【第1篇】不同的角度500字
记得小时候妈妈给我讲过一个故事：在一个美丽的沙滩上，两个孩子站在一个写着字的两边，一个说“这个‘a’写得真好”，另一个说“这不是‘a’而是‘你’”。两个孩子接着争论起来。这时，一位老人走过来，笑着对两个孩子说：“你们两个交换一下位置，再看看。”。两个孩子换了位置后，都不说话了。
原来，同一个单词的发音和意思，因为位置不同，完全不一样。今天，我个人又意识到了这种情况。我妈收拾书柜，让我搬“人”的梯子。我看了梯子很久，它看起来像一个写着“入口”的梯子。最后绕到妈妈身边，看到真的是一架写着“人”字的梯子。似乎同一件事，从不同的角度来看，往往会有不同的结果。
我最喜欢的电视节目是——。大家都觉得这个节目总是先介绍一件事，然后主持人请两位权威专家就这件事发表意见。他们的观点总是不同，但都有自己的道理。
似乎我们生活中很多问题的答案都不是绝对的，也不是唯一的。我们应该学会从不同的角度和方面思考。这样，解决问题的方法就会越来越多，越来越好。
【第2篇】看待事物的角度不同，对待生活的态度也截然不同。作文600字-小学五年级作文
曾经看过一个故事，父亲想“改造”一对双胞胎兄弟的性格，因为其中一个过于乐观，另一个过于悲观。有一天，他给悲观的孩子买了很多五颜六色的新玩具，把乐观的孩子送到一个堆满马粪的车库里。
第二天早上，父亲看到悲观的孩子哭了，就问：“你为什么不玩那些玩具？”
“玩了就不好了。”孩子还在哭。
父亲叹了口气，走进车库，才发现那个乐观的孩子正开心地从马粪里捡东西。
“告诉你，爸爸。”孩子骄傲地对父亲宣称：“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马！”
从这个故事中，我们很容易得出这样的结论：乐观者在每一次危机中都可以看到机会，而悲观者在每一次机会中都可以看到危机。
人的信仰不同，所服务的对象自然也不同。
电视剧《亮剑》大家一定很熟悉吧！李云龙和楚云龙都热爱他们的祖国。面对日本鬼子的侵略，他们并不害怕。他们可以带头打日寇。日本人被赶走了，李云龙和楚云龙因为信仰和政治立场的不同而成为战场上的对手。楚云龙忠于蒋朝，支持蒋介石独裁。李云龙则为勤劳的人民着想，坚持走人民民主专政的道路。于是他们开战了。如果不是因为战争，我相信李云龙和楚云龙会成为好朋友，他们互相欣赏对方的军事才能。
只是诗中的石《题西林壁》:“望岭侧成峰，远近不同”。视角不同得出的结论也不同。所以在人生的长河中，发生事情要多角度多方向的思考，不要试图走的太远。
【第3篇】弘扬科学精神——从科学与迷信的对立角度反对邪教作文1800字-小学五年级作文
一个
回顾科学在中国传播的历史，有助于我们理解什么是科学，什么是科学精神。
中国古代有自己的科学，有自己对客观世界的理性认识，因此有自己的传统科学精神。但中国人用“科学”这个概念来指出，人类对客观世界的认识，包括对自然、人类社会、人自身的认识，只有一百年左右的历史。
西方科学的引进始于明末利玛窦来华。在引入科学概念之前，中国人用传统观念把西方知识称为“格致”。鸦片战争的一系列失败，使林则徐、魏源、冯桂芬等先进中国人深刻认识到先进学习的重要性。他们主张学习西学，作为对中国学习的补充。自此，“中学为体，西学为用”的深远讨论逐渐形成。之后三十多年的洋务运动，就是“用”西学的运动。
由于甲午战争的失败，人们对中学与西学的结合失去了信心。严复指出，我们不仅要学习西学的指导，还要学习西学的求知方法和态度，这是科学精神。几年后，严复明确地把“格致”称为“科学”。同时他推崇科学，反对旧派，认为能反对和优于旧派的就是科学。
之后，孙中山明确反对孔孟之学，并在多次讲话中推崇科学。孙中山先生曾说过“真正的知识来自科学”，这说明科学不仅是一种知识，而且是一种求知的方法和态度，即科学精神。后来它把科学作为《建国方略》的第一部分，认为科学是立国之本，说明他已经把科学作为立国的指导思想。在孙中山的推动下，科学在中国学术界的地位大大提高。
他们之后，陈独秀把科学的旗帜举得更高了。陈独秀认为，要认识，必须从客观事实出发，靠主观进行逻辑安排。所以，所谓科学精神，就是民主的求知体系。
