【第1篇】小制作作文300字-小学五年级作文
奶奶，我饿了。我们什么时候吃饭？”我一边喊，一边坐在餐桌旁，望着碗筷出神。
突然，我发现我手里的筷子像铅笔一样。哈哈，我想马上把它变成真正的铅笔。我跑到书桌前，拿起我的卷笔刀，在筷子两端转了一圈。过了一会儿，筷子两边的头变尖了，基本形状已经成型了，我只好继续加工。于是，我拿出画画用的颜料和刷子，把它们变成我最喜欢的绿色，用刷子涂在筷子上，蘸上黑色，轻轻地涂在我切好的筷子尖上。哈，笔尖做好了。我手里拿着这支“大铅笔”，不禁赞叹。
晚上，我妈一进屋，我就迫不及待地拿出了我的大作。“妈妈，看，我买了一支大铅笔。”。“这么久了，你在哪里买的？真的很好”。“哈哈，好好看看，”我自豪地说。“你在看什么？不是铅笔吗？”“这是我的小制作！”妈妈盯着她的大眼睛，开心地伸出大拇指，一遍又一遍地赞美它们。
【第2篇】我的小制作700字
今天上课，在魏老师的带领下，我们进行了一个小制作活动，同学们的兴趣就更不用说有多开心了。根据我带来的材料，我做了一个洋娃娃，一个可爱的洋娃娃。你想学吗？我来告诉你。
制作娃娃的材料很简单。废布也可以用塑料代替。)，乒乓球，白纸，胶带，水彩笔，剪刀等。首先，把乒乓球放在布的中央，反向包裹，用线扎紧，这样娃娃的头和身体就已经成型了。包着布的乒乓球被用作娃娃的头。娃娃的眼睛、鼻子、嘴巴用水彩笔画在一边，画了两张红脸。头发是用黑色水彩笔在上面画的。当然，头发的形状是可以自由展示的，想画什么形状都可以。接下来，用剪刀在布的两边剪两个孔，用剩下的布把两臂卷出来，装在两个剪好的孔里，用针线缝好。然后，用剪刀把白纸剪开，双手用胶带粘在两臂下端。最后用剩下的布把腿包起来，用线缝好，装在身体后侧，让腿自然下垂。一个可爱的洋娃娃呈现在我们面前，友好地向我们问好，无私地向世界传递快乐。把手放在洋娃娃的怀里。娃娃还能动，向你招手一会儿，挥一会儿“bey-bey”。看起来很可爱！嗯，你为什么不也试试呢！试着发挥你的想象力，也许你能比我做得更好！
教室里很热闹，学生们的小制作五花八门。学生们兴奋地向魏先生介绍他们的小作品！
通过这次小生产活动，培养了学生的动手动脑能力，丰富了我们的课堂生活。我看着自己的杰作，很开心！
【第3篇】小制作作文500字 十字架的简便剪法
今天在做《暑假作业》，突然遇到一个难题，感觉很奇怪。
这个问题是这样的。拿一张正方形的纸，用剪刀剪成五块，然后做一个希腊十字。用手做。想想你至少砍了多少刀。我一看完题目，就喊了一声，心想：张飞吃豆芽——易如反掌！但是我试了一遍又一遍，一小片纸被我涂成了“恐怖”！试了一下爬不起来，就把这个问题留给了妈妈。我妈接我电话进来，仔细看了看题目，想了一下，无奈的摇摇头，从兜里拿出手机对我说：“查百度。”我百度了一下，发现经过一些复杂的折叠，只需要切一刀就ok了！
