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小学五年级作文例文

发布时间:2021-12-06 07:50:20 查看人数:11

【第1篇】初一暑假作文例文600字

期末考试后,是一个漫长而短暂的暑假,不知道如何度过一个有意义的假期。

今天是星期一。你今天不能睡懒觉。你早上8点去奥林匹克班,9点40回家。回到家,我打开电视,休息了一个小时左右,去做作业,做完规定的作业,吃了一顿丰盛的午餐,然后坐在沙发上看电视看得津津有味。我2: 50去学英语,5: 10下课我妈在楼下接我。吃点零食充饥,准备去6点半开始8点结束的跆拳道。多么艰难的一天!

星期二到了。今天我没有兴趣。这是轻松的一天,我有很多时间玩。做完作业后,在家可以做自己想做的事,除了不会玩电脑(电脑被妈妈密码锁了)和不能出去玩。

星期三和星期一一样,是很累的一天。如果星期三和星期一有什么不同,只有电视节目和天气不同。

周四也是自由的一天。这一天,我喜欢做小东西。虽然我妈回来后发现我把家里搞得一团糟,批评我,但我并不在意。

周五也是比较自由的,除了下午的英语,我把所有的时间都花在做作业和看电视上。

我星期六不上课。我喜欢睡到早上11点。中午,午饭前吃早饭。

星期天,我妈妈不去上班。我们检查一周的作业,出去散步,呼吸新鲜空气。

这是我的暑假计划。虽然不完美,但是我喜欢!

小学五年级作文例文

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地球家园写作指导及例文

阅读以下材料,按要求写。

(1)科学家发现北极上空的臭氧层有一个洞,强烈的紫外线可能会杀死所有的生命。

(2)根据一项统计,我们的世界是一个化学合成物质的世界。你看,“吃”化学添加剂,“穿”化学纤维,“用”合成塑料,“化学”“合成”充斥全球:化学农药、化学食品、合成肥料、合成树脂……还有电视、汽车等工业文明的产品,简直就是一堆“化学”“合成”。

(3)尼尔群岛荒凉的海滩上,到处都是散落的海鸥残骸、无法孵化的蛋和废弃的鸥巢。在卡特加特的安霍尔特岛,海豹的尸体四处漂浮.

请以“地球家园”为题给张写信。

[思路]

对于未来的世界,人类充满了憧憬和希望。然而,严重的环境保护问题已经被提上日程。题目中给出的材料为学生展示了三幅惊心动魄的画面,为人类的未来敲响了警钟。提供的材料要求学生区分材料的异同,挖掘材料中包含的含义,捕捉三种材料之间的连接点,揭示不同事件的共性,从多个角度和层次运用发散思维,引用他人的话,运用论据,记下发生在他们周围的故事,结合实际生活提出创造性的想法。

[范文]

地球家园

从月球上看,我们生活的地球是一个穿着漂亮蓝色衣服的圆形球体,这当然是占世界十分之七的海洋。众所周知,海洋是生命的摇篮。在深邃辽阔的海底世界,有成千上万的生物,它们自由生活,繁衍生息。正是因为他们的存在,我们的家才会更加美丽。

上帝把地球交给人类管理,但人类是如何回报的?自古以来,持续不断的战争杀死和毁灭了人们。为了满足自己的私欲,人类不得不不惜一切手段挖掘地球上所有的宝藏。直到今天,还是不断的战争,为了石油,为了土地,为了……这就是所谓的“文明世界”吗?

随着工业的发展,大自然面临的威胁日益增加,人类产生的垃圾和有害气体无时无刻不在撕扯着她。北极上空出现臭氧洞,全球气温逐年上升,陆地日夜被沙漠一点一点吞噬……毕竟忍耐是有限度的,大自然已经开始惩罚我们了。鸟兽虫鱼香草莫名其妙的失去了先天的天性和气场,无缘无故的疯了,抑郁了,留下了一些奇怪的后代。盲目开垦、乱砍滥伐、伐木带来了洪水、山体滑坡、水土流失、草皮植被破坏、土地沙化:地球一再向我们发出强烈抗议和警告!