随着对科学的呼唤，五四反帝爱国运动达到高潮。当时，人们更加痛苦地感到，如果没有科学和民主的精神，中国将永远无法摆脱被压迫和奴役的命运。正是本着这种精神，当时的先进人物实际上在寻找一种真正救国的方法，这给了中国新的生命。从严复到五四运动结束，他们所呼吁的科学精神为中国人的求知态度和方式打开了一个新时代。虽然他们对科学精神的解释还很初步和幼稚，但他们对科学精神的核心有着非常准确的把握。
二
严复和伍肆倡导的科学精神还有一个重要的对立面，那就是所谓的封建迷信。
“迷信”这个概念在现代并不新鲜。迷信的初衷是相信不该相信的事。人们把宗教和一般的迷信区别开来，把新土地、龙王、风水、算命、鬼神、祖宗福报称为封建迷信。
打破这种迷信的工作并不是从中国***开始的。早在封建时代，儒家官员就不断地清除国家规定之外的祭祀，也就是所谓的“猥琐祭祀”。康有为、张之洞等人主张废淫，可以说是后来反对封建迷信的先行者。辛亥革命后建立的资产阶级共和，由于取消了对神的崇拜和对天的崇拜，儒家的其他设施也取消了，因为新共和在法律上不信神。
此后，中国***人在领导革命和建设的过程中，更加深刻地认识到，无论动员群众参加革命还是建设，都必须破除封建迷信。而中国***对封建迷信的破除也更彻底、更广、更深。不同的是，中国***人根据马克思主义宗教理论保护正常的宗教信仰，而不是把佛寺道观列为迷信。总的来说，破除封建迷信的工作极大地鼓舞了群众精神，促进了革命和建设事业。可以说，没有破除封建迷信的行动，中国就不会有新的生活。
三
恩格斯认为，人们在面对奇怪的现象时，不仅要用自己的眼睛，还要带着批判的头脑。所谓批判的头脑，也就是分析的头脑，不盲从，不相信，然后用尽一切可能的手段，找出真相，再下结论。在1922年的一次演讲中，梁启超将科学分为精神、方法、自身和应用四个方面，其中最重要的是科学精神和科学方法。所谓科学精神的核心是求真。
从平静到五四，前人破除了古人的迷信，极大地鼓舞了我们对自己的信心。那么，今天，我们要想继续发扬科学精神，就要认真、谨慎、求实。我们不要信鬼神，也不要信预言先知的神，更不要有魔女鬼怪相伴；更重要的是，我们要深刻批判李洪志邪教否定现实社会的末世论、政治野心险恶的政府无用论、上帝造人的神话、虚伪虚伪的真、善、忍论、杀人因果报应和他的欺骗，从更深层次上进一步认清李洪志反科学、反人类、反社会、反政府的政治本质和严重危害。
【第4篇】角度——读《兔子与上帝》有感
从——角度解读《兔子与上帝》的思考
广东省珠海市珠海市第十六小学6 (1)班刘青青
不管是人还是兔子，只要有生存就有竞争。而且凡事有利有弊，有利有弊。我们不应该只看不足，而忽视它们的优点。这就是这篇文章《兔子与上帝》的灵感。
众所周知，兔子是世界上最善良的动物。它只吃草，不伤害人。正因为如此，它受到了许多动物的伤害。终于有一天，兔子向上帝抱怨，提出了四个要求，把它变成了鸟、鱼、人和上帝。每一个都太过分了。原因是鸟会被老鹰抓，被毒蛇咬；海里有一种“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾”的斗争；人类之间爆发了战争，无数平民流离失所，死于饥寒交迫。对于兔子最后的请求，上帝只说了一句话：“上帝只有一个，如果上帝多了，就会有假货。”这是一个多么丰富的词啊！
其实现实生活中我们不就像兔子一样吗？记得有一次，校长给我们上课的时候，点了班上最差同学的名字，然后让我们说他的优点，我们想了很久，也说不出来。然后，校长让我们把学生的缺点说出来。大多数学生都站了起来，说了很多缺点。十根手指的个数真的很难数。为什么学生会有这样的反应？那是因为大家只关注别人的缺点，而忽略了别人的优点。罗丹曾说：“美无处不在。对我们的眼睛来说，不是缺少美，而是缺少发现。”仔细观察，你会发现每个人都有优点，但有的很明显，有的很难找到。
其实，当你遇到困难的时候，只要换个角度想想，相信结果会更好，你会有所收获。就像一只兔子，如果它想：我跑那么快，动物打不过我。它还会抱怨吗？
【第5篇】不同的角度去看事物作文400字-小学五年级作文
为什么肖斌的座位这么忙？
哦，原来肖斌发的题稿被接受了。我们都为肖斌感到高兴。当我无意中听到肖斌说他父亲帮他写了这份手稿时，我觉得有点不充分。因为虽然肖斌觉得很开心，但我感觉不太好。因为从肖斌的角度来看，这是一个新的突破，但因为这不是他的真实感受，这似乎有点美中不足。从我个人的角度来说，要用自己的努力，用自己的真情实感，努力写作文，写稿子，才能得到自己和他人的认可；而且，只有通过自己的努力和苦心创造，才能满足自己和他人，才有成就感。
