【第1篇】我身边的小能人作文600字-小学五年级作文
合一阳
我们班有很多年轻的人才，一个接一个。有小钢琴家，小运动员崔新田，小歌手陶，大画家，小舞蹈家周雪如，大作曲家钱.但我最佩服的是小书法家——杨钦若。
杨钦若鹅蛋脸，皮肤细嫩，弯弯的柳眉下有一双炯炯有神的大眼睛。她才华横溢，待人和善，曾多次获奖：全国书法比赛一等奖，全国书法比赛金奖，市金奖，市银奖，区铜奖两枚.奖牌的数量，大大小小都数不清，她是我们班公认的小书法家。
俗话说，“天才来自勤奋。”她的奖项和奖牌贡献了她很多的努力和汗水。她从一年级就开始练习书法。上课时，她认真听老师讲课。我总是眼睛盯着老师写，然后时不时跟着老师写，模仿老师的字体，都很像。老师在中国书法课上总是夸她，给她一个赞许的眼神，让我很羡慕。如果她的字写得不够好让她满意，她会主动找老师咨询，然后在座位上练习写，下课一句话不说，直到满意为止。
记得有一次，老师让几个人去区里参加写作比赛，包括杨钦若和我。拿到论文后，杨琴没有像我一样粗略地看，而是冷静地试图找出每个单词的框架结构和位置。然后，她一笔一划，写出了一行工整优美的诗句，完成了一部伟大的作品。多么成功！
获奖后，她非但没有骄傲，反而谦虚地对我说：“我写得不是很好，也没有练够。”说完，他继续练习书法。现在她的书法水平可以说是突飞猛进，一直踊跃参加各种比赛。现在，通过努力和不懈的努力，书法已经过了十级！
你看，她真是个书法家！
【第2篇】我身边的小能人得罩作文700字-小学五年级作文
我周围的小天才必须被覆盖
佳能，感受成长，感恩，这是一次成功的尝试，身边的小人都被覆盖了
深秋的时候，太阳被一个橘黄色的灯罩遮住，发出柔和的光，温暖地照在身上和脸上。我周围的小天才必须被覆盖
小星星像珍珠，嵌在遮阳篷下，闪闪发光。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。
天上的雨像漫天飞舞的细沙一样飘来飘去；给大地上的绿色事物带来一份希望，滋润树叶，给河塘里的鸭子带来一份愉悦的情趣，发现秋天的神秘。靠近东窗，坐着一个年轻的解放军战士。汗湿的白色水洗制服紧紧包裹着他强健匀称的身体。他清秀的脸，又白又红，像颜料一样闪闪发光。两条黑色细长的眉毛，有力地上升，将到达顶部，然后弯曲成形状。一双黑黑的大眼睛像成熟的葡萄，潇洒而警觉地扫视着满是汗水和鼾声的火车。他的右手，很自然地伸在裙子下面，手心冒汗，腰间轻轻握着一支小手枪。姚向校长提议，红领
6月，蔚蓝的天空布满了火球般的太阳，云仿佛被太阳融化了，消失得无影无踪。在昏暗的灯光下，我发现房间里的灯还亮着。我父亲瘦小的身影正躺在书桌上点书。啊！爸爸又工作到这么晚。又闷又热，全身都是汗。我轻轻跳下床，去找尤袤擦汗，顺便擦擦父亲的汗。走近一看，只见他的脸和背上都被豆大的汗水浸湿了，运动衫也湿透了，几只蚊子在咬他父亲的肩膀吸血。我赶紧过去扇了父亲一巴掌，吓了他一跳。我把毛巾递给爸爸，他不小心刷了一遍，又开始工作了。当我再次上床睡觉时，我只听到钟敲了12下。
星星充满感情，像顽皮的孩子，用稚气而执着的目光看世界，仿佛用明亮的眼睛诉说着一个美丽动人的神话。
【第3篇】我身边的小能人作文400字-小学五年级作文
在我身边：有能力的人那么多，但我觉得我的同桌徐玉容有很多能力。比如唱歌跳舞弹琴都是他的强项，但我觉得他最擅长的是——书法。
说到他的书法，他可以写各种各样的书法。听说他学了三年书法，现在他随便写的书法很好看，能让人佩服。
我又想起来了，全校老师在我们班上课，讲李白的诗。他精心准备了一首李白的诗，用毛笔写了下来。仿佛是大书法家写的，后面的老师赞不绝口。下课后，我们夸她字写得好，他谦虚地说：“我们书法班写得好的人很多，我会继续加油！”
