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小学五年级尊重作文

发布时间:2021-10-03 18:00:17 查看人数:70

【第1篇】我最尊重的人作文500字-小学五年级作文

我最尊敬的人

在我的生命中,有让我快乐的人,有让我悲伤的人,有让我受过教育的人。其中给我印象最深的人是我最尊敬的人,奶奶——。

小时候因为父母工作忙,没时间照顾我,就把我寄养在外婆家。有一次,我和孩子在外面玩游戏,不知怎么的就打起来了。晚上,我哭着回家了。奶奶看到我满脸伤痕,关切地问我:“琳琳,怎么了?”为什么脸上受伤了!“我把发生的事情告诉了我奶奶。奶奶慈祥的脸立刻变得严厉起来。他生气地对我说:“你怎么这么不听话?竟然和小孩子打架!从此,我再也不在乎你了。抽屉里有药酒。自己拿。吃完之后自己吃药!”说完,便回屋去了。

我坐在小板凳上,肚子里含着眼泪,给自己下药。之后,我就去睡觉了。睡着的时候,隐约感觉有人用手摸我的脸。眯着眼,是奶奶!现在终于明白了。奶奶刚才那样对我,就是为了教我和孩子搞好关系。同时也在锻炼自己的独立精神。

这是我最尊重的人,我奶奶。这只是小事之一。我奶奶不但教我做人,还关心我这辈子,作业一点也不放松我。

我会永远记得我最尊敬的人,我的奶奶。

作者:姚青林

学校:沧州市百官屯小学52班学生

沧州晚报《快乐作文》版

小学五年级尊重作文

【第2篇】尊重作文450字-小学五年级作文

每个人都渴望被尊重,我也是,我在成长的道路上通过自己的努力赢得了尊重。你呢?

“丁铃铃,丁铃铃!”开始上课。这是体育课。老师带我们去操场,让我们练习扔镭球。没过多久我就开始考试了。前面的同学成绩都很好,但是轮到我了,我却只投了1.27米,不可避免的引来同学的嘲笑。我强忍泪水,伤心地回到教室。放学后,我拿着沙袋来到公园的小树林。突然想起妈妈说过的话:不要让别人的话挡住你前进的路!忘记了之前的难过,继续努力。我一离开学校,做的第一件事就是放下书包,拿起我的沙袋,向公园跑去。我直到晚上6点才到家。渐渐的,我的努力有了回报。考试的时候成绩逐渐提高,朋友也不再嘲笑我了。

第二周,体检又来了。老师打了我的学号,我就放心的往前走了。我滑行了两步,按照之前的做法跳了下去。沙袋是我扔出去的。我看到老师跑到沙袋“落地”的地方,高兴地大喊:“二十一米三十五!”后面的学生简直是连连惊呼.

从这件事以后,我再也不怕别人的嘲笑了!

五年级:吴

【第3篇】妈妈,请尊重我的选择作文500字-小学五年级作文

您好!

妈妈,我知道你爱我,我也知道你想让我取得好成绩,将来考上名牌大学。所以你和爸爸已经为我工作的筋疲力尽了,但是你应该尊重我的选择!

我记得有一次,你未经我允许在外面给我报了一个电子琴班。你为什么不在做决定之前和我讨论一下?现在告诉你我喜欢电脑不喜欢电子键盘!请你尊重我的选择好吗?

我还记得有一次阮、贾想和我一起去买春游的东西,我立刻答应了。我和你商量过,你不同意,说“你太年轻了,别走,让我和你一起走。”但那时候我已经十岁了,应该可以独立了。另外,我和朋友一起去的,你不用担心。毕竟大家和动物。所以请再次尊重我的选择。

有一次王在星期天过生日。我想和同学一起去观前街庆祝她的生日。同学问我周六晚上去不去。我说:“去吧。”但是周日早上,你后悔了。这不是明明让我很尴尬吗?你想让我崩溃吗?所以,请尊重我的选择。

祝你身体健康,工作顺利!