而摄影，也要用不同的角度去看事物，才能拍出好的照片。因为，当你像猎人一样找到“猎物”的时候，你要考虑拍照的方向，是应该靠近还是远离，看各种角度。因为我们从各个角度看事物，每个角度都有一些细微的变化，有些事情是偶然的，所以一定要快速考虑。
我希望肖斌能继续努力，让他逐渐摆脱父亲在写作上的协助，让他能充分发挥自己独特的才华，写出一些我们可以口服的作文。肖斌，我期待着这一天！
【第6篇】小学五年级作文：要换个角度看问题
我曾经看过一个故事：一个国王问一群大臣：“一个池塘里有几桶水？”大臣们站在水的角度思考，却无能为力。一个小孩从水桶的角度思考，想出了这样一个答案：“如果它有池塘那么大，那么它就是一桶水；如果它只有池塘的一半大，那它就是两桶水，以此类推……”他精彩的话让国王非常满意。
同样的问题，为什么能打得过那些工于心计，温文尔雅，却不是乳臭未干的大臣？因为这个孩子在解决问题的时候是站在水桶的角度思考问题，敢于独立思考，从不同的角度看问题，分析问题，问题就很容易解决。
世界是一个多棱镜，不同的角度会折射出不同的光辉。问题是多方面的，从不同的角度会得出不同的结论。当有人对你的行为冷嘲热讽时，不要生气。换个角度看。他说的话是对自己的提醒，会鼓励你更加规范自己的行为。所以在生活和学习中，如果遇到失败和挫折，不要气馁，换个角度思考，把它当成成功的训练，让它成为成功的动力，那么你就成功了。
【第7篇】小学五年级作文：换一个角度思考
昨天中午，奇奇遇到了一个麻烦。
当我们排队吃饭时，齐琦在我面前，却看到他大汗淋漓，正在和他的午餐盒竞争。原来他的饭盒掉在地上，手也掉了。他试图把手伸进原来的洞里，但费了很大力气。他没有按，而是把洞挤得更小了。看着他绝望的表情，我也俯下身去看饭盒，发现把手孔边上有一个弯曲的装置，有一个缺口可以进入孔内。我突然灵机一动，把手放在侧边装置上，不知道是否可行。我把这个想法告诉了齐琦。他起初很怀疑。经过我的反复劝说，我不妨试一试。出乎我们意料的是，边插边拉，手被压。我们情不自禁地跳起来，听着，和其他同学怒目而视地交谈着，我不禁陷入了沉思：原来问题很简单，换一种方式思考！
我想到了奇奇：我们的学习不也是这样吗？在学习中，要时刻提醒自己要有多种思维方式，要从各个角度、各个方面去理解和解决问题。这样，我们的学习就会变得简单易行，全面准确。
我们不能改变风向，但我们可以改变风帆的方向，让它随风航行。灵活性是成功的捷径。如果不了解庐山真面目，换个角度思考，也许会有一个光明的收获。
【第8篇】角度——读《兔子与上帝》作文700字-小学五年级作文
从——的角度看《兔子与上帝》广东省珠海市珠海十六小学六(1)班刘青青只要有生存就要竞争。而且凡事有利有弊，有利有弊。我们不应该只看不足，而忽视它们的优点。这就是这篇文章《兔子与上帝》的灵感。
众所周知，兔子是世界上最善良的动物。它只吃草，不伤害人。正因为如此，它受到了许多动物的伤害。终于有一天，兔子向上帝抱怨，提出了四个要求，把它变成了鸟、鱼、人和上帝。每一个都太过分了。原因是鸟会被老鹰抓，被毒蛇咬；海里有一种“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾”的斗争；人类之间爆发了战争，无数平民流离失所，死于饥寒交迫。对于兔子最后的请求，上帝只说了一句话：“上帝只有一个，如果上帝多了，就会有假货。”这是一个多么丰富的词啊！
其实现实生活中我们不就像兔子一样吗？记得有一次，校长给我们上课的时候，点了班上最差同学的名字，然后让我们说他的优点，我们想了很久，也说不出来。然后，校长让我们把学生的缺点说出来。大多数学生都站了起来，说了很多缺点。十根手指的个数真的很难数。为什么学生会有这样的反应？那是因为大家只关注别人的缺点，而忽略了别人的优点。罗丹曾说：“美无处不在。对我们的眼睛来说，不是缺少美，而是缺少发现。”仔细观察，你会发现每个人都有优点，但有的很明显，有的很难找到。
其实，当你遇到困难的时候，只要换个角度想想，相信结果会更好，你会有所收获。就像一只兔子，如果它想：我跑那么快，动物打不过我。它还会抱怨吗？