他不仅书法写得好，而且对书法也很了解。他和我后面的人都是学书法的。有一次，我举办了一个答题比赛。前两个问题是：“我国有哪些著名的书法家？要说五个”他一口就报了。而我后面的人只说了三个。“有些中国书法是什么？书法在中国是什么时候开始流行的？我以为这肯定会麻烦他，但他并不着急。慢慢来，说出答案。我佩服我所有的情感。徐玉容是我身边的人才。希望她的书法越来越好。变得越来越有能力。
【第4篇】我身边的小能人作文300字-小学五年级作文
军师比我高，眼睛大，喜欢穿运动服。他特别喜欢数学。不管是什么问题，他只要有相关知识就能想通。
有一次作业中，有一个我想不到的难题，就去请教军师。正好他也没来，正要问我，我就不请自来了。两个人没做成，只好一起思考解决。我和军师一直在草稿本上画公式，一直找不到思路，就在我盯着公式发呆的时候。军师突然大喊一声“造！”我一看，原来是军师解决了问题。看着他得意洋洋的表情，我叹气。
军事家不仅对数学情有独钟，一旦沉浸在数学中也不会听你怎么称呼他。有一次，我借给他一本《数学头脑训练营》。他拿到后放不下，就看了看。过了一段时间，我找他有事，他应该不会连续打好几次电话。最后，我把书拿走了，他回过神来。
战略家是数学专家，是“无可救药”的数学迷。
【第5篇】我身边的小能人作文500字-小学五年级作文
许韩晶从小就学习舞蹈。她又高又瘦。用她舞蹈老师的话说，就是：“自然的舞蹈素材。”的确，许韩晶的舞跳得真好。普通的动作就不说了，后腰、叉开等难度大的动作也是有条不紊的做。
二年级时，学校举办了一场“儿童艺术表演”。表演中，四(2)班的许和钱表演了舞蹈《花木兰》。要表现花木兰为父从军的英气，这种舞蹈必须有高超的技巧。一上台，许就学着京剧那样用手握拳，摇着头大步走到台前，很有气势。然后，许和钱转着圈，越转越快，然后突然转身回到了右边的平台上。突然，场上响起了雷鸣般的掌声，持续了两三分钟。学生们私下议论：“许韩晶太厉害了，把这么多人的头都扭过来了。”“当然，人家是有名的‘小舞者’。”我们都很佩服。
听姑娘们说：有一次中午，她们吃了午饭，无事可做，就缠着许教她们跳舞。许韩晶想了想说：“教你跳最简单的‘捉鸭子’。”于是，她开始示范。许韩晶迈着轻快的步伐走着，一会儿学着顽皮的小鸭子摆动尾巴，一会儿学着捉鸭子的孩子蹦蹦跳跳，真的很生动。轮到他们学习了。每个人都像小肥鹅一样扭动。很笨拙。像只鸭子。一遍又一遍，他们汗流浃背，气喘吁吁，问：“这是不是最容易的事？”许无奈的摆摆手。
【第6篇】记一位小能人作文100字-小学五年级作文
我有一个好朋友。他的名字叫李森。他很酷。一双黑珍珠般的眼睛，大而有神；高鼻梁，帅气潇洒。他五年级和我一个班，学习很好，轮滑很好。
当我学会旱冰鞋的时候，李森从来没有碰过旱冰鞋。一天晚上，我叫他出去玩。当我走进他家时，我看到他穿着冰鞋在客厅练习。我说：“你不怕摔跤吗？”他有些羡慕地说：“你的轮滑这么好，我还不行！我不怕摔跤。”起初，他站不起来。过了一会儿，她扶着墙站起来，慢慢地滑。一天，两天，一周过去了，我看见李森穿着冰鞋在外面滑冰。他擅长滑冰。我不知道他背后流了多少汗。这真的是“只要付出多，收获就多。”
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【第7篇】我身边的小能人作文200字-小学五年级作文
欧志军是一个很棒的女孩，五官很端正。她的成绩一直是班上最好的。我们钦佩她稳定的成绩。