下午我对餐桌上的纸十字架产生了兴趣，于是拿起彩纸，按照早上的步骤“刷”了三遍五除二。我妈妈和我在一起。她问我：“哎，韩毅，你说创造这种方法的人把它砍成什么规律了？”“轴对称！”我脱口而出，我妈拍着手说：“没错！”但她马上陷入了另一个问题：“如果你能根据轴对称图形的原理想出更简单的方法呢？”我也加入了对这个问题的思考。当然，用脑子想也没用。我妈拿起一张彩纸就开始了。没想到按照轴对称图形的特点来思考，第一次成功！步骤如下：1。将一张正方形的纸折叠成两个长方形；2.折成正方形(四个)；3.以中心点所在的对角线为对称轴，将正方形对折；4.观察两个锐角的顶点，继续找出本文的中心点，画一条与该点所在的直角边平行的平行线；5.根据平行线切割，展开直角梯形，完成。
好事多磨。在这么短的时间内，我们已经想出了方法。来试试吧！
【第4篇】我的小制作600字
在我们的生活中，除了上课，课余时间就是玩捉迷藏，跳绳，骑自行车，荡秋千。多无聊啊！要是我会踢毽子就好了。于是，我决定做一个毽子。因为听我妈说她会踢毽子，我可以向她请教。要知道，在我的生活中，我做过很多小制作，但是我不需要和他们一起玩。不过我做的这个小毽子让我特别喜欢。从那以后，我就迷上了毽子。
我记得我快要做毽子的时候，我隐约记得我妈曾经对我说：“做毽子，要用羊毛、铜线、细线、剪刀。”我带了点毛线，在外面买了一根铜线，给奶奶带了一根细电线，然后拿了一把剪刀。就这样，一切都完成了，我很开心。我兴奋地说：“哈哈，‘八’字是撇号。”妈妈路过，问我怎么办。我仿佛把毽子做成功了，骄傲地说：“我要做毽子。”妈妈说：“那你要努力。”
我先捡了毛线，不知道怎么做，就问我妈。问完之后，我就开始做了。我先把毛线折成一个一分米左右长的一块，就这样一直折成两半。当折叠到一定程度后，我用细铁丝把它绑在毛线的中间，扎得很紧。把剩下的细电线绑在铜线上，或者扎紧。最后，我用剪刀剪羊毛，成了一个毽子。当我完成时，我迫不及待地想踢，但我踢不动。
虽然不会踢毽子，但还是要慢慢学。虽然这个毽子不好看，但是我很开心。
【第5篇】我的小制作作文600字 烘焙饼干记
暑假的某一天，阳光灿烂，我的心情像屋外的太阳一样热。因为今天妈妈要带我去城里参加烤饼干的活动。
当我来到市中心的活动中心时，那里已经挤满了人。我和妈妈赶到前台询问活动流程。听了工作人员的大致介绍后，我和妈妈迫不及待地来到烤房。我们一进烘房，各种器皿和食材就摆在我们面前。
就在我一个个问妈妈这些设备的名字的时候，一个高大的饼干师傅站在我们面前。她笑着对我们说：“今天我带大家去做饼干。”在她的指导下，我们把黄油和糖倒进一个大铁盆里。然后我拿起搅拌机继续搅拌黄油和糖。大概搅拌了五分钟，手臂酸酸的，很累，心里不禁在想：搅拌多久？为什么吃饼干这么难？我妈已经理解我的想法了。她赶紧拿起手机笑着说：“小饼干匠，对着镜头笑一笑，让我妈给你拍一张工作照！”我笑了两声后，更加用力的搅拌。
这时，饼干师傅对我说：“你看！黄油和糖搅拌均匀了。现在倒入面粉，继续搅拌，我们就可以开始做饼干了。”听了她的话，我更加努力了。不一会儿，我就把他们搅了。接下来，我开始挑选自己喜欢的饼干模具，包括雪花、爱情、小狗、眼镜.按照饼干制作人的要求，我把刚刚调和好的所有食材放进饼干模具里，看了看刚才的一块大饼干，现在已经变成了雪花，爱情，小狗.我很激动。饼干制作人也对我说：“现在我们要烤饼干了，小心会烫！”我小心翼翼地把饼干放进烤箱，以免它们弹出来。
