【第1篇】商店里的数学作文400字-小学五年级作文
年底和年初，许多大型商场都在打折。“购物迷”——妈妈当然不会放过这个机会。不，她今天带我去新世界购物了。
你一进入新世界，各种各样的商品就映入眼帘。不过最抢眼的还是大减价的广告标语，我妈带我进了一家女装专柜。我妈开始选衣服，我在闲逛的时候。突然，我看到一个牌子，上面写着“关60？”我好奇地问妈妈：“妈妈，60？什么意思？”妈妈一边挑衣服一边对我说。是百分比，1是100？那60？那是0.6。整数乘以？结果将小于该整数。那个标志的意思是乘以原价不打折？并获得新的价格。新价格比原价低，是打折！”“哦！“我考虑得很周到。我们继续购物，走进“贝拉维拉”品牌商店。这里的牌子上写着“五折”。我不明白。“五折”是什么意思？我问我妈：“‘五折’是什么意思？”“黛儿，你要学会融会贯通！打五折就是原价减去五十？“说到百分比，我就明白了！妈妈让我算算现在的价格。我把乘法口诀打在手上，算了半天。我妈笑着对我说：“于二，其实乘以0.5就是除以2。这样可以快速计算出结果！"
今天真的受益匪浅。不仅获得物质上的满足(买衣服)，还能提升知识，知道百分比，学会百分比！
【第2篇】数学小文章400字 圆柱的体积问题
数学小文章400字 圆柱的体积问题
在此期间，我们了解了圆柱体的表面积和体积。除了简单的应用，我们还遇到了“障碍”。到底是什么？
今天的数学考试结束了，有点难，尤其是一个填空题。题目告诉我们，圆柱体的侧面积是200平方厘米，底面的半径是3厘米。计算圆柱体的表面积和体积。拿到题目先分析一下。就算做不到，也能知道直径6 cm。问题分析完了，表面积可以找回来，公式可以找出来，但是体积怎么找呢？
用3。14332003。146表示圆柱体的体积，2003。146的部分用分数表示，分子和分母可以抵消，最后等于300立方厘米，很多同学突然意识到。
然而，姜玉道有一个更简单的方法，他说，只要使用20023，因为圆柱体被均匀地分成几个部分，并拼接成一个近似的长方体。现在2002相当于长方体的正面，长方体体积乘以底部面积。可以认为长方体体积也可以乘以正面面积。老师听后称赞他空间想象力很强，我听了他的讲解后更明白了。回忆学圆柱体体积的课，老师拿了一个圆柱体的模型，均匀的分成几个部分，拼成一个近似的长方体。长方体的正面和背面相当于圆柱体的侧面面积，所以长方体的体积也可以乘以正面面积。
说这话的时候，老师又拿了一个长方体演示，我们都懂了。
【第3篇】小学生数学作文400字 数学之旅
小学生数学作文400字 数学之旅
今天我妈心血来潮对数学很着迷。
“请问一下，如果我手里有九根铜条，但是其中一根不同，比其他的重，你只要称两次，怎么能发现这种不同呢？”那是妈妈的问题。
是的，这个问题难倒我了。九根铜条只能找到一根两次吗？不，绝对不是运气。想了想，我就写在纸上。“我知道！把九根铜条分成三组，先叫两组，哪组说偏了。如果它是平的，那么在没有称重的组中，然后从该组中取出两个，放在秤上。哪边偏，如果是平的，剩下的就是不一样的找。”我兴奋地说。
“可以，可以，但是下面还有问题。”妈妈的话再次点燃了我的斗志。“我们有160元钱去香港玩。我们知道80元人民币可以兑换100袁弘元港币。我们可以兑换多少港币？”
“这不简单，160100=1。6(元)”
“再想想题目。”母亲叹了口气。
我在脑子里又想了想题目：“我知道，应该是16080=2 100x2=200 (hk$)！”
“当然够了！3x60=180 (hkd)。”我很自信地说。
“你不用回家吗？”
听了妈妈的话，我恍然大悟：“4x60=240 (hk$)不够。”
“对！”妈妈高兴地说。
哈，这真是一次有趣的数学之旅！
【第4篇】我的数学老师作文800字-小学五年级作文
在我的记忆中，有许多老师教过我，包括周老师、刘老师和张老师.其中印象最深的是我的数学老师胡老师——。
胡先生有一头浓密的黑发，一双大眼睛和一张慈祥的脸。他虽然戴着眼镜，但只要上课发呆，谁也逃不过他的眼睛。胡老师是随时背着包的。包里有什么？好吃吗？不，不是，是他的宝贝：上课的教案，批改作业的红笔，同学的作业…
胡老师是一位认真负责的老师。我记得有一次，我在提高数学的时候没有改完错误，胡老师让我去他办公室改。我的心像兔子一样狂跳不止。到了办公室，我不敢直视胡先生。没想到胡先生并没有生气，而是严肃地说：“你怎么犯了这么多错误！上课没讲过吗？”
不得不承认：“上课没认真听讲，思想开小差。”
胡先生脸上严肃的表情消失了，轻轻对我说：“以后别这样，我再教你！”
胡老师拿起红笔，在草稿纸上算了一下，耐心细致地讲解。我仔细看着，静静地听着.