她不仅成绩优秀，还是老师的左右手。每当老师告诉她一项任务时，她总是认真完成，仔细思考，并做好。许多老师称赞她的能力。
他画得很好，每次比赛都获奖。
当然，欧志军最棒的是弹钢琴。她过了九年级，两次都很优秀！我记得有一次她弹钢琴。轮到她时，她一点也不紧张。她微笑着鞠了一躬，坐在钢琴椅上。她演奏得非常投入，在情感和动作上都做得很好，赢得了观众的热烈掌声。
这是欧志军，——的班长，我身边的小能人。
【第8篇】我身边的小能人作文500字-小学五年级作文
许韩晶从小就学习舞蹈。她又高又瘦。用她舞蹈老师的话说，就是：“自然的舞蹈素材。”的确，许韩晶的舞跳得真好。普通的动作就不说了，后腰、叉开等难度大的动作也是有条不紊的做。
二年级时，学校举办了一场“儿童艺术表演”。表演中，四(2)班的许和钱表演了舞蹈《花木兰》。要表现花木兰为父从军的英气，这种舞蹈必须有高超的技巧。一上台，许就学着京剧那样用手握拳，摇着头大步走到台前，很有气势。然后，许和钱转着圈，越转越快，然后突然转身回到了右边的平台上。突然，场上响起了雷鸣般的掌声，持续了两三分钟。学生们私下议论：“许韩晶太厉害了，把这么多人的头都扭过来了。”“当然，人家是有名的‘小舞者’。”我们都很佩服。
听姑娘们说：有一次中午，她们吃了午饭，无事可做，就缠着许教她们跳舞。许韩晶想了想说：“教你跳最简单的‘捉鸭子’。”于是，她开始示范。许韩晶迈着轻快的步伐走着，一会儿学着顽皮的小鸭子摆动尾巴，一会儿学着捉鸭子的孩子蹦蹦跳跳，真的很生动。轮到他们学习了。每个人都像小肥鹅一样扭动。很笨拙。像只鸭子。一遍又一遍，他们汗流浃背，气喘吁吁，问：“这是不是最容易的事？”许无奈的摆摆手。
【第9篇】我们班的小能人作文600字-小学五年级作文
要说我们班有很多有才华的人，一下子就有很多，比如魏“画家”、张、“才女”、“巧手”……。今天能介绍的是李思瑶，一个与“才女”有一拼的“才子”。
我们班记得花木兰同志的教导：“谁说女人不如男人？”十有八九都是女的。所以这个人才可以说是出类拔萃，在男生中出类拔萃，基本徘徊在前三，这是男同胞的骄傲。以下是李财子的许多光辉事迹之一：
在一节数学课上，我们正在做练习册，一个问题难倒了班上的每个人。我绞尽脑汁，苦苦思索，好几种方法都没用。数学老师这时说的方法我们无法理解，只好请教李先生。我低声说：“李思瑶！”他没听见。第二个声音：“李四珍！”他还没有回应。我敢肯定他这次是装的。俗话说狗急跳墙，何况人呢！我改了名字，喊了一声“才子！”虽然这次声音不大，但他立刻转过身来。唉，好自恋。自恋就是自恋。让我做这道题才是最重要的。他马上告诉我，解题方法比数学老师的还要简单。我回答说谢谢，他在那边开始夸：“我是半个诸葛亮，人称‘赛诸葛’或‘李。如果你愿意，我可以收你为徒。”我觉得自恋者就是这样。
我对这个人才有一个贴切的描述：“古代有个风流才子唐伯虎，现在有个幽默小生李思瑶。”
让我们把我们的人才放在线上！
上空小学五年级：韩碧坤
【第10篇】我身边的小能人作文400字-小学五年级作文
在我身边：有能力的人那么多，但我觉得我的同桌徐玉容有很多能力。比如唱歌跳舞弹琴都是他的强项，但我觉得他最擅长的是——书法。
说到他的书法，他可以写各种各样的书法。听说他学了三年书法，现在他随便写的书法很好看，能让人佩服。
我又想起来了，全校老师在我们班上课，讲李白的诗。他精心准备了一首李白的诗，用毛笔写了下来。仿佛是大书法家写的，后面的老师赞不绝口。下课后，我们夸她字写得好，他谦虚地说：“我们书法班写得好的人很多，我会继续加油！”