你女儿:丁淼

2006年11月24日

【第4篇】谈尊重作文250字-小学五年级作文

人们常说尊重,老师当着学生的面看分数。这是对学生的尊重吗?请不要低估这个细微的动作。它包含了很多不尊重和缺点。

1。让成绩好的同学骄傲,对分数有影响。

2。让成绩差的学生自卑,失去信心。被同学嘲笑很可能会毁了他。

但是,不是看分数,而是对学生的一种鼓励。

1。如果你考试不及格,你会下定决心的。努力学习,下次考得好。

2。好的测试意味着他们更加努力。

微妙,总是代表着一种尊重和鼓励。它可以给它们一双隐形的翅膀。

五年级:廖岷

【第5篇】认识自我,尊重他人(转载)作文600字-小学五年级作文

每个不同的自己都是独一无二的,都有自己的生活标准。每个人也是有价值的,都在自己的舞台上表演自己的人生。所以,要认清自己。

小学的时候,我曾经在早读的时候记得一个同学的名字。那个同学是老师的孩子,平时看不起同学。在那次早读中,他更加嚣张。他甚至和其他同学吵架,记住他的名字意味着他可以改正。过分的自负让他愤怒地冲我吼道:“你赶紧把我的名字抹掉!”我没理他。我本想等他表现好一点再擦干净,结果他越来越差,甚至大喊:“我找人揍你!”话说,这是大家始料未及的。最后,老师不得不出面解决问题。他也受到了应有的惩罚。

所以,只有能正确认识自己的人,才能进一步尊重他人。那么,怎样才能认识自己呢?

首先要知道自己的长处。虽然对我们来说是最容易发现的,但却是最容易迷惑我们的。所以,重要的是要“照原样”去认识它。第二,要明白自己的不足。这就需要学习一定的方法,比如自我观察、自我反思、相互比较、质疑他人、科学评价等等。这些都有助于发现自己的不足。之后可以改正这些缺点,鼓起勇气突破自我,扬长避短!第三,要有自信。找出自己的长处。如果你挖掘自己的潜力,在现有的基础上取得进步,你会逐渐建立起自信,继续成功。

的确,在人际交往的过程中,我们需要处处以敏锐的目光观察千变万化的自己,也需要处处尊重。所以,在尊重他人之前,请欣赏独一无二的自己,然后给予他人应有的尊重。

-5-

(第一次写这种类型的文章,如果有评论的话)初一

【第6篇】为尊重买单作文1000字-小学五年级作文

走在没有雪的冬天,我想象不出自己应该有什么样的表情。可能吧!我要面无表情:在这个杂质过多的复杂世界里,不允许我面无表情。为什么不可以?这个俗世的东西说不通,也不会有太多人告诉你为什么。这是俗世的东西。

这个世界很奇怪,不知不觉就被八卦伤到了。

我一直是个好女孩,绝不是自命不凡。当我开心的时候,我会神经兮兮地享受自己,或者买零食庆祝,或者和几个朋友和知己谈笑风生,或者试着拿着笔,心随着我一起动.但是当我孤独无助的时候,我的心像刀子一样痛,我会蜷缩在自己的世界里,当任何人关上门的时候,我都会默默的死去。我想表达我的感受,但是找不到。只能碰两个字:“沉默”。沉默多好啊!心痛、悲伤、失败、沮丧都在沉默中复活。然后,他们又袭击了我,但我不怕。我相信我是一个坚强的人,我会坚持下去.我只是担心我爱的人和爱我的人会受到伤害,我害怕灾难会让我承受更大的打击.

更多的时候是在冥想,在思考人生,在思考人生,但这个世界要求我少思考,多做事。

忘记了日期和月份,眼睛涩涩的看着同学老师给我的笔记。忘了,哪年哪月?突然觉得自己像个蛋白质,但是忘了,想不起来了,头有点疼.

