【第1篇】多特点的小溪作文600字-小学五年级作文
首先，害羞的小溪
又是一个晴朗的晴天，我再次来到小溪边，静静地坐在小溪的石头上，看着幽幽的小溪。小溪很美，像一个害羞的女孩，小溪里映出来的柔和阳光是她脸颊上的红晕；缓缓流淌的小溪是她的心曲。
第二，清流
小溪里的水很清澈，底部一眼就能看到。看，欢快的小鱼在水里玩耍。如果你往水里扔几粒谷物或一块甜饼干，鱼就会从四面八方围上来，围住谷物或甜饼干。一口就能甜吃。水里有许多石头，每一块石头上都爬满了蜗牛。他们悄悄地聚在一起，仿佛每一块石头都是蜗牛的住所。它的门充满了流水和阳光的味道，看着它们如此开心，我心痒痒的想跳进小溪和它们一起玩。
第三，平静的小溪
溪水平静如无瑕的翡翠。水里还有一块石头，水面上会逐渐扩大一串水花和涟漪。“无辜的玉”变成了闪闪发光的缎子。过了一会儿，小溪恢复了它特有的平静。
第四，夕阳中的小溪
太阳要下山了。柔和的夕阳照耀在水面上。水变成红色，水面上的鱼变成金色。夕阳映在水面上，像一个红色的球掉进水里，闪闪发光。
5.甜蜜的小溪
小溪的静谧让我们觉得很美，但更妙的是，它用甘甜的溪水解渴路人。日日夜夜，年复一年，它用自己的奶喂两边的花草树木……每当有人路过这里，口渴的时候，小茜都会用自己的奶招待他。
啊！小茜，你真漂亮，我夸你！啊！小溪，无论你是春天的丰满还是冬天的单薄，都给了我无限的遐想和快乐。
【第2篇】是老师_一个特点鲜明的人作文400字
一个特点鲜明的人作文400字篇一_是老师
每个人心里都有自己喜欢或者崇拜的人。如果你问我最崇拜谁，我会毫不犹豫地说：“是老师。”
李老师通常说话很和蔼。每次上课，我们都会说：“老师好！”之后老师会说：“同学你好，请坐。”他向我们鞠躬。讲座开始了。我们朗读课文后，老师说：“谁知道文章中一些单词的意思？大家分享一下吧！他亲切的语气举起了我们的小手.
李老师3%的时间不用打扮。浓眉下是一双炯炯有神的眼睛，高鼻梁下是一张樱桃小嘴。穿衣也很简单。
老师大部分时间都在为我们评判作业。一整天几乎没有时间了。在学校，上完二节课，学生在操场上打打闹闹，老师去开会，连休息的时间都没有。
每天晚上，或者课后，老师给我们备课或者写教案。在课堂上教给我们知识，我们变得更聪明，但是我们的老师变老了。
如果有人问我最崇拜谁，我会回答；“是老师。”
一个特点鲜明的人作文400字篇二_我的老师
我有很多老师，班主任李老师最爱我们。
李小姐比我妈妈大一点。她每天晚上都认真备课，经常睡得很晚。
李小姐很漂亮，脸上不时露出笑容。她很爱我们。有一次，我同学不小心摔了一脚，流血了。李老师急得亲自把同学扶到医务室，请医生好好照顾他。李老师的行为至今仍触动着我们。
李老师很认真。一天，当她正在谈论课文时，一个同学正在桌子下面玩玩具。老师盯着他，他放下玩具，和我们一起聚精会神地听。但过了一会，同学又拿起玩具认真玩了起来。老师大怒，大声说：“古瑞(同学名字)，你今天下午留下。”之后，老师开始津津有味的讲起来。那天下午，老师教训了他一顿，果然，第二天，他上课认真多了。
李小姐非常关心我们。有一次，老师发现一个同学笔记本上的作业不多，马上打电话给家长，说老师要他补作业。第二天就拿起来了，没做的都补上了，没有错。我们都很佩服他，问他怎么回事。他说：“老师的耐心太好了，我六点才能累。”我们哄堂大笑，说：“不是老师有耐心，是老师很关心你。
我的老师就像蜡烛，燃烧着自己，照亮着别人。
【第3篇】妈妈的特点_五年级下册第七单元作文450字
