【第1篇】落花生作文700字-小学五年级作文
花生是豆科植物，优质油料品种之一；又称“落花生”或“长寿果”。花生果实分为豆荚，通常有大、中、小三种，有茧状、串珠状、曲棍状。茧状一般有2粒种子，珠状和曲杆状一般有3粒以上。
这时会有人问：“怎么种花生？”要知道花生药分为四个部分：品种选择、整地、播种、浇水。
所选品种应经过审定和推广，生育期适宜，成熟期相对提前，株型紧凑，结荚集中，抗旱性强，对叶斑病相对抗性强，理化指标符合绿色食品花生的要求，主要有唐油4号、白沙1016、大巴山、鲁花12号等。
秋收后，留茬，秋翻，耙压做新垄。准备好覆盖有塑料薄膜的土地，使底部宽度为70-80厘米，边缘表面为65-70厘米，在边缘之间做一个20-25厘米和15厘米的小埂，以便取土播种。
播种时间。春季5厘米土层地温稳定在12时，可播种珍珠豆花生。4月底至5月初，地膜覆盖栽培可稍提前7 ~ 10天。播种方式。垄作：沟深约5厘米，视土壤水分而定。先施种肥，然后等距离播种，每穴两粒，均匀覆土；压抑。覆膜栽培：有两种方法：先播种，再覆膜，先播种。先播种后覆膜可以机械或人工完成。机械播种可以完成整地、施肥、喷洒除草剂、播种、覆膜、压土等工序。手工方法，在畦边平行开两个40cm的沟，沟深4 ~ 5 cm，畦边两侧留13 ~ 15 cm。先在沟内施种肥，然后在每个穴内等距离种两粒种子，使肥种隔离，均匀覆土，使畦面中间略凸稍曲，表面整齐，土要分细。然后每667平方米喷洒除草剂乙酰胺40 ~ 60毫升，喷洒水50 ~ 75公斤。如果土壤湿度不好，我们应该增加水量，均匀喷洒，以保持土壤湿润。最后采用机械或人工覆膜，要求薄膜和边框表面牢固无皱，两边积土压实薄膜。最后在播种带的膜面覆土，形成宽10-12厘米，高6-8厘米的小垄。
花生一生耐旱，一般不需要浇水。但对于基肥不足、土壤肥力较差的花生田，应根据育苗情况适量加水，一般为每亩7-8公斤。
淮河5级：1122334455667
【第2篇】我要做个有用的人_《落花生》读后感400字
看完《落花生》，内心久久不能平静。作者通过亲身经历和对生活的感受，在文章中体现了深刻的哲学和美好的感情。我很喜欢清新自然的文风。
文章内容如下：作者家后院有半亩空花生。收获花生后，有一个收获节。吃花生的时候，爸爸讲了很多关于花生的有价值的事情。教孩子如何做人。
我对文中父亲的话深有感触。他说：“它的果实埋在地下。不像桃子、石榴、苹果。”这句话让我感受到了爱。
“花生不好看，但是很有用。不要只做一个对别人不好的正派人。”价格也便宜，可以广泛使用。很好吃，可以榨油。
所以，我们要像花生一样。虽然不好看，但是很有用。那么，人应该是有用的人，而不仅仅是对别人不好的正派人。
看了这篇文章，简单的语言和深刻的内涵让我思考了很多。我也想学习花生的价值，做一个真正对社会对人有用的人。
作者：王予波
【第3篇】落花生
五年级的时候，我学了一篇关于花生的文章，教会了我一个道理。它让我们成为有用的人，不是正派的人，但对别人不好。这句话可以让我明白，外表美不重要，但心灵美才是最重要的。外表美，灵魂丑。人生有什么意义？
【第4篇】落花生读后感
《花生》的作者是许地山，主要讲种植和收集花生。然后我妈提出了一个丰收节，并做了准备。丰收节的时候，爸爸和我们边吃边聊花生的好处，透露出花生默默奉献不求名利的性格。
文中说你要像花生一样，做一个真实的人，不要做一个好看但没用的人。这样的人在生活中经常能见到。比如建筑工人，没有华丽的服饰，没有崇高的地位，没有做过什么举世闻名的事。然而，他们用勤劳的双手建造了无数宏伟的建筑。这难道不值得表扬吗？
