【第1篇】班主任工作经验交流材料的灿作文500字-小学五年级作文
班主任工作经验交流材料
一封信，心中美好的家园，感恩的父母，感恩的老师，还有为党的工作经验交流素材的小班老师
金色的晨光渐渐把东方的天空染红，黄山的最高峰被灿烂的云朵冲得通红。班主任工作经验交流材料
小星星像珍珠，嵌在遮阳篷下，闪闪发光。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。小姐来到门口
春雨连绵不断，细细的雨丝织成一张巨大的网，从云层垂到地面。远处的黑山，近处的粉桃花，青杨，柔柳枝，都笼罩在这无边的网中。这张网是春姑娘巧织的围巾，覆盖在天地与山川之间。表姐刚来的时候，穿着格子衬衫，补了几块补丁，一双沾满泥巴的白色凉鞋。她走路时不敢大声说话。我们都说她土气。但是现在，我们不敢说表哥。看她穿着一件漂亮的外套，一条紧身牛仔裤，一双闪亮的高跟鞋，脖子上戴着一条闪亮的金项链，肩上披着长长的黑发。回到家里有说有笑，像生活在蜂蜜里。我的理想，什么是幸福，给学校
6月，蔚蓝的天空布满了火球般的太阳，云仿佛被太阳融化了，消失得无影无踪。虽然他才四十出头，但他的太阳穴已经结霜了。他瘦削蜡黄的脸上布满皱纹，青筋外露。他的手上结满了硬茧。
深蓝色的天空中闪耀着一颗像dia一样明亮的星星——。
【第2篇】班主任工作经验交流材料作文600字-小学五年级作文
班主任工作经验交流材料
我爱祖国，我爱党，我爱我家，我被历史人物感动，小班老师的工作经验交流资料
阳光下，它披着一件金色的外套，非常漂亮。班主任工作经验交流材料
小星星像珍珠，嵌在遮阳篷下，闪闪发光。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。
夏天，下雨。天空中的雨滴像筛豆子一样直直地落下，打碎了镜子般的湖面，吓跑了想跳到水面上看雨的小鱼。这时候，一个高大的年轻人急匆匆的向钢口走去。他头上戴着一顶鸭舌帽，一副蓝色的眼镜挂在舌头前，满脸通红，汗流浃背，脚上穿着帆布袜和厚底鞋，手上戴着帆布手套。稻草船借用箭头缩写，“感恩父母”(
6月，蔚蓝的天空布满了火球般的太阳，云仿佛被太阳融化了，消失得无影无踪。回到家，我沮丧地看着父亲。他身材高大，肩膀宽阔，穿着褪色的军装，一双明亮的大眼睛嵌在他青铜色的脸上。额头上已经有几条皱纹了。这时，我父亲可能发现我在看着他，于是他和蔼地问道：“青青，你在想什么？”我不高兴地说：“爸，你在解放军的时候为什么回国种地？别人问我你做什么工作我都不敢说。”爸爸听了郑铮的话，瞪大了眼睛，突然挑了挑眉毛，说道：“青青，你甚至不能这样想，就连爸爸也瞧不起你。没有我们农民的辛勤劳动，你们哪来的白饭碗，蔬菜水果？”
渐渐地，残星闭上惺忪的眼睛，隐退，消失在清晨的天空中。
【第3篇】如果发明新型建筑材料该多好作文600字-小学五年级作文
要是发明了新的建筑材料就好了。
尚志小学五年四班
徐玉成
四川地震时，我在电视上看到很多人被钢筋混凝土压在地下，很多人死亡。场面非常惨烈。看到这里我就想如果能发明新的建材！
