【第1篇】做南瓜饼作文500字-小学五年级作文
早上醒来，听到厨房叮当作响。我穿上衣服，走着看妈妈在玩微波炉。我问：“妈妈，你在干什么？”妈妈有点得意地回答：“今天早饭我给你煎南瓜派。”
太好了，我最喜欢南瓜派。一想起来又脆又滑，又甜又香，嘴巴都掉了。我正想着呢，妈妈把南瓜去皮，切成小块，放进微波炉加热。洗完脸回来，给南瓜加热，妈妈把加热后的南瓜放进锅里，用铲子打成泥。看到妈妈这么努力，我自愿承担起打南瓜泥的“重任”。我妈开始不同意，怕我做不好。在我的坚持下，我妈只好把铲子交给我，她自己走到一边搅面粉。
我以为把加热的南瓜打成泥很容易，但一开始就遇到了“路障”:很多南瓜块很硬，打不动，怎么办？这时，我灵机一动。我用铲子戳南瓜。过了一会儿，南瓜被“打碎”了。之后我通过各种方式克服了很多困难。等我吃完南瓜泥的时候，妈妈已经把面粉调好了。接下来，我妈把南瓜泥倒进面粉里，搅拌均匀，然后把搅拌好的南瓜粉倒入五热油锅里，在锅里一个个压成饼，炖两分钟左右。南瓜饼终于出锅了，看到一个个金黄色的南瓜饼，我有一种成就感。
品尝着自己和妈妈做的南瓜派，心里比吃了还甜。
【第2篇】重阳时分“南瓜节”500字
毛南族的南瓜节在农历九月初九，也就是重阳节。每个家庭都在地板上放满不同形状的橙色大南瓜，并一个接一个地采摘。年轻人挨家挨户选“南瓜王”。我们不仅要看外表，还要透过表面看到种子。在大家基本同意的情况下，壮汉用砍刀劈开“南瓜王”，师傅拿出瓢，把饱满的种子留到下一年。然后把瓜切成块，放在小米粥锅里。用文火炖，彻底煮熟。先在香堂前放一碗敬“南瓜王”，然后大家一起分享这顿饭。
中国许多民族都把重阳节作为老人节，有尊老的传统习俗。毛南族也不例外，只是时尚不同。对于60岁以上体弱多病的老人，毛南族一般在重阳节的时候“夹菜补命”。这一天孩子在家里买几张桌子，邀请亲戚朋友来。游客应该带几磅面粉和大米或新鲜水果。亲戚朋友送的“百米”要分开存放。以后给老人做饭的时候，抓一些自己拌成饭。“百米”吃完后，如果老人还没有恢复，就要在另一天继续举行“添粮补命”仪式。这种习俗其实是出于对老人的爱，符合群众的道德和传统观念，得到了当地政府的支持和重视。
【第3篇】我做南瓜粥600字
星期天，我起得很早，我妈没醒。我想，你在干什么？做南瓜粥。
我穿上围裙，走进厨房，拿起一个大南瓜，放在案板上。我拿起刀子，把南瓜切成两半。南瓜一半放在冰箱里，另一半小心翼翼地切成布丁。
我开始淘米。我舀了三勺米饭，放进淘米容器里。我在里面放了些水。我左右摇晃它。水变得像牛奶一样白的时候，我就把它倒掉了。我又刷了几遍，直到第四遍才擦干净。
我把南瓜丁和干净的米饭放进电饭煲，定了一个小时的时间。电饭煲开始工作了。接下来呢？我想了想，进了妈妈的房间。我妈睡得很香。我吻了吻她的额头，柔声说：“妈妈，我爱你。你辛苦了！”妈妈翻了个身，又睡着了。
估摸着水就要烧开了，我赶紧打开盖子，用勺子搅拌。米粒和南瓜在电饭煲里滚来滚去，很热闹。我又关上了盖子。一个小时过去了，我听到“叮”的一声，知道粥好了。
我迫不及待地想打开盖子。一盆金南瓜泡在白米里，仿佛很多人在洗牛奶澡。我小心翼翼地用勺子给妈妈盛了一碗南瓜粥，放了一点糖，拿到妈妈的床边说：“妈妈，喝粥。”我妈一转身，很惊讶。她看着我手里热腾腾的南瓜粥，开心地说：“我可爱的女儿懂事了。”