我曾经见过两个穿得很时尚的阿姨。他们边走边笑，吃着瓜子，身后是他们扔掉的瓜子皮.看到这种行为真的让人很生气！路边环卫工人的阿姨看到了，悄悄去清理瓜子。我觉得，比起那两位打扮得漂漂亮亮却失去了美丽心灵的大妈，环卫工人卑微默默奉献的大妈，值得我们欣赏。那些只注重外表美而不注重内心美的人，不就是用来观赏的花瓶吗？
人有美丽的外表固然好，但外表的美丽永远比不上心灵的美丽。我觉得默默无闻的付出更有价值，更显着，更值得敬佩。让我们做一个不想外表漂亮，但想内心纯洁，对他人和社会有用的人。
【第5篇】做一个默默无闻、无私奉献的人——读《落花生》有作文400字-小学五年级作文
看了这个张文《落花生》，回味无穷。
正文《落花生》中，许地山描述了一个收获节的晚上，他品尝花生，和家人讨论花生的场景。通过许地山的话，告诉我们一个道理：人应该是有用的人，而不是只讲体面而对别人不好的人。“读到这里，让我想起了荷花。它没有优雅的风格，只有绿叶。无私的衬托出五颜六色的荷花。
花生好吃，可以压榨，便宜。大家都喜欢。但它的果实埋在地下。它把一切都献给了人，默默无闻地埋在地下。
是的，默默无闻无私奉献，多么崇高的精神！正是这种精神让我想起了清洁工。无论刮风还是下雨，他们都像往常一样打扫街道。没有他们，我们就不会住在这么干净的地方。
再看看自己，不要捡地上的垃圾；周末，我每天早上睡懒觉。
长大后，我会是一个默默无闻，无私的人！
陈江小学五年级：蔡子芳
【第6篇】做人的品质——读《落花生》有感600字
学了《落花生》，觉得受益匪浅，学到了一个很重要的道理。
《落花生》本文主要写的是“我”和父亲在毛婷花生收获节的对话。父亲问作者，花生有什么好处？他还说“花生不好看，但是很有用”。作者终于明白了道理，说人要做有用的人，不要做对别人不好的正派人。这是全文的中心，它告诉我们：“我们要对社会有用，不要只注意外表等外在的东西，实用的东西才是好的。
生活中也有很多例子。有的人出门前总是打扮得漂漂亮亮的，但这样的人在职场上很容易被淘汰；有些人平时穿便衣，工作最辛苦，工资低，但是很重要，人类离不开他们。比如到处都是环卫工人，每天早起摸黑干活，认认真真地扫除路上的灰尘和最后一片落叶，只能被人鄙视，唾骂，拒绝。没有他们，我们的家将被垃圾覆盖和掩埋。这些人难道不值得我们尊敬和敬佩吗？
花生让我想起花生花。花生花和花生一样丑，但花生花在一颗花生中占据最重要的位置。花生花很有用。没有一朵是空花。少了一朵花生花，就少了一颗花生。可见花生花也有花生的特性。
让我们记住这个道理！花生性格的人以后会赢得比赛，爱虚荣的只会被淘汰！这是我看完《落花生》的感受。
【第7篇】读《落花生》有感700字
有一种植物，总是秘密开花，在黑暗的土壤里结果。虽然每棵树都很少结果，但它有可能发展成新的生命.这种植物是花生。
花生，这样一个普通的名字，这样一个熟悉的名字，把自己埋在潮湿的泥土里，没有美，没有香味，只有一件褐色如土的外衣。但是，这个平凡的东西已经不能再平凡了，却能结出无数丰硕的果实，给人甜蜜的礼物！
花生是这样，人不也是这样吗？不，也有很多人在岗位上像花生一样，总是默默付出自己的一切！
“教师是世界上最高尚的职业”，这是一位现代名人说的。你不觉得老师是花生吗？他们总是坚守岗位，努力工作。为了培养祖国的未来，他们默默奉献自己，用尽所有的努力，全心全意地养活我们，送走一批老同学，迎来一批新同学。他们那么努力，却没有怨言，只是想培养更多更好的栋梁。现在，他们满头银发，脸上布满皱纹，这就是他们辛勤劳动的见证！