十五分钟过去了，烤箱发出“滴答”的声音。我戴上手套，拿出饼干，我们边数边吃。我妈赶紧拿出手机，拿着我的饼干照了张相。自己做的饼干真的又香又脆，努力得到的水果最甜。
【第6篇】棋画_我的小制作作文300字
“hu——”微风吹过，柳树摇曳，有一张桌子和一把椅子，你在干什么？原来，我在这里！
拿出跳棋，准备下象棋。放个什么形状？哦，对了，红棋排列成菱形，中间没有棋，黄棋拿出来排列成5颗黄星；绿棋放在杆子里，桌上摆着黄棋。一个全新的“红旗飘飘”准备好了。
不料一阵风吹乱了“红旗飘飘”。“我能怎么办？”
然后，棋布被风吹走了，小鸟叽叽喳喳好像在嘲笑我。
这时，我灵光一闪，掏出口袋里的刀，把树枝砍下来，削尖，把后面的尖端削平，让整个树枝变细。
一支笔写完之后，我把棋放在盒子里，把桌子挪开，在地上放一个棋盘，摆好。过了一会儿，红旗又飘动了。我搞砸了，又做了一只蝴蝶。蜻蜓…
棋画做好了，我玩了很多花样；飞机。橘子。口琴.
【第7篇】一次小制作——我的第一个雪人
周六，我做了一个小“雪人”。
因为广东不下雪，我用橡皮泥堆了个小雪人玩。先选一些红色橡皮泥(因为没有白色)做成头身，然后用绿色橡皮泥揉成长方形帽子，中间用黑色橡皮泥揉成细条，用刀切成帽子图案。然后用粉色橡皮泥包住它的脖子，让它变长，充分体现“围巾”的风采。拿两根牙签做它的手。《小雪人》完成了。很可爱。它有一个大脑袋，长长的手和炯炯有神的眼睛，全神贯注地看着东西。爸爸妈妈都说我的小雪人很好看，做工很精细。我拿着相机拍了下来。但是，因为太兴奋了，不小心坐在茶几上的小“雪人”上，把它压扁了！我赶紧跳起来回头，“哎呀！”我看到小“雪人”变成了一个球！“哇——！”我放声大哭。爸爸妈妈催我赶紧修好。我想：小雪人已经受了重伤，我要去修。这不是幻想吗？所以，我只好做了个“坟”，埋了。我用丢弃的橡皮泥把损坏的小雪人包起来，做成一座小山，红色的橡皮泥当花，绿色的橡皮泥当墓碑，上面画着一个哭哭啼啼的表情“555”。我把小雪人的坟墓放在我的书架上，这样我就可以经常看它。
我会记得你，我的第一个“雪人”！
【第8篇】糖画_快乐的小制作作文500字
唐华，我见过很多，吃过很多。不过我是第一次上轿子——。今天，我要做我自己的唐华。
来到门口，我闻到了一股独特的麦芽糖甜味，是从教室里出来的。我想知道我在做什么。我受不了这种好奇心，迫不及待地想推开门。哦，我在演唐华，我突然明白了。
当我走进教室时，我看到桌子上放着各种各样的工具，比如铁勺子和竹签。唐华的主人已经穿上工作服，在那里等了很久。师父先给我们示范：先舀一勺焦麦芽糖。然后在黑板上画出你想要的。大师很快画出了一条栩栩如生的龙，一气呵成。之后，在竹签上放些麦芽糖，放在唐华上，用铁刀压下去。最后，用铁刀把唐华撬下来，一个唐华就搞定了。师傅的速度真快。我们大吃一惊，左耳进右耳出。
最后，轮到我了。这时，我的心情紧张、激动、不安。我的手心已经生了很多冷汗。我的主人把铁勺子递给了我。我觉得好像有一座山压在我身上。我非常紧张。我的手在发抖，我不知道该怎么办。啊！我不小心在一个地方掉了很多糖。所以，我更加小心，生怕有什么闪失。我急中生智，拔出了手枪。嗯，还不错。看到这个自己做的唐华，心里比吃蜂蜜还甜。
然后就是品尝时刻。当我咬的时候，一股甜甜的味道包围着我的心，一首甜美的华尔兹在我的舌头上跳跃。
