【第1篇】生活中的数学作文400字-小学五年级作文
在我们的日常生活中，没有数学我们什么都做不了，这说明数学离我们有多近。
比如我妈上街买菜买水果，去印刷厂回复稿件等等。都是用数学。生活中有许多有趣的数学，等待着我们去发现和探索。
暑假的时候，我和爸妈去表哥家玩。路上渴了，爸爸只好去附近的杂货店买矿泉水喝。杂货店有个规定：一瓶矿泉水可以换三瓶矿泉水，一瓶矿泉水的价格是1元钱。父亲见他拿出10块钱给杂货店老板，就说：“老板买了10瓶水。”拿到水就像猪一样喝，然后喝了两瓶。在我恢复之前，已经有几个空瓶了。爸爸问我：“玲玲，10块钱能换多少瓶矿泉水？”我想：喝了10瓶水，我把9个空瓶换成了3瓶矿泉水，3个空瓶换成了1瓶矿泉水……还有两个空瓶。我很高兴对爸爸说：“爸，我算了一下是14瓶矿泉水，还有2个空瓶。”爸爸笑着说：“再想想！”我沉思着：“我们可以再向杂货店老板借一个空瓶，喝完再把空瓶还给老板。哦！我们可以喝15瓶矿泉水。”爸爸点头称赞。
数学就是灵活运用，理论联系实际。只有掌握数学知识，数学才能更好地为我们服务。所以要学好数学，让它成为我们学习生活的好帮手。
【第2篇】数学小论文作文600字-小学五年级作文
“当你遇到问题的时候，不要想一想再问？"妈妈怒不可遏。哦，谁告诉我这个头脑不是数学头脑？做一些难题，开始提问。唉，自己想想！
我就看了这个数学题：学生去种树。如果每人种8棵树，就会少7棵树；如果你每人种7棵树，就会多8棵树。有多少学生？他们总共要种多少棵树？讨厌，又是盈亏问题。这次奥运快乐训练就不能有一些其他的问题吗？但是气归气，最后不还是要做吗？这个问题有两个方案：每人种8棵树，每人种7棵树，这样每人少种1棵树，原来的7棵树就变成多种8棵树。两个分布的总差是：7 ^ 8=15(树)，诶，那么下一步和前面的例子不一样？首先根据方案找出个体差异，然后根据结果找出总差异，再找出总差异中包含的个体差异数，最后根据数学公式找出结果：总差异个体差异=数。这个公式也可以用于这个问题。获取：
学生：(7 ^ 8)(8-7)=15(学生)
树：815-7=113棵树或157-8=113棵树
答案没出来吗？学生15人，共种113棵树。
我认真想想，就会有自己的想法和兴趣。接下来我来做：鼓队的学生排队，每排8人，就多24人；如果每行站9个人，那就多4个人。总共有几行？有多少学生？同样的思路，两个分布的总差是24-4=20(人)，然后用公式得到：
行数：(24-4)(9-8)=20(行)
学生：208 24=184或209 4=184(人)
越做越开心。我能解决这么多难题，得到一个重要公式：总差个体差=数，可以更好的用来解决以后的难题。
通过这样做，我逐渐意识到做难题并不难。
【第3篇】数学无处不在作文300字-小学五年级作文
今天在奥数书上看到一个问题。这个问题是：乐乐已经上初中了。早上起床一定要整理房间5分钟，刷牙洗脸3分钟，吃早餐8分钟，读英语或语文20分钟，听新闻30分钟，整理书包2分钟。他怎么能在一个小时内安排好这些事情？起初我以为我可以一边读英语一边听新闻。后来爸爸对我说：“我怎么能一边看英语一边听新闻呢？”我恍然大悟，原来我在忙着节省时间，忘了边听英语边听新闻。爸爸告诉我，我一起床就可以听新闻，一边听新闻一边整理房间刷牙洗脸，整理书包吃早饭，然后听完新闻再看英语，这样只需要50分钟就可以完成一切。
我意识到我的生活中有很多地方可以使用数学。数学真的很棒！
河北省武安矿石门五级：郝
【第4篇】数学小论文700字
每次做几个奥运，我就拿起一个问题拉起来，因为我觉得会做的很快。然而，当我今天做奥运会的时候，有一个问题改变了我的看法。如果我做得快，不一定做对，但还是要做对。