不知道过了多久，终于明白了所有的错题。我看了看表，已经是晚上7点多了，窗外一片漆黑。我歉疚地和胡老师告别，胡老师点点头，然后复习学生作业。
胡老师真的很辛苦！为了我们的学习和成长，我们默默无闻地投入时间、精力和汗水.
从那以后，我一直认真听讲，认真做作业，数学成绩有了很大的提高。这一切都归功于胡老师对我的谆谆教诲！
胡老师不仅在学习上严格要求我们，而且非常关心我们的健康。在课堂上，当一些学生坐错时，他会让他们抬头挺胸，保持腰板挺直。胡先生还要求我们多参加体育锻炼，并教导我们：“光学习是不够的，还要身体健康，这样才能在未来为国家和社会做出更多的贡献。”。
这就是我的数学老师，胡老师：平易近人，和蔼可亲，无微不至地关心我们。
胡老师，衷心感谢您！
五年级：谭薇
【第5篇】数学日记1作文300字-小学五年级作文
第5类(1)
李丁佳
数学日记
星期天，我和爸爸去购物。
当我们来到卖西红柿的地方时，爸爸问：“多少钱？”老板说：“1元2毛1斤。”“我买了3斤。”爸爸说。老板3斤。爸爸问我：“你算算要花多少钱？”我觉得：容易，1.2乘以3等于3.6元！我赶紧回答：“3.6元。”爸爸幽默地说：“恭喜你，答对了！”爸爸付完钱后，去了卖菜的地方。他问：“这白菜多少钱？”女老板说：“1元5角。”爸爸又问我：“我买了2斤。现在我有5块钱。老板该拿多少钱给我？”我觉得：1.5乘以2等于3元，5元减3元等于2元。”我回答：“找2块钱。”爸爸说，“是的！"。
出了市场，突然意识到数学在生活中是经常用到的。
【第6篇】上课作文400字 有趣的数学课
前几天，学校推出了“家长开放日”。其中，屈的父亲上的数学课是我记忆最深刻的。
屈叔叔是一名教师。他走上讲台，神秘地说：“这个课的题目我暂时说不出来。下课后，谁猜对了，谁就有可能得奖！”
然后，他教了我们一些七年级和八年级的数学知识：数字和代数，掷硬币和掷骰子的可能性等。然后，他让我们猜这节课的题目。
“数与代数？”“不完整。”“可能性？”“它也不完整。”“数字的发展？”“猜错了！”一个接一个的回答被屈叔叔无情拒绝。就在他准备宣布答案的时候，我赶紧举手认为最有可能的题目是说：“数学的奥秘？”
“恭喜你，答对了！”瞿叔叔接着说：“这里有一个硬币和一个骰子。可以选一个。如果是硬币，投一个反，两个正；如果是骰子，两次之和为7。做了就有奖。”我没有犹豫选择硬币，因为硬币的可能性是八分之三，而掷骰子的可能性只有六分之一！
我颤抖着拿起硬币，第一次，反过来！第二次，是！学生们高呼：“正——就是正——！”在他们的喊声下，第三次，是！同学们欢呼起来，瞿叔叔笑着递给我一套日记。我说：“谢谢叔叔！”走下讲台。
最后几分钟，曲叔叔用电脑抽奖：我们飞快地亮出我们的学号1——63，我们大喊：“三个——两个——一个！”号码停在53号，53号学生居然上台领奖——。要知道，中奖的概率只有六十三分之一！
这真是一堂有趣的数学课！
【第7篇】学数学作文300字-小学五年级作文
父母都是普通工人，文化水平不是很高，但都把希望寄托在我身上。从小开始上各种辅导班，努力学习。
当我刚开始上小学的时候，我的父母能够帮助我学习语文和数学，但现在我几乎到了高三。他们觉得很难帮我学数学，所以经常对我说：“爸爸妈妈现在帮不了你学数学。你一定要更加努力，学好数学。”自从听他们这么说，我在学习的时候就更加努力了。遇到难题时，我不再逃避，而是面对。就算花了半天，也得解决问题，不然连饭都不想吃。
经过一段时间，我的数学有了突飞猛进的发展。我的作业本上学不到的题越来越少，父母也越来越渴望学数学。看到我的进步，他们脸上都是笑容。
