【第1篇】博客、博客、我的博客作文700字-小学五年级作文
博客给我们增加了知识，给了我们联系老师和家长的平台，也给了我们展示和实践才华的好地方。
以前我们很少上网，因为老师和家长跟我们在一起不放心。确实如此。除了在网上玩游戏，我们还能做什么？自从我开始写博客以来，它已经完全改变了。博客是我的个人世界，那里有我们喜欢的所有元素。作为一个小学女生，胆小文静，以前很少和别人说话，但是自从开了博客，每天下课都会上来一次。在我的博客上写下我内心的话，把我的知识运用到我的博客上。
在博客里，老师教我们如何处理模板，如何制作鼠标特效，如何上传图片，如何链接音乐。我认为它比玩游戏更有意义，不仅增加了知识，也让我们对阅读更有热情。
以前我的作文水平真的很低。不信你看看我博客里的“启蒙作文”。在我的博客之后，我的作文水平有了很大的提高。这是为什么？首先，我喜欢写作。写在网上，有人看，有人帮我评论，我可以反复修改，一天比一天进步。其次，网上有我父亲、老师和其他朋友的帮助。他们手拉手教我，鼓励我。自从开博客以来，一口气写了很多质量不错的文章，受到很多人的好评，有三篇入选；这本杂志给了我多么大的启发啊！
在博客里，我们可以交一些志同道合的朋友。我们一起热爱文学，成立了文学社团。随着我们的成长，在我们小区玩沙子的朋友变成了玩珠子的朋友。我们在学校找打球转呼啦圈的朋友。现在我们在网上找写博客的朋友。这就是生活的循序渐进。在老师的带领下，我们沿着一条健康正确的道路前进。
爸爸说所有名人知识分子都有自己的博客。现在的我和爸爸说的不一样了，但是我也有自己的博客。我想我长大后一定会成为名人或者知识分子。为此，我会努力学习。
【第2篇】我的《博客月总结》作文800字-小学五年级作文
我的24篇博文如下：(没办法，我用word文档辛辛苦苦做出来的表格都上传不了)
根据我的博文，点击率最高的是《假如我是地球》，点击率215。其次是《今天中午信宜天龙兆康商场发生火灾》，点击量132。第三个是《我的弟弟》，点击71次。其他都是一至二十多点，比那个低很多。
我觉得《假如我是地球》点击率高是因为选材有意义，文笔生动引人入胜，内容发人深省。
《今天中午信宜天龙兆康商场发生火灾》的点击率高是因为时效性强，这件事本身影响很大。我写这篇文章没怎么下功夫，但我抓住了时间，几乎是第一个在博客里上传的。
《我的弟弟》点击高因为文章的真实性。哥哥一把照片发给我，马上就给了我写文章的灵感。这是我在文章意境下写得最陶醉的一些文章，所以文章真实细腻，感情丰富，情节生动。
其他文章点击量少，知道自己写的不好。选材不突出，文章布局不合理，文采不够打磨。而我的两个长篇童话《小白兔再度小乌龟》和《丑小鸡成了金凤凰》，却被这么低的点击量迷惑了。为什么会这样？我们小学生不是最喜欢童话吗？说实话，我花了最长的时间写完这两个童话，分几段上传。期间还和很多同学讨论了故事的情节设计，同学们对这个故事很感兴趣。从评论中可以看出，给我评论的大多是兄弟姐妹或者老师。我同龄的小学生对我的博客不感兴趣吗？我和老师讨论了这个问题。老师说不可能。学生们非常喜欢童话。哦，我想起来了。在我们教育城的小学，我是为数不多的走读生。每天回家都能上网逛一会儿。而住校的学生很少有机会上网，每周只有一节课。
看来小学生的博客主要受众不是小学生？迷茫！
但是有一点我很确定，一定要认真管理好自己的博客，写出有自己特色的高水平的博客文章，才能有人去点击！我们学校的小博士甘先生说得好，“生命不息，写博客不止！”我一定要好好学习，提高水平，写更好的文章！
【第3篇】博客、博客、我的博客作文700字-小学五年级作文
博客给我们增加了知识，给了我们联系老师和家长的平台，也给了我们展示和实践才华的好地方。
以前我们很少上网，因为老师和家长跟我们在一起不放心。确实如此。除了在网上玩游戏，我们还能做什么？自从我开始写博客以来，它已经完全改变了。博客是我的个人世界，那里有我们喜欢的所有元素。作为一个小学女生，胆小文静，以前很少和别人说话，但是自从开了博客，每天下课都会上来一次。在我的博客上写下我内心的话，把我的知识运用到我的博客上。
