【第1篇】合作（11）作文500字-小学五年级作文
四句名言
当每个人都添加燃料时，火焰会升得很高。
一心一意做事的人，能搬泰山；如果我们齐心协力，我们可以移山；当人们同心协力时，他们可以创造奇迹
正如篱笆需要三根木桩的支撑，一个有能力的人也需要另外三个人的帮助
5.时事
电视里的一幕幕成了难忘的一幕幕，定格在记忆里：解放军和武警在废墟里工作，他们的爱情是橄榄绿；医生护士在野战医院的无影灯下与死神赛跑，他们的爱情是白雪公主；献血的人排着长队，他们的爱是血浆里的红色.爱是温家宝总理沙哑的声音。爱情就是捐款箱里的一堆血汗钱。爱是哀悼日国车的哀鸣。爱是每个人脸上晶莹的泪珠.从北疆到南疆，从西域到东海，爱传递着爱，爱感染着爱，爱的浪潮汹涌澎湃，漫过中国大地。
面对这突如其来的灾难，我们守望相助，每一个互相扶持的生命都写着一个大字“人”。这是我们中华民族的脊梁！
6历史与文学
孙刘联盟，天下三分。"
公元208年的赤壁之战，是曹操、孙权、刘备三人在湖北省江陵与汉口之间的沿江战略战役，对三国鼎立的建立具有决定性的意义。在这场战争中，劣势的孙、刘联军面对23.4万大军，正确地分析了形势，找出了弱点和不利因素，采取了密切配合、火攻、求胜的作战方针。曹骏丢盔弃甲，狼狈北逃，使曹操“写诗越界”并吞天下的野心荡然无存。
不断更新，欢迎补充。
【第2篇】天蝎组合作文500字-小学五年级作文
今天，我和几个好朋友去大操场踢足球。
我们开始分了。因为我和张的策划，每次分手都是双方爆发，让合作伙伴无法发挥实力。结果肯定是可想而知的：我和张搭档，和邢中正搭档，张欣当守门员。
张新飞飞满是肥肉的大脚，开了一枪“高射炮”，把球赶出去了。我拿到球，把它传给了张。张徐浩拿到球，看到有人抢他，又递给我。因为球磨得很高，我想直接投篮，但是我打了一个“铁拳”。但球以微弱优势进入。张去补射，结果击中了球门左侧的门柱。邢中正再次出手，击中右柱。我想我得自己做了。毫无疑问，我的臭脚1: 0打开了记录。
张欣又开球了。邢中正想占便宜，但他错了。张和我心照不宣地合作。张一脚凌空抽射，以2: 0攻入第二球。
也许我们进了两个球，邢中正和贾超发生了冲突。贾超说，“抓住我的球，你疯了吗？”邢中正又说：“我想干嘛就干嘛！"就在他们吵架的时候，我把球踢到了中间，然后一路小跑着把球轻松踢进了球门。3:0。
正当我和张高兴的时候，邢中正要求再合伙。我和张还是分开了，换成了守门员。巢维问：“为什么你们两个总是分开？”“小样，缘分！”我们异口同声地回答。
邢中正的新队友张欣配合不是很好，只是大呼小叫。我和张又以2: 0的比分结束了比赛。
我和张徐浩称自己为“黄金搭档”是因为我们的默契配合。后来因为我们都是天蝎，所以也叫“天蝎组合”。
“天蝎组合”贼牛！
【第3篇】读《不悔的合作》有感作文100字-小学五年级作文
彭和两位革命先父的合作全景尽收眼底。三十年的合作让中国变成了泰国。
读这本书，感慨万千。特别是1165年大跃进以来，真理与权威的斗争，尽管彭被抹杀，历史最终还是会给那些有真理的人以最公正的审判。
真理主宰世界，但随着时间的推移，真理会赢。青少年要有那种能乘风破浪，敢于挑战权威的事实。
