【第1篇】我编的教科书500字
“现在都21世纪了，怎么会有这么老套的教材？”我喃喃自语。
确实如此！现在还有谁会抓着一本旧课本去读一本死书呢？哼！如果我来补，就不一样了！
首先这本书要好看，不然怎么能讨好人(尤其是讨好我)？但要简单，因为漂亮不代表娇艳。太贵的话会很烦。那么，就像一台小电脑，你不仅要有课本上的原始知识，还要有关于课文的信息。材料可以尽量简洁，文字可以略减。还不如有其他常识和课外知识以及课文，可以拓展我们的知识面，开阔我们的思维！然后，就是要薄一点，因为那么多材料会让这本书很厚，拿着会不舒服，不用说，会更不耐烦！最后但同样重要的是，它…便宜！因为很多地方买不起课本，如果在这个基础上提高书的价格，那么更多的书迷买不起书。岂不可惜？然后没人看我编的书。我为什么要补？
没有简单的书怎么上课？虽然这很常见，但却是基础教材。为什么我们不能很快得到它？
【第2篇】读《珍贵的教科书》有感作文700字-小学五年级作文
每当新学期开始，我们总能得到全新的教科书。但是在战争年代，要拿到一本教科书并不容易！
今天又看了一遍课文—— 《珍贵的教科书》。我不禁想了很多。
古人常说“开卷有益”，“书是人类进步的阶梯”。但是生活在新一代，怎么才能体会到书的重要性，书来之不易？现在小学生可以再买一本破书，用完就扔掉。但是在战争年代，要想有一本教材，不能奢望！所以，作为新一代少先队员，我们一定要好好学习，对得起祖国，对得起一直关心我们的领导。
当我读到“学生们听到这个消息时高兴得跳了起来。”我能深深体会到学生们拿到书和来之不易的书的快乐。
我看到那个教官试图用他血迹斑斑的身体保护这本书。我的心像汹涌的大海，久久不能平静。我一遍又一遍地读着教官的话，热泪盈眶，深情款款。我仿佛看到了，看到了教官慈祥的面容，又仿佛听到了，听到了教官认真的教导；听到了他对我们深情的嘱咐；听到了他对新一代少先队员的期待！
我们现在的学习环境和氛围是很多孩子力所不及的。也正是因为如此，我们才要更加努力地学习，从书本中汲取营养。书籍是知识的宝库，是道德的窗口。
以前的书都是在和党的关怀下印刷的，特别是珍贵的教科书，是用教官的血买来的。
今天的书不是用血买来的。但它也是珍贵的，它也包含了党的千千的百万希望和亿万关注。
无知是知识之夜。我们必须努力学习，珍惜每一本教科书。我将在未来为我的祖国贡献我的才华。因为它无时无刻不在想我们，关心我们。所以，我们要时刻为祖国着想。
啊！课本宝贵，党的爱无私！
小学其他年级同类作文
读珍贵的教科书后感
我觉得我们现在和他们比起来多幸福啊！有吃有穿，要什么有什么，有这么好的教室和课本。但是我们有些同学不在乎课本，随意在上面撕扯乱画；当时没有桌椅，只能坐在地上。但是我们有高级桌椅，但是我们不在乎。有些学生用钢笔乱涂乱画，用刀片划。
我们小皇帝小公主，真不知道什么时候被祝福了。他们能在这样艰苦的环境中顽强地学习，我们要更加努力地学习，成长起来为祖国做贡献。
让我们珍惜现在的幸福生活吧！
（四年级，200字）
感恩教科书《语文》800字
教材《语文》:
每当我手里拿着你大声朗读的时候，都有很多人值得感激，我的父母，我的爷爷，我的奶奶，我的老师，我的亲人和朋友。此时此刻，我最想感谢你。小学一年级，上课前学了汉语拼音，有博、博、莫、佛、声母、韵母、全音节.汉语拼音给我增添了识字的翅膀。第一课课文“人有两宝，手和脑”。你告诉我“人和其他动物的区别在于，人可以用手做事，用脑思考。”我看了课文的语音版，很认真，很有精神。我能同时阅读和阅读，真是太神奇了。一节课之间，我从孩子朦胧的世界里走了出来。从此，你打开了知识的大门，带我在星空中遨游，看祖国，看世界风景。观赏庐山云雾，长城运河，游览美丽的南沙和一望无际的赤乐川草原，读古诗，名句，与名人交谈。它开阔了我的视野，增长了我的知识。
短短四年，你见证了我从幼稚走向成熟；你告诉我外面有人，外面有天。你要我记住：谦虚使人进步，骄傲使人落后；你告诉我，失败是成功的因素，我应该学会坚强和勇敢，我永远不应该放弃我的信念。你告诉我爱国是人生的主题，你要我记住祖国的利益高于一切；你跟我说我学习的目的是申请，我在初三的时候尝试投稿。第一篇作文，《祖国母亲》，发表在教育网站上。我兴奋的大叫！感谢中国人，感谢老师。到四年级结束，南京教育网已经发布了我的15篇最新投稿。其中优秀作品4部，发表于少年文学3部。你要我天天读，天天背，天天见，一次两次……我用记忆的负片把文字的美好的文字，著名的古诗词，名人名言都拿走了，把负片储存在脑海里。你可以随时随地复印。想复印多少就复印多少。感恩节是中国人的美德。古人有孟郊《游子吟》。现在有“双百”的数字触动了中国。其实自然界的一切都知道感恩。“乌鸦跪着喂羊，树叶落根，小麦低头”是对感恩的美丽诠释。
中文你不仅和我在一起好几年了，你还会一直和我在一起，教我人生的真谛。谢谢你的中文。
（小学六年级，）
读珍贵的教科书有感
四年级四班
张泽瑞
我怀着极大的敬佩学习了课文《珍贵的教科书》。
正文讲的是战争时期延安小学搬到了一个小山村，条件很艰苦。没有桌子、椅子、黑板和粉笔，年轻的学生们仍然继续学习。拥有课本是年轻学生的梦想。教官带“我”去捡书的时候，被敌机轰炸了。张教官为了保护那捆课本壮烈牺牲。那捆完好无损的课本，还有教官未完的话，一直鼓励着“我”前进。
学完这篇课文，我深受感动，受益匪浅。教官张为了保护自己的书献出了生命，壮烈的牺牲常常出现在我的脑海里。我们敬爱的老师不就是文章里的教官吗？致力于我们的研究。
这篇文章里的同学们艰苦的学习环境和艰苦的学习精神一直激励着我。我们生活在一个没有流血牺牲的和平年代，有这样优越的学习条件和孜孜不倦的老师。比起当时的消防环境，好了几千倍，我们的学习精神远不如延安小学的学生。只有在困难的条件下才能学好吗？没有！同学们，如果你们还在感叹学习的辛苦，请醒醒吧！珍惜现在的每一分钟，好好学习，从1.1滴做起，脚踏实地的走下去，练练自己的本领，做21世纪的主人，让自己为未来祖国的建设做出贡献，不负先烈的期望！
（四年级，400字）