你有自己的偶像吗？是古代人物？还是现代名人？还是歌手电影明星明星？偶像不仅喜欢他，还喜欢他的人品和长相……我来说说我的偶像吧！
我的偶像是我的妈妈，黑头发，不大不小的眼睛，月亮般的眉毛……我从妈妈身上学到了勤奋，妈妈工作的时候很认真，在家里做家务的时候也很勤奋认真。长大后，我理解了妈妈的辛苦，就开始帮她分担家务。
我妈开心的时候是乐观的笑容。她是一个乐观开朗的人。她很少有不开心的时候，不开心的时候一副忧郁的样子。
我妈不工作的时候会出去逛街，打扮的漂漂亮亮的。她通常喜欢穿白色、黑色和灰色的衣服。脖子处头发短，很好看。
我妈妈更喜欢运动。自从她开始锻炼，我也喜欢运动。他有时在早上跳健美操和转呼啦圈。我喜欢晚上去湖边。
我妈妈吸引我去运动，运动很美。我从母亲那里学到了我对运动的热爱。
虽然我妈的特点和别人不一样，没有别人的好，但在我眼里是最好的。所以，我妈是我眼里的偶像。偶像不能随便，要认真找自己的偶像。
【第4篇】爱唠叨的外公_一个特点鲜明的人作文500字
今年他已经60出头了，但是很强壮，走路很吵。我爷爷是农民。他非常喜欢工作。这年头，人们的生活可谓芝麻开花——蒸蒸日上。但是每天早上天一亮，他就去摘蔬菜卖。
记得那年春节我们去爷爷家拜年。到了爷爷家，奶奶发水果零食，很忙。午饭时，妈妈对爷爷说：“爸爸，你每天早上卖菜太辛苦了。明天我帮你卖！”爷爷连忙说：“不，我不努力！”母亲看着祖父古铜色的脸，沉默了。我也插话道：“妈妈，你不想想。明天是正月初三。爷爷明天不是要去卖菜吗？”吃完午饭，我妈悄悄跟我说：“婷婷，明天我们偷偷卖菜，不告诉你爷爷！”我开心地点点头。晚上在床上翻来覆去睡不着。第二天早上五点半，我和妈妈、哥哥悄悄起床，蹑手蹑脚地出了门。我妈用手指着房子旁边的棚子，我明白爷爷每次都把菜留在这里。我刚伸出手去开门，我爷爷出来了，大声说：“我把吃的卖了，回来！”！”妈妈惊讶地问爷爷：“爸爸，你这么早就卖完了？”爷爷笑着说：“我平时每天四点半起床卖菜，今天也不例外！”我不禁从心底里暗暗佩服我爷爷。他真的是个劳动者。
爷爷非常喜欢工作，受到村里人的称赞。所以每年都被评为“先进农民”。
爷爷是我心目中最佩服的人。
【第5篇】老爸的三大“特点”作文800字-小学五年级作文
每个人的爸爸都很有个性。我爸有三个特点，凶，虐，懒。
如果世界上所有的爸爸都想评判一个最凶的，我爸一定会尽职尽责。因为他的脸的存在，只要他拉一点，就能达到“不怒自威”。再加上盯着十字架鼻子，谁见了谁怕。这一天放学回家的路上，每个人都笑着谈论自己的父亲。不知道谁先说了一句侮辱爸爸的话，——“爸爸，爸爸，吃屎长大吧。”虽然大家都觉得这句话不雅，但是确实喊出来了，所以大家都乐于用这句话来评价爸爸。说到兴奋，他在街上大喊。刚好路过我家门口，我就喊了一声，感觉不对劲。爸爸铁青着脸把头伸出窗外，然后缩了回去。当我走进家门的时候，我爸在我的脸颊上打了一巴掌，狠狠地打了两下。“啪！哎！”清脆的声音在房间里回荡。我觉得我爸打完不满意。当他举起他的硬底鞋，想踢它们时，他迅速跑到房间，哭着向他的母亲发出“求救”信号。直到我妈出现，我才从“悲惨”中走出来。
爸爸的实力不是盖的。每次我找他要钱买东西，他都欣然同意，但有一个条件，东西一定要买回家和他分享。当我们在很多零食前做了决定，开始“分享”的时候，我总是落在后面。爸爸嘴大，一个顶两个，当然吃起来更快。况且面对爸爸吃饭时的一本正经，我又不敢撒野，只好小口吃。所以我们每次一起吃零食，爸爸都吃一个叫贤，两个叫香。至于我，我只能理解一点点。我问我爸，你怎么不自己买零食？爸爸的回答是：不知道什么好吃，还是小孩子厉害。晕！爸爸利用了我。