【第4篇】一次愉快的合作作文400字-小学五年级作文
在我心目中，从小到大和我一起工作的人很多。不过，我还是和一个人合作比较好，那就是李。
虽然我和她经常发生一些小矛盾，但是不到半个小时我们又和好了，所以我们两个经常在一起，心有灵犀，很默契。
我记得上次，我们去超市购物。我们走着走着，天突然下起雨来。我们共用一把小雨伞，有说有笑地走着。突然，当我们看到前面有很多人时，我们上前加入了进来。原来是一个老人在路中间摔倒了，我们俩都跑了上来。看到一辆大卡车要撞上了，我冲上去，停在路中间。李一把抓住老人，把他拽走了。我在想卡车撞车带来的痛苦，但是几秒钟过去了，痛苦并没有出现。我小心地睁开眼睛，卡车停了下来。但是我和卡车的距离只有0.5米。我吓得赶紧退后一步，向开卡车的大叔鞠了一躬。他赶紧跑到李和他爷爷身边，把他扶到路边的椅子上。路人对我们俩都投来了一种目光，不是讽刺，是一种敬佩，一种欣慰的目光。我和李看着对方的眼睛，都笑了。
现在你知道了！只有我和她的合作是完美的！
【第5篇】小山屋论坛网友合作作品（5）作文400字-小学五年级作文
哥哥娶了一个很凶的嫂子，他见我比她漂亮，就不让我天天洗脸。我悄悄地去了河边.
这一天，一个国王路过，问我： '……'
我什么都没回答。
我再也不说话了。我来到了冥界。
“欢迎回来。”哈迪斯说。
我笑笑，没说话。
我回到冥界，见到了守护者。我讨厌它。我举起剑，捅了一下。但是他闪过。我坐在地上。他笑了。我很痛苦，想撞墙。管理员momo的声音传来。没用的。你是灵魂。我流泪了.
看守人把我软禁了起来。我做了一个梦。梦里有一个叫天使的女孩。她看起来很难过，告诉我看守人现在是恶魔了。他想控制世界。没办法。他把我锁在悬崖上。你能帮我吗？说着，她递给我一把寒光闪闪的剑，‘这是真理之剑，你一定要紧紧握住。过几天会有人帮你的.她消失了。
我醒来时手里拿着一把剑。
我挣扎了几天。但是有一天，我看到了我的哥哥。是.他是天使派来帮我的吗？
(待续)
【第6篇】花的赞歌（1）——玫瑰、百合作文100字-小学五年级作文
[罗斯]
香香的
远离爱情
你身上的刺是天生的
绿叶
仿佛带着呼吸
手指纤细
捏树枝的手
刚刚好
在我记忆的脉搏上
[莉莉]
风中百合
香气比暖风更远
穿着白色连衣裙的莉莉
有一个伊妹儿
叫做风信子
在花丛中辗转反侧
莉莉。
你的起起落落
天堂里的上帝看着他的眼睛
都是快乐的
【第7篇】合作（4）作文700字-小学五年级作文
毕业在即，但我忘不了我们的语文老师和我们不成熟却成功的“合作”…
那天，放学了。
教室里只剩下我一个人默默叹气——。明天学校要评黑板报了，但是我这个民委委员全忘了。我希望上帝派了一个天使下来帮助我，唉！
我正在黑板上闲荡，这时一个人影从窗户里闪了出来。原来李小姐正开车回家。她好像看到了我，跑进了教室。我不好意思地说：“李先生，我忘了出版黑板报。”
李老师没有回答。她走过来，拿起一支粉笔，给我写了一个标题：春天的旋律。然后我自己画的。“老师，你……”我不知道是感激还是难过，只是我被梗塞了。“怎么，你以为我艺术水平低？”李老师转过头狡黠地对我笑了笑，两只可爱的角跟她摇了摇。我沉重的心一下子放松了，好像有很多话要说，但一句话也没说。