然而人类依然不知悔改,依然违反规定捕杀珍稀动物,研发生化武器等。虽然目前有法律保护,但仍有许多隐忧。尼尔群岛荒凉的海滩上,散落的海鸥残骸、无法孵化的蛋和废弃的鸥巢散落一地。卡特加特峡谷的霍尔特岛到处都是死海豹.曾经美丽的海湾现在变成了可怕的地狱。"这条河在日出时像火一样红,在春天像绿色一样蓝."长此以往,这样的风景只能在梦里看到。

面对人类自己创造的惊心动魄的画面,我们怎么能不感到震惊和困惑?怎么才能不让人有无穷的后顾之忧?

今天,我们应该对自己所做的一切负责,“错误是可以改正的,好事也是可以无一例外地做到的”。地球是我们唯一生活的空间,但我们不是地球上唯一的生物。当地球上只剩下人类的时候,就是人类灭亡的日子,所以请爱护我们的地球。

今天,另一个岛屿将从地平线上消失;明天,另一个物种将从地球上灭绝。面对合成化学物质可能毁灭人类和地球的危机,无知和麻木只意味着等死。我们需要的是因担忧而产生的积极、果断、有效的行动。

请珍惜我们美丽的家园,否则地球上最后一滴水将是人类的眼泪!

[意见]

《地球家园》,文章结构清晰完整,细节清晰,条理分明,能够紧扣材料,针对题目,联系生活实际,叙述与讨论相结合,举例充分,观点清晰。本文最突出的优点是紧跟题目中的材料,引出观点,灵活运用论据。开篇用叙事语言揭示了我们地球家园的美好。第二段,转笔引用了大量活生生的事实,揭示了物质的本质,论证了地球的现在和未来正在被侵蚀。最后明确指出,保护地球环境迫在眉睫,刻不容缓。呼吁他们爱护自己美丽的家园,维护生态平衡,是人类义不容辞的责任。

(六年级,1600字)

团队精神写作指导及例文

阅读以下材料,按要求写。

根据相关科学实验,在严阵飞行时,当第一只大雁展开翅膀拍打时,其他大雁立即依次跟随,整群大雁依次以固定的队形翱翔翱翔。这就是鹅独特的“团队运作”。

首领的雁累了,会自动退到侧翼,另一只雁接手,照常飞。而且最后两只在天上飞的大雁会有节奏的尖叫,和前面的同伴和大雁保持通讯.不知道是安慰,安慰,还是鼓励。

更神奇更神奇的是,当一只大雁生病或受伤,不得不离开队伍时,两只大雁必须自己留下来,跟着它陪伴它,提供帮助和照顾。它?z会和病(伤)鹅同甘共苦,跟着它们到地面、山、湖等热水中,直到它们“康复”或死亡。

阅读严阵就像阅读社会和生活一样。

请以“严阵”为题写。

[思路]

“团队精神”是一个很宽泛的话题,在我们生活的各个领域都离不开“团队精神”。抗日战争时期,最终战胜日本帝国主义侵略的是全国人民的团结;1998年,是军民团结,阻止了肆虐的洪水。刚刚结束的雅典奥运会,正是中国女排的团结协作,获得了一枚难得的团体金牌,大大增强了中国人的雄心壮志.所有这些事实充分说明了“团结就是力量”这一普遍真理。

当我们理解“团队精神”时,我们可以扩展它的含义,例如,它是一种团结合作的精神,一种相互和谐和合理分工的意识等。而且要努力把自己的观点表达清楚,在选材上力求典型。

[示例]

联合就是力量。

自从中国人民在***的领导下作为一股胜利的力量聚集在一起,“团结就是力量”就被蒙上了“信仰”的色彩。

而中国走到了现在,成为了世界不能忽视的名字,不就是因为那个“信仰”吗?用通俗的话说,就是“团队精神”。

人类的祖先以团队为单位,各司其职,丰衣足食。历史的轮回不是靠个人,而是靠集体的力量。即使在动物界,小巧玲珑的食人鱼也能捕食几吨重的庞然大物,微小的蚂蚁也能借助“团队精神”逃离洪水和火灾。现在这个竞争激烈的时代,我们还有余力说“我的地方,听我说”吗?