如果家人选择“谁是最懒的人”，当然一定是爸爸。每次他妈妈让他帮他，他总是给出明确的回答：做好自己的事，这个道理你不懂吗？但是轮到他求助的时候，事情就不一样了。那一次，爸爸在房间里看电视，口干舌燥，身体一动不动。他只是喊：“儿子，去拿水，刺猬(我给爸爸起的外号)，去拿西瓜！”西瓜来了，水来了。妈妈问他为什么不“做自己的事”。爸爸振振有词地说：“我在看电视，忙！”
【第6篇】特点鲜明的杜昊艺_五年级下册语文第七单元作文800字
五年级下册语文第七单元作文800字篇一_特点鲜明杜昊艺
我有三个最好的朋友，杜就是其中之一。今天我就来说说他的特点。
no、1酷爱探险活动
矮小勇敢的杜易浩整天爱笑，但天生喜欢探索，尤其是在恐怖的地方。
有一次，晚上我和杜组织几个同学去一个叫鬼石的地方探险。“鬼石”是一种非常奇特的巨型石头，上面有很多凹陷凸起的地方，形成“鬼”。我们给特别恐怖的地方起了“外星人头骨化石”、“狐狸眼睛”、“流血的手臂”等名字。晚上看到特别恐怖。
到了那里，我们都觉得有点毛骨悚然。只有杜还在谈笑风生。在这里拍“鬼”一会，在那里摸“鬼”一会。突然，我不知道是谁，我大叫：“啊！鬼来了，快跑！”大家都跑了，只有杜站着不动，说：“你跑什么？鬼魂根本没来。来了就能打！”我们又回去了。
不仅这一次，还有许多其他的探险活动，杜也参加了其中的大部分。
你看，杜爱探险！
no、2为人慷慨大方
上一段，悠悠球很流行。我们班很多人都买过，我也想要一个。但是我爸说：“考完了再买吧！”
那天晚上，把我的想法告诉了杜。杜立即掏出三块钱递给我，说：“嗯，这是我的零花钱。你和你的零花钱一起买个溜溜球。”
我一听，赶紧避过：“不，不，我是用自己的钱买的溜溜球，不是你的。”杜说：“哦，好朋友分享快乐，我现在仍然拥有它。”我不得不接受。
过了几天，我考了高分，爸爸给我买了一个溜溜球。我想把钱还给杜，杜拒绝了(我只好先给他留着，等他过生日再给他)。
不仅对我，杜对其他同学也很慷慨。
瞧，杜是那么大方！
no、3学习名列前茅
杜易浩学习很好。自从上学以来，过了十几遍，百分百，学识渊博。他可以说是通晓天文地理，知道所有课程。
有一次，我被一道数学题难住了，就去找杜给我解释。杜说：“它不等于它，它是乘以……”
你看，杜学习很好！
独具特色的杜，愿我们的友谊地久天长！
五年级下册语文第七单元作文800字篇二_婉儿
又是一个雨天，雨像一颗破碎的珠子从天而降！这细雨让我想起了我的记忆.我在四川有一个叫婉儿的小表弟。她是一个可爱的小女孩。暑假的某一天，她带我去玩，我们跑来跑去，吃着重庆有名的小吃，即使下着雨，也丝毫没有降低我们的兴趣！从今天早上开始雨就没停过，我们的步伐也没停过。但毕竟我们是肉身。怎样才能不累？我们艰难地走向车站。当我们看到公共汽车时，我们冲了过去。车上只有两个靠窗的位置，让我们开心得像看到了沙漠中的绿洲！
每个车站都有很多人上来，可能是因为雨天。挤在一起的人太多了，停了几站，车上就没地方了，不要抬脚就想摔倒。转眼间，我到了另一个车站。后门没人下车，前门一群人蜂拥而至。售票员叫他们等下一班火车，公交车站不住了，然后关上前门开始开车！我坐在座位上，看着窗外。突然发现一个老太太边跑边招手，好像要上车。她提着一个大包，奋力向前追车。她似乎上不去，但司机和售票员根本没有开门的意思。我无奈地叹了口气，但婉儿站了起来。我不知道她要干什么，就给她让路。她和司机说：“我要下车，快停车！”我把她拉了过来。“我还没到！”“我还有一件事要先下去。”婉儿说着朝我眨了眨眼。司机不情愿地打开车门，老奶奶趁机挤了上来。我在想，当公共汽车到达时，我在停车标志下等着婉儿。婉儿花了很长时间才到达。