【第9篇】我的日全食小制作400字
科学家推测，今年中国许多地区将出现500年一遇的——天日全食的奇异天文景观。具体时间是2009年7月22日。
爸爸从网上告诉我，肉眼不能直接观察日食，即使只需要十秒钟，也可能导致失明。同时他还告诉我，x光片可以用来做滤镜，安全地观察日食。按照父亲的方式，我找了一张用过的光膜，把白色的塑料圆框装在有米花香味的酒里。根据圆框的大小，我们在x光胶片上进行分割，按照黑、灰、亮白三种颜色，在底部放六个光盘片，然后在白色圆框上设置一组黑、灰、亮白的观察片。呵呵，一副安全观察眼镜就完事了。
7月22日凌晨，我戴着自制的日全食观测镜，得意洋洋地爬上磅秤，耐心等待观看天文奇观。人们带着自己的观察设备一个接一个地来到磅秤前。最后他们都争着用我的观察镜去看，特别是一个老人用我的观察镜拍了好多好看的照片。
【第10篇】手工小制作作文600字 巧手集结号
手工小制作作文600字 巧手集结号
"今天，我们的主题是用金属丝绑一个美丽的虹膜."老师手里拿着一个铁丝、珠子、纱布做成的虹膜。“等你做完了，可以给在家忙了一天家务的妈妈，让他们开心。”我参加了东坡路小区的巧手组装活动。
然后每个老师开始分发工具，包括四根金色的铁丝，两根粗的、长的、两根细的、短的，一根绿色的铁丝，一根特别长的彩色铁丝，一根黄色的纱布和一根紫色的纱布，一把共用的剪刀和一些共用的线，一根绿色的塑料棒，一人一根，还有三种珠子，一种是透明的，另一种是颗粒状的
“接下来，我们要做一只小蝴蝶的翅膀，用金线，粗而长做前翅，细而短做后翅。先把线弯曲，然后绕成一个圈，再让它穿上“小礼服”，也是纱布。最后用铁丝几下，一只小蝴蝶的翅膀就这样完成了。赶紧动手吧！”老师讲完后，看了我们一眼。然后我们就开始做了。我们左右摇摆。过了一会儿，两对美丽的翅膀出现在我们手中。我做的前对翅膀是淡黄色的，后对翅膀是紫色的。
“然后，我们在特制的彩色长铁丝两端绕了几圈，做了小蝴蝶的触须，把珠子放进去，然后试着把这部分和小蝴蝶的四个翅膀结合起来。”老师说。
当我认为很容易的时候，我不能用一根线和翅膀把它绑在一起，所以我试着去做，成功，一次完成。然后让老师帮我用布一样但是很粘的绿色胶带把绿色的塑料棒粘在小蝴蝶身上，一朵漂亮的蝴蝶花就完成了。
我觉得这个活动很有意思。手工不仅仅是靠一件事来完成的，比如折纸、铁丝，还可以通过多件事一起完成。
【第11篇】我的小制作作文700字-小学五年级作文
我的小生产李，福建省漳州市南靖县山城中心小学5 (2)班。看，那个在微风中轻轻摆动，发出悦耳声音的东西是什么？那是我做的小系列钟。
它发出的声音难道不美吗？是不是很精致？如果你想知道它是如何制作的，请把你的眼睛转向这里！
我蹑手蹑脚的进厨房找爷爷的奶瓶喝剩下的口服液。我翻遍了所有东西。但是，也有意想不到的事情，平日里总是映入眼帘的空瓶，今天却消失得无影无踪。但天无绝人之路，空瓶在我脚下。
我高兴地拿起几个空瓶，找了一张纸板和一根两米长的细线，忙了起来。
我第一次来到水池拿起洗洁精，倒进脸盆里。然后我打开五个瓶子的盖子，打开水龙头，把瓶子里里外外洗了一遍。