当时，当徐虎的名字在中国响起时，他不是一个普通的英雄吗？他没有出众的外貌，没有惊人的东西，也没有伟大的成就。他在平凡的岗位上默默无闻的投入了十年，却是这样一种“味道”，带给千家万户温暖，带给千家万户欢笑！这不就是平凡中的伟大，渺小中的伟大吗？
朋友们，不要以为只有强者才是伟大的。其实平凡中有伟大，也有渺小，但就是这么宏伟伟大。平凡和渺小也有伟大和伟大。
【第8篇】《落花生》的细节作文500字-小学五年级作文
今天是星期二。我兴冲冲地走进教室，一丝不苟地听老师讲课。终于布置好作业了，傻眼了。老师让我们查资料。应该查什么？当我翻开《落花生》课的语文书时，老师说：“这篇课文有两个不同于其他作文的细节。为什么我父亲很少来参加节日？为什么我父亲要我们做有用的人？”我期待语文书，挤出材料的关键词。我苦苦思索，终于想到了——徐的父亲。
放学后，我匆忙回家。爸爸做饭的时候，打开电脑搜索信息。“许地山的父亲许，是一位爱国诗人，进士出身，是一位深受人民爱戴的好官员。甲午战争爆发后，他带领日本人民在台南忍受危机，进行自卫。他把多年积蓄全部用作官俸，忠诚的反对派被日本鬼子入侵。台湾省被日本侵略后，他不想被人征服，于是尽快举家迁往福建陇西。许地山十四五岁的时候当上了广东省三水县知县，一家人就住在衙内大院里。他们家的后花园有半亩空地。许地山的妈妈建议种花生。正文是这么说的。一般来说，我父亲总是和他的妻子和孩子住在一起。但由于徐南英公务繁忙，很少有时间和家人在一起，所以假期会被邀请。”“《落花生》是用花生的生长特性来解释做人的道理。这种写法叫借喻。我父亲希望孩子们能为国家做出贡献，尽快消灭敌人。”
看完之后才知道原来是这样！
【第9篇】落花生美容记作文600字-小学五年级作文
骆华生美女姬
一天，花生遇到了石榴和苹果。苹果看见花生，对石榴小声说：“你看我们的壳多光滑多亮，你看对面的……”花生听了他们的对话，脸红了，很快伤心地跑了。
花生心想：我总是因为这个壳被其他果蔬嘲笑。不行，我得去整壳。于是花生走进果蔬美容店，对整容医生说：“医生，请把我的皮肤弄得像苹果一样！”于是，花生忍受着剧痛，接受了手术。不一会儿，镜子里出现了一张崭新的脸。花生看着自己原本坑坑洼洼的身体，现在却光滑明亮，心里很不高兴。
秋收时节，农夫的叔叔来到地里挖花生，铲子不小心碰到了花生壳。如果说以前的花生有厚厚的“铠甲”，那它们一点都不害怕，可现在的外壳太脆弱了，这一铲让花生痛得尖叫，真的难以忍受。花生只好冲到果蔬美容院，大喊：“请把我变成一个硬壳又厚的石榴！”
第二年秋天，花生又成熟了。因为变成石榴皮的花生太重了，一串花生果聚在一起，农夫的叔叔费了好大的劲才把它们拔了出来，反而把花生的茎拔了下来。痛苦的花生是哑巴。吃黄连——分不清。花生又来到果蔬美容院，要求变回原来的样子。换回原来的花生就容易多了。叹了口气：“还是做好自己吧！虽然我长得不好看，但是很有用！”
这个故事告诉我们，每个人都有自己的优点，所以不要模仿别人。
宝：五年级
【第10篇】落花生800字
花生是豆科植物，优质油料品种之一；又称“落花生”或“长寿果”。花生果实分为豆荚，通常有大、中、小三种，有茧状、串珠状、曲棍状。茧状一般有2粒种子，珠状和曲杆状一般有3粒以上。
这时会有人问：“怎么种花生？”要知道花生药分为四个部分：品种选择、整地、播种、浇水。
所选品种应经过审定和推广，生育期适宜，成熟期相对提前，株型紧凑，结荚集中，抗旱性强，对叶斑病相对抗性强，理化指标符合绿色食品花生的要求，主要有唐油4号、白沙1016、大巴山、鲁花12号等。