今天，我不仅学会了一门手艺，还和妈妈变得更加亲密。
【第4篇】第一次做南瓜饼作文300字-小学五年级作文
今天我妈要教我做一道——南瓜派的甜品。
南瓜派的制作有四个步骤，蒸、拌、醒、炸。我仿照我妈的做法，用保鲜膜把南瓜包起来，放在微波炉里用大火蒸十分钟，然后把南瓜肉挖出来放进锅里。然后我妈跟我说，我要和面。先放点糖，搅拌均匀，再放点面粉，把面条揉硬。把面条揉成一团，放置五分钟。醒面的作用是让面粉更有弹性，南瓜派更有嚼劲。最后，炒南瓜派。我把揉好的面团放入热油锅里，两面煎黄，然后削薄，再两面煎成金黄色。炸的时候注意温度。火太大会烧，火太小就不好煮。看着我做的南瓜派，心里很高兴，甜点可以做——南瓜派。
我尝了一块，觉得很好吃。爸爸妈妈也说好吃。以后我会多做家务，这样不仅减轻妈妈的负担，还能学到东西，一举两得。为什么不可以？
2012年12月16日
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【第5篇】做南瓜饼作文500字-小学五年级作文
早上醒来，听到厨房叮当作响。我穿上衣服，走着看妈妈在玩微波炉。我问：“妈妈，你在干什么？”妈妈有点得意地回答：“今天早饭我给你煎南瓜派。”
太好了，我最喜欢南瓜派。一想起来又脆又滑，又甜又香，嘴巴都掉了。我正想着呢，妈妈把南瓜去皮，切成小块，放进微波炉加热。洗完脸回来，给南瓜加热，妈妈把加热后的南瓜放进锅里，用铲子打成泥。看到妈妈这么努力，我自愿承担起打南瓜泥的“重任”。我妈开始不同意，怕我做不好。在我的坚持下，我妈只好把铲子交给我，她自己走到一边搅面粉。
我以为把加热的南瓜打成泥很容易，但一开始就遇到了“路障”:很多南瓜块很硬，打不动，怎么办？这时，我灵机一动。我用铲子戳南瓜。过了一会儿，南瓜被“打碎”了。之后我通过各种方式克服了很多困难。等我吃完南瓜泥的时候，妈妈已经把面粉调好了。接下来，我妈把南瓜泥倒进面粉里，搅拌均匀，然后把搅拌好的南瓜粉倒入五热油锅里，在锅里一个个压成饼，炖两分钟左右。南瓜饼终于出锅了，看到一个个金黄色的南瓜饼，我有一种成就感。
品尝着自己和妈妈做的南瓜派，心里比吃了还甜。
【第6篇】南瓜房子
有个老人种了很多南瓜苗。南瓜开花，南瓜结果。不幸的是，小南瓜一个接一个地掉了下来，最后只剩下一个南瓜。这个南瓜是绿色的，只有拳头大小。一根带小刺的细藤连着它。这根藤太细了，风一吹好像就断了。
祖父的孩子出去找工作后再也没有回来，妻子又得了重病。他想种些南瓜，卖些钱陪老婆看病，可是现在，小南瓜一个个都掉了，只剩下一个拳头大小的南瓜。老人伤心欲绝，村里有人嘲笑他：“连瓜都种不好也没用。”
爷爷想种点别的，就开始清理烂瓜烂藤。当他看到小南瓜时，他停止了工作。他想，唉，小南瓜毕竟是小生命，我还不如养着呢！
于是，我爷爷每天早起，去几公里外的瀑布下打水，浇在南瓜的根部。南瓜吸着爷爷辛辛苦苦摘下来的泉水，开始长高变黄。一直持续下去。
一个月后，原来的南瓜和老人一样高，但还在长。
三个月后，南瓜长得比爷爷的小屋还大。那天晚上，我爷爷去睡觉了。他睡得很香.