这种新型建筑材料的颜色可以改变，可以变成你想要的任何颜色。地震前一小时，它会自动报警，让人们逃离危险，有足够的时间离开。遇火不燃，防火功能强。如果你住在海边。海啸来了，不要慌，它可以像船一样浮在海里。炎热的夏天，不用风扇和空调，只需享受屋内的凉爽，有时候会觉得屋内比屋外凉快。在严寒的冬天，它可以像初夏一样温暖，所以你不会感到寒冷，但会感到像春天一样温暖。为什么夏天凉爽，冬天温暖？因为它有太阳能装置，所以夏天可能会从窗户吸收太阳光，使房子变凉，而在严寒时，它可以在冬天慢慢释放夏天吸收的所有热量。晚上，房子里安装了金属装置，可以自动开关，大喊一声调节灯光亮度。
是新建筑材料的发明，用它建造的房屋，是人类最好的避难所，灾难的避难所，像一个理想的天堂。为了实现自己的理想，我会努力学习，努力学习，在未来实现自己的理想。
宋雪文学社
讲师：李庆杰
【第4篇】班主任工作经验交流材料时艳作文700字-小学五年级作文
班主任的工作经验交流材料是阎石
感恩父母》(转载)，抗战英雄故事，热爱祖国小班老师的工作经历和交流素材。”
早晨的太阳，像牛车的轮子一样大，像铁水一样鲜红，用它明亮的光线坐在东方的山脊上，用它的手掀起轻纱雾。班主任的工作经验交流材料是阎石
小星星像珍珠，嵌在遮阳篷下，闪闪发光。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。
春雨连绵不断，细细的雨丝织成一张巨大的网，从云层垂到地面。远处的黑山，近处的粉桃花，青杨，柔柳枝，都笼罩在这无边的网中。这张网是春姑娘巧织的围巾，覆盖在天地与山川之间。表姐刚来的时候，穿着格子衬衫，补了几块补丁，一双沾满泥巴的白色凉鞋。她走路时不敢大声说话。我们都说她土气。但是现在，我们不敢说表哥。看她穿着一件漂亮的外套，一条紧身牛仔裤，一双闪亮的高跟鞋，脖子上戴着一条闪亮的金项链，肩上披着长长的黑发。回到家里有说有笑，像生活在蜂蜜里。毛巾心到党，未来机器人，到老
6月，蔚蓝的天空布满了火球般的太阳，云仿佛被太阳融化了，消失得无影无踪。更让人感动的是大妈下雪天的画。去年，我去姑姑家过年。一天，下了一场大雪，她带我和她住在一起。公园变成了银色的世界，我们仿佛来到了北极。但是阿姨不怕冷，就选了场景开始画。她画啊画啊，嘴唇冻得发紫，手冻得发红。我心疼地拉了拉她的裙子，轻声说：“回家吧，阿姨，下次……”但她只是眯着眼睛看风景，看着画，在纸上来回挥动画笔.
星星充满感情，像顽皮的孩子，用稚气而执着的目光看世界，仿佛用明亮的眼睛诉说着一个美丽动人的神话。
【第5篇】海洋之梦系列作文二：未来海底材料城
还记得我未来的学习用品里上次给你介绍的海底物质城吗？今天给大家介绍一下我的水下物质城。
众所周知，地球表面三分之二是水，大部分是海水。水下世界除了不可饮用之外，丰富多彩，隐藏在海底的资源和宝藏超出了人类的想象。土地资源开发利用后，很多资源越来越少。为了保护土地资源不被过度浪费，科学家们开始研究开发海底资源，我的海底物质城就是建立在南海海底的建筑之一。
海底富含石油、银、铁、铜等。以及各种暗礁。这些暗礁也是我们物质城每天收集的目标之一，陆地上的其他公司每天都来我们公司采购。因此，我们在水下材料城有一个专门切割和研磨珊瑚礁的加工车间。加工出来的礁粉有很多功能，最大的是消炎。加葡萄糖水是天然的抗生素试剂。切礁是加工水泥的主要原料，非常坚固耐用。也可以雕刻成精美的艺术品，其中有一些独特的岩石也可以提取钻石的成分，这些含有钻石成分的岩石被重新提取出来，制成绿色、蓝色和黄色的项链和手镯，都是传世的独特作品。
