范。我看见她迈着轻快的步伐走着,一会儿学着做一只淘气的小鸭子,一会儿摇头摆尾,一会儿学着捉鸭子。她真的模仿得很完美,在教我们大家的时候,她也一遍又一遍的示范,不厌其烦的做一个严格认真的小老师。
时间不多了,她已经累得出汗了。我忍不住说:“郭祥义,不要休息,你一定很累了。”但她笑着说:“没什么,我平时练久了。”原来她美丽舞蹈的背后,付出的汗水比别人多!
郭湘仪是一个很棒的舞者,但她的强项不仅仅是舞蹈,还有书法,她在这些比赛中都拿过奖。
听了我的介绍,你觉得她真的是我身边有点能力的人吗?
【第13篇】我们班的小能人作文600字-小学五年级作文
要说我们班有很多有才华的人,一下子就有很多,比如魏“画家”、张、“才女”、“巧手”……。今天能介绍的是李思瑶,一个与“才女”有一拼的“才子”。
我们班记得花木兰同志的教导:“谁说女人不如男人?”十有八九都是女的。所以这个人才可以说是出类拔萃,在男生中出类拔萃,基本徘徊在前三,这是男同胞的骄傲。以下是李财子的许多光辉事迹之一:
在一节数学课上,我们正在做练习册,一个问题难倒了班上的每个人。我绞尽脑汁,苦苦思索,好几种方法都没用。数学老师这时说的方法我们无法理解,只好请教李先生。我低声说:“李思瑶!”他没听见。第二个声音:“李四珍!”他还没有回应。我敢肯定他这次是装的。俗话说狗急跳墙,何况人呢!我改了名字,喊了一声“才子!”虽然这次声音不大,但他立刻转过身来。唉,好自恋。自恋就是自恋。让我做这道题才是最重要的。他马上告诉我,解题方法比数学老师的还要简单。我回答说谢谢,他在那边开始夸:“我是半个诸葛亮,人称‘赛诸葛’或‘李。如果你愿意,我可以收你为徒。”我觉得自恋者就是这样。
我对这个人才有一个贴切的描述:“古代有个风流才子唐伯虎,现在有个幽默小生李思瑶。”
让我们把我们的人才放在线上!
上空小学五年级:韩碧坤
【第14篇】我身边的小能人作文200字-小学五年级作文
欧志军是一个很棒的女孩,五官很端正。她的成绩一直是班上最好的。我们钦佩她稳定的成绩。
她不仅成绩优秀,还是老师的左右手。每当老师告诉她一项任务时,她总是认真完成,仔细思考,并做好。许多老师称赞她的能力。
他画得很好,每次比赛都获奖。
当然,欧志军最棒的是弹钢琴。她过了九年级,两次都很优秀!我记得有一次她弹钢琴。轮到她时,她一点也不紧张。她微笑着鞠了一躬,坐在钢琴椅上。她演奏得非常投入,在情感和动作上都做得很好,赢得了观众的热烈掌声。
这是欧志军,——的班长,我身边的小能人。
【第15篇】我身边的小能人作文500字 赤脚飞奔的人
我身边的小能人作文500字 赤脚飞奔的人
我记得八仙有一个叫赤脚仙女,我们班也有一个赤脚仙女。他短跑如飞,但让我们关注的不是他的速度,而是他不穿鞋的奔跑。
接下来一节是体育课,他很开心,像打鸡血一样。到了曹杨,听到体育老师说:“今天我们考50米。”他变得更加兴奋,疯狂地跳舞。他周围的人都说他疯了,疯了.他开始了测试。他坐在草坪上,看着同学们的表演——看着那个同学跑得飞快。看着于一阳拼命的跑,嘴角扬起一点,仿佛在说:“我跟你比,哼!”