秋收后，留茬，秋翻，耙压做新垄。准备好覆盖有塑料薄膜的土地，使底部宽度为70-80厘米，边缘表面为65-70厘米，在边缘之间做一个20-25厘米和15厘米的小埂，以便取土播种。
播种时间。春季5厘米土层地温稳定在12时，可播种珍珠豆花生。4月底至5月初，地膜覆盖栽培可稍提前7 ~ 10天。播种方式。垄作：沟深约5厘米，视土壤水分而定。先施种肥，然后等距离播种，每穴两粒，均匀覆土；压抑。覆膜栽培：有两种方法：先播种，再覆膜，先播种。先播种后覆膜可以机械或人工完成。机械播种可以完成整地、施肥、喷洒除草剂、播种、覆膜、压土等工序。手工方法，在畦边平行开两个40cm的沟，沟深4 ~ 5 cm，畦边两侧留13 ~ 15 cm。先在沟内施种肥，然后在每个穴内等距离种两粒种子，使肥种隔离，均匀覆土，使畦面中间略凸稍曲，表面整齐，土要分细。然后每667平方米喷洒除草剂乙酰胺40 ~ 60毫升，喷洒水50 ~ 75公斤。如果土壤湿度不好，我们应该增加水量，均匀喷洒，以保持土壤湿润。最后采用机械或人工覆膜，要求薄膜和边框表面牢固无皱，两边积土压实薄膜。最后在播种带的膜面覆土，形成宽10-12厘米，高6-8厘米的小垄。
花生一生耐旱，一般不需要浇水。但对于基肥不足、土壤肥力较差的花生田，应根据育苗情况适量加水，一般为每亩7-8公斤。
【第11篇】美--读《落花生》有感作文300字-小学五年级作文
耶！它的外形不动，不像苹果、石榴、桃子，它把鲜红翠绿的果实高高挂在枝头，让人一看就喜欢。它被深埋在地下，依靠土壤中的养分生存。等它成熟了，一下子分不清有没有果实，但一定要挖出来才知道。所以，花生真的一点好处都没有。但是，有花生。但是有饱满可口的心。虽然丑，却默默无闻的奉献。这就是花生的性格。做一个默默无闻，不做作但很有用的人。
花生讲述了我们在收获季节与父亲的对话。虽然很简洁，却把我带入了沉思。
现代社会，很多人追求美好，但都忘了：才是最重要的。像花生，应该是对别人有用的人，像诺贝尔，居里夫人。他们把一生都献给了科学事业，他们是现实的‘花生’。
耶！~我们要让美像花生一样在心中生根发芽开花结果。
【第12篇】读《落花生》有感500字
今天看了《落花生》，才知道一个人外表漂亮是不够的，最重要的是内心漂亮。(开头一定要写收获和启示，一定要写全篇。)
课文讲述了一家人努力种植花生，母亲非常高兴，所以她过了一个收获节。父亲很忙，没想到会来。一家人坐在后院的茅草屋里，品尝和讨论花生。我父亲教我们要像花生一样。花生不好看，但是很有用，质量值得学习。人应该是有用的人，不是正派的人，但对别人不好。(注意人前后必须一致。从父亲对“我们”的教导来看，我觉得父亲是想让“我们”学习花生不求名利，默默奉献的精神品质。人不应该只谈体面，要做有真本事，内心世界美好的人。
有的同学每天只知道打扮的漂漂亮亮，不顾学习，得到的是大家在他背后的议论；而有些同学，即使她不漂亮，但素质不错，也能受到大家的欢迎。我们班的班长宋世利就是一个很好的例子。她不算很漂亮，但是内心很美，学习成绩也很好。我们在学习中遇到了困难，她会一直热情地帮助我们；如果教室里没有老师，我们吵闹，她会主动维护纪律…
同学们，记住，你们应该是有真本事，内心世界美好的人！
【第13篇】我爱落花生作文600字-小学五年级作文
我喜欢花生
泽国小学五班李伟
花生在中国各地广泛种植和栽培。作为豆科作物，其种子可以食用或压榨。花受精后弯下腰，然后深入土壤。耐心等待就好了，几个月之内，就能尝到美味的花生。