【第8篇】数学日记作文500字-小学五年级作文
数学日记
斤和斤是一样的，只是用途不同。今天问奶奶，奶奶告诉我怎么把斤和斤换成对方。我简单再写一遍；
1公斤=0.5公斤=10两=500克告诉我”
“千克”是国家法定计量单位，1kg=1000g。“金或两”应为“金或两”，俗称“金或两”，是国家废除的计量单位。1斤=10两或者1斤=500g。因此，千克与克、千克与二的换算关系是：1千克=1000克=2千克=20二
而且我查了网上的资料，发现《千克的认识》是智育学校数学教材第九册第四章《千米、千克的认识》第一节课的教学内容。虽然公斤是生活中常见的重量单位，但学生对公斤不是很熟悉，所以智障学生更难建立公斤的概念。再者，重量单位不像长度单位那样直观具体，不能用眼睛观察，只能借助工具和肌肉来感知。为了让学生了解每个单位的实际重量，并在实践中应用，在教学过程中，可以通过看一看、称重、猜测和称重来增加学生对“千克”的感性认识。通过称量同一物体的重量，得出千克与千克的关系，具体感知千克与千克之间的推进速率。而且有的同学能很好的理解公斤和磅
比如上节课，我让老师给同学留了一份调查作业。让我们去菜市场看看卖蔬菜和水果的小贩是如何销售他们的商品的，但我不知道我们是如何完成的。也可以这样说：土豆0.5元1公斤，葡萄2.5元1公斤，豆类5元3公斤.
【第9篇】小学五年级作文：我的数学老师？（储老师）
我的数学老师是朱先生。是一个年轻优秀的老师。今年39岁了，我们班每个人都看不到。很漂亮很帅。高高的鼻梁上戴着一副眼镜，看起来很温柔。他不仅工作认真，工作也认真。
记得有一次，不知道怎么回事，很激动。下课后静不下来，和同学窃窃私语。楚老师静静的看着我，我却泰然自若的继续和同学们咕咕叫，忘恩负义。直到放学，老师把我叫到角落。反复叮嘱我上课要认真。我刚才没有批评你，因为我怕你在同学面前丢脸。太大了，不值得骄傲。我突然感到羞愧和脸红，我感到非常内疚。我想说，谢谢老师。
楚老师，你给了我一把生活的尺子，让我们每天量一量，你又给了我一面模型镜，让我处处可以借鉴。我喜欢你的老师，我亲爱的尊敬的老师。
【第10篇】期末考试（数学）作文450字-小学五年级作文
夏天的到来给了我一种紧张。不是因为热，是期末要来了。
这学期快结束了。为了画一个句号，感觉时间过得又慢又快，过了一个学期就悄悄离开了。蓝天看起来不那么明亮，白云看起来不那么可爱。
“考试！”“什么？考试？我妈，我已经‘烤’过了，不用‘烤’了。”“不考，期末成绩不及格！那么失去的将是你的脸！”老师毫不留情地把试卷发给我们。“天哪！好难！能考60分太好了。”何子洋说。“不拿到75分就别想回家！我对你很好，其他班90分后才能回家。”辣老师杨子凯大叫。“我幼小的心灵受到了伤害！”付雪漠沮丧的说道。“杨老师给你考过了。”卢一边挠痒痒一边煽风点火。“欠一平！这个时候你还敢点火！”纯洁生气了。“哼！就算你不考，我也去！”杨老师非常生气，她立即走出了教室门。
“灾难是谁造成的，你自己处理！”邹刘也发威了。“何子洋，你出去给向阳老师道歉。”“不不，我不去！”何子洋回应道。我不知道这就是杨小姐想要的。
义乌市实验小学五年级：滕飞
【第11篇】我的数学老师作文500字-小学五年级作文
我的数学老师。
老师就像勤劳的园丁，无忧无虑地浇灌着我们；老师就像蜡烛，燃烧着我们，照亮着别人。她是我心目中最美最亮的星星。
有很多老师教过我，比如善解人意，勤奋好学，爱说话爱笑，……我现在五年级，我叫我的数学老师梁玲，为人温柔体贴，教学认真负责。她有一张健谈的嘴，戴着一副眼镜，像个女医生。
