【第1篇】参观游览作文500字 青少年地学科普基地参观记
青年地学普及基地位于城东小学。占地1000平方米，由主题墙、基础研究标准、科普博物馆、科普画廊四部分组成。
刚进基地，一块巨大的太湖石闯入我的眼帘。上面刻着十个强而有力的字，“建设创新之路教育子孙后代”。这些字大如手掌。通过解说员的介绍，我知道这是前国土资源部部长孙文生爷爷的题词。看着这些人物，我很自豪。
随着解释的介绍，我们来到了基岩标。在一个精致的六角亭下，有一个玻璃柜。透过橱柜，你可以看到一根不锈钢管深入地下。通过解释者的分析，我了解到这是用来测量江苏地面沉降的。这时，我有一个疑问，地面沉降对我们有什么危害？我带着这个疑问走进了科学博物馆。科技馆里的一个地面沉降模型，一个漂浮在水面上的整个城市泡沫模型。听解说员的介绍。此时供水量大于取水量，地面不沉降。但随着排水管不断排水，原城市模型地面慢慢下沉，突然裂开一个大洞，吓了我一跳。唐老师说：“江苏这里有很多工厂，大量开采地下水，造成地面沉降。如果我们过度开发，地面会像模型一样裂开。现在我终于明白了地面沉降对我们的危害。希望工厂不要过度开采地下水，我们人类节约用水。”
出了科普馆，看到旁边“立”着三棵高大的樟树，一股沁人心脾的香味突然映入我的眼帘。
【第2篇】介绍我最喜欢的学科作文250字-小学五年级作文
我是赵杰。我是一个十岁的女孩。我最喜欢的科目是英语。我喜欢说英语，我喜欢了解外国人是如何思考和说话的。总有一天我会去一个说英语的国家旅行。
我有一个很好的英语老师。她的名字叫韩韵。她非常爱我们。我们相处得很好。她喜欢课后打篮球。她也非常喜欢看书。她经常给我们讲一些有趣的故事。
我最喜欢的运动是游泳和跳舞。我不会下棋，但我想加入象棋俱乐部。我最喜欢的动物是一只可爱的猫。它的名字叫咪咪。它是白色和黑色的。它经常呆在椅子下面，但现在它睡在椅子上
【第3篇】英语学科节600字
今天早上第三节课，我们五年级举行了一年一度的英语主题节。这个节日分为五个节目：第一个是我们班的小品，第二个是五(3)班的彭承志独唱，第三个是诗歌朗诵《fivelittlemonkey》，第四个是我们大家唱《mylove》和《baby》，最后一个是电影欣赏《卑鄙的我》。10点半左右，英语学科节正式开幕。
我们班演的小品是关于让座过马路的。赵汉青扮演爷爷，姜耀阳和张晨雨作为热情的路人。一开始是在公交车上发生的。戴着帽子拄着拐杖的老人准备下车，车上的乘客以为他在找座位，就强行让他坐下。停了几站后，老人悠闲地下了车。车站旁边有一条路。老人正要经过，却被一个路人发现了。他靠雷锋为生。老人正要夸他，一个路人又拉了他一把。这两个路人真的帮不了你！虽然这个小品只持续了几分钟，却给同学们带来了持久的笑声。
第二个节目是五(3)班的彭承志的独唱。学生们爆发出一阵掌声，尤其是在高潮的时候。他唱得越来越用力，不仅我们，老师的掌声也越来越大！
在我们所有人都背诵了轰轰烈烈的《fivelittlemonkey》之后，我们到达了最期待的歌唱环节！我们都站起来看视频上的西城男孩，心中有一种莫名的激动。当谈到“soisayalitleprayernomydereatwill take method wait heskies esarebluetoseeyouonceainmylove”时，我们都唱得很认真，很努力，所以在我们心中，我们唱得最好！
到了《baby》，到了这首我们都很熟悉的歌！我们太激动了，一起看比伯的mv，一起拼命唱歌。这是我们最快乐的时光。当“宝贝，宝贝，宝贝，哦~”到了说唱部分，音乐停止了，但音乐还在我耳边回响。
看了一部关于一个国际小偷要去偷月亮的电影后，英语纪律节在这部精彩的电影中闭幕了。整个过程只有一节课，却带给我们无尽的快乐！
【第4篇】写参观游览的作文800字 参观青少年地学科普基地
今天下午，阳光明媚。在老师的带领下，我们参观了学校的青年科学基地。
一到科普基地，一颗巨大的石头映入我的眼帘。我忍不住看这个“怪物”:这块巨大的岩石有2米高，它的顶部比底部宽，看起来像一个头重脚轻的大头娃娃。在这块巨石上，有几个红色的大字：共同打造创新之路，科普教育后代。每一个字都大如手掌。据解说员介绍，这些话是前国土资源部部长孙文生来我校视察时提出的。听到这些，我不禁感到自豪。