窗外,冬日的阳光第一次爬上我破旧的书桌,侵蚀着堆积起来的许多物理公式的记忆。我看着太阳和老师同学,他们变得很模糊。我想象他们看着我想哭的时候有多朦胧。

现实把我割得血肉模糊,然后一个人在角落里给自己吸伤口。和四维一样,我成了一只遇险的丑小鸭。我很无奈,我的无奈是我无法放弃尊重和被尊重的威胁。我不能把所有的痛苦串在一起,然后变得残忍

用力扔向起跑线.

也许我应该恨上帝的不公。在同学和老师眼里,我的一切都是不解的。因为思想天马行空,所以很不幸。但是我不能。我尊重自己,也尊重他们的想法。我相信暴风雨过后是平静,我必须相信它,因为永恒的——是太阳。

最后,我抽动了一下鼻子。是的,草抵挡不住春天的诱惑,所以我流泪了。我不承认我哭了,因为眼泪不代表悲伤。我坚信给别人机会也是对自己的一种尊重。

我觉得我应该为尊重付出!为什么不行,因为总得有人买。

[评论]

看完这篇作文,眼睛亮了,心却暗淡了。这篇文章,文笔细腻,文字优美。感情的表达有时模糊而梦幻,如云隙中闪烁的星辰,像一缕飘渺的灵魂在游荡。在尽头,有一抹阳光,一抹新绿,一抹微笑,一股春天的气息。掩卷思索,写得仿佛是一个人:好一个多愁善感的姑娘!

这篇文章的风格属于抒情散文。大多写自己的情绪和内心感受。他们一定要写得漂亮,随波逐流,经常写“散”。但它有一行贯穿全文,这是中心思想。这篇文章基本符合要求

【第7篇】尊重作文700字-小学五年级作文

高度评价

深蓝色的天空看起来如此孤独,一轮明月高悬在黑暗中,银色的月光洒在一所美丽的小房子上,房子上覆盖着一层朦胧的银色薄纱。这个房子的主人是一个胖乎乎的小女孩,名叫妞妞。怎么,有个叽叽喳喳的声音?哦,原来是三个疲惫的小人——牛牛的文具:铅笔、橡皮、卷笔刀。他们在争论什么?让我们听听这首歌!

我听到暴怒的铅笔先生生气地说:“我的小主人不太关心我。每当她做完作业去玩,她就随心所欲地把我摔在地上,弄得我头都疼……”此时,铅笔先生的眼泪滴落在他们的住所——铅笔盒上。这时,满腹怨气的橡皮小姐也开口了:“小主人妞妞真是个恶霸!”!当她做作业时,她半心半意,一点也不专心。他经常用铅笔哥又细又长的笔头把我的身体贴得像玉一样白。让我千疮百孔,变成一个丑陋的人!“是的,橡皮小姐已经哭得像个泪流满面的人了。

卷笔刀大叔,得了一件上了年纪的婚纱,摸着白花花的胡子,语重心长的说:“别哭了,我知道你受了很多委屈,但是难过有什么用?想出一个聪明的计划。如果是大事,可以离家出走!”“是的,这是个好主意!”铅笔和橡皮异口同声地说。一点点说话已经打扰了正在睡觉的妞妞。听到这句话,她连忙跳下床,匆匆走向书桌。她对铅笔和橡皮擦说:“请,请不要走开。”请再给我一次改过自新的机会!“妞妞的话感动了铅笔先生和橡皮小姐。他们说:“好吧,再给你一次机会吧!”妞妞一听,非常感谢她。