他不仅书法写得好，而且对书法也很了解。他和我后面的人都是学书法的。有一次，我举办了一个答题比赛。前两个问题是：“我国有哪些著名的书法家？要说五个”他一口就报了。而我后面的人只说了三个。“有些中国书法是什么？书法在中国是什么时候开始流行的？我以为这肯定会麻烦他，但他并不着急。慢慢来，说出答案。我佩服我所有的情感。徐玉容是我身边的人才。希望她的书法越来越好。变得越来越有能力。
【第11篇】我身边的小能人----刘垠琪作文600字-小学五年级作文
身边有很多有才华的人，有获得国家小提琴奖的卞，有成绩优异的刘，还有获得全国书画大赛金奖的孙.我身边有太多有才华的人，刘是我最佩服的一个。
刘是一个勤奋认真的人。他对自己的学术成就无话可说。如果我们班每次数学考试都有100分，那一定是他的。没有100分，他总能在数学考试中获得第一名。他还参加了奥数和计算机编程的课外学习，也很有收获。和全国“中国杯”、“希望杯”、“时代之星”、“信息与未来”一样，都获得了一等奖。反正他是各省市举办的各类小学生奥数和计算机编程竞赛一等奖。
除了聪明之外，刘认真踏实的学习态度是成为一个小学习型人才的关键。这么说吧，上次我和刘去参加了创新的“花怀大赛”训练。这一天，创新型王牌教练曹给我们上了一堂课。第四节课，为了巩固前三节课的内容，老师让我们做卷子。看到题目的时候觉得很简单，三下五除二就做完了。几秒钟后，袁，我的同伴座，完成了它。我们一查，答案都一样，就给曹教练看了。看完后，他笑着对我们说：恭喜，我以为我们都没问题，但是教练说：“问题错了。”我们沮丧地回到了家。这时，只见刘埋着头，认真地在稿子上写着。我走过去问他近况如何。他说：“查了算，很快就可以交卷了。”几分钟后，我看到他平静地走到教练面前，说：“老师，你看”。教练看了看，满意地点了点头。他说：“到目前为止，你是第一个完全正确的同学。”看到他认真的努力，我感到很惭愧。
刘真是个小有学问的艺术家。我想向他学习，成为一个像他一样的小学习艺术家。
【第12篇】我身边的小能人作文600字-小学五年级作文
合一阳
我们班有很多年轻的人才，一个接一个。有小钢琴家，小运动员崔新田，小歌手陶，大画家，小舞蹈家周雪如，大作曲家钱.但我最佩服的是小书法家——杨钦若。
杨钦若鹅蛋脸，皮肤细嫩，弯弯的柳眉下有一双炯炯有神的大眼睛。她才华横溢，待人和善，曾多次获奖：全国书法比赛一等奖，全国书法比赛金奖，市金奖，市银奖，区铜奖两枚.奖牌的数量，大大小小都数不清，她是我们班公认的小书法家。
俗话说，“天才来自勤奋。”她的奖项和奖牌贡献了她很多的努力和汗水。她从一年级就开始练习书法。上课时，她认真听老师讲课。我总是眼睛盯着老师写，然后时不时跟着老师写，模仿老师的字体，都很像。老师在中国书法课上总是夸她，给她一个赞许的眼神，让我很羡慕。如果她的字写得不够好让她满意，她会主动找老师咨询，然后在座位上练习写，下课一句话不说，直到满意为止。
记得有一次，老师让几个人去区里参加写作比赛，包括杨钦若和我。拿到论文后，杨琴没有像我一样粗略地看，而是冷静地试图找出每个单词的框架结构和位置。然后，她一笔一划，写出了一行工整优美的诗句，完成了一部伟大的作品。多么成功！
获奖后，她非但没有骄傲，反而谦虚地对我说：“我写得不是很好，也没有练够。”说完，他继续练习书法。现在她的书法水平可以说是突飞猛进，一直踊跃参加各种比赛。现在，通过努力和不懈的努力，书法已经过了十级！
你看，她真是个书法家！
【第13篇】我们班的小能人作文500字-小学五年级作文
说起我们5 (1)班，有很多有能力的年轻人，包括“数学天才”、“艺术神童”、“体育明星”、“音乐之王”等等。