早上，南瓜的味道吵醒了老人。他打开门，又关上了。他靠在门上，揉了揉眼睛，又把门打开了。直到那时，他才相信——门前的大房子是南瓜形状的。
没错，这就是你种的小南瓜！爷爷太激动了，在南瓜房子周围看了看，摸了一遍又一遍才反应过来。门砰的一声开了。他背着奶奶，穿过金色的门。
里面真的很棒！有一张沙发，一台电视机和一张铺着金色床单的大床。天花板上有很多南瓜藤！这些瓜和藤每天早上结一次果，老人把它们摘下来，里面装满了两个篮子！他放了三个，其余的在集市上卖了。
爷爷奶奶每天吃三个南瓜，早上一个，中午一个，晚上一个。怪事发生了！吃了很久的南瓜，老婆婆好了！爷爷也比较有精神！
经过一个月的努力，我爷爷一家出名了。许多人来种南瓜，但没有一个人有南瓜房子。
40年后，我爷爷很老了。现在，他独自一人留在房子里。他静静地躺在南瓜床上，慢慢闭上眼睛离开。他笑着离开了.南瓜房子好像伤透了他的心，门一直没开.
【第7篇】小学五年级作文：南瓜干
那块是棕红色的，吃起来又甜又有点辣，是我家乡的特产。
虽然南瓜干的外观不是很好看，比不上龙井茶、冰米糖、桂花糕等特产，但口感并不逊色于他们。南瓜干的颜色和酱油差不多，都是棕色的，里面还有红辣椒皮。
南瓜干多为方形，不大，边长最多只有五厘米，不粗不细。大家都说南瓜干又软又硬。为什么？因为很难捏，牙齿不好的人要咬很久才能拿到下一小块；说软。真的很软。放进嘴里，用牙齿轻轻咬一口。糯糯耐嚼，很像干红薯。但是南瓜干比红薯干好吃多了。首先，它是用又扁又甜的老南瓜做的，又甜又糯；其次，它还加入了米粉、糖、盐和胡椒，增加了味道。南瓜干辣椒很多，不要吃的太快，要慢慢的细细的品尝，才能尝到很多味道。
放进嘴里。首先有一种甜糯的味道，让人觉得很过瘾。渐渐地，芳香的甜味变成了淡淡的咸味，同时也有一小部分辣味伴随着咸味而来。咀嚼着，越来越软，越来越辣，几乎所有的甜度和咸味都被“占领”了！最后我下定决心在最热的时候把小南瓜晒干吞下去。但是辣的味道还留在嘴里，让人难以忍受。等你冷静下来，辣味不知不觉已经渐渐消散.
南瓜干不仅味道好，而且历史悠久。它早在奶奶甚至曾祖母的时代就“诞生”了。没有小吃，甚至没有米饭来让一家人吃饱。干南瓜成为公认的食物。
当时的“小吃”当然不只是干南瓜，还有干茄子、豆蔻、干豆.然而，像干南瓜一样，它们有着悠久的历史，深受喜爱.