今天我做了一个让我困惑的题目。我苦苦思索了几个小时，还是想不通。所以我只好乖乖的看着基础炼制，让它帮我分析分析。问题如下：333333333的平方有多少个奇数？分析如下：33333333333的平方是333333 33333333。因为这个乘法公式中的数字太多，我们可以用变换的方法简化一下，就是一个因子放大三倍，另一个因子缩小三倍，乘积不变。使题目转换成find 999999999911111111=(1000000000-1)1111111111111100000000000-1111111111=111111108888889所以对于这个问题，我们也可以用较少的位数乘两个数，求乘积中位数的奇数。即33=9乘积中有一个奇数。3333=1089乘积中有2个奇数。333333=110889乘积中有三个奇数。33333333=11108889乘积中有4个奇数。……
从上面的计算中，很容易发现乘积是由4个数字组成的：1，0，8，9。1和8的个数相同，比3的个数少一个因子。乘积中奇数的个数与因子中3的个数相同。可以推导出原产品为111111111088888889，产品中有10个奇数。
做完这道题，我知道做数学奥林匹克不能要求速度，但我需要知道怎么做。
【第5篇】我的数学老师作文1100字-小学五年级作文
小学五年级的时候，我在全国比赛中获得了一等奖。许多学生问我如何学习数学。当然，我会告诉他们一些学习方法，技巧等等。但最重要的一点是：数学老师黄帮助了我。
刘老师，名叫黄伟，小学六年级开始教我们数学。她长着一张鹅蛋脸，戴着眼镜，个子很高，看起来很强壮。说实话，一开始我并不觉得这个老师很好。在她的课堂上，她经常能听到老师大声而严厉的喊叫。有的同学可能受不了这个老师，有的同学可能被老师批评后不服气，甚至在背后给她起外号。
过了一段时间，黄老师发现我和其他几个同学的数学很有天赋，就特意给了我们一个小火炉。我对刘小姐的态度开始逐渐改变。
刘老师的“私办辅导班”给我留下了深刻的印象。我记得每个星期四下午放学后，黄老师都会留下我们的“四大天王”和一些喜欢数学的学生。“数学四王”自己准备问题，自己讲。刘先生只是一个“审计师”。
我记得一个星期四下午，轮到我讲课了。我把自己准备的题目抄到黑板上，底下的同学有的“努力”，有的三五成群讨论。看到很多同学解不出我的题，我感到很自豪。刘老师看到这种情况，对我说：“曲浩南，给大家讲讲。”毕竟是我第一次当“老师”。我没有经验，口吃，语言也不是很严谨。可以说漏洞很多。我的很多同学都作弄我，这让我更加紧张。另外我当时语言表达能力很差，心里有数但不会说。我不得不说，“这就是我要做的。”黄老师开玩笑说叫“屈定理”，接着说“不如叫‘屈公理’”。最后老师看我说不好，就给我写完了。
后来黄老师单独找我谈话，对我说：“曲浩南，我知道你心里有数，但是你不会表达，这对你以后的数学学习是一个很大的障碍。另外，数学很严谨，和你一样，你在讲问题的时候，漏洞很多，同学可以给你挑刺，你也很难受。我们小学的数学不需要很严格，但是你上了中学，上了大学，想学好这门课几乎是不可能的。你要努力。”
听了黄老师的话，我发现了自己致命的缺点，开始及时改正。从那以后，我的口语越来越好，粉笔字也越来越漂亮(只是在进步)。还能与班上其他“数学之王”交流数学，增长知识。
现在初中，突然发现黄老师说的有一部分是有效的——，就是有些数学题开始注意“抠词”，让学生“防不胜防”。现在想想。还好我当时认真的照黄老师说的做了，让我小学的时候有了严格的逻辑思维。现在想来，真的很感谢黄老师。
时至今日，黄老师在小学时对我的谆谆教诲，和我们的“四天王”(小学时的俚语，指奥数)分享“烤鸭”，依然历历在目。在上学的路上遇到这么好的老师真是幸运！
陪读学校五年级三班五年级：黄文豪
【第6篇】提高我的数学很英语成绩700字
目前我们班数学英语108分以上的人很多。我的数学和英语成绩在100到107之间。我很羡慕他们。为什么他们会做比较难的题，而我不会？