【第9篇】小学生数学作文400字 换个角度去思考
小学生数学作文400字 换个角度去思考
在今天的数学课上，朱老师和我们讨论了关于补充练习的第一至第二个想法。
题目如下：小明喝一杯纯牛奶，先喝50%，然后倒满水，再喝50%，然后倒满水。问小明多喝水还是多喝牛奶。这个问题看起来很复杂，像绕口令一样，但是仔细想想，一步一步来，还是可以解决的。所有的学生都热情地举起双手，用同样的方式说话。大家都是先考虑一杯牛奶，然后喝50%就是喝半杯牛奶，再加半杯水。再喝50%就是喝25%的水和25%的牛奶，剩下25%的水和25%的牛奶，再喝25%的牛奶和75%的水，加起来就是一杯牛奶和一杯水。但是我觉得这样想太麻烦了。俗话说“条条大路通罗马”，数学解题方法很多。我不能就这么走着去罗马，走完它，但我要想想哪条路是最短的。我抓住了最后一句“倒满水喝”，所以我们不需要在意每次喝多少，只看有多少水多少奶，反正要喝。第一次加50%，加50%的水，也就是半杯；第二次，喝50%再加50%，也就是半杯。然后是一杯水，牛奶刚开始是一杯，后来没加，那也是一杯。所以，水和牛奶一样多。朱老师听了我的思路后，很开心地表扬了我。
数学思维是灵活多变的。如果换个思路，换个角度思考，可能会有意想不到的收获
【第10篇】换一个角度思考作文400字-小学五年级作文
昨天中午，奇奇遇到了一个麻烦。
当我们排队吃饭时，齐琦在我面前，却看到他大汗淋漓，正在和他的午餐盒竞争。原来他的饭盒掉在地上，手也掉了。他试图把手伸进原来的洞里，但费了很大力气。他没有按，而是把洞挤得更小了。看着他绝望的表情，我也俯下身去看饭盒，发现把手孔边上有一个弯曲的装置，有一个缺口可以进入孔内。我突然灵机一动，把手放在侧边装置上，不知道是否可行。我把这个想法告诉了齐琦。他起初很怀疑。经过我的反复劝说，我不妨试一试。出乎我们意料的是，边插边拉，手被压。我们情不自禁地跳起来，听着，和其他同学怒目而视地交谈着，我不禁陷入了沉思：原来问题很简单，换一种方式思考！
我想到了奇奇：我们的学习不也是这样吗？在学习中，要时刻提醒自己要有多种思维方式，要从各个角度、各个方面去理解和解决问题。这样，我们的学习就会变得简单易行，全面准确。
我们不能改变风向，但我们可以改变风帆的方向，让它随风航行。灵活性是成功的捷径。如果不了解庐山真面目，换个角度思考，也许会有一个光明的收获。
五年级：胡然
【第11篇】换个角度会更美
换个角度会更漂亮
每个人都有自己的“小宇宙”，每个人都以丰富多彩的方式生活在自己的“小宇宙”中，表演着人生的这一盛事.
在一望无际的沙漠中，两个旅行者在烈日下疲惫地行走。他们从背包里拿出了仅有的半瓶水。第一个旅行者说：“只剩下半瓶水了！”第二个旅行者说：“太好了！还有半瓶水！”。从这个角度来说，对同一个对象，同一个事件，两个人有两种不同的感受，一种是往好的方面想，一种是往坏的方面想。其实生活中很多事情就像那半壶水一样。从另一个角度来看，他们有不同的心情
为了找到细丝，爱迪生一直在寻找制造细丝的材料。做了1000个实验，别人嘲笑他的时候，他得意地说：“我发现有1000多种材料不适合做灯丝。”在别人的嘲讽中，也可以是特别的发现。不能让人拍案叫绝吗？而这一切，不正是因为爱迪生的思维角度不同吗？
我记得在很远很远的地方有一个老妇人，她有两个女儿。大女儿卖伞，小女儿卖鞋。但是她不开心。直到一个老人出现，他问老妇人为什么不开心。原来老太太担心下雨时小女儿的鞋卖不出去，晴天时大女儿的伞卖不出去。老人想了想说：“换个角度想想。下雨的时候大女儿的伞卖，小女儿的鞋晴天卖。老妇人一听，豁然开朗，顿时好了很多。老太太听了别人的话，换个角度看问题。
耶！在生活中，如果你能换个角度思考，多为对方着想，多包容别人，那么这个世界就会处处呈现出生机勃勃的景象。从另一个角度来看，我们应该有勇气推翻偏见和独创性。世界那么大，让我们睁大眼睛，用一颗单纯而敏感的心，用一种宁静而平和的气息，去感受多彩的世界。
从另一个角度看，生活会呈现出另一种美。
“生活不是缺少美，而是缺少发现。”罗丹的话太经典了，太耐人寻味了。
【第12篇】关于罗熙嘉(从另外一个角度去写)作文1000字-小学五年级作文