我们水下材料城还有一个生化车间，就是捕捉大量的水下生物，从它们身上提起一些少量的活性液体，然后释放出来。有墨鱼的墨汁，发电鱼的眼液，海胆在发育过程中丢弃的肠子，章鱼的吸盘，海豚的尿液等。乌贼汁做的烟雾弹和油漆非常环保耐用，可以回收利用，效益最大。其他海底生物的汁液可以与陆地上的空气结合，形成活跃的再生细胞，这是我未来学习用品的主要材料。用它们做的学习用品几乎坚不可摧，可以重复使用，节约了大量资源。
“噗，噗”，从远处传来一声类似“两声踢踢”的声音，那是我们爆破人员在海底最深处采集到的矿产资源。我去现场一看，一个小洞出现了，里面的岩石含有铜、铁、银、金，是我发明的矿物探测器发现的。只要周围有大量的矿产品，它就会显示出特定的方位，然后用我发明的潜艇2号爆破弹进行爆破，震动小，但爆破力度大。各种原石运回生产线加工提炼后可以收集销售。
说了这么多，你可能觉得是废话。你怎么能生活在海底？海里怎么会有淡水和空气？说实话，我们在海中央建了一个空中加油站。一位科学家负责将空气从海面吸入空中加油站。他每天用250吨的吸气机从海面吸入空气，然后进行科学的分离改造，把适合海底人的空气输送到水下城市。至于需要的淡水，也是空气站的科学家通过技术改造海水，然后通过管道输送到海底。生活在海底城市的员工不用担心空气和淡水。
我们在海底城也有生产部门，是食物的来源。他们种植蔬菜并饲养食用鱼。他们还处理从陆地上传的食物和蔬菜。一日三餐的安排非常科学合理。晚上，水下城市有保温系统。当海底温度低于15度时，它会自动开始工作，空气站科学家输送的臭氧会从保温系统预留的散孔中喷出，防止员工缺钙。海底城的温度控制的很好，作息都很舒服。还有模拟日月装置，吸引了两只调皮的海豚。我给他们取名梅梅和琪琪，他们总是参观水下城市。他们最喜欢的是月亮球。他们来的时候通常会玩最上面的球。看起来很可爱。他们也会叼着鱼去餐厅，把鱼丢给厨师老张，把老张做的员工餐吞进肚子里。
我们的海底城市也有警卫室。除了我们的潜艇出入海面，还有激光炮、激光枪、电压炮等等。卫兵们穿着一种新型的具有电击功能的潜水服，它是防电、防滑、耐压的。警卫室主要设置在海底，防止大型水下生物伤害员工。水下城市建成时，一名员工被鲨鱼袭击，腿被咬掉。所以我们的守卫主要对付他们。因为资金的原因，我们的水下城市不是设计的很大。我们在每个建筑的角落都安装了摄像头，整个水下城市被一层高科技保护膜覆盖，普通的水下生物无法闯入。当然，美美、琪琪等海豚都很聪明。他们每次都是从员工通道进来的，他们把这里当成了自己的第二个家。有一次美美居然睡在我的小卧室里！
水下城市是我和几个伙伴一起建的，总造价8亿。是不是很神奇？但是海底资源丰富，通过我们的智慧，给我们带来了新的财富。水下世界很美。海底生长的各种鱼类、美丽的珊瑚和植物令人着迷。我们的几个合作伙伴正在努力建设一个更好的海底城市。因为输送到海底的空气还是有限的，所以需要更多的技术和更多的设备来邀请孩子参观这座水下城市。我相信你能在不久的将来欢迎每个人的来访。
【第6篇】读《学生自理材料》有感600字
今天在期中考卷上看到两段，受益匪浅。这两段是对两国两所小学学生生活能力的调查。国内小学六年级能做的家务很少，从来不碰家务的也很多。日本东京的一所小学，规定初三学生要自己做家务。
看完这两段，我深受启发。在我看来，不管是在日本还是在中国，孩子都应该在小学做一些受欢迎的家务。