在博客里，老师教我们如何处理模板，如何制作鼠标特效，如何上传图片，如何链接音乐。我认为它比玩游戏更有意义，不仅增加了知识，也让我们对阅读更有热情。
以前我的作文水平真的很低。不信你看看我博客里的“启蒙作文”。在我的博客之后，我的作文水平有了很大的提高。这是为什么？首先，我喜欢写作。写在网上，有人看，有人帮我评论，我可以反复修改，一天比一天进步。其次，网上有我父亲、老师和其他朋友的帮助。他们手拉手教我，鼓励我。自从开博客以来，一口气写了很多质量不错的文章，受到很多人的好评，有三篇入选；这本杂志给了我多么大的启发啊！
在博客里，我们可以交一些志同道合的朋友。我们一起热爱文学，成立了文学社团。随着我们的成长，在我们小区玩沙子的朋友变成了玩珠子的朋友。我们在学校找打球转呼啦圈的朋友。现在我们在网上找写博客的朋友。这就是生活的循序渐进。在老师的带领下，我们沿着一条健康正确的道路前进。
爸爸说所有名人知识分子都有自己的博客。现在的我和爸爸说的不一样了，但是我也有自己的博客。我想我长大后一定会成为名人或者知识分子。为此，我会努力学习。
【第4篇】《我们班的博客》读后感作文600字-小学五年级作文
长大了，就像一个多层蛋糕，苦中带甜，甜中带平淡。这是我看完《我们班的博客》的感受。
这本书太有趣了，我读了不厌。这本书以博客的形式向我展示了四年级学生每天发生的有趣的事情；至于文章的评论，大家都是发自内心的说，让我看到了他们那天活泼的一面。这本书讲的是四年级，也就是我们疯狂愚蠢的时候。然而，他们受到新老师的严格控制，他们经常布置大量的作业。黄老师教得太快了，学生们都听不懂。教师节那天，他们给顾老师寄了贺卡。黄老师很生气，给他们布置了更多的作业，让他们更不喜欢黄老师！就像我们班一样，我们班的学生一开始也不喜欢英语老师，因为英语老师经常让我们放学迟到；但是渐渐的，发现老师因为想让我们多学点知识，所以很晚才离开学校，所以我们并不讨厌英语老师。事实上，和他们的老师黄一样，他们布置了那么多作业，就是为了提高成绩。还有一次，他们上课发言，被校长抓住了，去了办公室。黄老师知道后，怒不可遏，立即要求他们写一篇自我批评，写一百遍《我们都是坏人》。结果记者来到学校采访。我们对他们也有同感。我们上课说话也惹怒了老师。我们不仅一天没上课，还被要求写自我批评的书。幸好老师原来是我们！至于他们班的学生，一个个转学；其实我们班也是这样，我的好伙伴这学期也转走了！
看了《我们班的博客》，发现主人公的生活和我们班很像。而每一天，一切都是酸甜苦辣！
【第5篇】博客、博客、我的博客作文700字-小学五年级作文
博客给我们增加了知识，给了我们联系老师和家长的平台，也给了我们展示和实践才华的好地方。
以前我们很少上网，因为老师和家长跟我们在一起不放心。确实如此。除了在网上玩游戏，我们还能做什么？自从我开始写博客以来，它已经完全改变了。博客是我的个人世界，那里有我们喜欢的所有元素。作为一个小学女生，胆小文静，以前很少和别人说话，但是自从开了博客，每天下课都会上来一次。在我的博客上写下我内心的话，把我的知识运用到我的博客上。
在博客里，老师教我们如何处理模板，如何制作鼠标特效，如何上传图片，如何链接音乐。我认为它比玩游戏更有意义，不仅增加了知识，也让我们对阅读更有热情。
以前我的作文水平真的很低。不信你看看我博客里的“启蒙作文”。在我的博客之后，我的作文水平有了很大的提高。这是为什么？首先，我喜欢写作。写在网上，有人看，有人帮我评论，我可以反复修改，一天比一天进步。其次，网上有我父亲、老师和其他朋友的帮助。他们手拉手教我，鼓励我。自从开博客以来，一口气写了很多质量不错的文章，受到很多人的好评，有三篇入选；这本杂志给了我多么大的启发啊！
在博客里，我们可以交一些志同道合的朋友。我们一起热爱文学，成立了文学社团。随着我们的成长，在我们小区玩沙子的朋友变成了玩珠子的朋友。我们在学校找打球转呼啦圈的朋友。现在我们在网上找写博客的朋友。这就是生活的循序渐进。在老师的带领下，我们沿着一条健康正确的道路前进。