我们合作得很好。她负责绘画，我负责写作。我的字迹歪歪扭扭，写错了。她突然说，“注意！(请注意)“我被嘲笑了。
“哦，不！”原来是我大意失荆州，本该紧密相连的两段中间被我空了。看着自己辛辛苦苦写出来的两段文字，真的是又气又急。我刚拿起黑板擦擦擦，她又加了一句：“等一下。”我用粉笔在两段之间画了一幅风景画，正好与这幅“桂林山水”相得益彰，完美搭配。我暗暗赞了一句。她也不谦虚：“嗯，姜还是老的辣。”
最后，我们完成了，我们欣赏我们的杰作。兴奋之余，我发现她画的大熊猫没有耳朵，于是像老同学一样问：“李小姐，你找到‘单耳熊猫’了吗？”她若有所思地看着她的熊猫，每个人都会心地笑了。
在与老师的多次合作中，总觉得这种合作是最难忘、最成功、最真诚的……它突破了师生之间的隔阂，超越了师生之间的代沟，达到了相信师生之间的依赖和亲密的状态。
【第8篇】别假意迎合作文600字-小学五年级作文
很多时候，我想起来我们都很难过。有时候，我们不得不做一些自己不想做的事情，很多时候，为了自己的生计，我们甚至会做一些违背自己意愿的事情。我真的不喜欢这种感觉。这种复杂的生活感受，真的很难让人觉得像是给人的内心套上了一层枷锁。
甚至在很多情况下，我们做事情都要找别人帮忙，或者因为那个人社会地位高，我们要假装迎合他，才能刷到他的好感。很多时候，我们明明不想笑，但在这样的情况下，我们不得不笑，即使笑容僵硬虚伪，但我们也不得不强烈地涉及到自己的嘴角，即使笑容是你最不想看到的，但为了取悦别人，有时候我们不得不这样做。突然觉得这样的生活真的很无聊，真的很无聊。如果非要假装迎合，假装讨好别人的生活，又有什么意义呢？这还是你自己的生活吗？这还是你想成为的人吗？想要达到目的，就要假装迎合别人，假装讨好别人，刷刷别人的好感，这样才能做好自己的事。如果一定要这样做，如果只能这样做，那么这样的人生不如死。我真的不喜欢这种生活。我活得那么累，活得那么违心，觉得太难受，觉得委屈。如果可以，我真的很想放弃这种生活。我不想成为这样的人。一个要活得这么憋屈还装着迎合他的人，真的很累。对自己要求少一点，不要装模作样的迎合你。如果你不能100%做一个真实的自己，至少让你大部分时间做自己。如果你不能对别人百分之百的忘恩负义，至少和亲近的人在一起的时候不要装。
做最真实的自己，请少装模作样地迎合它。真的好累好累。
【第9篇】合作作文700字-小学五年级作文
一朵花，即使很小，也需要雨水的滋润，肥沃土壤的付出，阳光的馈赠，绿叶的衬托，才显得美丽翠绿；在生活中，一个人要想发展，离不开所有人的帮助和支持，离不开相互的交流与合作。在这个广阔的世界上，一个又一个故事表明，合作的力量是不可估量的。
你们记不记得秦利用六国不团结不合作的弱点灭六国？所以苏洵在《六国论》中总结道：“灭六国者，亦六国，非秦也。”如果六国能联合起来对抗秦国，六国之死或许可以避免。秦始皇用的是他在国外交友，近距离进攻的策略，而六国君主只是照顾自己的利益，却没想到会在秦人心中。六国灭亡的事实深刻揭示了“团结就是力量”这一永恒真理。这说明合作是多么重要！
还记得黑色的“5.12汶川大地震”吗？中国土地上爆发了撕裂，中国人民深感悲痛。但是地震可以摧毁我们的家园，也动摇不了人们的互助、团结和关爱合作。