团队就像一个凸透镜,她把分散的力量集中到一点;她是一个扩音器,把微唱变成喊叫,影响更远的地方。

智慧、经验、阅历让我们无法忽视“团队精神”。在这个经常被抱怨的无情竞争的时代,有一个集体可以做到最好,安心依靠。难道不是最好的朋友,最好的兄弟,最安逸的生活,最响亮的旋律,像一个漂泊在海上的船员?

一个人再伟大,也离不开群体;一个人的智慧再辉煌,也不可能成为神,与所有人分离。刘邦成就了自己的帝王生涯,而勇猛狂怒的项羽却在乌江自杀了。历史会在理智上告诉你,一个人的智慧不等于一万个人的智慧,历史不随个人而变,团结就是力量。

没错。三个头抵得上一个诸葛亮。伟大的成就积累在看似渺小的个体身上。爱迪生因为电灯而出名,电灯离不开满身灰尘的工人;日本迅速崛起的奇迹,离不开温饱的人民。

一个想和别人分开的人,是新时代的“新盲人”。不屑微将,使他一生无缘起。他顶多就像沙漠里的过客,走来走去,走来走去,却只能回到起点。

一朵花,哪怕很小,也需要雨水滋润,需要肥沃的土壤给予,需要阳光给予,需要绿叶衬托。

一个?y土成功,就算少,也得靠十根手指。

当你进入一个新时代,雄心勃勃的时候,不要忘记团结就是力量。

[意见]

文章以大家熟悉的“团结就是力量”为背景,回望历史,审视当下,从生活中发现真理,并列举了一系列例子来说明文章的主题,生动易懂。文章的语言也很精炼,运用各种修辞手法,使文章更闪亮,更有魅力。

(六年级,1400字)

庆祝建国60周年演讲稿例文700字

共和国即将走过60个春秋,让人想起曾经默默为祖国奋斗的普通人。请记住今天为共和国献出生命的普通英雄。

今天是晴天。站在阳光下,感受着宁静的生活,我不禁想起了你。眼前,在充满欢乐与和平的街道上,我没有找到你;遥望远方,没有发现你在百花盛开的公园里;抬头望去,在巍峨的群山、松柏之间,我没有找到你;弯腰。我没有在滚滚波涛中找到你。

没别的,我只想告诉你:在中国难忘的2008年,你在哪里?

有一次,你打响了反对帝国主义和封建主义的第一枪;曾经,你在25000英里的漫漫长路上;曾经,你在新中国成立的欢声笑语中;有一次,你在开往西方的火车的窗口;曾经,你在“鬼神”的栏杆上;曾经,你在自卫反击的战场上;曾经,你在改革开放的热潮中;曾经,你在抗洪救灾的洪流中;曾经,你在拯救生命的烈火中;有一次,你在和罪犯比赛;曾经,你创造了一个奇迹来弥补自然灾害.曾经,你在我们的记忆中。

然而,今天,当你热爱中国的时候,你在哪里?

我想我明白了。当老人脸上安详的微笑,当年轻的恋人甜甜的微笑,当孩子天真的笑容迸发,你一定在这里;当神舟满载翱翔梦想归来,当奥运健儿夺冠,当世界屋脊铺上最后一条铁轨,你一定在这里……

是的,你在这里。我知道,你在我们身边。

人们认为这些逝去的英雄不能与我们分享和平与幸福的阳光。然而,在我的睡梦中,他们总是在我们身边。

(小学六年级,)

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