一路前行，我们看到了南京地质博物馆赠送的五种化石：竹叶灰岩、闪锌矿、叠层石、石灰岩、猫头鹰头壳。其中最令人难忘的是竹叶石灰石。这块化石呈菱形，有许多突出的部分。这些突起颜色较浅，很像狭长的竹叶，密布着完整的化石。经历了多少风雨和自然的挤压，才变成这种美丽的模样！我不禁感叹。
穿过主题墙的大门，你来到六角亭。这个亭子像一把伞，青铜色的瓷砖和深红色的柱子。来到六角亭，头顶是浩瀚神秘的八大行星太阳系。亭子中央有一个奇怪的东西，上面盖着一个六角形的玻璃，里面有一些黄色的液体。这是什么东西？我不禁好奇。“这是基岩标，属于永久性对面沉降监测设施。它位于地下182米深处，有一个不锈钢基准。54米，直接撞到岩石……”解说员生动地介绍了我们，我恍然大悟。听说人类过度开采地下水导致地面下沉，我的心情变得沉重起来。如果再开采地下水，后果不堪设想。我们必须节约水资源。
“啊！”进了科技馆后，我不禁感叹出声。科普博物馆的墙上挂着许多展板。我仔细看了一下，里面有生命的进化过程，地球的层结构，各种矿物质的简要介绍。我兴致勃勃地看着，几乎失去了理智。然后，我的目光被下面的一些柜子吸引住了。哇，多漂亮的矿石啊！明亮透明的是萤石，白底黑绿线的是大理石，墨绿色设计精美的双龙戏珠是秀玉，螺旋的是菊石，里面有远古生物的晶莹剔透的是琥珀……各种矿石和化石让我眼花缭乱。
通过这次访问，我看到了很多独特的东西，学到了很多知识，让我受益匪浅，大开眼界。
【第5篇】调查活动作文600字 大学科活动
调查活动作文600字 大学科活动
这周我们学校举办了一个“大课题活动”，老师让我们完成一个调查活动。
我们班分三队：第一队测量断桥长度，张老师带队；第二组去参观了“西湖文化客厅里的——纯真年代书”，带队的是卢老师；第三组是在杭州测pm2。5，以江老师为首。我加入了参观“纯真年代书吧”的团队。
星期一和星期二，我们在学校制定计划和分配任务。我们小组有三项调查任务，由三组完成。阮启元、王梓、陈晓彤负责。我在陈晓彤的小组里，我们的任务是调查书吧里的书。为了完成这项任务，我们又分配了一次。我觉得最难的是设计制作一份问卷。幸运的是，组长陈晓彤主动承担了这项任务。我和金旭文负责摄影。这个任务最简单，因为只要按下快门。毛杰和林乐天负责采访书吧的工作人员。
周四，我们终于出发了，坐公交车到宝石山脚下，走了一段山路到半山腰的《纯真年代》这本书。到了书上，我们发问卷，采访，拍照。我给一个大叔发问卷的时候，想拍张照，但是大叔握了握他的手幽默的说：“你不能拍！我是名人！”看来做摄影师不容易啊！我和毛杰也是在采访书吧工作人员钟阿姨时了解到，整个书吧里的书主要分为五大类：诗词、散文、西湖、经济学，而孩子大多放在沙发背上。我觉得这是为了孩子阅读更方便。但是听说这里每个星期天都有英语沙龙，那为什么没有英语书呢？
这个活动，我觉得很有意思，每天下午不用上课。真的很棒！
【第6篇】参观什么的作文500字 青少年地学科普基地
今天下午天气很好，全班在老师的带领下参观了我们学校的青年科学基地。
进了基地，首先映入我眼帘的是一块“怪兽”——主题石。我看了看。这块石头大约有2米高，上面窄，下面宽，就像一个大头儿。上面有十个字：“共同打造创新之路，科普教育后代”。听了解说员的话，他说：这是前国土资源部部长孙文生写的字，我为此感到无比自豪。
穿过大门的主题墙，我来到了一个六边形的亭子，亭子顶端有一个深红色的，像一个巨大的伞盖，六根绿色的柱子，像六个卫兵站在那里。里面，上面是太阳系八大行星的图片，里面是玻璃罩，里面是黄色液体，中间是不锈钢标杆。听解释：这个不锈钢基准是地下182深。54米，是人类过度开采地下水造成的。听完我很生气，希望他们停止开采，让地球更美好。
随着大家的脚步，我们来到了青年科技馆。我们一进博物馆，就被里面的东西惊呆了。有很多牌子，说地球是怎么形成的，猿是怎么进化成人的，钟乳石是方解石.再往下看，玻璃陈列柜很多，柜子里有很多化石和矿石，萤石是发光石的一种；有重晶石，是未抛光的晶体；有琥珀，颜色很美；有.其中，有一种石头最让我吃惊，那就是浮石。有人喊道：“有一块石头可以浮在水面上！”我不信，就去看看吧，嗯？有一块石头可以漂浮。后来才知道是玻璃质火山喷发，中间多孔，重量轻，可以漂浮。
通过这段时间，我看到了很多独特的东西，明白了地面为什么会下陷。这次访问让我受益匪浅，大开眼界。
