【第1篇】亲情测试作文700字-小学五年级作文
家庭测试
燕山快乐作文学校五年级林诗怡
今天丁老师让我们举行家庭测试。让我们体会失去亲人的感觉，体会亲情的重要。
首先老师让我们写五个最爱自己的人。我分别写了我的母亲、祖母、祖父、祖父和父亲。这时老师让我们划掉五个人中的一个，表示这个人已经不存在了，你会失去他的爱。
什么？已经不存在了。这些都是爱我的人。怎么才能划掉？不，你不能！但这些都是游戏规则！无奈之下，我用笔指着爷爷，划了一条长长的线。这时候我的心就扭曲了，我真的很想把那条线贴掉，但是我做不到，爷爷，请原谅。这时，我的心扭曲了，我听到另一个声音：再划一个，什么？划掉它。不，你不能！眼泪已经流出来了，是两个汉字！只是一个魔鬼想用刀子切断我和亲人之间的纽带……只是一个游戏。我想，只好划掉第二个人的名字，谁？钢笔不自觉地转向爷爷，不，你不能！我每天在爷爷家吃吃喝喝睡，但是太晚了，笔尖已经抖掉爷爷的名字。
还剩下三个名字。我想老师不会再让我们划船了，但我错了。老师还让我们划。我没听错吧？我还是划。我恨你，丁小姐。我恨你！我心想。该划掉谁？我的笔移到了我父亲的名字。这时，父亲的笑容出现在我的脑海里。对不起，爸爸，我用我的笔去看你了。我真的是个不孝的姑娘。但是这一刻，我又要含泪划了。我觉得我奶奶平时对我比我妈好。她催促我做作业，但我做不到。于是我决定含着眼泪把我妈划出去。但是老师还没说完，就让我们完成最后一个。什么？就算是最爱我的奶奶也要划掉。终于，我的眼泪掉了下来。
游戏结束，老师说“别哭，只是游戏”。听了这些，我们沉重的心放松了。
是的，亲情就像空气，弥漫在我们的全身，但我们往往视而不见，无法体会，只有真正失去的时候才知道它有多珍贵，所以要珍惜亲情。(讲师丁明军)
小学其他年级同类作文
魔法亲情测试
今天下午，陈老师来到教室，在黑板上写下了大四个字——“家庭测试”。“怎么考验家人？”学生们好奇地问。陈老师没有直接回答，而是平静地说：“请拿出一张纸。”我们全班都乖乖的拿出来了。陈老师说：“这是一张白纸，就像你的纯情。”我们全班点点头，“好，我们开始第一步。”
“现在，把和你最亲近的五个人的名字写在你的白纸上。”“啊！只有五个？”“对，五个。”我们写了一个又一个。“嗯，五个，应该选谁？我想，写母亲、父亲、祖母、祖父、妹妹，嗯，有五个。”老师说：“我们用笔轻轻划掉这五个人中的一个人的名字。”“划掉一个人？但是我们不愿意！”最后我轻轻划掉了小姐姐。“对不起小姐姐！”我默默的想。老师又说：“现在请划掉另一个名字。”我默默想，再划掉一个？嘿！划掉谁？我突然想到：“哎，我只能划她了。”我又用笔轻轻的在外婆身上划了一下，突然觉得鼻子酸酸的，眼睛湿湿的，眼泪迷茫的，眨眼间就掉了眼泪。“对不起，奶奶。”我心想。老师又说：“再划掉一个人。”那一刻我哭了，“对不起爷爷，我只能划掉你。”我好像听到爷爷说：“没关系。”我用笔很轻的划了一下爷爷，划完之后看不到爷爷名字上的记号，因为不想，所以划的很轻。突然老师说：“再画一个。”我心里泪流满面：“爸，我只能划你了。”我写得非常非常温柔，白纸上只剩下我妈。老师说：“请再划掉最后一个名字，因为你以后会成为一只鹰，一只自由独立的鹰会展翅飞翔。”
这一课很神奇，因为陈先生给我们上了人生重要的一课：珍爱亲情。
（小学三年级，）
亲情测试
今天小橘灯课上，老师给我们玩了一个悲伤的游戏——家庭测试。