前不久在小河作文库发表了作文《关于罗熙嘉》和《关于罗熙嘉2》。当时我只是和他吵了一架，赌气写的。没想到，他看到后，就哭了起来。他在同学眼里是个很坚强的人，从来不流泪。从此我意识到，不要总看别人的缺点，要从正面看一个人，看别人的优点。其实静下心来想想，罗有很多优点。在这里，我将它们写出来，让大家知道真正的罗。
罗对人很宽容，不是一个小家子气的人。前几天我在网上批评他那么厉害，伤了他的自尊心。但是，令我惊讶的是，他没有回来反对我。他说他不会写我。如果我是你，我会用n倍的力量反击。可见他的胸怀有多宽广。他的好品质打动了我，让我学习。
罗四年级时被调到我们学校。当时他没有接触过英语，所以成绩不是班里的尖子生。然而他一来就努力学英语，上课认真听讲。无论老师在哪里讲，他的思想都会跟着讲。几个月后，他的成绩有了明显的提高。他每次考试都能考90多分，并且通过了英语三星级考试。瞧，罗的进步如此之大，以至于他做了一些连他自己都做不到的事情。他真是个天才！
罗的体育更加出色。他的技术在全校都很有名。只要一提到罗这个名字，就会让所有人不寒而栗。估计连贝克汉姆、c罗等世界足球运动员都怕他三分。因为他，我们班赢得了一场又一场的足球比赛，没有一个班不羡慕我们班有罗这样的足球大师。
最值得注意的是他的数学。他是数学老师眼中的种子选手。不久前，他进入了数学“希望杯”初赛，经过一个月的训练，进入了半决赛。半决赛，有几道题我们做不到，他全做了。当时在场的人都对他印象深刻。哦，我真的很羡慕嫉妒他。但是能怎么办呢？谁让他这么厉害，这么神童？我够不着。
在写这篇作文之前，我在班里做了一个调查，要求大家写一篇罗的优点并调查一下
结果如下：
我觉得他不错！体育很好！——余东伟
他很得心应手！——黄博文
他很厉害！我好羡慕他！——永久小学
确实如此！——崔月
非常好！它是哪天发行的？——白
……
总之，罗是一个体育好、学习好、品德好的学生。总结起来就是德、智、体、美的全面发展。所以很受老师同学的欢迎。(再补充一点：作者曾在《关于罗熙嘉》写道，罗贾茜和一个叫宋富的人？k的同学打架，但实际情况是宋富？k无缘无故惹了罗，罗受不了。在这里，向罗说声对不起！)
【第13篇】换个角度看世界1000字
其实世界上有很多不公平的事情，比如对待好学生和差生，对待自己和别人。可能我们都觉得责任在别人。你猜怎么着其实一句话可以伤害别人，只是我们根本不知道。我们都要换位思考，让每个人都能理解对方的感受和感受，发现自己的问题。
我觉得应该是我们先换个思路。老师对待好学生会犯错，但对待坏学生会认真教育。我们常常觉得委屈，觉得不公平，总想让这个好学生变丑。但是他们对班级的贡献总是那么多那么好，学习成绩优秀。如果我是老师，看到好学生就发自内心的喜欢，看到坏学生就火。大家都一样，要体谅老师。还有，当我们欺负一个弱者的时候，我们总是会嘲笑它，但是让我们换一种方式思考。被别人这样调侃和嘲笑是什么感觉？我怕自己永远笑不出来，也是对别人心灵的伤害，所以希望同学们能好好相处，好好珍惜剩下的一年半的美好时光。我们总觉得父母有多幸福。我们一吃完饭就可以看电视和报纸。我们不知道的是，父母在工作上要承受多大的压力和负担。不仅如此，他们还要为孩子操心，还要做家务。一天只是晚上的一点休息时间；学习是我们的任务，所以我们能做好，别的什么都不烦。所以，不能天生幸福，要懂事，不能让父母操心。那家长就要换个思路了。你总是说我们的考试有多差，作业有多错，但你必须换一种方式思考。现在学生掌握各种棋艺字画压力很大，还要面对那么多作业和考试。多难啊！所以，请原谅我们的不满和脾气，那只是一个小小的发泄，然后我们更加努力了。还有，为了让我们都好起来，我们不想惹你生气。你打我或者批评我的时候，总觉得我们就是想生你的气，就是不懂事。其实我们也很难过，很后悔，很自责。也许是因为我们一次考试没考好，在学校被同学嘲笑，被老师批评。我们想安慰妈妈，但那是一顿势如破竹的责骂，我们不得不难过到极限。
其实只要大家都为彼此的感受着想，互相照顾，世界就会变得更好。简评51班朱：同理心让世界更广阔！
【第14篇】换个角度看问题800字
知识在生活中无处不在。这个知识就像一个精灵，关键看你能不能找到他们。
我很小的时候，特别喜欢扔硬币。有一次，我妈妈拿着一枚50美分的硬币对我说：“妍雨，好好看看。每个硬币都有正反两面，一切都是一样的。如果你觉得这东西真的很可怕，换个角度想想，说不定会有意想不到的惊喜！”