我们看到了一幅更美丽的山川图。即使山河破碎，困难重重，人们还是携手并进，心连心，筑起坚不可摧的长城。我们也看到了义无反顾冲向废墟的武警战士，白衣天使照顾好受伤的人，心理老师耐心地给接龙们讲述着他们梦想的伟大，看到用爱心编织的一片片货物运到灾区……在这场灾难中，我们看到了一个更加顽强的中国。
三个头抵得上一个诸葛亮。伟大的成就积累在看似渺小的个体身上，是平凡的努力，却造就了伟大的传奇。爱迪生因发明电灯而出名，但他的发明离不开满身灰尘的工人，中国社会主义制度的建立也离不开为新中国事业而努力的人。
从现在开始，我们应该明白合作的重要性。前面的路可能布满荆棘。你不仅需要个人智慧，还需要所有人的帮助。山河之后无路可走，又会有一个村庄。你有信心前进吗？
当你进入一个新的时代，雄心勃勃的时候，不要忘记合作是力量，合作会让你充满活力和信心。
银丰学校五年级：小雄
【第10篇】合作作文600字-小学五年级作文
什么是合作？就是两个人再一起做同样的事情。没有合作精神，我们就不能成长。本着合作的精神，我们可以做好每一件事。
记得有一天下午，老师说：“我们要组装航模。我把我的同学分成七组。这七组一共要做七架飞机。希望你有合作精神。”老师把我们分成小组后，我们开始飞行。我切了机身。切的时候不小心用力过猛，突然看到机身。我气得一下子坐在了地上。朋友赵鑫照顾我说：“不要紧，我们一起努力吧！”我听着，点点头。然后，我们找老师要了一块材料，又开始做了。这一次，我仔细的看了看机身，慢慢的，仔细的。我转过头，看着赵鑫。她在认真画翅膀！她画完之后，拿出自己画过的翅膀，对我说：“给，给你一把锯子。”我赶紧婉拒道：“不是，我太大意了。万一我又看到了呢？”要么你来！”赵鑫皱着眉头对我说，“人应该有合作精神吗？"!你看到翅膀了，我想画尾巴！加油，你看到了，我画的，我们的飞机就能上天了！”我被她的话感动了。我赶紧拿了一把刀，仔细一看。果然，天道酬勤，我看的很好，很快就看到了。赵信也画了尾巴。随着我最后的成功，我不再害怕我的锯。我开始认真的看尾巴。过了一会儿，我看到了。我们的飞机只需要组装。我们两个小心翼翼地集合在一起。我们花了很长时间安装它。我们对老师说：“老师，我们的飞机组装好了。我们可以去操场试飞吗？”老师说：“当然。”在老师的允许下，我们通过跳跃到达了操场。我把飞机扔到天上，飞机尾部发出“砰”的一声，飞机起飞了！我和赵鑫高兴得不知道说什么好。
通过这一件事，我彻底明白了人要有合作精神。
【第11篇】团结、互助、合作——读《绿野仙踪》有感600字
《绿野仙踪》是美国作家莱曼。弗兰克。鲍穆优秀儿童文学作品。
本文主要描述小女孩多萝西被旋风吹到一个陌生而神奇的地方。为了回家，她在女巫的指引下去奥兹求助。一路上，他交了三个朋友：一个没脑子的稻草人，一个没心的铁皮人，一只没什么勇气的狮子。他们团结一致，互相帮助，克服困难和危险。最后多萝西终于回家了，她的朋友们找到了自己的幸福。
当我读到“我相信只要我们继续走下去，总有一天我们会到达那里，多萝西用这个信念激励着她的同伴”时，我的心被小女孩坚定的决心和勇气所感动。一直往前走，应该有几条路？走路要几天？路上要忍受多少磨难和磨难.