课后，老师给了我们每个人一张白纸。让我们在上面写五个有用的人。我觉得：不容易啊！于是，我分别给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、表哥写信。
然而，老师让我们划掉另一个人。被划掉的人意味着他已经不在这个世界上了，会永远离开你，再也不回来！我拿起笔，指着表哥，但在我眼前，表哥平时和我一起玩。我总是不会写。当我忍着痛，轻轻挠着表哥的时候，我放弃了。然后，老师让我们划掉另一个人。我把笔指向外婆，外婆对我无微不至的照顾立刻出现在我的脑海里。但是，手不听指挥，在一旁瑟瑟发抖，犹豫不决。但是我划掉了，奶奶。
现在只剩下三个人了。班里有同学在低声啜泣，气氛很悲凉。老师让我们再抓出一个人的时候，我心里真的不是滋味，有点想哭。当我想把爷爷划掉的时候，我想起了爷爷每天在田里辛苦劳作，却不会写字的场景。但是面对老师的命令，我不能违背，所以划掉了爷爷。
现在只有我的父母，但是我手里的笔就像一把无情的剑，会切断我和亲人的生活。最后我眼里含着泪划掉了父母。
通过这个游戏，我终于意识到，我应该珍惜和感激身边的亲人。只有珍惜和感激他们，我才不会让他们失望。
（小学六年级，）
亲情测试
家庭测试
燕山快乐作文培训学校武念韩吉振华
何谓爱情？是甘甜的奶汁，滋养着我们的成长；是明亮的眼睛指引我们前进；是一个温柔的词；关爱我们的心；是严厉的惩罚，督促我们改正错误。
今天上课，丁老师问我们：“你们喜欢玩游戏吗？”学生们齐声回答：“我喜欢。”丁老师接着问：“同学们，你们感受到亲人的爱了吗？”有的同学说感觉到了，有的同学说没有。丁老师说：“是的，家庭就像空气，弥漫在我们身上，所以我们常常视而不见，去体验它，当我们真正失去它的时候，我们才知道它是珍贵的。”“好吧，既然你不明白，那么
来个游戏————家庭测试。同学们请拿出笔记本和笔，写下五位亲人。”丁玲小姐说。
学生们怀着极大的兴趣准备好了。我拿起笔写下：妈妈，爸爸，奶奶，爷爷，阿姨，最爱我的五个亲人。然后老师——命令：“同学们请划掉一个亲人，也就是说你会失去他。”顿时全班静了下来。面对妈妈，爸爸，奶奶，爷爷，阿姨，我别无选择。我想站起来向老师抗议，但这是游戏规则，所以我别无选择。我不得不选择我的阿姨，她通常教作业。我眼泪汪汪地抓着她。
丁老师见同学大多都没事，就说：“再划掉一个地方。”我一听，什么？划！我不得不忍受痛苦，切断了我的祖父。小时候爷爷抱着我玩，有一次我拉尿在爷爷身上。
“再划掉一个。”老师说。啊，怎么办？我不得不把我的笔指向我的岳母。心如刀割，眼眶湿湿的，眼泪掉在碎珠上。就在我刚刚中风的时候，老师说：“再划掉一个。”我心想：“什么，我连父母的爱都得不到？“我不得不慢慢地把笔移到“爸爸”这个词上。我闭上眼睛，咬紧牙关，跺着脚。唉，我还是没那个勇气，笔不知不觉就掉了。我又想，这只是个游戏，不是真的。我又拿起笔，划掉了父亲。我的心很痛，眼泪又涌了下来。我要划，就不会划，因为我不想当孤儿。丁老师看到大部分同学都流泪了，真诚的说：“不好意思同学们，这只是一个游戏。游戏结束，一切恢复原状。你的亲人还在你身边，还爱着你。现在，让我们再写一遍他们的名字，在心里边写边说——我——爱——你！"
我认真的写了下来，发自内心的念道：“爸爸，我爱你，妈妈，我爱你……”
这个游戏让我明白了：我们依靠家庭，就像瓜类和豆类的藤蔓缠绕在竹结或栅栏上；我们有亲情，就像白雪覆盖的冬小麦，温暖如春，幸福如蜜。我们应该珍惜我们的感情！
“讲师”
丁明君”
（三年级，1000字）