从那以后，妈妈的话深深地印在了我的脑海里。
我四年级的时候对数学比较反感，所以有几次单元测试成绩都不是很好，特别是有一次只考了79分。79分，以前对我来说是不可能的，但现在真的发生了。回到家，我以为妈妈会狠狠骂我一顿，但我错了。妈妈一张一张地看着卷子，然后看着不安的我。
说：“你觉得很难过吗？”我用力点了点头。“其实，你有没有想过这件事对你来说可能是件好事？想一想，如果你这次考试没考好，下次会认真检查吗？别忘了换个角度看问题！”
那时候我才真正体会到换个角度看事情意味着什么。
后来，我们四人组开展了一次综合学习活动。在做幻灯片的那天，和我们约好的周羽杨突然站了起来，没有人接他的电话。我和李一气之下，把周羽杨从“幻灯片制作人”一栏中删掉了。但过了一段时间，我隐隐有些不安。这时，妈妈的声音出现在我耳边：“别忘了，换个角度看问题！”没错，换个角度想，站在别人的角度想。周羽杨当然没有错过约会的意思。毕竟他也等这个综合学习等了很久。周羽杨一定有急事，忘了再给我们打电话。
所以，在李离开之后，我把“周”、“余”和“外国”几个字神不知鬼不觉地放在“参加团体活动”一栏里。那一次，我第一次感受到了“换个角度看问题”的喜悦。
我妈的话虽然简单，却让我受益匪浅！
【第15篇】角度作文400字-小学五年级作文
没有两个人站在同一个角度，我和妈妈也不例外。我们在阅读课外书籍方面有很大的差异。
站在我的立场看课外书，一定要看自己喜欢的。我会买自己喜欢的，不管对学习有没有帮助。但是我妈的立场和我不一样。她说看课外书一定对学习有帮助，比如——作文本，四大古典小说，课外辅导等等。有一次，我写完作业，准备去看我喜欢的马晓晓。我妈手里拿着好多辅导书走过来。她说看完这些书，我的成绩会更稳定。无奈，不想听妈妈的《学经》，只好放下喜欢的马晓晓，拿起一本很重的辅导书！难过！其实！看着马小跳对学习也很有帮助。但是，我和妈妈的视角不同。其实我们都应该站在对方的角度去思考。不如换个视角。
不如换个角度看。有时候和父母长辈同学意见不一致的时候，不如换个角度想想，这样就不会有分歧了。有时候，我们觉得这是一件坏事，但从另一个角度来看，也许这是一件好事！从不同的角度出发，我们可以摆脱主观偏见，进而认识庐山的真实面貌。
小学其他年级同类作文
尝试从不同的角度思考
生活就像一场战斗。哪里都有无数的困难和挫折。你如何面对他们？可能有人会说，要看他有没有能力成功对抗危机。当这种能力更大的时候，他就可以在逆境中逐渐提升自己。那你就错了。
生活中，一条发展的路被堵死了，没必要绝望。如果能从一条新的发展道路上发展，取得巨大的成功并不神奇。但是，人们在寻求幸福的时候，往往会想象忘记不好的事情的发展方向，并把它们往“消极”的方向考虑。所谓丑出美，暗出光，坏的一面只是对好的一面的助推。
有些经历过失败的人，在失意的时候，总是武断地认为“我是无用的废物”，而不是主动地在自己面前打开一扇新的窗户，看不到自己无限可能的机会就在眼前，结果却是错过了好机会。所以失败的人失去了一个又一个机会，所以人生之路艰难而黯淡。
有这样一个有趣的故事，爱因斯坦对他的同学说：“有两个工人在修理旧烟囱。当他们爬出烟囱时，一个很干净，另一个真的被煤灰覆盖了。谁来洗澡？”一个学生说，'当然，你为什么要给一个满脸煤灰的人洗澡呢？'爱因斯坦说，“是吗？”请注意清洁的人看到另一个满身煤灰，他觉得从烟囱爬出来很脏；谁来洗澡？一个学生兴奋地回答：“啊！我知道当一个清洁工人看到一个肮脏的工人时，他认为他一定是肮脏的。但是脏工人看到干净工人就觉得自己不脏！于是清洁工人跑去洗澡。”然后爱因斯坦慢慢地说：“这个答案是错的。两个人怎么能同时从这么脏的烟囱里爬出来，一个干净一个脏？这叫逻辑。”
当一个人的思维受到阻碍时，往往无法找到某些问题的根源——“逻辑”。想找逻辑，就要跳出习惯的束缚，避免思考的习惯，换个角度思考。当你思考的时候，不妨“避路潜进小路”。换句话说，我们应该避开热点话题，把目光转向被忽视的角落。
同样，遇到挫折的时候，也可以换个角度思考。比如你经常上班迟到，领导扣了你的钱。不好的一面，扣了，好的一面，虽然扣了钱，但是摆脱了迟到的问题。