【第8篇】南瓜妹
我的书柜上坐着一个可爱的南瓜姑娘。我妈带我去买家具的时候她是我的最爱。我第一次见到她，就被她的美貌吸引住了，一直盯着他。为了卖家具，服务员阿姨给了我这个让我受宠的南瓜姑娘。我太开心了！顾名思义，南瓜姑娘“人”是从南瓜中长出来的，和南瓜融为一体。南瓜姑娘的帽子其实是放在南瓜顶上的，只是把南瓜横向切开，然后坐在一个玩偶里面。而剪掉的部分就成了娃娃的小帽子。帽子上有瓜质感，上面有两片南瓜叶。帽子下面是一头金色的头发，扎成两条小辫子。看起来不错。在小巧玲珑的脸上，那双蓝色的凹陷的眼睛闪闪发光。眼睛上还有长长的睫毛！这让她更加栩栩如生。小巧的鼻子和红润的嘴巴构成了画龙点睛之笔，让人第一眼就觉得有爱。南瓜姑娘穿着绿色的面纱，点缀着白色的花朵，看起来很迷人。还有微微倾斜的小手，极其细腻。这件工艺品做工精细，我们还可以看到手上的钉子。南瓜女最大的吸引力是下面的大南瓜，跟真的一样，上面有深绿色的线条。南瓜姑娘跟我小姐姐一模一样。我在做作业的时候，她坐在我桌子上，睁大眼睛看着我，怕我不注意。我睡觉的时候她陪着我，这样我就不怕夜里寂寞了。这是我的好“姐姐”——，我的好朋友南瓜。你一定要也喜欢她吗？评论：本文对南瓜姑娘的外貌、举止、衣着进行了细致的静态观察，生动地刻画了南瓜姑娘的可爱之处，表现了小作者对她的喜爱。本文的独创性在于“静态观察法”的合理运用。
【第9篇】我最喜欢的蔬菜——南瓜作文500字-小学五年级作文
我喜欢的蔬菜有很多：胡萝卜、黄瓜、西红柿等，但我最喜欢的蔬菜是南瓜。今天，让我向你展示南瓜的奥秘。
南瓜是葫芦科植物，别名：南瓜、南瓜、南瓜.一般产于墨西哥、华南及美洲、中国等地区。
南瓜也有很多种，包括印度南瓜、蜂蜜南瓜、黄狼南瓜、蛇南瓜和墨西哥南瓜.
南瓜是椭圆形和圆形的。它们大约有一个足球那么大。大多数南瓜是金黄色或卡其色，看起来有点像太阳，有些是深绿色。打开皮，里面露出橘红色的肉，然后里面是白色的种子。煮熟的南瓜味道香甜可口！
对了，你知道吗？世界上最大的南瓜是953.5公斤，是瑞士苏黎世居民迈耶培育的。这个南瓜形状很大，就像一辆汽车。十个190斤的人都没有这个南瓜重！
南瓜富含胡萝卜素和维生素c，可以健脾，预防胃炎，中和致癌物。好处数不胜数，就像私人医生一样。南瓜还可以解毒、帮助消化、治疗哮喘.可以让你更健康，让疾病向你告别。
南瓜的做法数不胜数。好吃的南瓜饼，南瓜冻饼，营养丰富的南瓜粥，南瓜汤，好吃的南瓜饼，南瓜沙拉。每一个都能让你垂涎三尺，吃得津津有味，让你深深陶醉在南瓜美食的世界里。
听了我对南瓜的介绍，我了解了南瓜的奥秘。现在，你和我一样喜欢这个美味健康的食物——南瓜吗？
【第10篇】南瓜情作文900字-小学五年级作文
最近，我家来了一个新邻居。和我们关系很好的邻居搬走后，我们家有点不习惯思念邻居的感觉。每次都觉得空荡荡的，少了点什么。我和孩子们在老邻居家玩得很开心。现在他们搬走了，我们心里都觉得不开心。现在突然有了一个我们都还不认识的新邻居。每个人心里都充满了好奇，不了解这个家。他们刚搬来我家的时候，作为他们的新邻居，我自然也想和他们好好相处，所以我就自告奋勇的帮他们搬家，照顾家里的各种事情。我也很热情的和他们聊天，我爸妈也很开心的欢迎他们。他们来的那天，给我印象最深的是他们带了很多南瓜子，我们帮了他们之后，他们热情地给了我们两个大南瓜，我好久没吃了。父母也邀请他们在自己家里吃饭。在交谈中，我们了解到他们家靠种南瓜为生，但现在我们明白了他们为什么在南瓜周围放这么多南瓜子的原因。而且他们给我家的南瓜真的很好吃，比我以前吃过的所有南瓜都好吃。