我把纸板切成一个圆圈，在上面钻了五个小洞。然后在中间钻了一个洞，穿了一根线，可以挂在线上。
我把洗好的瓶子拿出来的时候，一只狗啃着泥，把瓶子都摔成了碎片。只好“侄儿灯笼三三三五四不变”。
这种折磨耽误了很多时间，要赶紧动手。
我拿起一个小瓶，装了少量的水。他拿起另一个瓶子，装了比前一个多一点的水。这样，连续灌装五瓶，形成“1、2、3、4、5”五个音。
用绳子把瓶子绑好，挂在纸板上，就是一个精致漂亮的风铃！
反正动不如行。你应该是其中之一。
通过这个制作，我明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。
讲师：吴莉莉
【第12篇】小制作作文400字 制作生态瓶
小制作作文400字 制作生态瓶
今天打开笔记本看作业写完了没有。“做一个生态瓶，下周一带过来。”我大叫。生态瓶！不就是一个装满生物和非生物的瓶子吗？简单，简单！你知道我最喜欢diy！
动手吧！我找遍了全家，终于找到了一个超大的矿泉水瓶。要知道，生态瓶和生态瓶都离不开“瓶子”！我拿着“奖杯”来到妈妈面前，说：“妈妈！帮我切瓶子，我要用！”妈妈点点头，拿起刀，在瓶子上划开。“滋，滋”之后，瓶子就“碎”了！我妈最好！
我拿起下面的部分，把伞“扛”到院子里的一个大花盆里(石头的，几十年前的东西，超重了)，用铲子把土铲到矿泉水瓶里，跑到另一个闲置的花盆里，用力一拉，连根拔起一根杂草，和土一起放进瓶子里。嗯？怎么这么痒？啊！两个“小笼包”哦不，我早上逃回屋里，把蚯蚓都托付给亲爱的爸爸，唰的一声跑到卫生间洗！
洗完澡，我赶紧去看我的生态瓶：先生(小姐)生物蚯蚓，草，非生物：土壤和水。哈哈！你完了！
这个生态瓶不仅完成了我的作业，还大大提高了我的动手能力。我敢用手拔一整株草，所以不怕脏。
【第13篇】我的小制作作文500字 做胸花
“哇！今天是星期五！有班级就有班级特色！”
今天是周五，下午有专题课。不知道是什么课，所以很期待下午的课。午饭和午休后，家庭委员会来了。我满怀期待地看着他们。还是止不住内心的好奇，我去找一个阿姨问：“阿姨，我们今天要做什么？”阿姨跟我解释说：“我们今天要做贺卡和胸花。”听了这句话，我很激动，因为我最喜欢做手工的东西！当你做的时候，你可以冷静下来。我觉得是一种享受。
是时候做胸花了。教我们做胸花的老师先简单介绍了用ppt做胸花的步骤，做了个蝴蝶结让我们看看。最后，家庭委员会发完材料(花草)后，我们来做。
我先拿出一个根上有两朵花的兰花。他们像双胞胎一样生活在这片土地上。但是我不得不把他们分开，因为他们相距太远，直接做不太好。我拿出一根像柳条一样长的祖母绿植物，折断了下面的部分，只用了上面大约十厘米。最后，一个扇形叶片被分成三块。是时候把他们三个结合起来了！我把它们分成三层来组合。第一层，前面一层是花，第二层是柳条，第三层是扇叶。最后做一个领结，用绿带扎几下，就完成了一个胸花。我看完之后才知道这是妇女节送给妈妈的礼物。
这份礼物虽然不太好，但也是我对母亲爱的象征。这个胸花代表着妈妈永远美丽如花，永远微笑如花，每天开心快乐，抹去工作上的所有烦恼，永远年轻如花！
【第14篇】难忘的那次打高尔夫球_我的小制作作文600字