“你做了什么？”我忙着问
“没什么，下车就好！”
婉儿笑了。“你是不是糊涂了？”我更奇怪。
“我不下去，司机怎么给奶奶开门？”婉儿狡猾地笑了笑。
我明白了.我突然明白了。
天还在下雨，但雨下得少了。我出去感受雨的味道。这时，我觉得婉儿就在眼前。她，她的精神和细雨组成了一幅山水画。这幅画的名字是《难忘》。这个10岁的女孩，品德如此高尚。现在有多少成年人能像她一样？婉儿永远是我的榜样！
【第7篇】一个特点鲜明的人_写人的作文600字
我有一个乐于助人的好同学，她也是我的好朋友。她的名字叫肖伟，她是一个美丽的女孩。
她身材苗条，头很高，皮肤略黑，但这丝毫不影响她的美丽，反而增添了一些美丽。她的眼睛太美了：黑而亮的眼睛，像两颗闪闪发光的黑珍珠，又像一对浸在清水里的黑色玻璃球。转到眼窝的任何部位都是灵动迷人的。再加上一副淡紫色镜框的眼镜，看起来像个“小医生”。她有时会在脑后束一根柔软飘逸的头发，头上戴一个朴素的头饰，像个“小淑女”。
肖伟总是乐于助人。有一次，我和肖伟在玩“木登海”游戏。突然，一个小女孩绊倒了，摔得很重，一会儿爬不起来。她正要帮忙，我拦住她说：“不在我们班。随便啦。她买不起。我们继续玩吧。不要浪费时间。”我不知道她的眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“你不关心别的班吧？”她也是我们学校的一员。想想看，你摔成这样，没人帮你，你是什么心！”说着，走到小女孩面前，扶起她，安慰了小女孩几句，小女孩一瘸一拐地回到了教室。我脸变红了。多好的同学啊！多么善良的同学，和她相比我是多么自私！她是一个乐于助人的好女孩，而我…
在一次美术课上，我不能画画，因为我忘了带水彩笔。她毫不犹豫地借给我她的水彩笔，但她受到了批评。我内疚地走到她面前说：“对不起，我不该这么自私，”她却说：“知道就好，改改就好！”从此，我摆脱了自私。
这是我乐于助人的好朋友。
【第8篇】教官之三大特点作文600字-小学五年级作文
11月13日，我背着沉重的书包和粉红色的水桶来到学校，准备三天军训。在这三天的军训中，我发现了一个秘密。嘘-别告诉任何人！
一个主要特点——严格
在一次训练中，我们练习向左、向右和向后转动，可靠的脚总是不均匀的。每个人都没有耐心，总觉得自己做不好。37个人想靠脚的时候，只有一个声音-。但是教官没有放弃，让我们反复练习。站在我旁边的元稹开始抱怨，一边向左走，一边向右扭。教官走到她面前，生气地说：“滚出去，‘蹲下’一百！”看那个！我们的教官严格吗？
两个特点——搞笑
虽然教官每次都对我们要求很严格，但我能听出他的话里有一种搞笑的“味道”。有一次我们练急行军，边走边低头看地面，教官说：“把头抬起来！你们是贼！前面有帅哥不看，看地下！”我们对此开怀大笑。还有一次，叶璇因为一点小矛盾和别人吵架了，然后叶璇哭了。教官听到这个消息，看到叶璇哭了，就问原因，说：“过去的都过去了。没什么好哭的。过来笑一笑。”叶璇不仅没笑，还撅起了嘴，好像他能挂上一个小油瓶。教官帮不了她。然而没过多久他就说：“来，看我笑。”说完，开始傻笑，逗我们笑，叶璇也破涕为笑。
三个特点——温柔
我们的导师还有一个很大的特点——温柔和兄弟之爱。我记得我们去了之后的那个早上，他问我们昨晚睡得怎么样。冷不冷？有时候有人哭，他会用温柔的声音安慰他或她，有时候有人吵架，他会上前劝他们不要吵架.