他们每天很早就出去在农场工作。我刚好有一个周末。我想带着好奇心和他们一起去农场。毕竟我从小就没见过农场是什么样子的，我爸妈以前也没干过这一行。我跟着他们来到离家不远的一个农场。在山脚下，整齐地生长着一排排大大小小的南瓜，有的已经成熟到可以在市场上出售，有的还生长在大地的怀抱里。我看到他们在忙着除草、杀虫等我从来没见过的事情。我和他们一起听了他们的指挥，经历了种地的日子，觉得很辛苦。最后，我意识到农民们如此努力地给我们汗水。那一天，我看到他们都很高兴摘自己种的南瓜。一些优秀的在市场上出售，而其他的被带回家烹饪。我们一整天都很兴奋，也很努力。
一天下来，我们的脸都红了，满身是汗。他们好心问我累不累，送我几个南瓜吃作为奖励。我突然觉得心里很激动。现在都搬到外地去了，因为市场不好，所以都在不停的换住的地方，就是为了争取更好的生活。我永远不会忘记和他们相处的日子，还有南瓜的感觉，就是这么简单。有时候会怀念他们送的南瓜的味道，更怀念那种深深的南瓜感。
【第11篇】南瓜星上的孩子600字
宇宙中有一颗星叫南瓜星。
南瓜之星上的孩子们很舒服，他们甚至不用做任何工作。爸爸妈妈都说：“你只要好好学习就行了！”
为了不耽误儿子读书，父亲总是系鞋带。
为了让女儿练一段时间钢琴，母亲亲自用勺子喂女儿。
南瓜星上的孩子真的很有前途：在这里，两岁的孩子就可以写书法，画画，算算盘；三岁的孩子会唱歌、跳舞、玩围棋；四岁的孩子能演奏九十九种乐器.
地球上的孩子六岁半才上学。然而，在南瓜之星上，所有六岁半的孩子都已经大学毕业了。这些大学生学到了很多知识，却没有学会工作。
日子一天天过去。终于有一天，南瓜星上的父母都老了，都去世了。从那以后，这个星球上没有人系过鞋带或用过勺子.
不系鞋带怎么走路？不用勺子怎么吃饭？没办法，总统只好送飞碟去问地球上的老师。
飞碟飞得好快！几天后，来自地球的老师被邀请了。这些老师是谁？是幼儿园小朋友！有大班，有中班，有小班。
幼儿园的孩子开始给他们上课。小班的孩子教南瓜星星上的人用小勺子吃饭；中产阶级教他们系鞋带，扣扣子；大班教他们叠被子，扫地，洗碗.
南瓜之星上的人从地球上的孩子那里学到了他们的技能，他们也明白了一个道理，那就是孩子应该从小就学会“做自己的事”。
【第12篇】做南瓜饼作文500字-小学五年级作文
前几天，我和妈妈去超市，看到超市里的南瓜饼很好吃。我想：爸爸妈妈这么辛苦，我该怎么办？于是，我把想法告诉了妈妈，妈妈答应了我，给我买了做南瓜派的材料。
回到家，我开始做南瓜饼。制作南瓜的材料很简单，只需要半斤南瓜、半斤面粉、一勺糖和适量的水。我先把南瓜的外皮脱下来，然后切成块，洗完澡放入锅中，然后加入适量的水烧开，再放入盆中，然后加入一勺糖和半斤面粉，搅拌均匀，再揉成小面团。最后只剩下油炸的任务了。我小心地倒了油，慢慢地把一小团面团放进锅里。油不时发出“砰砰”的声音。我用铲子把面团压扁，不时翻过来。煎饼得注意热度。如果热量太高，它们会溅到你的手上。如果热量太低，南瓜派的味道会越来越浓，越来越金黄。不一会儿，南瓜派就做好了！
我迫不及待地想品尝它。“啊！很好吃。外脆内嫩。色香味俱全？“我一边欣赏一边品尝。我想：如果爸爸妈妈吃了，一定会夸我的！
那天，我学会了做南瓜派。做南瓜派不容易。我需要掌握很多技能。以后我会做南瓜派给爸妈吃，做个孝顺的女儿。
五年级：莫石磊
【第13篇】南瓜的力量告诉我们什么道理读后感300字
今天老师给我们读了文章《南瓜的力量》，感觉受益匪浅。
这篇文章条理清晰，语言流畅。它以倒叙开始。先从题目看：南瓜的威力，我们有很多疑问。南瓜的力量是什么？它的力量来自哪里？有多厉害？带着这些疑问，我进入了文章。