看书看书，脑子里有时候会看到学生的板报：看着空荡荡的黑板，几个小编辑很着急，整天在那些板报里找不到什么新奇的内容，就一个字一个字的讨论，收集了很多学生的金点子。俗话说，一切努力都有回报。最后，这份内容新颖、画面有趣的黑板报诞生在学生厨师太多的工作中，获得了一等奖。这不外乎团结互助合作的精神。实际生活中并非如此！
人生没有十全十美的人。只有团结友爱，互相帮助，互相合作，才能克服困难，取得好成绩，找到自己的幸福。有句话叫三个头不如一个！
【第12篇】大“战”三百回合作文400字-小学五年级作文
“许成宇！”下面传来一声喊叫。这是谁？我低头一看，哦，没看错！是我的两个有趣的表兄弟，“上来吧！”我说。他们两个疯狂地跑了过来。他们看到我就说：“上次没有‘战争’。这次继续！”
说到大“战”，一言难尽。上次我们三个人在杭州，打了一场彻底的大“战”。他们是一个团体，我是一个团体。虽然不公平，但是抗议也没用。我没有时间抗议，所以他们开始攻击我。一开始我是不知所措。毕竟是一对二啊！但后来两个人都放松了，我渐渐占了上风。哈哈，还好我学了跆拳道，对付他们小菜一碟！我出其不意地杀了他们，他们被打败了。如果我不想回金华，我会把她打得落花流水！
哈，要不要再挨打？不，他们一定是有备而来。我得小心点！我们又开始了一场大“战争”，这次我不会手下留情。我们从草地开始！
我投怀送抱的时候，两个人都被扔得远远的，他们不肯接受，疯了一样从两边冲过来！我身子往后一靠，他们就撞在了一起。哦，我只听到一声尖叫，他们都痛得哭了。哈哈，这就是和我作对的下场和后果！成了我的败笔！
胜利！酷！
【第13篇】合作（18）作文1000字-小学五年级作文
在欧洲资本主义萌芽的14、15世纪，出现了一种叫“包买主”的生产方式，将生产资料分配给许多工匠，通过他们的共同合作完成生产任务。这可能是现代商业合作的雏形。
今天，随着社会的快速变化，合作被人们重新强调。而不是商业运作模式，逐渐成为一种精神，成为推动社会发展不可或缺的动力。
合作无处不在。即使在自然界，人们也不难找到合作。在一个小蚂蚁家族中，有着复杂但严格的分工。工人负责探索道路和寻找食物，士兵负责确保巢穴的安全，蚁后生育后代，其他人喂养后代。每个成员都是不多也不少，不能没有任何环节。正是凭借每个成员的合作精神，蚂蚁家族才能生存下来。
世界著名的协和式飞机的生产是通过合作分工完成的。它的每一部分，从机翼到起落架上的螺丝，都是由不同国家的专业部门制造的。最后组装好不同的零件，一架协和式飞机算一天。合作真的融进了世界的每一个角落。
合作源于信任。在很多有现金的国际组织和团体中，都是建立在合作的基础上，而这种合作是建立在国家之间的相互信任之上的。合作需要不同的个体共同努力，需要默契。个人之间信任不足，就没有默契，合作就不会成功。例如，根据世界贸易组织关于定期报告签署国财务状况的规则，如果一个签署方为了保持实力而虚报和少报相关数据，这种不信任必然导致合作失败。所以不难看出，没有诚意和信任的合作是没有价值的。