经过这件事,妞妞明白了一个道理:人和一切都是朋友,也有自己的自尊。如果你伤害了它,它不会尊重你。只有用友好的心对待他们,人和其他事物才能达到和谐统一。

【第8篇】受人尊重的倒数第一作文800字-小学五年级作文

“不,我不想把比赛放在担架上,我要完成比赛!”这段简短的题字让我非常感动。你知道是谁说的吗?他是一个鲜为人知的运动员,他就是德里克雷德蒙德。

这发生在1992年巴塞罗那奥运会男子400米半决赛上。在此之前,雷德蒙已经做了五次手术。他来参加比赛是因为他想用金牌回报他的父亲吉姆——。比赛前,他向上帝祈祷,希望自己能进入决赛,让父亲为他骄傲。

还有为什么上帝那么喜欢捉弄人?这整个心脏都毁了!就在250米外,雷德蒙的身体传来一个不知名的声音,他很清楚自己的右大腿肌肉被撕裂了。他忍不住摔倒在跑道上。撕一块肌肉是多么痛苦,但雷德蒙最大的愿望不是放弃比赛去治疗,而是跑完全程!他推开医护人员,起身,一瘸一拐地“跳”向终点。看到这里,我哽咽了,眼泪在眼眶里打转,为什么?他没有选择治疗,但是.这时,他的父亲吉姆赶到会场拼命劝他放弃,但他也说了这样感人的话:“我一定要完成,我要完成!”我再也忍不住了。我热泪盈眶。我擦干眼泪,继续看这感人的画面。吉姆挽着儿子的胳膊,一步一步陪他走到最后。这时,吉姆放开了手,因为他知道儿子要独立越过圣线!

“哦!”6.5万人的观众席燃起熊熊大火,为这位有着顽强拼搏意志、不怕困难的运动员鼓掌欢呼,也向父爱致敬。一股莫名的力量推动我一遍又一遍的读这个故事。

“自信、自强、自尊”是奥林匹克精神的动力。所以我想学习王一夫的自信,德里克里德的自强,阿里的自尊,这些都是我学习中不可或缺的。事实上,学习奥林匹克精神不是一句空话,而是一项行动。毕竟拿过金牌银牌的奥运运动员是少数。我们大多数人在普通岗位工作或学习。但是,普通的岗位也能创造奇迹,一切工作(学习)都需要努力!这个美丽的水立方和鸟巢还能从哪里来?

因此,随着2008年奥运会的到来,我们不仅可以在学习中获得奥林匹克理念(精神),而且可以在生活中遇到它们!

【第9篇】尊重他人从我做起

尊重别人,从我做起

世界的温暖在于尊重。当我拉开窗帘时,我突然看到一个年轻人慢慢地走着,一只手拿着伞,另一只手里拿着一个老人。突然觉得自己已经一步一步学会了尊重别人。

9月13日多云

班里有个“智障”学生,初来乍到。他的考试成绩一直很出名,长相也不好,不苟言笑,给人一种冷冰冰的感觉。大家都不喜欢她,甚至找她的茬。聊天的时候把她当笑柄。今天因为大家取笑她,她哭了。她哭得多伤心啊!我对她无助的眼泪无动于衷。我是班干部,心里有点自责。

9月18日多云

那个同学又哭了,因为他又被大家取笑了。我站在旁边,虽然觉得不对,但并没有阻止大家的行为。晚上躺在床上,一想到白天的事情就突然深感愧疚。小时候,爷爷经常教我学会尊重别人。尊重是做人的基本道德。但是我们这样对待那个同学是在尊重别人吗?想到这里,我的脸发烧了,我感到惭愧。以后不能这样了!