……怎样？我导师不一样吧？
【第9篇】一个特点鲜明的人_五年级下册第七单元作文700字
一个性格鲜明的人，总会给人留下深刻的印象。即使偶然相遇，他的声音，笑容，手势，都会在心里挥之不去。而在我心目中，就有这么一个人。
我在学校洗碗的时候碰巧看到了他。记得那是去年冬天的一个下午，我拿着饭盒去水槽洗碗。我正要离开的时候，发现池子里的小洞被堵住了，水被锁在池子里了。水池里有米粒和凝固的油珠，让我恶心！我赶紧转身离开。这时，一个身影引起了我的注意。他看起来十多岁，皮肤黝黑，又丑又傻，拄着拐杖，是残疾人。他一瘸一拐地走到被堵住的洞口，弯下腰，仔细看了看洞口，又挺直了身子，像是在自言自语地说了一句：“怎么堵住了？”.我该怎么办？嗯.”他拄着拐杖一瘸一拐地走来走去，回到池边，把拐杖靠在池边，然后毅然举起筷子，对准洞口，把它捅了下去。一次，两次，三次.但小洞不为所动。
他只好对正在洗碗的同学说：“这位同学，我想借你的筷子。你看，这个洞堵住了。我用自己的筷子去戳，但是我不能动，再加上你的筷子应该能戳。”“这怎么行！会弄脏我的筷子！再说，你怎么这么蠢？不关我们的事。”说完扬长而去。“嘿。”他叹了口气，准备继续刺下去。我走到他面前，把筷子递给他：“没关系，我借你。”他惊讶地看着我。然后，他脸上的惊讶换成了喜悦。他拿着我的筷子继续戳。最后，一切都有回报。哇，水洗了他的袖子，油点和米粒盖住了他的袖子。然而，他看着流动的洗碗水笑了，但他似乎并不觉得冷。但是，我突然觉得，微笑不再是傻傻的，是一种发自内心的喜悦，那种微笑真的很美，美得我忘不了。
他真的很“傻”，但正是他的傻让时间无法冲淡这件事，让我忘记这件事。
【第10篇】一个特点鲜明的人_五年级下册第七单元作文500字
如果有一天有人问你：你妈妈是什么性格？你会怎么回答？温柔？苛刻？还是什么？如果有人问我这个，我会毫不犹豫的告诉他，我妈性格多变。现在我来介绍一下我妈！
我妈妈不高，很可爱。如果你觉得可爱就是温柔，那也不能说是大错特错，因为我妈有时候温柔，有时候严厉，有时候唠叨。
当我乖乖地做作业时，妈妈会很温柔。但是，做完作业后，如果她检查出错误，脸上的表情就会是晴天，阴天。她会严厉地问我：“看到你作业做得很快，竟然这么粗心，我的心哪去了？下次让我查一下，我就揍你。”然而她一变声就说：“乖，下次小心点，别马虎……”唉，真的很唠叨，但是我可以想办法唠叨她，然后我会说：“妈妈，我知道了，下次我会认真做作业的，别生气，快去上班。”她听到我说的话，立刻闭上嘴走开了。这一刻，我会转而暗自自得其乐，暗自心想：哦，这一招真管用。
但是，有时候这个招数并不奏效：就是我做错了什么，做错了太多题，或者行动慢等等。反正会激怒她，所以她不会那样教我，她也不会说什么，就上来打我，不管我怎么求饶，她都不会停，尤其是我写完还要写五千字的自我批评书，比写作文还难！唉！我再也不会让妈妈生气了。
这是我妈妈。她多变，时而温柔，时而严厉，时而唠叨。
【第11篇】人教版五年级下册第七单元作文：一个特点鲜明的人作文400字-小学五年级作文
有鲜明特征的人
我有一个可爱的表弟。他长得好看，像个“大头儿子”。我叫他“大头哥”。
表哥的脸圆圆的，嘟嘟的，笑了。他圆圆的脸上印着两个深深的酒窝，两道浓眉和一双大眼睛忽明忽暗。生气的时候，对着你翻白眼。这个时候，你碰他一下，他马上就哭了，踹了。如果他开心了，眼睛眯成一条缝，你叫他做什么他就做什么，还会给你看他心爱的变形金刚！