原因是英语试卷上阅读题多，而我平时阅读量少，他们阅读量多，理解能力差，阅读速度慢。作文很多。我经常做一些奇怪的事情。不懂英语就犯错误，翻译能力差。有一些问题可以通过听短文来判断。平时听磁带少，理解能力差。我听对话，回答问题很轻松，不知道该问什么。其他人经常听英语磁带和阅读英语文章。我以前英语好是因为以前考试靠的是聪明，现在靠的是勤奋。虽然我出去学英语，但是比别人差。我会多听磁带，在语境中理解，多看随笔，多练习翻译，这样才能学好英语。数学试卷上计算题多，数字位数多，不准确。除法需要试商，试商需要估计，不准确。百分比最多要算到小数点后四位，有时候进位让位不准确。平时用计算器算，以后要多在家练习，思维反应慢。其他人在二三年级的时候就把口算背下来了，我那时候太懒了。有些应用问题步骤多，容易出错。制作条形图时，我应该用尺子仔细平均分数。如果我不小心，我就点错了位置。有时候要背概念。我的记忆力很差，但是这些单词很短，所以我学得很快。我不用在家做作业，但是我不怎么复习。
魏昱和我一样。她期中考试数学只有106分，结果是115分。她哭是因为害怕回家让她多学习。她回家也没签名字，也没注意方法。小晏婴在英语考试中只得了104分，得了116分。小晏婴去玩闫学，英语老师骂了她，还去看望她。
【第7篇】一节有趣的数学课800字
“上数学课。”“不知道老师今天会和我们玩什么游戏？”“总之每个班都有游戏。”“你今天在说什么？”“好像是分数。”“温雅。”“好老师。”“下课了，快进去。”
“今天我们来谈谈分数。”淘气的国王又在吃东西了。老师路过，大家都为他流汗。“我们把这个当做单位‘1’。平分。”我们每人拿了一块。我正要吃饭。“夙雅，不要把单元“1”变成夙雅单元。那就拿你的平均分吧。”全班哄堂大笑。但我羞愧得脸红了。
“哇！”“老师，你。你拿着大饼干，想平分。”“老师教你认，不认你不想吃。先认，先得。”老师写了个3/4，指着中间。“老师，我知道了！”“舒雅，过来。”“这是分数线。”老师拉下一小块。“来，如果你敢吃的话。一起来吧！”“把舒雅想象成单元“1”！“老师，你不能吃。”“我先说，先。我是不是说先，先？”"。"
7/1 7/9=?老师写完了。但是她没有要求任何人去做。最后，当老师说话时，“温雅，过来。”你为什么不打我？我看到上面写着1又7分之3。“她住在天上。”“谁会再来？”“雅颜！”我写了一个7和9。“1单元”给你。”“大蛋糕。"老师给我带来了一张纸。“老师，你说的单位是“1”。"“就是这样。”"。"
“现在你可以玩游戏了。”"舒雅，你是七分之七，也是单位“1”. "“来了！”我看到很多人来拉我。“老师不想帮忙。”“你出去的时候，我会告诉保安你逃学了。”“别追我了，别追我了！”
“我的话还没说完，薇薇已经6/7了。""第七站和第一站."但是我站着。"成为单位" 1 "！"再来一次，很多人。我立刻坐下，又站了起来。为了生存。
“坐回去！”“雅颜！”“1”是什么单位？”我还没玩完，我想我会再玩一次。“这一次，我在1单元全班哄堂大笑。我还不知道。”有什么好笑的？这是件大事。“我说这话的时候，大家笑得更厉害了，连老师都笑了。
【第8篇】找数学作文400字-小学五年级作文
数学很有趣，和我们的生活息息相关。只要仔细观察，生活中的这些数学都会出来。于是，在一个阳光明媚的周末，我带着二年级的表弟到街上“找数学”。
来到街上，首先看到的是宽阔的马路，干净的人行道，两排路灯，浓郁的绿化带。对了，老师不是教我们种树的吗？如果把路灯看成树，那么就有两排路灯，每排25盏，每盏间距10米左右。如果把这些条件结合起来，不就是种树的问题吗？走着走着突然觉得口渴，就去便利店买了两瓶水，4块钱。我给服务员5块钱，她给我找了1块钱，因为5-4=1块钱。这是另一个数学问题。弟弟发现瓶底写着“0.25升”。“l”是重量单位，也是数学的一种。哈，没想到买水的时候有这么多数学！不知不觉，我们来到了广场。广场的花坛上方悬挂着许多三角形、立方体、长方体的物体。这时表哥问我：“姐姐，这些形状叫什么？”我告诉他这些是几何图形和一种数学.