寒假期间发生了很多事情，但最让我难忘的是自己建了一个高尔夫球场。
有一天，我在竹林里玩的时候，发现了一根看起来像高尔夫球杆的竹竿。它既不长也不短，不厚也不薄，正好适合打高尔夫。我把这个想法告诉了安和，他们都同意我的意见。
我们找到了一块平地。每个人都有责任找到一些东西。奇奇负责找到合适的瓶子。我负责寻找小圆松果。一个安歌人负责寻找竹竿。
一切准备就绪。奇奇找了一个装药丸的小瓶子，安找了两根长度刚好的竹竿，但是底部是直的，高尔夫球杆的底部是弯的。我该怎么办？没关系，随便拿个火。奶奶在烧水的时候，安安哥把棍子的底部烧了一会儿。加热后他踩着下面热的部分慢慢弯下腰，呵呵！一个好的高尔夫俱乐部就出来了！就像我在迪卡侬看到的，就是迪卡侬是金属做的，这个是竹子做的。无论什么是好的，无论如何，对我们来说，我们尽力了！
我发现了一些比瓶口稍大的圆形松果。
所有材料都准备好了。准备建造自己的高尔夫球场吧！我们先找了一块平地，挖了个小坑，把瓶子埋在里面，只留下瓶口放松水果，在1.5米左右挖了个小坑作为终点。我们还找到了一根细木棍，把一张红纸做成三角形，放在细木棍上，在终点旁边放上“小红旗”作为标志。
我们的高尔夫球终于打完了！让我们来玩吧！
轮到我了！轮到我了！我拿了根棍子，指着球，用力挥了挥，唉！真可惜！我发球失误了！不不这是第一次。第二次准备好了，用力挥棒，球飞出去了。它真的飞出去了，飞得无影无踪.
【第15篇】我学会了做小桔灯_我的小制作作文700字
这个周末，我们老师布置的作业是做一个喜欢的手工制品。“你可以是一盏小橙灯，一个面具，一架飞机……”老师说。学生们正在谈论他们想做什么。这时，一盏小小的橙色灯出现在我的脑海里。对！我会是一盏小小的橙色灯！
放学回家，我赶紧问妈妈：“小橘灯漂亮吗？”我妈摸着我的头笑着对我说：“小橘灯晚上发光，很漂亮。我小时候常做小橘灯。”于是，我决定做一个小橘灯！
我准备了一些又大又直立的橘子。橘子上有枝叶。我想用这样的橘子做成的小橘灯一定很漂亮。我还准备了一把锋利的刀，一些竹签和铁丝，还有一支蜡烛。等事情准备好了，我要大吵一架。
我很紧张，心像兔子跳一样激动。首先我把刀横着插进橘子之间的缝隙，然后转过身，时刻注意不要把里面的果肉切掉。橘子皮剥下来，中间的排骨要切掉。一个有枝叶的小盖子准备好了。下一步是做一盏灯。我小心翼翼的把橘子里面的果肉拔了出来，听到一阵沙沙的声音，我很担心，心想：切出来破了皮怎么办？我边吃边吃，就像吃橘子饭一样。吃完后只剩下一个圆完整的壳给橘子吃。多可爱啊！为了让橙色的灯看起来更好看，我打算雕刻一些钻石图案来装饰。于是，我开始用刀雕刻，我很紧张，担心会把橘子皮弄破。妈妈见我紧张，说：“我来帮你。”母亲熟练地雕刻出美丽的人物。“好美！”我一边看一边忍不住尖叫。是时候当把手了。我小心翼翼地把电线插到橘子皮里，一头长，一头短。第一，短端扭在长边，这样两根线就够了。我会把竹竿的长边包起来，把手就准备好了！最后，在橘子皮里面放一根蜡烛。点燃后，我的小橙灯就完成了。
我的小橘灯像个南瓜头，很漂亮！晚上我必须带着一盏小小的橙色灯在院子里走来走去。
小学其他年级同类作文
我的小制作——小狗