它出生的时候很脏，身上坑坑洼洼的，满身都是泥，有一股淡淡的泥巴味。但是你要做的就是用水把它洗干净，变成一个可爱的洋娃娃。
如果说它的经历，可以说是先苦后甜。
买了它的种子后，你只需要把它们种在翻耕过的地里。一个月后，原来的原生黄泥变了，出现了一点点嫩叶。花生叶和咖啡叶很像，但是比咖啡叶大很多。在微风中，叶儿一个接一个地跳着古老的“海洋舞”。
两个月后，在绿色茂盛的树叶中，一朵小小的黄花开了出来。它是如此的小而不显眼，却给人一点点的美感。
时光飞逝，一眨眼，两个月从指缝中流过，又到了花生成熟的季节。在田野里，只要轻轻摘下叶子，里面饱满的果实就会立刻跃入眼帘，又是一个丰收的好日子。
剥花生，把肥胖赤裸的小家伙藏在粉红色的大衣里。哇！多可爱的小娃娃啊。
不仅好吃，而且实用。炒花生米，蒸花生米，煮花生米，炒花生米，怎么吃怎么香，人吃个不停；还可以做香甜可口的花生汤；可以再榨花生油。真的是多用途。最好多吃点。什么？它的红毛——花生衣也可以入药？你看，药典里的性能和疗效都很详细。
哦，花生真的是一个宝藏，你为什么让人那么爱吃？
【第14篇】读《落花生》有感作文700字-小学五年级作文
翻到语文书《落花生》，一篇充满启蒙的文章，深深吸引了我。《落花生》这篇文章让我对花花评价很高。它深刻地改变了我的思想，让我对这个启蒙的世界有了新的认识和感受。让我想知道其中的奥秘，挖掘出其中的哲理句子。
文章《落花生》写道：许地山和哥哥爸爸一起尝花生，讲花生的好处。许地山和他的兄弟认为花生的好处是：好吃，能榨油，便宜。父亲认为花生的好处是无声无息，不做作的。虽然它不好看，没有漂亮的外表，不能高高挂在树枝上，也不能让人一见钟情，但它把所有的好处都奉献给了土壤中的人类。许地山听懂了父亲的话，说了一句很有哲理的话：“那么，人就应该是有用的人，而不是只讲体面，对别人不好的人。”这句话，让我有了一个新的目标，成为一个有用的人。
我在电视上看到了《寻找最美乡村教师》，但是我觉得每个老师都是最美的。我不是说你一定要搞大事救人。只要你关心照顾好身边的每一个学生，你永远是他们心理中最美的。老师，一个辛勤的园丁，把我们原来的幼苗培育成大树。当我们无助的时候，老师会伸出手来帮助我们。老师生病的时候，还是忍着痛坚持给我们上课，无论如何也不会放弃给我们上课。他们很棒，再努力也算幸福。教师正在为社会做出贡献。对我们来说，他们什么都吃。他们幸福，我们也幸福。当我们面带微笑的时候，他们的心里比什么都开心。
随着文字《落花生》，我重新发现了一个新的谜团：做人的第一要求是做一个有用的人，从身边的小事做起，默默的帮助别人。这样，大家都想和你做朋友。只有当你成为一个完整的人，你才能谈论道德问题，不管你是多么伟大的天才。
【第15篇】落花生作文150字-小学五年级作文
五年级的时候，我学了一篇关于花生的文章，教会了我一个道理。它让我们成为有用的人，不是正派的人，但对别人不好。这句话可以让我明白，外表美不重要，但心灵美才是最重要的。外表美，灵魂丑。人生有什么意义？
朱五年级：
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落花生读后感400字
落花生读后感400字
今天，我们学习了第《落花生》课。在学习课文之前，看到题目，觉得小花生没什么好写的，就专门用它写了一篇文章。我们学习吧，我简单看了一下课文，还是看不懂。直到今天学到这一课，我们才找到问题的答案。