爸爸说所有名人知识分子都有自己的博客。现在的我和爸爸说的不一样了，但是我也有自己的博客。我想我长大后一定会成为名人或者知识分子。为此，我会努力学习。
【第6篇】《我们班的博客》读后感
我读了一本名叫《我们班的博客》的书，是商的姐姐写的。它讲述了一个即将小学毕业的班级的故事。他们班每个同学都有自己的博客。在毕业的压力下，他继续写博客，写下今天在学校发生的事情，和朋友同学分享，无论开心还是难过。
让我感受到了这个班同学之间深厚的感情和友谊，在毕业的紧张环境中，我不仅要努力学习，还要继续写博客，表现出他们对博客不懈的热情。
【第7篇】苏华与“博客”作文300字-小学五年级作文
苏华，一个从不屈服于命运的人，躺在医院的病床上，坐在轮椅上，他或多或少有一些“感情”，这些“感情”已经浓缩成这样的图画、文章和诗歌。不向往，不期待面对残酷的现实？
看了苏华的博客，屏幕上有一朵鲜艳的紫罗兰，优美的韵脚伴随着泪水……
我一字一句读完了页面上发表的每一个字每一笔，向无数读者倾吐了我美好的思念。俗话说：同甘共苦。快乐把悲观变成力量。自从我读了苏华姐姐写的文章，我非常钦佩她的勇气和信心，所以我发表了我的想法。
生活是美好的，充实的，苦涩的，充满恐惧的。因此，克服困难，阳光照射在水面上，闪闪发光.
苏华的力量深深打动了我。我坚信有一天，她会站在阳光下，在草坪上奔跑，看着风筝再次飞翔。
(6)吴禁
姜语馨
【第8篇】怎样才算是一个好的教师博客作文1000字-小学五年级作文
什么是好的教师博客？
一个，
好的博客应该是丰富的，优秀的。
首先，写博客的人要有见识，这样你的博客才能内容丰富，内容深刻。其次，博客的内容要细化，也就是专业一些方面，不一定包罗万象。也要有自己的东西，就是原始日志，不要全是简单的转帖和复制。即使转发了，也可以添加自己的评论。所以，虽然博主没有说要向别人学习，但至少要勤奋，渴望从书上、网络上，包括其他博客上，学到新的东西。取百人之长，补己之短，不断更新，以免被时代淘汰。
其次，
好的博客要有自己的个性。
无论是个人博客还是专题博客，都要有自己的特色。或者擅长实用或者以新颖取胜；无论是固定读者群还是普通大众。只要坚持久了，流量就会高一些。
第三，
好的博客应该是能耐得住寂寞的。
写博客是一项费时费力的工作，不可避免地要耗费大量的时间和精力。如果你受不了孤独，三天打鱼两天晒网，博客永远都是一样的，那么会有多少人看呢？
第四，
一个好的博客应该有无私奉献的精神。
写博客不是为了赚钱，但好东西是为了和每个人分享。有好的内容一定要无私分享，不要为自己的访问设置访问密码。否则，当有人打开你的博客时，他们就会出现。请输入访问密码，那么谁会光顾你的博客呢？所以随意设置密码是博客的一大禁忌。
v、
一个好的博客应该具有鲁迅所说的“拿来主义”精神。
当你在书上、网上看到好的东西，一定要注意及时收集整理，毫不客气地“拿来”，变成自己的东西，放到你的博客上，让更多的人享受，减少别人的搜索痛苦。但是一定要注明出处，不然就是抄袭。
六，
一个好的教师博客不仅要面对老师、学生和家长，还要面对社会。
当然，教师博客的主要浏览对象应该首先定位于教师、学生和家长，为教师、学生和家长提供丰富的信息，减少教师、学生和家长在搜索信息时的痛苦；其次，好的博客也应该是联系学生和家长的平台，而不仅仅是老师之间的交流。最后，一个好的博客应该反映包括教育在内的社会热点问题，让社会更多地了解教师和教育，让更多的人关心和支持教师的工作。
七，
一个好的博客应该有席卷世界的精神和宽广的胸怀。
鲁迅先生说：“一点水，用显微镜看，也是一个大世界。”网络也是一个世界，充满了奇观和混杂。你博客上的评论是善意的，恶意的，甚至是人身攻击。不管是善意还是恶意，大家听听再说吧。俗话说：“人心无私，天地宽。”走自己的路，让别人去说！
小学其他年级同类作文
妈妈的爱伴我成长【中国教育人博客征文优秀作品】1000字