9月25日天气晴朗

这几天我们没怎么“干”她。可能大家都觉得这样不对。今天上课的时候,她的钢笔掉到了地上。我只是路过,弯下腰捡起来递给她。她把笔拿在座位上,害羞地说:“谢谢!”我突然感到脸上发烧,那句谢谢直入我温暖的心。

10月3日阳光明媚

我开始关注她,有时候会和她说话。同学见我对她好,也就不欺负她了。她终于对我笑了,我尝到了助人为乐的滋味。今天下午她突然来找我,想问我一个问题。我不知道她为什么问我。也许是因为我对她好。出于同学之间的友谊,我一遍又一遍地仔细向她解释.她明白了,笑了。我突然觉得她好漂亮!尊重和关心别人是如此美好。

尊重别人,从我做起。尊重他人的行为会伴随我成长的足迹,走向辉煌的明天。

【第10篇】尊重与宽容作文500字-小学五年级作文

诗《礁石》约50字,很短,诗《礁石》很长。里面的道理可以一直传下去。只要人类在发展,这个道理就存在。什么原因可以和日月共存?说出来并不复杂:继续追求。

把知识比作浩瀚的海洋,这首小诗的作者不是第一个。从原始社会向文明社会过渡以来,人类开始注意到知识的浩瀚、无尽和伟大.但是古今中外很多人都不约而同地用浩瀚的大海来比喻无穷无尽的知识。

但是,把不知疲倦的学者比作海里的岩石,我相信这首诗的作者是第一个。古往今来,学者们要么把寻找学者比作海边的潮水,要么把他们比作浩瀚大海中的一滴水。把学者比作海里的石头,想象一下这有多新奇,比喻有多准确。

礁石每天都暴露在大海里,一直受海水的洗礼;渴望学习的人每天都置身于知识的海洋中,贪婪地吸收知识的养料。我们也应该是“海中之礁”,让知识的波涛每天冲击着我们的心灵,让我们的思想在这种冲击中得到启迪。

知识永远学不会。我们不仅要学习,还要坚持不懈地学习。为了读《海》这本书,礁失去了身体,读出了“满脸皱纹”。我们也要学会它,让知识伴随我们一生。这将是一件幸福的事!岁月流逝,我们却越来越富有。

像海里的暗礁,周而复始,还在海里固执地读着海之书。

【第11篇】尊重……500字

尊重他人是中华民族五千年的美德和优良传统。

尊重别人是一种美德,被尊重是一种幸福。学生正处于独立人格形成期,希望自己能得到别人的尊重,学会如何尊重别人。

在日常生活中很容易尊重别人。例如,当你得到别人的帮助时,你真诚地说谢谢,当你阻碍别人时,你道歉.但尊重也容易被忽视,就像你自己的恶语冒犯别人,嘲讽同学的弱点,在群体或社会中被冷落等等。这些都是尊重他人的表现。

尊重无非就是礼貌待人,满足别人的自尊。尊重无非是给予别人尊重,期望别人尊重自己。有一句名言是这样说的:“想要别人尊重自己,就先尊重自己,想要别人爱自己,就先爱自己。”我觉得这句话的意思是,想要别人尊重自己,就必须尊重自己。想要别人爱自己,首先要爱自己。我觉得生活中是这样的。有的人就是不懂得尊重,导致人际关系不好,坏人冷淡

尊重似乎是一件大事,但做起来很容易。人人生而平等。只有你先尊重别人,别人才会善待你,这样社会才会和谐。

【第12篇】尊重作文900字-小学五年级作文

我想大家都听过“孔融给梨”的故事。有些人可能不明白:小孩子为什么要吃小一点的梨?年轻人为什么要给老人让座?别人说话的时候你为什么不能直接打断仔细听?

这一切都来源于一个词:尊重。

尊重别人就是尊重自己。当你给别人帮助时,别人也会给你帮助。尊重是一种美德,用心倾听别人就是尊重别人;不嘲笑别人是尊重;听长辈的话是尊重;不随便打人,就是尊重.尊重是人生的全部,只要用心去做,不难做到。有了尊重,世界会变得更加友好。

我曾经听过这样的新闻,在一个国家举办的演唱会上,除了主持人的声音,演员的歌声,观众的掌声,没有其他的噪音。从这里可以看出观众对演员和主持人的尊重。因为尊重,当时的人很安静,观众一定是听到了比平时好听的歌。所以,尊重可以让世界和平,让人们和睦相处,和谐相处。坏事不会再发生,好事会不断出现。