今天，我用纸折了一只小狗。准备两张彩色的正方形纸，先把小狗的头折起来，拿一张纸折成等腰三角形，把两个锐角向上折成两个稍微倾斜的小三角形，然后把剩下的一个角向下折成两个小三角形，就成了小狗的嘴。接下来，把狗的尾巴折叠起来，或者折叠成等腰三角形，打开折叠好的三角形，沿着中心线折叠成小三角形，然后沿着中心线向内折叠，轻轻把小三角形拉出来，就成了狗的尾巴。连接头部和尾部，画出小狗的眼睛，小狗就准备好了。可以放在桌子上装饰，让家里更漂亮！
（二年级作文，）
我的小制作
在我们的生活中，除了上课，课余时间就是玩捉迷藏，跳绳，骑自行车，荡秋千。多无聊啊！要是我会踢毽子就好了。于是，我决定做一个毽子。因为听我妈说她会踢毽子，我可以向她请教。要知道，在我的生活中，我做过很多小制作，但是我不需要和他们一起玩。不过我做的这个小毽子让我特别喜欢。从那以后，我就迷上了毽子。
我记得我快要做毽子的时候，我隐约记得我妈曾经对我说：“做毽子，要用羊毛、铜线、细线、剪刀。”我带了点毛线，在外面买了一根铜线，给奶奶带了一根细电线，然后拿了一把剪刀。就这样，一切都完成了，我很开心。我兴奋地说：“哈哈，‘八’字是撇号。”妈妈路过，问我怎么办。我仿佛把毽子做成功了，骄傲地说：“我要做毽子。”妈妈说：“那你要努力。”
我先捡了毛线，不知道怎么做，就问我妈。问完之后，我就开始做了。我先把毛线折成一个一分米左右长的一块，就这样一直折成两半。当折叠到一定程度后，我用细铁丝把它绑在毛线的中间，扎得很紧。把剩下的细电线绑在铜线上，或者扎紧。最后，我用剪刀剪羊毛，成了一个毽子。当我完成时，我迫不及待地想踢，但我踢不动。
虽然不会踢毽子，但还是要慢慢学。虽然这个毽子不好看，但是我很开心。
（四年级，500字）
小制作作文300字两篇
胸卡的制作
今天美术课我很开心，因为这个课的内容就是做个徽章。
午饭后，上课铃响了，美术老师在我们的期待中走进了教室。美术老师和蔼地告诉我们，今天的课内容是制作徽章。老师让我们准备好胶棒和剪刀，把美术资料里的纸拿出来。讲解完所需材料后，老师让我们先在薄纸上画出图案，然后在这些画上剪下图案。为了不让薄纸掉下来，老师让我们根据图案加一层厚纸，这样就不会轻易掉下来。最后，我们还在纸上写下我们每个同学的班级、名字、爱好和愿望。在老师的指导下，我和朋友们精心制作了徽章。
不知不觉，时间过得很快。铃声响了，有孩子没把徽章做完，老师让我们带回家继续做完，然后让我妈帮我们穿针。最后，回家后，在妈妈的帮助下，我成功完成了徽章的制作。
学做纸板风力发电机
今天老师说学校要办一个科技节。希望大家参加，给你们两天时间准备科技节作品。我找了一本科技杂志，里面有一些小的科技作品，其中一个小纸板的风力发电机比较简单，我就跟我爸学着做了。
我和父亲首先找到了所有必要的材料，包括两根吸管、一个大纸板、一个大盒子和两个小盒子，以及两根钢丝。先用纸把盒子和吸管包起来，然后剪出一个星形的螺旋桨，再用钢丝和一个小盒子把螺旋桨包起来，然后在大盒子上剪一个孔，插进吸管，再把上面的小盒子插进吸管的另一端，这样就做成了一个简单的风力发电机。
虽然干了一晚上累了，但是很开心，因为这是我和爸爸辛苦做的，也是我们劳动的结果。
（二年级作文，）