如果把目光转向其他方向，就进入了一个未开垦的领域，在这个领域努力，一开始可能得不到足够的收获，但会有无限的发展前景。
（六年级，900字）
从小孩的角度看世界
从孩子的角度看世界
对于大多数孩子来说，现在要做的就是好好学习，快点长大，考上大学，找份工作，孝敬父母。这是小孩子做的事。除了做这些事情，我们不需要关心其他事情。
然而，我们只知道如何做这些事情。我们知道父母的感受吗？为了孩子的学习，父母花了很多钱去很多地方旅行。我们估计过这些吗？
就我而言，我讨厌炫耀。在地震中，我们学校有人捐了50或100元，将在电台播出。但是你赚到钱了吗？你给灾区人民捐一元一百元。但是捐这么多钱有什么用？赔钱的不是你！你捐一百块，你爸妈肯定会多捐。结果你家捐了几百块。而且，这些都是为了面子。如果觉得家里真的很有钱，可以捐。因为你有条件。不过你家经济中等，你就知道捐这么多是想挽回面子！不仅让大家笑，还浪费了他们的财产。我只捐了五块钱，但这五块钱和一百块钱一样。
有没有想过家庭开支和收入？如果你早付三元，一周二十一。有中餐和正餐，一周一两百块。大部分家庭，父母一个月收入一两千，一个人一周花一两百。那个月多少钱？为了应付这样的开销，我们应该把父母给的零花钱攒起来。越多越好，需要的时候可以拿出来吃，还可以用自己的零花钱吃早餐。这不是减轻了我们父母的负担吗？
每年过年，大部分孩子的红包都会被父母拿走。你可能很生气，但是仔细想想：你拿了红包，父母不给别人？过年送礼，每个家庭往往要几百，收红包才几十块钱。不交红包，家里人就遭殃了！
作为一个孩子，你不仅从这些方面看世界，还有很多其他方面。
对于现在的孩子来说，大部分都在努力学习，但是为了家庭经济，为了父母，我们也要想想！
一个人学习是不可能的。你应该在业余时间帮助你的父母，在他们生日和假期给他们一个小惊喜。只有这样，你才能报答父母的好意。
给妈妈送礼物的时候，不要只想着礼物有多贵。其实物品的价值是无法和一份真心的祝福相比的。给父母的礼物再贵，也不如给他们一个带祝福的吻。给父母一个吻，给父母一份昂贵的礼物。真正的父母会要求亲吻。
对于孩子来说，被欺负是必然的。但是，每个人在成长的过程中难免会有挫败感和伤害感。然而，我们必须面对它，勇敢地面对它。不要被叫：“你等着瞧吧。”害怕。万一有危险，你可以向你的老师和父母报告。
在一些学校和班级，现在的社会有几个“线人”。这种线人就是躲在同学中间，随时向老师汇报的人。学生很讨厌这种人，但不知道是谁，因为这种人太普遍了。这样下去，这样的“告密者”长大后会成为当今社会的间谍。你知道，间谍看起来不帅。其实当间谍是违法的！会被逮捕，坐牢。所以我劝一些同学不要做老师的线人。不知道有哪些老师培养了这种线人！真是可恶！
今天的孩子不仅要努力学习，还要为父母和未来着想，一定不能学坏。永远不要说“我只是需要学习”。
（六年级，1300字）
如何计算行星的相位角度
虽然我们在地球上，但是天空中很多恒星的运动变化，彼此磁场的干扰等等，都在不自觉的诱导我们在地球上。当然，最明显的感应是最近的月亮。月球在自转、公转、缓慢变位的过程中，与地球磁场有明显的感应，带来了潮汐的涨落以及随之而来的一切生态变化。所以就占星术而言，我们非常重视恒星的位置。我们相信此刻天空中恒星的变化会影响下一刻生命的进化。事实上，通过一个人出生时星星在天空的位置和星星之间的排列角度来预测婴儿的性格和生活命运的准确性确实是相当高的。
从地球上观察宇宙，我们会觉得太阳等恒星都在绕地球运行，它们也有固定的轨道。虽然每颗恒星的轨道大小和离地球的距离不同，但这些轨道几乎在同一个平面上。在占星学中，我们把这个有运动恒星的平面圆形轨道分成十二个方向，每个方向都被赋予一个星座名。因此，我们可以很容易地在360度的圆形星图上标记一个人出生时的星位。所以所谓“金星在白羊座29度”“月亮在天秤座28度”…，其实代表了他出生时金星和月亮运行的位置。
由于十二个星座代表十二个方向，每个星座象征一个方位坐标，各占30度。另外，方位坐标的顺序从白羊座开始，依次是金牛座、双子座、巨蟹座、狮子座、处女座、天秤座、天蝎座、射手座、摩羯座、水瓶座、双鱼座，然后是白羊座。因此，我们可以很容易地计算出恒星之间的角度。