通过研究课文，我知道花生长在地上又矮又不显眼。当水果成熟时，苹果、桃子和石榴会高高地挂在树枝上，用鲜红和绿色向人们展示它们的美丽。而花生则是深埋地下，必须挖出来才知道。这篇课文告诉我们一个道理：我们应该向花生学习，虽然它们很丑，但很有用。做人就是做一个有用的人，不是做一个正派的人，而是对别人不好。
我们的生活中也有很多人喜欢花生。比如我们每天面对的老师都是无私、默默无闻、不求回报的“花生”。他们像我们的父母，我们像他们的孩子。他们每天用心传授知识，教育我们，让我们茁壮成长。他们是园丁，为祖国的花朵施肥浇水，让我们的精神不再空白；它们是温暖我们幼小心灵的阳光。我爱我身边的每一个老师。
我想每个人都想成为一个体面的人，有一个体面的外表和一个体面的心灵，所以让我们努力学习吧。丰富的知识会让我们变得优秀，有一颗心会让我们的头脑更加正派。让我们来一场性格和花生的比赛吧！
落花生读后感400字
今天我们上了《落花生》课，我深受启发。
在这个故事中，作者许地山的父亲用花生教育孩子：做一个有花生性格的人。做人不能光说体面，对整个社会都没用。做人重要的不是外表，而是内心。一个人应该是对社会和他人有用的人。
我们的生活中有很多人喜欢花生：清洁工阿姨，交警叔叔，警察叔叔.
有一次遇到这样一个花生品质的清洁工大叔。那天中午放学后，天气很热。我手里拿着冰棒走回家，边走边吃，吸收了一点凉意。突然，我发现一个清洁工在打扫下水道。他皮肤黑黑的，上班的时候衣服可能被挂了，被撕过几次。他的衣领被汗水浸湿了。他专心于清理灰尘，对自己一无所知。过了很久，在他的努力下，下水道终于又畅通了。我一路看完，他的形象深深的印在了我的心里。
我觉得我们身边有很多像他这样的人。他们做的工作可能不令人羡慕，他们的劳动成果可能不引人注目，但他们实际上是在为每个人服务。他们是花生性格的人，我愿意向他们学习，无论做什么都给别人带来更多的好处。
落花生读后感400字
昨晚，我妈妈下班回来，给我带了一些阅读论文。我看了看，发现每张纸上都没有标题。我问妈妈：“妈妈，为什么这些论文没有标题？”让我自己去捡？”母亲回答说，“是的。“我选了一篇文章，看了一遍。原来这篇文章讲的是花生。然后我想了想。我看了文章，决定了五个题目：“花生带来的知识”、“人要做有用的人”、“学过花生”、“父亲的话”、“父亲对我们的希望”。
这篇文章主要是他们家后院半亩左右的空地，他们妈妈决定种花生，因为他们姐弟最喜欢花生。然后他们开始播种，不到几个月，他们就收获了。然后他们邀请父亲品尝花生。当他们的父亲问他们花生的好处时，他们的兄弟姐妹回答了他们。父亲说：“花生有很多好处，其中最有价值的一点是：它的果实埋在地下，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红色、绿色的果实高高挂在枝头，让人一见钟情。你看它在地上变矮了。当它成熟的时候，你无法一下子判断它是否有果实。你必须挖掘出来才能知道。所以，你要像花生一样。虽然不好看，但是很有用。”我说：“好吧，人要做有用的人，而不是只讲体面而对人不好的人。”父亲说：“是的。这是我对你的希望。”
从这里我明白了，人应该是有用的人，不是正派的人，而是对人不好的人，懂得做人。
落花生读后感400字
这几天我们学习了《落花生》，让我感触良多。我很佩服文中的父亲、母亲和孩子，文字也让我受益匪浅。
在这篇文章里，我妈说：“你那么爱花生，那就开荒种花生吧。”。从“妈妈”这句话中，我们可以知道妈妈是一个非常努力的人。她可以买花生给孩子在外面吃，但她让孩子通过劳动锻炼自己，让孩子创造自己的生活，从而教育孩子。