合作就是力量。如果只用一根筷子倒着吃，几乎撑不住一块肉，但是用一双筷子，结果就会相反。可见，只有合作才能发挥个人所不具备的力量，才能拥有比个人更大的力量。就像当年诸葛亮指挥蜀军打败曹兵一样，大部分都是以少胜多。其中一个重要原因是诸葛亮很清楚，只有合作才有无限的力量。
合作的确是一种精神，源于信任，无处不在。更重要的是，这种精神不可估量。这个时代需要很多精神，合作精神永远是时代前进的不竭动力。
[评论]
这篇议论文分两部分(处处合作——合作来自信任——合作是力量)再总结(最后一段)，结构清晰，中心明确。值得一提的是，作者可以从历史发展的轨迹中认识到合作精神对当代社会的特殊意义(第二、五段)。当然，也有一些值得进一步改进的地方。比如“处处合作”一段中的例子，就应该取材于人类社会。但总的来说，这篇文章还是不错的。
【第14篇】学会合作作文600字-小学五年级作文
学会合作
丰丹妮
“做黑板报！做个板报！”我欢呼着。我和李迪负责我们班的板报。其他学生听我们的命令，他们会做我们让他们做的任何事情。
这张黑板报的主题是“文明城市”。先分工作，李迪写标题，这是黑板报的主题。我和万紫荆画插画，张玉林临摹文字。
起初，我们不知道谁先做了什么。你想在这里写，她想在这里画，但是画的不好，字写的不好。整个黑板一片混乱。看到这样不行，就把李迪叫到一边商量。我说：“你先写标题，再开始抄文章，最后画插画，免得惊动战争。”李迪说：“好！”他爬上桌子，开始写标题。题目写好了。我站在后面看着它。嘿！太美了。我赶紧把写好的材料递给张玉林，让她抄到黑板上。这个时候李迪已经留出了画插画的地方，我就用万紫荆画插画。我画了一幅小熊维尼的画，羊蹄甲画了草莓。同学都说我的熊很逼真，但是羊蹄甲的草莓不是很像。万紫晶很不服气，于是赶紧反复修改。最后，我们很快完成了工作，一份漂亮的板报展示在大家眼前。班主任张老师笑着说：“哇！你干得漂亮！”
通过这份黑板报，我明白了一个道理：不管做什么，只要分工好，团结一致，配合好，就一定会成功。
罗老师的话
分工合作是做好很多事情的好方法，尤其是办黑板报。小作者写了一个组织有序的故事，讲的是一开始打乱了战斗，然后把工作分好，工作做的有条不紊，又快又好的做了一期黑板报。
指导员罗家兴
【第15篇】2004年《小学生创新作文》1、2期篇名大组合作文400字-小学五年级作文
第一节课，我打开铅笔盒，看到《笔尖和笔帽》的姐妹们正在开《特殊的生日》会议。于是，我拿出一支笔，立刻轻轻合上铅笔盒。看到老师拿着试卷，我吓得失去了《勇敢地站出来吧》的勇气。试卷放下，我拿了一份《哭泣的试卷》。我看作文题目的时候傻了。原来是《大象的自述》，真的很难！我们班第二、三季度去《参观中华名胜微缩景观展》和《美丽的欧贸广场》。第四节课，老师让我们自由活动，我们都下去玩了。我自由活动的时候，几个爱观察的女生发现了《蚂蚁“筑坝”》。还有几个男同学坐在一起讨论自己的梦想，有的说梦想自己开了《有趣的化装比赛》；有人说他们梦见了《clone熊猫成功了》，他们真的梦见了.