比如你知道双子座29度的金星和狮子座14度的月亮之间的距离吗？既然双子座30度结束了，那么巨蟹座然后狮子座，那么两颗星的距离是这样的：双子座30度-双子座29度，巨蟹座方位占30度，狮子座方位占14度=45度。所以这个例子中的金星和月亮是45度相隔，换句话说，相互之间是45度相位关系。很简单吧？你学会了吗？
在占星学中，很多角度都有其特殊的意义，会对个体的人格和命运产生潜移默化的影响。但就我个人而言，我只特别关注0度交会阶段、60度调和阶段、90度罚分阶段、120度平滑阶段和180度对冲阶段。如果你的出生画面中有上面提到的星星之间的排列角度关系，它所带来的性格色彩和命运影响是非常明显的。其中：
120度和60度：都是很好的相位角，这意味着恒星之间有很好的磁场感应，但60度的感应稍弱。所以，你出生在这种天空下，自然很容易发挥这两颗星星所象征的正能量和特质。这两个方面暗示你性格中受欢迎和被欣赏的部分也是你的天赋。当然，好的表现很容易吸引到高尚的人、帮助和机会，这样我们才能知道适合你人生的发展方向。在上一期的电子快讯中，我们提到了适合个人的幸运色，应该从这里开始。如果你出生图中的月亮和其他星星的关系是120度或者60度，那么你可以多穿点月亮象征的银色、乳白色、绿色，这样你就可以时刻提醒自己，让自己充分发挥月亮在自然界的好的一面，保证好运。
180度：是所谓的烂角之一。在圆形平面轨道上，如果两颗恒星要形成180度的远距离相对位置，大多数会出现以下六种情况——
一颗星在白羊座，一颗在天秤座：让你在“利己”和“利人”之间纠结。
一颗星在金牛座，一颗在天蝎座：让你在“物质占有”和“资源共享”之间纠结。
一颗星在双子座，一颗在射手座：让你在“信息的普及性、广度和多样性”和“智力的高低、深度和探索”之间纠结。
一颗星在巨蟹座，一颗在摩羯座：让你在“温暖与家庭”和“教条与事业”之间纠结。
一颗星在狮子座，一颗在水瓶座，让你在“自尊与自我表现”和“走进大众，集体创造”之间纠结。
一颗星在处女座，一颗在双鱼座：让你在“外在服务与义务劳动”和“精神奉献与自愿牺牲”之间挣扎。
如果你的星盘有一个180度的相位，你的内心往往会充满冲突、挣扎、矛盾，像跷跷板一样拉开距离、荡来荡去。所以，努力在它们之间找到平衡，会成为你人生的一课。一旦能达到一个平衡点，就是生命成长的时候了。
90度：又是一个所谓的烂角。星盘里有这方面的人会缺少一些天赋。你可能知道开车好不需要紧张，但你就是抑制不住自己的紧张；你可能知道投资股票之前要先收集信息，但无论如何操作，都容易陷入困境；你可能知道你需要控制做饭的温度，但是看到火就害怕，更别说处理好了；你可能想把文章写好，但是很难写，表达不好。以上类似情况都是由于星盘中的90度相位。你很清楚自己在这方面缺乏个性或先天能力，但不容易调整和纠正。我们能做的就是把注意力转移到我们天生擅长的领域(即星盘上显示120度和60度的领域)。
0度：指两颗星(甚至是多颗星)彼此靠近。这种情况经常发生在你的出生图中，两颗星星(或更多的星星)落在同一个星座上。所以你的性格会受到这个星座的很大影响。
另一方面，大多数恒星不仅仅是0度、90度、120度或180度。所以，当我们从相位的角度来判断一个人的性格或事件时，通常会允许有细微的误差。就以上四个角度而言，我个人喜欢把公差设置在8度以内。因此：
如果两颗星互在0-8度范围内，则可视为0度。
如果两颗恒星彼此在82-98度范围内，则可视为90度。
如果两颗恒星相距在112-128度范围内，则可视为120度。
如果两颗恒星相距在172-188度以内，则可视为180度。
原则上，角度越精确，感应力越大。所以当两者都视为90度时，92度的感应会比98度的感应更强。
如果你想知道你的出生星图中有哪些相位角，以及它们对你个人运势的影响，那么更容易去特定的网站，免费下载你的出生星图，根据星图中的线条颜色，轻松判断相关信息。关于这部分，我们在26期教过你。有兴趣想快速算命的可以回去看看那期的内容。
如果你已经学会了如何计算恒星之间的角度，也许，你可以试着从其他例子中得出推论，找出2002年木星和土星的位置，然后计算它们离你出生盘上的每颗恒星有多远。上面有没有提到四个重要的相位关系？再买本书对比一下，看看有了这些视角你会怎么样。这样，你就可以帮助自己计算明年的财富，成为自己的心理咨询师。
新疆阿勒泰六年级：郭
（六年级，1600字）
