【第1篇】我编的教科书500字
“现在都21世纪了，怎么会有这么老套的教材？”我喃喃自语。
确实如此！现在还有谁会抓着一本旧课本去读一本死书呢？哼！如果我来补，就不一样了！
首先这本书要好看，不然怎么能讨好人(尤其是讨好我)？但要简单，因为漂亮不代表娇艳。太贵的话会很烦。那么，就像一台小电脑，你不仅要有课本上的原始知识，还要有关于课文的信息。材料可以尽量简洁，文字可以略减。还不如有其他常识和课外知识以及课文，可以拓展我们的知识面，开阔我们的思维！然后，就是要薄一点，因为那么多材料会让这本书很厚，拿着会不舒服，不用说，会更不耐烦！最后但同样重要的是，它…便宜！因为很多地方买不起课本，如果在这个基础上提高书的价格，那么更多的书迷买不起书。岂不可惜？然后没人看我编的书。我为什么要补？
没有简单的书怎么上课？虽然这很常见，但却是基础教材。为什么我们不能很快得到它？
【第2篇】我编的教科书500字
“现在都21世纪了，怎么会有这么老套的教材？”我喃喃自语。
确实如此！现在还有谁会抓着一本旧课本去读一本死书呢？哼！如果我来补，就不一样了！
首先这本书要好看，不然怎么能讨好人(尤其是讨好我)？但要简单，因为漂亮不代表娇艳。太贵的话会很烦。那么，就像一台小电脑，你不仅要有课本上的原始知识，还要有关于课文的信息。材料可以尽量简洁，文字可以略减。还不如有其他常识和课外知识以及课文，可以拓展我们的知识面，开阔我们的思维！然后，就是要薄一点，因为那么多材料会让这本书很厚，拿着会不舒服，不用说，会更不耐烦！最后但同样重要的是，它…便宜！因为很多地方买不起课本，如果在这个基础上提高书的价格，那么更多的书迷买不起书。岂不可惜？然后没人看我编的书。我为什么要补？
没有简单的书怎么上课？虽然这很常见，但却是基础教材。为什么我们不能很快得到它？
小学其他年级同类作文
感恩教科书《语文》800字
教材《语文》:
每当我手里拿着你大声朗读的时候，都有很多人值得感激，我的父母，我的爷爷，我的奶奶，我的老师，我的亲人和朋友。此时此刻，我最想感谢你。小学一年级，上课前学了汉语拼音，有博、博、莫、佛、声母、韵母、全音节.汉语拼音给我增添了识字的翅膀。第一课课文“人有两宝，手和脑”。你告诉我“人和其他动物的区别在于，人可以用手做事，用脑思考。”我看了课文的语音版，很认真，很有精神。我能同时阅读和阅读，真是太神奇了。一节课之间，我从孩子朦胧的世界里走了出来。从此，你打开了知识的大门，带我在星空中遨游，看祖国，看世界风景。观赏庐山云雾，长城运河，游览美丽的南沙和一望无际的赤乐川草原，读古诗，名句，与名人交谈。它开阔了我的视野，增长了我的知识。
短短四年，你见证了我从幼稚走向成熟；你告诉我外面有人，外面有天。你要我记住：谦虚使人进步，骄傲使人落后；你告诉我，失败是成功的因素，我应该学会坚强和勇敢，我永远不应该放弃我的信念。你告诉我爱国是人生的主题，你要我记住祖国的利益高于一切；你跟我说我学习的目的是申请，我在初三的时候尝试投稿。第一篇作文，《祖国母亲》，发表在教育网站上。我兴奋的大叫！感谢中国人，感谢老师。到四年级结束，南京教育网已经发布了我的15篇最新投稿。其中优秀作品4部，发表于少年文学3部。你要我天天读，天天背，天天见，一次两次……我用记忆的负片把文字的美好的文字，著名的古诗词，名人名言都拿走了，把负片储存在脑海里。你可以随时随地复印。想复印多少就复印多少。感恩节是中国人的美德。古人有孟郊《游子吟》。现在有“双百”的数字触动了中国。其实自然界的一切都知道感恩。“乌鸦跪着喂羊，树叶落根，小麦低头”是对感恩的美丽诠释。
中文你不仅和我在一起好几年了，你还会一直和我在一起，教我人生的真谛。谢谢你的中文。
（小学六年级，）
读珍贵的教科书后感
我觉得我们现在和他们比起来多幸福啊！有吃有穿，要什么有什么，有这么好的教室和课本。但是我们有些同学不在乎课本，随意在上面撕扯乱画；当时没有桌椅，只能坐在地上。但是我们有高级桌椅，但是我们不在乎。有些学生用钢笔乱涂乱画，用刀片划。
我们小皇帝小公主，真不知道什么时候被祝福了。他们能在这样艰苦的环境中顽强地学习，我们要更加努力地学习，成长起来为祖国做贡献。
让我们珍惜现在的幸福生活吧！
（四年级，200字）
我编的教科书
“现在都21世纪了，怎么会有这么老套的教材？”我喃喃自语。确实如此！现在还有谁会抓着一本旧课本去读一本死书呢？哼！如果我来补，就不一样了！
首先这本书要好看，不然怎么能讨好人(尤其是讨好我)？但要简单，因为漂亮不代表娇艳。太贵的话会很烦。然后.就像一台小电脑，不仅要有课本上的原始知识，还要有关于课文的信息。材料可以尽量简洁，文字可以略减。还不如有其他常识和课外知识以及课文，可以拓展我们的知识面，开阔我们的思维！然后，就是要薄一点，因为那么多材料会让这本书很厚，拿着会不舒服，不用说，会更不耐烦！最后但同样重要的是，它应该是.便宜！因为很多地方买不起课本，如果在这个基础上提高书的价格，那么更多的书迷买不起书。岂不可惜？然后没人看我编的书。我为什么要补？
没有简单的书怎么上课？虽然这很常见，但却是基础教材。为什么我们不能很快得到它？
（六年级，400字）