有一次期末考试到了，我没学习，其他同学都在紧张学习。我在那边看漫画书，考试开始了。我“刷”了一下，就搞定了。看其他同学汗如雨下。我嘲笑他们，说他们是大傻瓜。那是我的粗心。做完就把试卷盖好，然后看漫画书。过了一会儿，那些学生还在专心写作，该交卷了。我冲上去交论文。
几天后，该发试卷了。老师说：“有的同学考了90多分，有的同学只考了60到70分。”。我兴高采烈，默默想：我肯定考了90多分，哈哈。谁知道呢，既然我只考了65分。下课后，老师让我去她办公室，她安慰我说：“我这次考得不好，但不是每个人都能随随便便成功的。所以我才不哼，认真听。
我还记得老师对我说的话：“失败是成功之母”。这句话在我心里永远不会忘记！
【第12篇】数学老师作文500字-小学五年级作文
印象中，给我留下深刻印象的老师不是我的数学老师就是别人。
教数学的年轻女老师一脸冰霜地走进教室，踩着高高的红色皮鞋，手里拿着一摞作业本。她先是用冰冷的眼神扫视了所有的学生，仿佛在说：“谁再说话我就绝不原谅！”突然，吵闹的教室突然安静了下来。立刻，老师把作业本扔在讲台上，学生们被吵得浑身发抖。老师用她纤细的手有节奏地敲打着桌子，用尖锐而生硬的声音说：“我对这个作业非常不满意！”这句话把教室里的温度降到了-4000度，几个学生不由自主地颤抖起来。众所周知，噩梦即将开始。只见老师胡乱挑出一个作业，翻了几页，看了一会儿，然后突然倒下，尖叫一声能划破耳膜的声音：“王子豪！看你作业，写的什么！”再看王子豪，它已经在“地震”中倒地了。
第二个特点是容易生气。有一次上课，老师给我们布置了很多问题，让我们在10分钟内完成。我们怎么能做得这么快？时间过得好快，十分钟就到了，可我只做了一个半。老师检查我们，看着我们无精打采的样子，突然勃然大怒，说：“你真没用。你连这样的问题都解决不了。你是什么样的学生？”把这些问题给我做10遍。“之后老师生气了，我们就麻烦大了。
这是我的数学老师。虽然在你眼里他可能很坏，但在我心里，我还是觉得他是一个认真负责的老师。
【第13篇】五年级写事作文600字 铺地砖中的数学
最近小明家买了新房子。小明对此非常高兴。他花了一整天和父母讨论装修。昨天经过小明家的讨论，决定在客厅铺地砖，长6.4米，宽5.8米，其他地方铺地板。这个决定得到了家人的一致同意。
星期天，小明和父母去建材商店买地砖。他们来到建材商店，地砖的颜色五花八门，让人眼花缭乱。规格不太多，只有三四个，0.30.3 m，0.30.6 m，0.60.6 m，还有一个0.51.2 m，这时候爸爸有把握了，他很有信心的问老板这些地砖的价格。很快，价格被查出来了。8元是0.30.3，16元是0.30.6，31元是0.60.6，60元是0.512。
小明这个时候一直按着计算器。根据他的计算结果，客厅不经过切割是不能铺任何一种地砖的，必须用两种不同的地砖。那怎么传播呢？小明眨着迷惑的眼睛，迷惑的看着父亲。
爸爸做了决定：中间铺一个0.60.6米的浅色形成长方形，外围再铺一个0.51.2米的深色地砖形成长方形框架。这样，060.6米的地砖长度应为(6.4-0.52)0.6=9(块)，宽度应为(5.8-0.52)0.6=8(块)，即89=72(块)。也就是7230=2160元。
那么，一个0.51.2米要多少块呢？我们来计算一下周边地砖的面积，(5.8-0.5 6.4-0.5)2=22.4(米)，22.40.5=11.2(平方米)。有面积的话可以问要铺多少瓷砖，11.2 (0.5 1.2)=18.666买地砖的商家不卖一半。这里需要用“进一法”，18 ^ 1=19(块)，需要买19块，1960 ^ 2160=3300(元)。施工时，我们只需根据所需长度切割0.51.2米的地砖。这完美地解决了问题。付完钱，小明一家人高高兴兴的回家了。