暑假的时候，我妈给我买了这个《蒂莉阿姨的魔法箱》。一开始我以为是科幻小说，但看完之后才知道，这本书讲的是蒂莉阿姨用她真挚而神奇的爱，陪大卫走过快乐童年的故事。
大卫三岁多的时候，他的父亲被派往巴西工作。他妈妈整天忙于为歌剧院缝制服装。在这种紧急情况下，蒂莉阿姨来到大卫身边。
蒂莉阿姨有一个神奇的“魔盒”。她总能以各种方式打扮自己。这些奇妙的魔法伴随着大卫的一生，不仅让他心满意足，引以为傲，也安慰了大卫敏感脆弱的心灵。
在一次意外的车祸中，大卫的腿断了。蒂莉阿姨每天去医院照顾大卫，讲故事，唱歌，聊天.试图创造惊喜，这给大卫带来了久违的笑声。蒂莉阿姨甚至假扮成大卫的父亲，写了一封长长的吊唁信。虽然这封信最后被“曝光”，但至少愈合了一些精神创伤。
读完这本书，我被蒂莉阿姨无私而又溢满的爱深深打动。大卫很开心，因为他被蒂莉阿姨爱着。我也很开心，因为我有一个爱我的妈妈。
妈妈对我的爱就像“波西米亚肉丸子”。用蒂莉阿姨的话来说，“治疗愤怒和悲伤最好的食物是丸子汤，它能舒缓神经，让人感到内心柔软温暖。”
有一天，我总是惹妈妈生气。她第一次向我发火。我的眼泪在眼眶里打转，我努力不让它流出来。这个很快就被我妈发现了，她说你有什么委屈就直说！看到我不说话了，妈妈温柔的说，你最想问的是：“既然你讨厌我，为什么要生我？”我点点头，然后我妈自责说：“我只是态度不好，所以我向你认错。”“我怎么会恨你呢？你给你的家庭带来了如此多的快乐。我只是不想你养成什么坏习惯！”听了这话，我突然觉得轻松了，烦恼都没了。
母爱就像一股清泉，日夜流淌，给我甘甜的水，但她从不疲倦。最近几天发现我妈因为通宵工作得了黑眼圈。看完之后，我心疼地劝妈妈休息一下。母亲宽慰地说：“孩子不用担心大人，你只要快乐地长大就行了。”我当时什么也说不出来，但感觉有一股暖流流过我的心。
虽然我妈没有蒂莉阿姨那样的魔盒，但她依然可以给我各种各样的爱。遇到困难，妈妈鼓励我“再试一次，我就成功”；我难过的时候，妈妈安慰我，给我力量，让我坚强面对。当我给妈妈带来一个又一个荣誉的时候，她会笑着和我分享……这一切都让我觉得很幸福！
我很开心，因为我有妈妈的爱。我很开心，妈妈的爱让我蒸蒸日上！
（小学四年级，）
要充分利用班级博客
现在是互联网时代，各种信息可以迅速传播。我们市的中小学都建立了自己的网站。班级也有自己的博客。
班级博客便于老师授课；老师和家长沟通容易；学生之间很容易交流。
在学生眼中，班级博客是学生发表文章、教师讲课、学生讨论一些现象或关注点的平台。所以要充分利用班级博客。
在班级博客中，学生可以在这个网站上发表自己对事物的看法，发表校园新闻，发表小作文，思考未来。这对我们提高辨别是非的能力，树立正确的人生观具有重要意义。
同学们，积极参与班级博客！
六年级：李昊阳
（六年级，200字）
用博客管理学习资源(课堂日记)
老师：大家平时都上网。有人用过博客吗？
学生讨论：
学生1:我申请使用了博客。
老师：真的吗？请告诉这位同学什么是博客。
学生：(自豪地)我写博客很久了。博客，又称blog，是在互联网上表达个人思想和存储信息资源的工具。使用博客时，如果你愿意将你的博客日记向公众发布，可以设置为“开放”；否则，设置“保密”使之成为你的私人日记。
老师：那很好。博客不仅可以写日记，还可以把你的作文、照片、音频和视频发送给它保存。它完全是你互联网上的一个私人空间。你有暗恋对象吗？
学生：对！
老师：你就不能坐着别动吗？为什么不在网上申请一个免费的博客，去博客？请做到“无私”，和同学分享好的东西，互相交流，增长见识，增进友谊。
【老师活动】:演示网上申请博客，浏览别人的博客。
[课程总结]
接下来，我想请同学们总结一下我们班的内容。
学生：通过这节课的学习，我用资源管理器整理了电脑上的文件和文件夹，现在很清爽；用电子表格管理自己的生活费，知道有些地方以后还是要省的；知道收藏的功能，以后上网更方便；更重要的是，我还“博客”。
老师：是的，在以后的学习、生活、工作中，学生要举一反三，选择合适的工具来管理自己的信息资源。只有合适的才是最好的。
（四年级，500字）