原来数学这么多，亲爱的朋友们，请去找找。
【第9篇】一道数学题作文200字-小学五年级作文
一道数学题
平时做数学题，小菜一碟，但是今天下午，我遇到了一道难题。
今天下午刚学了一点方程，老师让我们做一页《状元作业》的方程。当我回到家，“唰唰……”我几乎几下就搞定了。但是最后一个问题让我抓头皮，我琢磨的几个算法经不起推敲。最后只好请爸爸一起讨论。父亲仔细看了一会儿，开门见山地说：“杨勇，你看——。是正方形，不是长方形。”父亲稍微拨了一下，我豁然开朗。三下五除二，这个“拦路虎”就被淘汰了。
我做这道题太粗心了，否则我父亲还能摸到它。
【第10篇】我喜欢数学李老师
我最感兴趣的人是我们的数学老师，李老师——。他以他独特的魅力深深吸引了我们。我们全班都喜欢他的课。为什么？因为他太幽默了！
有一次，我在做一道数学题的时候，被一道超级题难倒了。我苦思冥想，绞尽脑汁，还是没能成功。所以我不得不从学校回家，向父亲寻求建议。没想到，我聪明的父亲也没能挺过来。第二天，我不得不请李小姐帮忙。看了两遍题，李老师稍微思考了一下，几分钟就解决了这道我认为超级难的数学题。我真的很佩服李先生。为什么他的数学思维比刘翔的110米栏还快？
李老师有很多“想法”，鼓励我们用不同的方式学习。比如每个周五都会发一条好消息，红色的花和几句鼓励的话会让我们向往，梦想！比如每个单元考试后，数学成绩能达到97分以上的学生都可以顺利进入“97军”，甚至96.5分的学生也可以按四舍五入录取！“九七军”总司令是李先生，所有的学生都把能进“九七军”作为自己最大的梦想。李老师还通过握手和拍照鼓励我们学习，使我们的学习取得了很大的进步。
有一次上课，李老师发现张君伦讲课不认真，任俊杰学习很投入，就做了一副对联给我们。上面一环是：“张君伦滑号”，下面一环是“任俊杰小心”，横签是“差距很大”。听完，同学们笑得前仰后合，溜号的同学们羞愧地低下了头。……怎样？王老师够幽默！
谁能不喜欢这样的老师呢？
【第11篇】两个“数学痴”作文500字-小学五年级作文
我和我爸说多了说少了都差不多，唯一最喜欢的就是我们都是数学白痴！一会儿一个连孙悟空都不会做的难题出来考我，一会儿一个容易掉牙的题目出来侦察我的学习！我一辈子都生活在数学题的海洋里！然而，有了数学题，我的生活变得充实而快乐！
我妈经常这样对我们说：“两个数学白痴在一条船上能学好吗？”每次我都这么说：“你教坏数学，为什么不认真听坏数学？”
上次我在做一道数学题，一点头绪都没有。我别无选择，只能用杀手——给爸爸打电话！一声令下，我爸小跑着来到我房间，坐下，打算和我一起研究这道数学题。过了半个小时，还是解决不了。这个问题好像在跟我们玩捉迷藏，但是我抓不住！结果我们放弃了这个话题，和其他话题玩捉迷藏。
我爸的数学水平只能用一个词来形容，那就是“牛”！我记得是昨晚。我想测试一下我爸吹牛的数学。我随便打了个算盘：“5 5 6 6 6 6 7 7 7=多少”。我心里想：爸爸要栽在我手里了.没想到，爸爸很快告诉了我答案“54”和“哦.对。”我失落的说，从心底佩服爸爸的计算能力！
后来才知道，我家数学“傻逼”的意思是“傻逼”，我爸的数学傻逼就是痴迷数学！我对自己说：“一个好和一个坏有什么区别？有什么区别？”
【第12篇】五年级数学作文500字 我会估容量了
铃响时，老师面带微笑走进教室。他拿来一个黑色的小布袋，同学们都叽叽喳喳说个不停：“集装箱！”“反正都是数学课！”“笔记本电脑！”……