第二天，建材商店把购买的地砖送到新房，几天后，工人们来到房子里施工。小明一家人看着排列整齐的高档地砖开心的笑了。小明心里想，生活中的数学真的无处不在！
【第14篇】我们的数学老师作文400字-小学五年级作文
刚刚过完暑假，我们迎来了我们的新数学老师，他是个帅哥！
他刚来的时候，让我们做自我介绍。学生们不害羞，慷慨地告诉老师。后来他也自我介绍了一下。他说他叫范xx。他让我们叫他范老师。当然，我们混熟之后，也有同学戏称他为范总。
呵呵，说到我们老师，他是数学大师，我们班的数学特别差，所以很多老师教我们头疼。和这个老师学数学的时候，学习氛围挺好的，可能是因为他长得帅，拉近了我们之间的距离。我们都喜欢和他讨论问题，欢笑，玩耍。每次有我们不懂的问题，我们总是问他。他总是看了一段时间就明白了，这让我们非常佩服。
我们的老师不仅阳光帅气，个子也很高，所以也担任我们的体育课老师。每次他让我们上课跑步，他总是和我们一起跑，给我们枯燥的跑步增添了一点活力。有时候，他还叫我们越级。我们女生总是和老师讨价还价，老师总是对我们很好。
你羡慕这样的老师吗？
【第15篇】数学日记作文600字-小学五年级作文
今天我和爸爸来到华堂商厦。首先，我们去给爸爸买衣服。我父亲挑了一件他特别喜欢的衣服。偏偏国庆特价打八折。父亲问我一件衣服的价格是150元，打八折相当于衣服的价格乘以0.8。你知道一件衣服要多少钱吗？我觉得：150*0.8，先取0.8为8，然后用整数乘法计算结果，最后看因子中的小数个数，然后从乘积右侧数几个小数点。结果120元。我很兴奋的回答这件衣服120元打八折。爸爸又问我：“通常一个数乘以另一个数，乘积一定大于因子，但是为什么这个问题的乘积大于其中一个因子呢？”
我想老师在课堂上讲过。我很有把握地说：“一个数乘以1以上的积小于原数。爸爸说：真的很聪明，那么除法有这样的规律吗？”“当然，当被除数大于0，除数大于1时，商小于被除数。当被除数大于0，除数小于1时，商大于被除数。”爸爸说：“那我再考考你。这件衣服原价200元打五折。现在的价格是多少？”我赶紧回答：“100元”。爸爸高兴地说：“女儿学会了举一反三！”
买完衣服，我们来到地下超市。父亲对我说：“在店里买乳制品买两送一。如果买两盒，优惠多少？”我说：“不知道。”爸爸说：“买两送一，就是花两盒钱买三盒牛奶。一盒50块钱相当于花1块钱买150块钱的牛奶。拿100除以150相当于他的折扣。结果是打八折左右。你明白吗？”我说：“我明白了。”
越来越发现数学是用来解决生活中的问题的！
武夷班白宇
小学其他年级同类作文
我的“数学之家”
正比例反比例
小时候特别不爱吃。所以在饭桌上，我用最小的碗，妈妈用中间的碗，爸爸用大碗。家里我最小，妈妈比爸爸小几岁，爸爸最大。每个人的年龄和饭碗大小成正比，这似乎是一个定理。
随着时间的推移，我小学毕业，进入初中。我惊讶地发现，不知不觉，我爸的大碗被裁掉了，换成了家里最小的碗，而我用的是现在被称为“家里最好的”的大碗。
多有意思！上初中的时候，我是最小的，但是我用的是最大的碗。我父亲是最大的，但我用了最大的碗。这时，父亲的年龄和我的饭碗成反比。
循环不等式
在我家里，妈妈可以管爸爸，我可以指挥妈妈，爸爸可以骂我。爸爸比我大，我比妈妈大，妈妈比爸爸大，就成了循环不平等。