但是,生活中也有一些人不懂得尊重别人。他们只考虑自己的利益,把自己的快乐建立在别人的痛苦上。我们不能像这些人一样自私霸道。这些人对社会和国家都非常有害。他们不会帮助别人,会觉得帮助别人是在损害自己的利益,哪怕根本不是;有时候他们可能会无缘无故的推你或者对你恶作剧,让你很难过很难过,他们也会很开心,不停的嘲笑你……我们千万不要向他们学习,因为他们伤害了我们,让我们不安分。

我听一个朋友说,这个朋友的邻居是一个很自私的人,对别人很momo,从不帮助别人。有一次,他坐公共汽车下班回家。他上车后,看见一位年迈的老奶奶上车。老婆婆头发白,手脚不灵活,好像扭伤了左脚。老妇人一瘸一拐地走在他前面。他转过身,说他不会把座位让给那个老妇人。这时,一个年轻人站了起来,走到老妇人面前,把她扶到自己的座位上坐下,而他则拿着他的铁杆站在那里.如果我们都像这个朋友的邻居一样学习,那么这个世界将不会知道会发生什么!相反,我们应该向给奶奶让座的年轻人学习,做一个尊重别人的人。

尊重是一个人必备的美德。

请记住:你尊重别人,别人也会尊重你!只有尊重别人,才能让别人尊重你!懂得尊重会让世界变得更美好!

【第13篇】我最尊重的人作文500字-小学五年级作文

我最尊敬的人

在我的生命中,有让我快乐的人,有让我悲伤的人,有让我受过教育的人。其中给我印象最深的人是我最尊敬的人,奶奶——。

小时候因为父母工作忙,没时间照顾我,就把我寄养在外婆家。有一次,我和孩子在外面玩游戏,不知怎么的就打起来了。晚上,我哭着回家了。奶奶看到我满脸伤痕,关切地问我:“琳琳,怎么了?”为什么脸上受伤了!“我把发生的事情告诉了我奶奶。奶奶慈祥的脸立刻变得严厉起来。他生气地对我说:“你怎么这么不听话?竟然和小孩子打架!从此,我再也不在乎你了。抽屉里有药酒。自己拿。吃完之后自己吃药!”说完,便回屋去了。

我坐在小板凳上,肚子里含着眼泪,给自己下药。之后,我就去睡觉了。睡着的时候,隐约感觉有人用手摸我的脸。眯着眼,是奶奶!现在终于明白了。奶奶刚才那样对我,就是为了教我和孩子搞好关系。同时也在锻炼自己的独立精神。

这是我最尊重的人,我奶奶。这只是小事之一。我奶奶不但教我做人,还关心我这辈子,作业一点也不放松我。

我会永远记得我最尊敬的人,我的奶奶。

作者:姚青林

学校:沧州市百官屯小学52班学生

沧州晚报《快乐作文》版

【第14篇】请尊重我,父母作文400字-小学五年级作文

请尊重我,父母

在父母眼里,我们永远是孩子。永远长不大的孩子需要父母的照顾。

我们在父母的关心和照顾下茁壮成长。从懂事的孩子到懂事的大人。然而,父母仍然把我们当成新生婴儿来照顾。父母,你在溺爱我们。你怎么知道我们是这样的?你不让我们帮忙做家务,我们怎么能独立成长,怎么能独立成长?