我们不要求你从三年级开始学习，也不要求你能做得多好，但我希望所有的孩子都能用手做到。做这个家务有很多好处：可以锻炼手，让大脑灵活。长时间做这种家务会让你的手更灵巧，让人更勤快。如果你现在不学习这些基本的家务，将来考上大学也做不到，那你就没法在那个环境下生活了。不能把衣服带回家让父母洗。到时候可能会有很多人嘲笑你，别人帮不了你洗，所以不学家务对你以后的生活影响很大。
我听说过这样一件事：北京的一所大学里有一个学生。刚进大学的时候，连搅拌蛋壳和洗衣服都不会。学生受不了环境的压力，最后自杀了。真可惜！他为了考上这么好的学校付出了那么多努力，最后一切都烟消云散了。但罪魁祸首是不会做家务。相信大家听完都觉得对不起他。
所以，同学们，现在就开始为家人做你能做的吧！这样会给你锻炼，相信我，对你以后的生活有帮助。
【第7篇】如果发明新型建筑材料该多好作文600字-小学五年级作文
要是发明了新的建筑材料就好了。
尚志小学五年四班
徐玉成
四川地震时，我在电视上看到很多人被钢筋混凝土压在地下，很多人死亡。场面非常惨烈。看到这里我就想如果能发明新的建材！
这种新型建筑材料的颜色可以改变，可以变成你想要的任何颜色。地震前一小时，它会自动报警，让人们逃离危险，有足够的时间离开。遇火不燃，防火功能强。如果你住在海边。海啸来了，不要慌，它可以像船一样浮在海里。炎热的夏天，不用风扇和空调，只需享受屋内的凉爽，有时候会觉得屋内比屋外凉快。在严寒的冬天，它可以像初夏一样温暖，所以你不会感到寒冷，但会感到像春天一样温暖。为什么夏天凉爽，冬天温暖？因为它有太阳能装置，所以夏天可能会从窗户吸收太阳光，使房子变凉，而在严寒时，它可以在冬天慢慢释放夏天吸收的所有热量。晚上，房子里安装了金属装置，可以自动开关，大喊一声调节灯光亮度。
是新建筑材料的发明，用它建造的房屋，是人类最好的避难所，灾难的避难所，像一个理想的天堂。为了实现自己的理想，我会努力学习，努力学习，在未来实现自己的理想。
宋雪文学社
讲师：李庆杰
【第8篇】给材料作文清明节的由来作文800字-小学五年级作文
材料写作：清明上河图辽宁省阜新市新华小学五年三班春秋时期，晋王听信谗言，欲杀其子。听到这件事后，重耳和他的随行人员迅速逃走了。
他们跑了几天几夜，却跑不动。因为走的匆忙，忘了带干粮，现在饿坏了。看到主人没有东西吃，他饿得连路都走不动了，于是他走到一边，从身上切下一块肉，做了汤，带到重耳。当重耳看到有食物时，他把汤一饮而尽。喝完之后，重耳问：“你真行，你从哪里弄来的肉？”“这里没有肉，”介子说。"这块肉是从我身上切下来的。"重耳一听，当时就流下了眼泪。
十九年后，在大家的帮助下，重耳成为——年的晋国君主晋文公。为了感谢当时的随从，晋文公奖励了他们，但晋文公忘了奖励介子推。有人让介子推着去找晋文公，介子拒绝了。他不想争名利，就带着老母亲去山里住。
当晋文公发现后，他感到非常抱歉和内疚。于是带着随从上山找介子推。找了好几天都没找到。这时有人提出了一个方案，说“只要火烧山放出来了，你推一下，介子不就出来了吗？”晋文公觉得有道理，就让人放了火烧山。介子推知道是晋文公逼的他，但是他不想当官，他没有出山。后来，他和母亲一起被烧死。
晋文公上山看到介子把她的母亲和儿子烧死了，她非常难过。这时，晋文公发现，在他们母子被烧死的枯柳树下，有一本血书，上面写着：“切肉侍候国王做他的心，希望主人永远清楚。”晋文公深感遗憾。为了纪念介子推，他把这一天定为寒食节。