文章开头描述了一个在工地顽强生存下来的南瓜，看似与题目无关，却留下了悬念，为下文铺平了道路。
之后，作者介绍了他对这个话题的想法，并给我们讲了一个关于南瓜的实验。这个实验讲的是南瓜的力量，与主题相协调。主要告诉我们南瓜有多厉害。它能承受5000磅的压力，可见南瓜的力量有多大。
最后作者总结说：“既然一个南瓜能有这么大的力量，那么人类遇到同样的环境，我们的力量有多大？”它把我们带入冥想：“是的，我们能承受多大的力量？这可能因环境而异。例如，在战争期间，在王二小，当下雨的时候，有无数的英雄。现在呢？我们都是家里娇生惯养的“小皇帝”、“小公主”。哪个愿意当兵打仗？”至此，最初的疑问已经解决。
【第14篇】南瓜作文400字-小学五年级作文
我们卧室的角落里有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是阿姨给奶奶的，奶奶一直放在我家。这是我最喜欢的艺术，这个南瓜直径约36厘米，顶部有一个约4厘米的花柄。一个大橘子中间，有一点绿色，整个搭配很和谐。越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车！
这个南瓜是陶瓷做的，重约3公斤。表面很光滑，冰冷坚硬，却能让人放下，就像拿着一个聚宝盆。深绿色的花柄有点透明，给人想象的空间，同时又增添了一些活力。一个南瓜整体分为10个部分，完美！这个南瓜结构简单，和农夫叔叔种的南瓜一模一样。这个南瓜没有那么鲜艳夺目，一般是橙色的，让人感觉充满活力，轻松愉快。这种简单朴素的景色比镶嵌着稀世珍宝的陶制南瓜要好得多。它以其简单自然的风味吸引着人们的注意力。
玻璃南瓜简单的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛；它的诞生离不开玻璃陶器工人的辛勤劳动。这个南瓜，给我家增添了一点美。因为玻璃陶艺工作者丰富的想象力，更多的人一定会享受到更美的艺术！
哈尔滨松北师范小学五年级：王子艺术
【第15篇】南瓜灯作文400字-小学五年级作文
今天放学回家，在厨房发现了一个南瓜。突然想到今天是西方的“万圣节”，可以用来做南瓜灯。
我找到了壁纸刀和切肉刀，还有一张纸。我先在纸上画了十几个图案，最后选了一个比较传统的鬼脸图案。首先，我把南瓜掏空，用铅笔在上面小心翼翼地画出图案，然后用刀刻出浅浅的线条。然后是雕刻刀。我用切肉刀一点一点地雕刻图案。最后用壁纸刀修剪边缘，刻了一张脸。我觉得剩下的地方有些浪费，就在剩下的地方刻了两张“脸”，现在我的南瓜灯变成了一个可怕可笑的“多面怪”。
我觉得少了点什么。对！南瓜灯，南瓜灯，没有蜡烛怎么办？我又打开了底部的盖子，在盖子上钻了一个眼，把蜡烛放了进去。为了让南瓜灯的透光效果更好看，我还在南瓜的备用处刻了一些小眼睛。这次我的南瓜灯真的是“金”了！我在南瓜藤上放了一个铁丝圈挂起来。现在，我美丽的南瓜灯完成了！我满意地笑了。
今天正好是奶奶的生日，我带着自己的南瓜灯为全家人举行了烛光晚餐。南瓜在桌子上方闪闪发光。许多萤火虫从南瓜灯笼里飞出来。烛光从我雕刻的图案中射出。太美了！
这是我的小说《南瓜灯》！
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宏信一
一个阳光明媚的早晨，兔子妈妈对小兔子说：“地里的南瓜熟了。去挑一个回来。”
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