下午上学的时候，因为贪吃，买了一包“小浣熊”吃，但是吃完就迟到了。老师罚我上课站着，我一边站着一边喃喃自语：“《都是“小浣熊”惹的祸》！罚我站。”五点半，老师给我看了一下作业。哦，原来是《最后悔的一件事》。太简单了！
在回家的路上，我买了一个《创新作文》的班级。看完才知道是个《好书伴我成长》！
小学其他年级同类作文
我家的百合作文100字
前段时间我妈在云南专卖店买了一些百合。我妈说百合可以镇静，润肺，止咳。因为这么久没吃了，妈妈建议种在阳台的空花盆里。谁知道，时间久了，百合还是没有发芽。但是最近几天发现我家百合终于长出绿苗了。这是我盼星星盼月亮的日子。我真的很开心！
（二年级作文，）
记我与王浩圣的一次合作
对我来说，我觉得练习比考试更烦人。为什么？因为练习往往不熟练，所以考试的时候熟练多了。前几天我和同桌进行了“灾难山羊跳训练”，证明了这一点。
王浩生是谁？我同桌——是我心里的捣蛋鬼。王浩生跳山羊技术就是毛家硕所说的“花式小腿”，通俗点说就是菜鸟。这一次，他给了我一个很好的时机。以下是我的全部记录：
第一名：
我成功跳过两次后，是“孙悟空”的菜鸟王浩生。他把手放在我身上，然后猛地一跳。但是，可悲的是，他的腿没有张开。他急了，砰的一声退了回去，但是他的脚被没收了，他的脚飞离了我的脚。太好了，多米诺骨牌效应发生了，我们俩都崩溃了。这时“盖世酋长”炸了我的“耐心银行”，我大骂：“你有病吧？”
第二：
这一次，王浩生吸取了最后的教训，把腿拉开了。就在我暗自庆幸的时候，“砰！”“哎哟！”发生了什么事？他用腿打了我的头，打了个“金头”。为了感谢王浩生的好意，我摆出一个杯子，这是悲哀的.
第三条：
王浩生是个厚脸皮的人，下次还继续来。之前一切都很顺利，但是就在他要跳下去的时候，他的手被压空了。他只会玩“单手独立”的杂技。但是“单手独立”几乎压垮了我的“跳台”。我出了一身冷汗。但是这一刻，王好生坐到了我的身上，成了“男骑士”。第二次我差点被碾压，王浩生跳得很快，却摔成了狗脸。那太惨了.
真不明白王浩生怎么会有这个外号。他完全名不副实.然而，正是因为这样的事情，我们的人生才有了悲欢离合。一句话，我要谢谢你：“孙悟空”王好生！
江山市实验小学刘(2)半州
（二年级，600字）
谈小组合作学习的好处
小组合作是当今高效、优质、有条不紊的教学策略体系。《周易。系辞上》提到“两个人联合了，利润破了；一心一意说话，臭得像蓝色，这是合作的优势。在实际教学中，其优点如下：
第一，增强学生的合作意识，提高学生的社交能力。
通过小组活动，学生可以相互交流，过滤出精华，提高学生解决问题的能力和分析能力，让每个学生都参与学习，让学生养成独立思考和互助的习惯，从而营造和谐的学习氛围。
第二，培养团队精神，锻炼心理素质。
小组合作学习突出了“头脑风暴”的教学理念，让学生体验合作学习的乐趣，提高实践能力，激发求知欲望，使其充满学习热情。建立相互帮助、相互学习的师生关系，让课堂充满热情和快乐。每个人都有分工，有一个适合讨论的问题。所有学生都应该参与进来，并有机会独立思考。合作学习真的可以激励自己，帮助别人。
第三，唤醒学生的主体意识，实现集体的巨大力量。
在不断的讨论和交流中，学生不仅要对自己的学习负责，还要对群体的荣誉负责。因此，每个学生都应该努力学习，以完成学习任务。小组合作学习是学生相互教学、相互学习、相互交流信息的过程。也是一个互爱互助，情感交流，心理交流的过程。人际交往更具多维性和互动性。学生正处于自我意识的形成和发展阶段，学生的自我意识是通过内化他人对自己的看法，并与他人进行比较和判断而逐渐形成的。小组合作学习活动的任务分享、成果分享、相互交流和相互评价，使学生体验到一种被他人接受、信任和认可的情感，为学生社会化程度的提高、交际能力的培养和自我意识的发展提供了充分的条件。
总之，小组合作学习是提高成绩的捷径。今后，我们将继续发扬小组合作精神，从而更好地提高课堂学习的积极性。
佳木斯广府小学刘念吴班村李悟嘉龙
广府小学六年级：李嘉龙
（六年级，700字）