第二年，当晋文公再次去祭拜介子推时，他发现柳树又复活了。他把这棵树命名为“清明树”，并将寒食节后的第二天定为清明节。此后，人们将寒食节与清明节结合起来，流传至今。
这就是清明的由来。
讲师：尹老师
【第9篇】班主任工作经验交流材料的灿作文500字-小学五年级作文
班主任工作经验交流材料
一封信，心中美好的家园，感恩的父母，感恩的老师，还有为党的工作经验交流素材的小班老师
金色的晨光渐渐把东方的天空染红，黄山的最高峰被灿烂的云朵冲得通红。班主任工作经验交流材料
小星星像珍珠，嵌在遮阳篷下，闪闪发光。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。小姐来到门口
春雨连绵不断，细细的雨丝织成一张巨大的网，从云层垂到地面。远处的黑山，近处的粉桃花，青杨，柔柳枝，都笼罩在这无边的网中。这张网是春姑娘巧织的围巾，覆盖在天地与山川之间。表姐刚来的时候，穿着格子衬衫，补了几块补丁，一双沾满泥巴的白色凉鞋。她走路时不敢大声说话。我们都说她土气。但是现在，我们不敢说表哥。看她穿着一件漂亮的外套，一条紧身牛仔裤，一双闪亮的高跟鞋，脖子上戴着一条闪亮的金项链，肩上披着长长的黑发。回到家里有说有笑，像生活在蜂蜜里。我的理想，什么是幸福，给学校
6月，蔚蓝的天空布满了火球般的太阳，云仿佛被太阳融化了，消失得无影无踪。虽然他才四十出头，但他的太阳穴已经结霜了。他瘦削蜡黄的脸上布满皱纹，青筋外露。他的手上结满了硬茧。
深蓝色的天空中闪耀着一颗像dia一样明亮的星星——。
【第10篇】我捡回了节约的美德（材料作文）1000字
材料：儿童节那天，我妈妈买了很多新文具。我带他们上学，同学都很羡慕我。课间休息时，我扔掉了我所有的旧钢笔和橡皮。第二天，我扔掉的文具又回到了办公桌上。我陷入了沉思.
要求：围绕材料写一篇标题不少于500字的记叙文。
6月1日六一儿童节，我妈送了我一个漂亮的礼物——，一套漂亮又实用的文具，时尚又时尚，我放不下。
节后，我兴高采烈地来到学校，哼着流行歌曲走进教室。我小心翼翼地拿出我的新文具，放在桌子上向同学炫耀。同桌看了这些文具赞不绝口，其他同学也用羡慕的眼光看着我的文具，偶尔还会发出几声叹息。“太新奇了！”“好美！”听了心里的话，我有了一种从未有过的自豪感。
课间休息时，我把我所有的旧文具都扔进了废纸篓。这个举动恰好被几个同学看到了。突然教室好像爆炸了，大家七嘴八舌的说：有的说，扔掉好文具真可惜！有人说，有了新文具，谁还想要旧的？更多的学生批评我太不在乎储蓄。
真是的，我丢自己的文具，管你什么事？我哼了一声，走出了教室，就像没有人在看一样.
第二天，像昨天一样，我兴奋地走进教室。同学们都在早读，没人关心我的到来。我走到座位上，突然愣住了——。我昨天扔的旧文具奇迹般地回到了我的桌子上。嘿，这到底是怎么回事？我正要问同桌，就看见班主任王老师迈着轻快的步子向我走来。她指着桌上的文具问我：“这是你的吗？”我自信地说：“是的。我不能使用这些旧文具。昨天刚扔了，今天早上又回到桌子上。好奇怪！”“我让同学带回来给你。”看到我疑惑地看着她，王先生苦口婆心地劝我：“这些文具虽然不值钱，但还能用。怎么才能扔掉呢？”老师不是经常教你注意经济吗？节约不仅是一种美德，也是我们中华民族的光荣传统。你应该知道这个."