老师打开包，里面装的是：一小瓶指甲油，一个小勺子，一个玻璃碗，一个水杯……原来唐老师让我们估算容量！老师拿起一小瓶指甲油问：“同学，你知道这个指甲油瓶子的容量吗？”我看了看。这个指甲油瓶子很小。它的容量是多少？想到了家里喝止咳糖浆的小量杯。小量杯15 ml。这个指甲油瓶比小量杯小，10 ml左右。当我这样想的时候，我举手回答：“10毫升。”老师没有回答我们，只是笑着说：“你怎么看？”我把我的想法说了出来，老师笑着点点头，“可是你有没有注意到指甲油瓶的玻璃有点？”老师还没说完，就有同学大声说：“瓶子有厚度，所以容量不是10 ml，6 ml左右。”老师笑着竖起大拇指。是的，我们在估算容量时也应该考虑容器的厚度。接下来，老师指着墙角的红水桶，让我们估算一下红水桶的容量。这个红水桶和清水桶比起来，差不多高，比清水桶略胖。清洁水桶的容量是18升。我估计红水桶的容量也应该是18升。老师说红水桶的容量在18升到20升左右。嘻嘻！这次我答对了。太棒了！
然后我们估算了一下大铁锅，电饭锅等容器的容量。我发现，要想准确估算，就要找到一个你知道的容量的集装箱，和我们要估算容量的集装箱进行对比，然后就可以准确估算出各种集装箱的容量。
数学在生活中无处不在，只要我们善于观察和发现，就能体会到数学的奥秘。这个数学活动课真的很有趣！
【第13篇】试着去恨数学400字
在我看来，数学只有我讨厌又讨厌，才有可能学好。我就是一个例子。我讨厌数学老师，对数学很厌倦！因为我和所有教过我的数学老师相处的不是很好。我和五年级的老师有仇，和六年级的老师吵架。我等不及要被开除了。我记得我告诉老师我不想去上学。我可以无条件被学校开除吗？老师看着我，没有理由的走开了。当时我很讨厌她，觉得很尴尬。我无缘无故问她问题！还有一次我问她一道数学题，她不理我。最后我恨她，她走火入魔了。但是我越讨厌数学，数学学得越好。不知道怎么回事。我只是想让他们知道我不好欺负。不要以为我学不好数学。我要你后悔一辈子，长大后报仇，来看望你。这就是我学数学的秘诀。我读书是为了复仇，不是为了别的，也是为了梦想！
希望大家都能学好数学！按照我的方法，可能不一定成功，但是对某些人应该很有用！
【第14篇】关于数学的作文400字 商场促销数学来帮忙
关于数学的作文400字 商场促销数学来帮忙
年底，各大商场的各种优惠活动层出不穷。这时，购物狂妈妈们最为兴奋。
但是进了商场，200块钱送了198块钱的代金券，200块钱减100块钱的优惠活动，经常让我妈带我和我爸从一楼到二楼，再从二楼到三楼，再从三楼到四楼，感觉头晕。大喊：“好烦！”
这时数学难题的父亲出来了，给出了一个数学公式：【x-(x/n)a/x=折扣，其中x代表消费金额，n代表活动中需要满足的金额(如“满200元减100元”中的200元)，a代表退回的金额(如“满200元减100元”中的100元)，其中比如我妈看中了一件衣服，价格是999元。在200元减100元的优惠活动中，她要交599元。应用该公式，实际折扣为60%。而且如果妈妈再从10块钱买一双袜子，那就经济多了，相当于打五折。买的东西多，花的钱少。这确实是个阻碍，所以我们有的是对策。我妈开心的笑了笑，把我和我爸带到了别的位置。
从这件事，我觉得数学是我生活中不可缺少的一部分。同学们，让我们一起感受数学在我们生活中的真谛。
【第15篇】围棋，让我提高了数学成绩700字
在我的办公桌上，有很多数学和围棋的奖项。这提醒我，围棋和数学是紧密联系，相辅相成的，两者都是相应的融合和提高。
第一，计算能力的提高。
围棋需要更多的计算，项数，形势优劣的判断，转换的得失，每张参考图的分析判断都需要更多的超空间想象力和计算能力。比如常用的象棋格言“金角银边草肚”和“围棋十招”，就是通过计算角、边、腹等处相同数量的棋子所围成的区域数来解释的。
数学是以计算为基础的。我的口头计算和计算能力都很弱。经过几年的围棋训练，我的口算几乎没有漏过，大大提高了计算速度，大大减少了错误。举个例子，有一次爸爸问我，一根绳子对折，然后中间剪断，会变成几根绳子。我闭着眼睛想了一会儿，想对了。
第二，思维的多样化。
围棋的腿筋经常有各种变化，锻炼我的思维能力。同样，数学上的一些问题可以用多解来解决，我在这方面比较得心应手。
第三，细心习惯的培养。
在围棋中，“一着不慎，满盘皆输”。在一盘棋中，几乎每一步都需要判断和计算。稍有疏忽就有可能输掉一场战斗，甚至一盘棋。