轮到他跑了,因为他是新来的,我们都想知道他的跑步成绩。我看到他走到体育老师面前说:“我可以脱鞋吗?”我们的耳朵里似乎有雷声——他是怎么开始的?体育老师回答:“你想跑多快就跑多快。”于是,他从容地脱下鞋子,甚至脱下袜子,然后向起点走去。这样的举动导致全班同学不断惊呼:“余波,赤脚跑疼吗?”“你在原来的学校赤脚跑步了吗?”“这样跑太牛逼了!”.几个好奇的人也脱下鞋袜,在跑道上试了试。“啊!”他们哭着,摸着脚说:“好痛。真不知道他能不能跑。”
“嘟”的一声哨响,学生们像箭一样冲了出来,“唰”的一声,其他学生都把脸绷得紧紧的,生怕被别人追上。只有善后跑的最轻松,像打一场比赛,超越所有同学,领先,冲过终点线。体育老师看着他的成绩,脸上满是不可思议的表情,嘴巴变成了一个大大的“o”.
这是五(5)班赤脚跑操场的余波!
小学其他年级同类作文
我身边的小能人500字
一根又长又粗的黑色辫子,一双黑珍珠般的眼睛,一张红红的脸,这是我的小专家朋友郝婷,我们班的一名学习委员。
有一次在运动训练中,老师讲解了这个练习的要领,她把自己埋在了“病书”里。我悄悄地走到她身后,她没有注意到!我弯下腰轻轻看了看,才发现她写作文的思路很缜密,很自信,让我很惊讶!
过了一会儿,好像是我打扰了她。她抬头看见我站在她身后,就对我说:“有没有什么困惑?”我笑着说:“没什么,就看作文怎么写。”嘴上说着,心里却在想:不愧是未来的作家。我提问的时候太有才了。
记得还有一次,我写完一个练习题,让她帮我修改。她接过我的作业本,没有看一眼,而是帮我一句一句的细看。不一会儿,我的作品加了很多漂亮的字,可见她平时看了多少书,积累的好词好句数不胜数。这时,我赶紧从书包里拿出一份稿子,记录下了这些话。今天的积累可能就是未来的数据。我会记录下来,下次可能会在作文里闪现。
是郝婷把我拉上了写作的道路,让我爱上了写作。长大后一定要写一篇文章,感谢小学时身边的小作家耐心的指导和真诚的帮助。现在的我对写作的热情,离不开郝婷的指导!
(小学六年级,)
我身边的小能人600字
说起我们6 (4)班,里面有无数有才华的人。还有小数学家,绘画天才等等。今天我来介绍一下我们的运动员李福浩,——。
李福浩是我们班的体育委员。他很高,但是因为遗传,他有一头特别白的头发!
李富浩是一个伟大的运动员,当然,因为他非常非常擅长运动。
不,我们学校的校运会又要开始了。李富浩积极报名参加男子100米等项目。
同学们期待已久,终于轮到六年级男子100米项目了。只见裁判站在裁判桌前举起发令枪:“各就各位,——预测——!”随着发令枪的声音,六个学生像箭一样冲了出来。
哦天哪!不好!我们的同学李福浩因为起步慢被落下了。我看到他紧咬着根,飞快地举起双臂,双脚像踩在一个滚烫的轮子上,慢慢地追上了在他面前拼命奔跑的同学。看着学生们,都握紧了拳头,“李富浩!加油!”“快,快!李福浩!追到前面!”一些学生挥舞着他们的小红旗喊道。
听了我们的欢呼,李富浩抿了抿嘴,加快了脚步。他超越了第三第二,和第一并列跑。同学们更加激动了,连班主任钱都扯开了嗓门。越来越接近终点,第一人体力开始衰竭,速度明显变慢。李富浩抓住了机会,像一头饥饿的野兽一样到达了终点.
听了我的介绍,你是不是也很佩服他?
(小学六年级,)
快乐的乐学小能人活动体验
6月24日,学校组织一年级学生参加“学会学习”活动。在余老师的带领下,一班和三班进行了一次茶艺表演,从中我学到了很多关于茶文化和如何泡茶的知识。然后,我参加了一四班的邮递员项目,老师教我怎么给父母寄信。然后,还参加了中暑自救方法、如何判断食物过期等各种活动。通过一天的努力,我已经赚了40块钱和美元,我很开心。
(一年级作文,)