谁在乎谁？我开始采访我妈妈。
“你为什么关心爸爸？”
“因为你爸爸工作的时候忘了休息，看书的时候忘了吃饭，拿着钱去超市的时候不知道买什么……”
爸爸关心我，可能是因为我有时候不听话。
为什么会这样？我苦苦思索，终于找到了答案：一个人活在世上会受到限制，绝对的自由是不可能的。
第一个函数y=kx
“价格又涨了！”妈妈大叫，同时很多东西被买了回来。什么橘子、苹果、羊毛、餐巾.堆满了桌子。每次涨价，家里的吃的用的都会增加。
这时脑子里突然闪过数学老师在课堂上的讲解：初等函数y=kx的性质是，当k大于0时，y随着x值的增大而增大。家族里有个函数y=kx！
“涨价不可怕吗？”
“嗯.这似乎并不可怕。”我妈“嗯”了半天，终于出来了，我和我爸都笑了，我妈也笑了…
（六年级，600字）
一名想当数学家的孩子600字
他有很多理想：当老师，当士兵，当医生，当科学家……但现在他只想当数学家，研究各种难题，探索数学教学方法。
这个理想不是他家人的期望，而是他的一个爱好。他对这个爱好情有独钟。虽然他的语文和英语还不错，但他喜欢数学的另一面。
每次做奥数，他都会在奥数。在奥林匹亚德，他似乎是一个穿制服的将军，带领他的“士兵”(数字、线段、统治者)进攻“国家、城堡”。最后他占领了“国家”的首都(相当于解决了难题)，那时候他总是兴奋得跳起来。
他总是和妹妹一起研究解决问题的方法。我记得那次，他打败了她姐姐。
记得有一次，他在报纸上看到一个难题：甲乙双方各有一些钱。甲方给乙方20元，乙方的钱是甲方的3倍，乙方给甲方20元，甲方的钱是乙方的2倍，要钱数。他对妹妹说：“妹妹，看谁做得对，做得快。”“好！”二十分钟后，他妹妹轻松地笑了：“好吧！”他心想：这么快！他不敢相信，但他想：这又快又对。我妹妹只做了一半。他还不知道我妹妹是不是对的。考虑到这一点，他继续努力工作。“放弃！”他姐姐说。“我永远不会放弃。 "他坚定地对妹妹说。五分钟后，他终于算出了数字。a 44元，b 52元，他妹妹的号码是52元和44元。他妹妹看到了，顿时傻了眼！“哈！胜利。”他兴奋地说。
从那以后，他明白了学习数学不仅要灵活，还要细心。说了这么久，知道那个“他”是谁吗？就是我！
（小学四年级，）
竞选数学课代表
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
俗话说，“春天是一年的关键。”新年到了，我们班发起了班干部运动。经过思考，我决定竞选数学课代表。
在班里，我是同学的好伙伴，也是老师的得力助手。学习成绩优秀，但不是一个只会努力学习，做事认真负责的人。我全面发展了，喜欢很多东西，比如看课外书，唱歌画画…
我想我有能力担任这个职位。因为从小学开始，我就迷上了数学。我觉得数学就是这么神奇，这么神秘，这么有趣。加上老师的培养和家长的指导，我学到了很多课本上没有的知识。我会和你一起学习这些知识。而且每次上数学课，我总是认真听讲，积极发言，这是有目共睹的。以后我会更加努力学习，争取更好的成绩，为班级争光。而且我的数学成绩一直都是名列前茅的，所以我觉得我是最好的人选。
如果我成为一名数学课代表，我会和大家一起学习数学知识，探索数学王国的奥秘，在我们班的数学成绩上有所突破，力争在学年中名列前茅。如果我不能当选，我不会气馁。我将继续努力克服自己的缺点，使自己成为对祖国、人民和社会有用的人才。人们常说“态度决定一切”。在未来的日子里，我会改掉我的坏习惯，让你看到一个新的我。请把你神圣的眼睛转向我！——选我，你不会错的！
我的演讲结束了，谢谢！
六年级：李圣杰
（六年级，500字）