我们班的“数学天才”是黄英童，她的脑子很会解题，也是我们班数学学科的代表！你说黄印第通真的是数学天才。她一般自己解决问题，解决不了就问老师。后来她的成绩一直名列前茅，太棒了！
《艺术神通》是我们班的马。虽然她的画平时不太好，但她画画，很快她的画就变得非常漂亮。我们美术老师平时给学生的作品最多两个星，但是老师给马三个星，这是非常优秀的一个！最后老师还把马先林选进了美术组。
据说体育明星肯定是林立业的。他擅长体育、跑步、篮球、足球……所以我们称他为“体育明星”。有一次，他去足球队参加比赛，为我们学校争光，不仅光荣，而且光荣，得了三等奖！
你知道“音乐之王”是谁吗？是胡嘉玲。虽然她又矮又娇小，但她唱得很好。尤其是高音，现在已经很惊艳了。他们都去合唱团练习唱歌。你觉得她作为音乐之王有什么关系吗？是的，让我们为她加油！
这就是我们班的小才华。事实上，我们班有很多小天才。下次我会一个一个给你介绍。
【第14篇】我身边的小能人作文500字-小学五年级作文
每个人都知道萧玉是我们班的小书迷。她的浓眉像小山一样。因为她看书很久了，一副深蓝色的近视眼镜挂在她的小鼻子上。不时的，嘴角露出一丝平静的微笑。
因为她对阅读的痴迷，她开了很多玩笑！
有一次，她妈妈去市场买菜，叫她在家等着。她拿起书，又读了一遍。“咕咕”她的肚子哭了，她忍着，继续看书。可是，她的肚子受不了了，她又哭了。她别无选择，只能去厨房拿食物。但是她放不下书，只好一边看书一边去厨房拿吃的。她去厨房拿了个面包，津津有味地读着书。但是她没有发现蚂蚁在面包上爬行。过了一会儿，我妈回来了，看见她在吃爬满蚂蚁的馒头。她说：“小书迷，你吃的包子上有蚂蚁。”这时，萧玉回过神来，不好意思地笑了。
还有一次，她妈妈让她看看锅里的牛奶。她手里拿着一本书来到厨房。她聚精会神地看着书，完全忘记了锅里的牛奶。过了一会儿，牛奶溢出来了。她立刻关掉了煤气。收拾掉的牛奶。
她喜欢阅读和写作。有一次，学校举办作文比赛。因为她读了很多书，她很快就写了一篇条理清楚、用词恰当的作文。获得了一等奖，为我们班赢得了荣誉。
萧玉，我们班的小书迷！
山东青岛即墨市垫江镇中心小学五年级华瑞：
【第15篇】我身边的小能人作文600字-小学五年级作文
合一阳
我们班有很多年轻的人才，一个接一个。有小钢琴家，小运动员崔新田，小歌手陶，大画家，小舞蹈家周雪如，大作曲家钱.但我最佩服的是小书法家——杨钦若。
杨钦若鹅蛋脸，皮肤细嫩，弯弯的柳眉下有一双炯炯有神的大眼睛。她才华横溢，待人和善，曾多次获奖：全国书法比赛一等奖，全国书法比赛金奖，市金奖，市银奖，区铜奖两枚.奖牌的数量，大大小小都数不清，她是我们班公认的小书法家。
俗话说，“天才来自勤奋。”她的奖项和奖牌贡献了她很多的努力和汗水。她从一年级就开始练习书法。上课时，她认真听老师讲课。我总是眼睛盯着老师写，然后时不时跟着老师写，模仿老师的字体，都很像。老师在中国书法课上总是夸她，给她一个赞许的眼神，让我很羡慕。如果她的字写得不够好让她满意，她会主动找老师咨询，然后在座位上练习写，下课一句话不说，直到满意为止。
记得有一次，老师让几个人去区里参加写作比赛，包括杨钦若和我。拿到论文后，杨琴没有像我一样粗略地看，而是冷静地试图找出每个单词的框架结构和位置。然后，她一笔一划，写出了一行工整优美的诗句，完成了一部伟大的作品。多么成功！
获奖后，她非但没有骄傲，反而谦虚地对我说：“我写得不是很好，也没有练够。”说完，他继续练习书法。现在她的书法水平可以说是突飞猛进，一直踊跃参加各种比赛。现在，通过努力和不懈的努力，书法已经过了十级！
你看，她真是个书法家！
小学其他年级同类作文
我们班的小能人