有一天表哥来我家玩，一来就进了我妈房间。过了一会，表姐穿着她妈妈的高跟鞋走了出来，喊道：“香港小姐来了！”他穿着母亲的裙子，涂着胭脂，涂着口红，戴着耳环，背着一个小背包。我再走进房间，他把他妈妈的口红和粉底霜都翻了出来，他妈妈的衣服也翻了个底朝天。我生气了，想扇他一巴掌。他连忙说：“我是香港小姐，我是受保护的！你敢打我，我就叫‘四大天王’来收拾你。”唉，这个调皮又聪明的表哥，真是气人又搞笑。
【第12篇】多特点的小溪作文600字-小学五年级作文
首先，害羞的小溪
又是一个晴朗的晴天，我再次来到小溪边，静静地坐在小溪的石头上，看着幽幽的小溪。小溪很美，像一个害羞的女孩，小溪里映出来的柔和阳光是她脸颊上的红晕；缓缓流淌的小溪是她的心曲。
第二，清流
小溪里的水很清澈，底部一眼就能看到。看，欢快的小鱼在水里玩耍。如果你往水里扔几粒谷物或一块甜饼干，鱼就会从四面八方围上来，围住谷物或甜饼干。一口就能甜吃。水里有许多石头，每一块石头上都爬满了蜗牛。他们悄悄地聚在一起，仿佛每一块石头都是蜗牛的住所。它的门充满了流水和阳光的味道，看着它们如此开心，我心痒痒的想跳进小溪和它们一起玩。
第三，平静的小溪
溪水平静如无瑕的翡翠。水里还有一块石头，水面上会逐渐扩大一串水花和涟漪。“无辜的玉”变成了闪闪发光的缎子。过了一会儿，小溪恢复了它特有的平静。
第四，夕阳中的小溪
太阳要下山了。柔和的夕阳照耀在水面上。水变成红色，水面上的鱼变成金色。夕阳映在水面上，像一个红色的球掉进水里，闪闪发光。
5.甜蜜的小溪
小溪的静谧让我们觉得很美，但更妙的是，它用甘甜的溪水解渴路人。日日夜夜，年复一年，它用自己的奶喂两边的花草树木……每当有人路过这里，口渴的时候，小茜都会用自己的奶招待他。
啊！小茜，你真漂亮，我夸你！啊！小溪，无论你是春天的丰满还是冬天的单薄，都给了我无限的遐想和快乐。
【第13篇】仙人掌的特点作文 生活中的启示
我的阳台上有一盆仙人掌。虽然很不显眼，但是我很爱。
这个仙人掌是我妈去年在夜市买的。刚看到的时候，长得不是很好。它只有绿色，没有美丽的花朵，也没有芬芳的果实。所以我不在乎，我总是视而不见，所以我不太喜欢。
时光荏苒，我和父母去游山玩水，因为我已经完全忘记了那株丑陋的仙人掌。半年了，我都没看，更不用说花一点时间去打理了，但是有一天晚上受益匪浅。那天晚上，出于无聊，我在《植物的自述》打开了一篇文章，叫仙人掌，然后我想起我家有一盆仙人掌。我打开窗户，一阵冷风吹来。我冷得发抖。我把仙人掌搬进来了。让我惊讶的是，它还是和买的时候一样绿，腰还是那么直。
此时它已经经历了灼热的高温和严寒的炼狱。它的毅力有多强！植物能干什么，何况我们人类？这时，我想起了自己。每当遇到一点困难就想退缩，或者想依靠父母长辈，从来没有想过克服困难的办法。就是这个仙人掌让我在这个时候暗暗下定决心。世上无难事，只怕有心人！
【第14篇】祖国的三大特点(转载)作文400字-小学五年级作文
祖国的三大特征
我们都有自己的妈妈，妈妈很爱我们，我们在妈妈的怀抱中长大。我们还有一个共同的母亲，那就是伟大的祖国。我们在祖国的怀抱中一起长大。我们活着有多幸福，我们学习有多幸福。
祖国的特点之一：大
它是世界上最大的国家之一，总领土面积约为960万平方公里。南北距离5500公里，东西距离5200公里左右。大陆海岸线长达1.8万多公里，是世界上为数不多的。中国的珠穆朗玛峰海拔8848米，是世界最高峰。长江是中国最大的河流，全长6300公里，是世界第三大河流。
祖国的第二个特点：美
祖国的形状就像一只雄壮的公鸡，拥有美丽的天山牧场；迷人的桂林山水；美丽的海岛风光；郁郁葱葱的小兴安岭；雄伟的长城；广阔的大庆油田；美丽的江南山水；美丽的九寨沟；可爱的习字湖.