父母放开你的手,打开笼子的门,让我们飞向天空,看看这个世界。有一次,我偷偷来到厨房,开门的声音把爸妈吵醒了。我爸妈听到了,我准备躲起来,但是我不愿意放弃,所以我决定不躲了。我爸妈下来看见我就喊:“我跟你说了多少遍了,你怎么不听?”我不管,我说了几句,“妈妈,你弄疼我了。你不让我工作。长大了怎么才能独立?我一定要靠你吗?”但是我妈无动于衷,我只好把所有的利益都告诉她。她依然无动于衷。

天下父母,你们要放下心和手,让我们创造自己,让我们飞向世界。

【第15篇】尊重别人的劳动成果作文500字-小学五年级作文

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动,就不会有我们这样多彩的世界。但是,劳动也是辛苦的,需要汗水和努力。所以,我认为每个人的劳动成果都应该得到尊重。

劳动不仅伟大,而且神圣。劳动创造了人类五千年的物质生活、精神文明和灿烂的文明史。劳动人民用自己的勤劳和智慧为全世界做出了巨大的贡献!

劳动力高低不分。在太阳还没有升起的时候,被称为“城市美容师”的清洁工早早来到岗位,为城市扫除垃圾,却扫不走日益增多的银发;那些建筑工人冒着严寒酷暑,一栋一栋地建起了大楼。快看!那些高楼多壮观啊!我们的老师把他们的知识传授给我们,让我们一个个踏上了成功的道路……这些不都是别人努力的成果吗?这部汗流浃背的作品自然受人尊敬。

但是,也有人不这样做:随地吐痰,随手扔垃圾,即使不远处有垃圾桶,也不会多走一步;上课不注意听讲,做小动作;走在花园里,踩在草坪上,破坏了环境……不尊重别人劳动成果的人可耻!

同学们,请时刻提高自己的道德素质,养成良好的文明习惯,珍惜别人的一点点劳动成果。让我们从自己做起!从现在开始!

梅峰小学五年级:吴必景

小学其他年级同类作文

男同学,请尊重我们

1你非常粗鲁。你因为踢球拳打脚踢,副班长好心劝退你,你不听,结果副班长受伤。还有一次,你因为一件小事和五年级六班的同学打了一架。

你心胸狭窄。俗话说“宰相肚里能撑船”,在你这种地方没什么效果。有一次,一个女孩在一个男孩面前开玩笑,被那里的男孩打了一拳。本来芝麻那么大,让你想个大西瓜。

你没有绅士风度。“女士优先,男士靠边”在我们班没有效果。老师颁奖,你抢;老师命令你赶紧走.除了那些“苦工”,你们“七尺男儿”在前面,我们“弱女子”在后面。我希望你能给我们展示一些绅士风度。

你没有礼貌。每回合都打,每回合都骂人。希望你对女生有礼貌。

.

虽然你有很多缺点,但你也有很多优点,比如勇气、智慧和勇气.就不一一细说了。但是请尊重我们,因为只有这样我们才会尊重你。

(四年级,300字)

尊重别人

今天早上我们开了一个班会,题目是尊重他人。

班会上,我看了一个故事,触动了我。周**正在飞行。周**下飞机后,他站在一名飞机机械师旁边,等着他。机械师完成工作后,发现周**站在他身边。周**马上说:“我没有打扰你!”机械师说:“不行!没有!”由此可见,周**尊重他人。

我也知道:尊重别人,别人也会尊重自己,所以要尊重别人。

(三年级作文,)

我是这样尊重老师的3

我的老师廖老师是一位知识渊博的老师。她是一位非常温和友好的老师。

我就是这样尊敬老师的。

看到老师会主动敬礼说老师好。老师上课的时候黑板没擦,我就上前帮老师擦黑板。

老师教我们的时候,我们兴致勃勃地听。上课时,汗水从老师头上滴下来。突然觉得老师就像蜡烛,照亮别人却燃烧自己。

老师就像园丁,浇花却累死自己。

老师就像一架梯子,把别人抬上去,却累了。

在此,我要感谢老师。

(小学三年级,)

小学五年级尊重作文

今天看了一个小故事,感触很深。这个故事的名字叫《每个生命都值得尊重》。在一家高档蛋糕店,来了一个疲惫的衣衫褴褛的男人。这是个讨厌的人。这家蛋糕店的负责人走上前,并没有把他赶走,而是
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