同样，数学题都是一环扣一环，环环相扣，前面出错，后面徒劳无功。比如上周我在家里做《奥数》的时候，出现了一个问题，就是前面出错，导致后面都出错。后来考试的时候发现。
第四，增强记忆力
学习围棋可以增强一个人的记忆力。我以前很难记住一个数学公式，但现在记住一个长公式对我来说是小菜一碟。我数学成绩的快速提高和go关系密切，go的确是数学的孪生兄弟！
围棋被人们称为“思维的体操”。从布局到最后一盘棋，棋的生死，形势的优劣，最后的胜负，都与数学有关。
围棋提高了数学能力，数学增强了围棋的战斗力。我已经逐渐把围棋和数学融为一体了！
小学其他年级同类作文
奇妙的数学300字
数学在生活中无处不在。比如：买菜！买文具！测布之类的，都需要用数学。
这学期老师教了一门新知识，就是小数的乘除。这些知识对我帮助很大！
昨晚，我妈妈一起去买橘子。橘子1.8块一斤，我妈买了4.5斤，应该是8.1块钱买的。但是店员粗心，不知道怎么算，就变成了9块钱。幸运的是，这学期我利用了新教的知识，脑子里快速计算了一下，马上改正了售货员的错误。
女售货员阿姨不仅夸我聪明，还在她这么小的时候就知道十进制乘除法。回家的路上，我妈夸了我一句，给她省了0.9块钱，学到的东西可以用在生活上。
耶！这个数学学不好，以后输的不止这个0。9元，也许几百，几千，甚至上亿！
（小学二年级，）
关于数学700字
至于我学习成绩不好，偶然发现一个问题，就做了。我来和大家分享一下。2008年春运高峰期间，南方发生大规模冰雪灾害，导致某线路停电。当地供电局组织电工进行抢修。供电局距离抢修现场15公里。抢修车从供电局带着所需材料出发，15分钟后电工从鸡西车上的同一个地方出发。结果他们同时赶到了抢修现场。据了解，吉普车的速度是抢修车的1倍。5倍，求这两辆车的速度。
解决方法：1。如果抢修车速度为x km/h，则吉普车速度为1。5x公里/小时。吉普车比紧急修理车快15分钟(即0。25小时)以获得等式15/x-15/1。5x=0 .25 x=20 km/h，则为1。5x=30公里/小时
答：抢修车时速20公里，吉普车时速30公里。
2。因为行进的距离是一样的(s=15公里)，人花费的时间是x，物质时间是x ^ 15，也就是(15x)(15(x ^ 15))=1。5，一维线性方程，得到x=30分钟，即0。5小时，那么吉普车的速度是30公里/小时，修车是20公里/小时
答：抢修车时速20公里，吉普车时速30公里。
3。架设一辆吉普车需要x个小时。
根据问题的意思：x 15=1。5x
解决方法是：x=30
因此，吉普车速度为1530=0。每分钟5公里=每小时30公里
紧急修理车辆的速度为1530 15=31公里/分钟=20公里/小时。
算完这道题，我明白了，坚持就一定会成功。我会努力学习，永不放弃。
（小学六年级，）
生活中的数学问题
国庆假期，我和爸爸妈妈回了老家。到了曲阳高速服务区，休息了一下，顺便给车加了点油，不然车就没油了。
过了一会儿，加满油后，我们又上路了。突然爸爸问我：“看你平时数学好，我考考你！刚才加油吧，加1升油7。52元，我们加了50升油。多少钱？”我想了想说：“我应该用7。5250=376[元]，我们刚刚一共花了376元加油吧？”“对，对，不要骄傲。我在试着考验你。如果10升油能跑100公里，那就加50升油吧。如果油箱还剩60升油，石家庄到唐山400公里。够不够？从老家回石家庄怎么办？够不够？”爸爸说。“啊！有两个问题，但是我打不过。我应该用50 60=110升，然后110除以10乘以100等于1100公里，1100大于400。第一个问题：够了，看第二个问题，用1100减400等于700，700大于400，回石家庄就够了吧？”"好，完全正确，你擅长数学，非常好！"
我想：还好我数学考得不错，不然我也做不到。其实数学中的问题和奥秘更多。只要我们一起努力探索学习，一定会成功！
河北省石家庄市新华区国泰街小学六年级张
（六年级，450字）