祖国的特点有三：多
(1)人口多，总人口12亿。(2)民族众多，包括56个民族。(3)产品很多，有大米、小麦、棉麻、黄金、白银、钢铁、石油、蒸汽、煤炭、木材、水产品。
……
这是我们的祖国中国。
【第15篇】大荔的特点作文300字-小学五年级作文
我们第一次来到大理。这个地方大家肯定都很熟悉。虽然我们大理不富裕，但我们有许多著名的土特产。如：108，这个专名，1指黄花菜，0指西瓜，8指花生。另一个是1008。0也代表冬枣。
我们大理也有很多景点。有世界第一仓库，那里风景优美，树木茂密，鲜花盛开。池里的水似乎被树反射，变成了绿水。
黄河滩的风景也很美，尤其是下午。因为那时候太阳已经落山了。黄河滩上的水像金黄色一样流走了。河里的鱼快乐而自由地游泳。
我们大理美吗？今天就到这里。希望你下次来大理玩。！！！
小学其他年级同类作文
燕子的特点
燕子是雀形目鸟类的一个属。本属为小型鸟类，体长130 ~ 180 mm，翅膀尖端长，尾部分叉。背部的羽毛大多是蓝黑色的，因此，它在古代被称为神秘的鸟。翅膀长而不会飞，嘴短而弱，嘴裂宽，是典型食虫鸟的口型。脚短爪强。世界上有20种，中国有4种，其中家燕和金燕较为常见。颜佳的前腰为栗红色，后胸有不规则的横带，腹部为乳白色。燕子通常在四月至七月繁殖。家燕在农舍的屋檐下筑巢。窝是用唾液把泥和草茎粘在一起做成的。窝里长满了柔软的杂草、羽毛、破布和一些黄花蒿叶子。巢呈碟形。每年繁殖两窝，多在5月至6月初，6月中旬至7月初。每窝产卵4 ~ 6枚。第二窝少，2 ~ 5块。鸡蛋是乳白色的。雌雄一起孵蛋。14 ~ 15天后，幼鸟从壳里出来，父母一起喂。小鸡大约在20天内飞行，然后喂养5 ~ 6天，这样它们就可以自己进食了。所有的食物都是昆虫。金腰燕子像家燕，但略大。这种燕子有一个栗色的腰，很显眼，下半身有细小的黑线，很容易和国内的燕子区分开来。习性与家燕相似，但多生活在山村。燕子是典型的候鸟。繁殖后，幼鸟仍跟随成年鸟的活动，逐渐融入大群，在第一次寒潮前向南迁徙过冬。四年级：441473730
（四年级，450字）
妈妈的特点作文200字 大魔王妈妈
你知道谁是魔鬼的母亲吗？哈哈！大魔王的母亲是我的母亲！
我妈不好惹。她凶的时候像狼，我是会被她吃掉的小羊。有一次，我在写日记的时候，漏了一个字。我妈查的时候像闹着喊，吵得我耳膜都要爆了。
但是我妈有时候也挺温柔的。每当我生病的时候，妈妈就像一只温柔的小猫，说话轻声细语，无微不至的照顾我。这个时候真的很喜欢我妈。我希望我生病了！
嘘，我告诉你一个秘密。我和父亲取了“大魔王”这个名字。
（三年级作文，）
一个特点鲜明的人
我的表弟是一个聪明、活泼、淘气的人。他有一个大脑袋。我叫他大头表哥。眼睛小，耳朵亮。
有一次，他打破了我的花瓶，我小声说：“这个淘气的表弟又做坏事了。”表哥转过头说：“你是个淘气的孩子。”说着，转身跑了。
一天，表哥骑着自行车来到我家门口，说：“哥哥，来和我一起骑吧。”淘气的男孩又来了，我只好关掉电脑，骑着自行车到门口。表哥说：“我们来玩个游戏吧。”我说：“你比不过我。”我话说到一半，他就骑马走了，我赶紧说：“我还没说呢。”我骑着自行车跑着去追。因为他骑在我前面，我赶不上他。我只能听到远处有个小小的声音在说：“终点是广场。”看到他正要追上他，他突然停止了刹车。我骑得太快了。我的自行车撞了他的自行车。两个人都痛得哭了。我问他：“你为什么停下来？”他说：“一个孩子刚路过，我怕打他。”看到一个小孩在商店买东西，我说：“别瞎说了，走吧。”到了上坡，他知道上坡是我的强项，于是转过头说：“终点是家！”
这张调皮的深卡，我真的没办法。
四年级：熊紫阳
（四年级，400字）