父亲的话让我深有体会。“花生有很多好处，其中一个最有价值。”它的果实埋在地下。不像桃子、石榴、苹果，它在枝头挂着鲜红翠绿的果实，让人一见钟情。“我有一次在公车站看见一个阿姨。她打扮的很漂亮，很精致，却不珍惜那些努力工作早起的保洁阿姨。她扔掉了喝完的瓶子和罐子，若无其事地离开了。然而旁边一个普通阿姨，毫不犹豫的捡起垃圾，扔进了垃圾桶。看完这一幕，我想：这个只看重外貌美的大妈，真的是和穿便衣的大妈不可同日而语！穿得好有什么用，但是心里还不如那个单纯的阿姨。我佩服她。
学了这篇课文，我深刻体会到“人应该是有用的人，而不是对别人不好的正派人”。对此，我对这句话的理解是，有些人，看起来有礼貌，漂亮，做了不文明的事情，这是错误的。我想这就是人们常说的：人是美的，心是不美的。
落花生读后感400字
许地山的《落花生》深深打动了我，受益匪浅。
《落花生》讲了一个故事：妈妈让我们在后花园开半亩荒地种花生。几个月后，收获了。那天晚上，我们过了一个丰收节，我爸爸来了。我父亲在丰收节告诉我们，花生没有外表漂亮，但有内在美。做人也是这样，做一个有用的人，不做一个正派的人，但对别人没用。
“人应该是有用的人，而不是只讲体面，对别人不好的人。”这句话说得好！没错，人不愿意出虚名，默默付出，为人民服务，做实事，生活才能有意义，才能充实；注重体面，不帮助他人，不为他人和社会做贡献的人是虚伪的。
这让我想到，我们身边还有像花生一样的人。
我们小区有个清洁工叔叔。每天，他都尽职尽责地清理社区里的垃圾。每次打篮球都瞥见舅舅在努力，但从来没有真正注意过他。
新年到了，我和朋友在球场上放烟花。过了一会儿，烟火炮弹和黑色火药到处都是。当我们玩够了，我们就会分手。下午回来的时候，我们惊讶的发现，早上的垃圾不见了，球场干干净净，只剩下那个推垃圾车的大叔。突然，我心里一阵愧疚，同时升起了一种敬佩的感觉。
那个大叔像个花生，沉默寡言，不做作。正因为如此，我们的社区如此干净，我们的生活如此美好。
我也想做一个花生，不做作，给别人和社会带来利益和贡献，做一个不想虚荣的人！
（四年级作文，）
读《落花生》有感
那天，我们学习了一篇课文，《落花生》，是中国现代作家许地山写的。
其主要内容如下：母亲带着作者、嫂子和父亲去毛婷过丰收节。通过讲花生的好处，揭示了花生的性格，不假，默默奉献。说明人应该是有用的人，而不是只讲体面而对别人不好的人，表达了作者作为一个脚踏实地的人的思想感情。
我们这个世界不是有很多人喜欢花生吗？
看了正文《落花生》，我明白了一个道理：人应该是有用的人，不是对别人不好的正派人，而是对社会有贡献、有用的人。长大后，我会像花生一样，成为一个默默无闻，无私的人。给家庭、学校、社会带来更多的好处。
六年级：彭舸
（六年级，300字）
读《落花生》有感_课文读后感300字
看了正文《落花生》，知道作者用花生来表示自己想做一个不为自己成名，像花生一样默默付出的人。他也赞美生活中在平凡岗位默默付出的普通工人。像花生一样，他们的工作不一定令人羡慕，他们的成就不一定能引起人们的注意，但他们实际上是在为人民服务。
“父亲”首先把花生比作桃子、苹果和石榴。通过比较果实的颜色、外观、生长位置，说明花生虽不如苹果、桃子、石榴漂亮，但却有着最可贵的内在特征：朴实无华，默默奉献，不计名利。“父”并不是说桃、苹果、石榴无用，而是说它们的外在美无法与花生的内在美相比。更重要的是内在美，为人民做好事。一个人再漂亮，如果能默默付出，努力而不怨天尤人，给别人带来好处，应该更值得瞩目和钦佩。“父亲”希望“我们”是这样的人。读完这篇课文，我体会到一个道理：长得漂亮不重要，重要的是做一个对社会和他人都有益的人。
（三年级作文，）