王老师的话给了我一堂生动的思想教育课，深深地启发了我。是的，在扔掉那些旧文具的同时，我也扔掉了节约的美德；还好老师同学又帮我捡了起来。
【第11篇】优秀少先队员事迹材料
我是小学五年级八班的张晓。从我戴上红领巾的那一刻起，我证明了我是一个真正的少先队员。
道德是少先队员的第一标准。我爱我的祖国。当国旗升起时，我经常给老人让座，向老师致敬。我喜欢帮助别人。别人有解决不了的问题，我就和他一起解决。
智慧，我对自己要求严格。我喜欢读书。只要是好书，我都会花很长时间去读。我能解决老师的大部分问题。
身体，我主要是保持健康。我不是因为运动而过度劳累，也不是因为运动时间太短。我每天跑步和做运动，有时和父母一起打羽毛球。
美和德是一个标准。当我遇到乞丐时，我会有一些同情心。如果父母在身边，我会把父母给的钱给他们。
工作是每个少先队员应该具备的素质。劳动会有收获。虽然是小事，但是每一次工作之后，我都有一种成就感，这让我更爱做。
我想成为一名优秀的少先队员，为他人树立榜样，为学校和班级赢得荣誉。我要永远记住：我努力，我成功！
小学其他年级同类作文
神奇的发光材料
神奇的发光材料
周六晚上，我和几个朋友在玩玩具恐龙。我不知道是谁关了灯。当我拿起恐龙准备开灯的时候，发现恐龙身上发出了绿光。不知道恐龙发出的光和电灯的光有没有关系？
带着这个疑问，我拿起恐龙照了一会儿。五分钟后，我告诉我哥哥关灯。没想到恐龙发出的光比我想象的还要强。
回到学校，我跟理科老师说了我的想法，问他为什么。老师说：“恐龙是用和路上那个小圆圈一样的材料做的。都有反光功能。”
“哦，就是这样！我明白了。谢谢老师！”
哦，现在终于明白老师为什么说科学有多奇妙了！
（三年级，200字）
买材料
今天是我哥哥的生日。哥哥的愿望是吃一碗炒面。于是奶奶给哥哥买了面条。当然这个炒面肯定是他爸炒的。
然而，当他父亲匆忙回家时，已经有点晚了。爸爸问奶奶：“妈妈，你买面条了吗？”奶奶说：“我买的。在桌子上。”大爸爸又自言自语道：“我得买点肉，豆腐干，豆芽，茭白。”爸爸说着，赶紧去市场买了。
不过好在市场比较近，步行也就五分钟。很快，爸爸从市场上买了材料，准备大干一场。
（四年级，200字）
郝志伟个人汇报材料
进入区一中以来，智威在老师的帮助下，每学期都有进步。高一上学期被评为智慧之星，第二学期被评为学习楷模，这学期被评为三好学生。这些成就都凝聚着老师们的辛勤汗水和无私奉献。志伟爱学习，每天看课外书，《唐诗》到《三字经》，《童话》到《百科全书》，甚至还有他妹妹初中的一些课外书。他有时和我比赛背唐诗，有时给我讲《三字经》的故事。他对历史最感兴趣。有一次被问怎么回答，我只好说，放假我借你《上下五千年》。上面有答案。他听了很开心，我心里更开心了。他为什么这么爱看书？这离不开老师的指导。他上一年级的时候，老师鼓励他多读书。初二后，老师指导他们阅读和记录，并试图记日记，尤其是看到自己的日记被选在老师的博客上，他非常兴奋，对学习更感兴趣。有一次他在书店选了一本书《奥数》，这学期基本读完了。在学习上，老师引导他养成了爱学习的好习惯，让他有了一个好的开始。我相信孩子们在老师的训练下会越来越好。
智威的成长也体现在他对一些事情的处理上。他是家里最小的孩子，在父母眼里总觉得自己很年轻。有一次我问他，你在学校会做什么好事，他告诉我，每当他在校园里看到垃圾，他就会捡起来扔进垃圾箱。同学问他问题，他都会认真回答。即使有些学生有困难，他也会帮助他们弥补。这让我想起一件事。记得有一次和他去西城逛街。在公共汽车上，我给一位老人让座。他还把我的座位让给了老人带来的孩子。下车后，我说你太小了，不能让座。他说我们老师教我，我比那个孩子大。这件事让我想了很多。老师不仅教孩子学习，更重要的是教孩子做人。孩子身上体现出来的向上思维是老师正确引导的结果。有这么优秀老师的家长可以放心。
有一次我带他回家，路上他嘴里说什么，我就认真听，背英语。我问了才知道。他报名参加了学校的英语课，每天下午都学习。他在课堂上背诵了他刚刚学到的东西。看到孩子们天真无邪的笑脸，我由衷地赞叹学校的管理规范和老师的敬业精神。
（三年级，800字）