一根短短的头发，整齐的耳朵，一双滴溜溜的眼睛，一张多嘴，经常让我们笑到肚子疼。他是杨星，我们班的一名运动员。
杨星的运动能力不仅在我们班名列前茅，在学校也名列前茅。
在四年级的运动会上，他让我们欣赏了他的一些非凡风格。
在裁判哨声的指挥下，比赛中的所有运动员都向前冲去。当然杨兴也不例外，他像箭一样冲了出去。不一会儿，他就遥遥领先，冲到了队伍的最前面。
猜猜最后的结果是什么？我来告诉你！最后杨星一路冲锋，夺得冠军，为我们班的“荣誉宝库”又添一份荣誉。
我觉得杨星是我们班“保健篇”的最佳人选。相信大家都认同我。
（四年级，200字）
我身边的小能人
他皮肤白皙，瘦高个儿，尖瓜子上有一双小眼睛，里面全是神仙。他的眼睛经常透露出他想发现任何新奇事物的光芒。他就是我们班有点知性的33，354红记。他的知识非常丰富，可以说是“知天文知地理”。每次班里有什么新知识，十有八九是他先从书上读，然后告诉我们，所以我们叫他“百科全书”。
记得有一次，我问向宏基一个我觉得很难的问题：“中国最长的桥是什么？”看到他微微玩味，我暗自得意：向宏基，向宏基，你们什么都懂，不是吗？看你答不出来。谁知道他只是看了看手里的一本课外书，随口答道：“是浙江绍兴钱清镇附近的纤维桥。”我不甘心，又问：“中国最古老的桥有几米高？”他把目光从书上移开，抬起头，整齐地答道：“中国最古老的桥梁是浙江绍兴的八字桥，高5米，净跨度4。5米，桥面宽度3。两米。有没有问题？”我摇摇头，心里很佩服。看到他全神贯注地看着手里的书，他想，难怪他知道这么多。他利用休息时间看书来增长知识，而我们大多数同学都在玩。
向宏基知识丰富，因为他读书非常认真。有一次，我没带什么课外书，就跑去找向宏基，问：“向宏基，能借本书吗？”他好像没听见我说话。我又大声问，他还是不理我。我很生气，正要对他大喊大叫。他突然抬头不知所措地问道：“张玉婷，你在找我吗？”当时我真的又气又好笑：“拜托，我给你打了两次电话，你能借我一本书吗？”“哦，对不起，怪我读书太入迷，没听见。喏，你没读过这本书吗？”说着，向宏基递给我一本书。唉，真是个书呆子。
我们班向宏基不是有点知识分子吗？
六年级：张玉婷
（六年级，700字）
家乡小能人
家乡小能人
南门小学6 (2)班王寒阳
我的家乡在霍山，一个群山环抱、溪水潺潺的无名村庄。在村子里，有一个年轻人，留着一撮棕色的象牙色头发，嘴角挂着微笑。他是我崇拜的小艺术家，张旭阳。
张旭阳是赛车高手。他经常和同事们玩赛车，总是赢多输少。有一次，一个自称“赛车王”的年轻人得到了一辆高级悍马赛车，怀着极大的兴趣来到张旭阳，在一条小巷子里用悍马挑战奇瑞。比赛开始的时候，我看到张旭阳飞速前进，奇瑞飞速向前冲。看到前面有一个90度的弯道，张旭阳并不着急，慢慢地漂移。“奇瑞”有惊无险，刚刚90度过弯，继续向前奔跑轻松取胜。遥控器的天线在张旭阳手里也是亮闪闪的，真的太完美了！但“悍马”急于抢内道，与石墙有了亲密接触：车头有无数裂纹，车尾有无数碎片，轮胎冒出难闻的烟味！
张旭阳不仅是赛车大师，也是学习大师。背英语单词，他发明了“珍珠项链”记忆法，把每一个同类、同音字、异体字、反义词都当成“珍珠”，用思维的红线串联起来，形成“项链”。看一个，认识另一个，回忆第三个。小学的时候，初中的话都已经放在脑子里了。语文阅读很难，但他把阅读分为写文章、读笔记、读风光文章等。每个都有不同的理解方法。每次做一道阅读题，他都如鱼得水，两手都要分。数学就算了，他总是95以上！
这个会赛车会学习的老乡小子，真是有点能耐的人！真心祝愿他玩得开心，学得开心，进步，进步，再进步！
（一年级，600字）