【第7篇】关于写参观游览的作文600字 参观青少年地学科普基地
今天下午，在牟老师的带领下，我们来到了我校青年科学基地。
刚进门，一块巨大的主题石映入我们的眼帘。这块石头将近两米高。光滑的石头上，有我们学校科普基地孙文生主任提出的文字和要求。草地上矗立着一面巨大的主题墙，用大理石字体精心雕刻而成。它分为几个部分。旁边的草地上有五块南京地质科学博物馆赠送给我们学校的化石。都是不同的形状，最引人注目的是竹状石灰岩，他想在上面铺鹅卵石。多有意思！
我们推着往前跑，前面是一个红色的亭子。展馆顶部为绿松石色，主题为深红色。展馆内有一个永久性的基岩标志物监测设备，一个不锈钢标志物穿入地下183。54米，直接撞到岩石。该系统与北斗一号卫星相连，用于探测地面沉降。现在很多人违规开采地下水，后果不堪设想。
一眼就看到了一个科普馆，很好奇。进去，真的是地球的层结构，告诉我们地球内部是什么样的，解决了我困扰多年的问题。还有岩石类型、各种矿物、矿石、沿边生物资源分布图等。博物馆还展出恐龙蛋、各种玉石、中国建筑师、矿石和宝石.最引人注目的是紫水晶洞，它的形状像水晶一样凸起，像水晶一样凹陷。我最好奇的另一件事是钻石。评论员说，钻石是最坚硬的石头。在他的黑色和灰色表面相遇的表面上，他立刻知道自己是一个“刀枪不入”的铁身体。
在这次参观学习中，我们学到了很多知识，开阔了视野，收获了很多！
【第8篇】参观记作文500字 参观青少年地学科普基地
4月22日下午，学校组织五年级全体师生参观2008年青年科普基地，了解矿物、化石和科普知识。
当我们走进科普基地时，一块巨大的石头映入眼帘。我看着这个“怪物”，上面写着十个红色的字：共同打造创新之路，科普教育后代。这些话都比我的手掌大。据说这是前国土资源部部长孙文生视察我校科普基地时的题词。我很骄傲。
穿过科普基地的大门，我看到了一个六角形的亭子，看起来像一把伞，是青绿色的。下面有四根深红色的柱子。亭子里有基岩痕迹，里面有一些浑浊的黄色液体。我挠了挠头，不知道里面有些东西。当我没能遇到偶尔的灾难时，解说员为我解开了这个“谜团”。“这是一根不锈钢杆，深入地面182.54米。它测量地下水。因为人们开采大量地下水，地面会塌陷……”我豁然开朗，但此时我很难过。如果我们不贪婪，地球就不会受到伤害，所以我们应该节约用水，不要开采地下水。
走到科学博物馆的南面，有无数种矿物、化石和展板。有晶莹剔透的紫水晶洞，发光的萤石，还有由来已久的恐龙蛋.最吸引人的是恐龙蛋，和哈密瓜差不多大。从恐龙百科的归属可以判断，这个和小恐龙蛋应该属于食草恐龙。表面有大量的红粘土，可以推断它曾经深埋在地下，但卵没有被压碎。简直难以置信！
参观青少年科普基地后，收获颇多，了解了地球的演化，了解了马杭基岩标志物，了解了各种矿物和化石。今天不仅增长了我的知识，也开阔了我的眼界！
【第9篇】小学科技改变生活作文700字 “机”不可失
妈妈没有时间做早餐，因为她的手机不见了，也没有提醒她。我妈翻箱倒柜嘀咕着：“手机是不是长脚跑了？”我扑哧一声笑了，“要不你就买个小闹钟吧？”妈妈摇摇头叹了口气，“你不知道手机有多有用。没有手机，生活似乎倒退了很多年。”看到我满脸狐疑，我妈让我和她一起去菜市场体验手机的好处。
到了菜市场，我和妈妈在水产摊前买了鱼。我看见一群男孩女孩从隔壁的蔬菜摊走过来。有的用耳机听手机音乐，有的用微信聊天，有的用手机拍照.他们在蔬菜摊结账时没有付现金，而是拿起手机在一张正方形的图片上摇晃。一边选鱼，我妈一边给我介绍：“有手机多方便啊，你看他们都是用手机扫码付费……”
母亲终于小心翼翼地挑了一条活鱼，但当她讨价还价完毕后，发现钱包里的钱不够了。母亲转过身，找不到，这让她很尴尬。卖海鲜的老奶奶看到了，笑着说：“我也是与时俱进。你用手机扫这个二维码付款，我不需要点钱，也不需要找钱！”妈妈脸红了，赶紧道歉：“对不起，我忘了带手机。请替我保管它。我拿钱马上来。”之后他就带着我从市场跑了。好在银行自助机离市场不远，我们拿钱终于把鱼买下来了！
然后，我拎着菜篮子，和妈妈一起逛来逛去。妈妈无意间瞥了一眼菜市场上方的大时钟：“哦，快11点了，我得提醒你爸爸快点做饭。”她把手伸进口袋，想起她丢了手机。于是，我和妈妈分开找电话。“嘿，我记得这里以前有个电话亭。什么时候拆的？”我跑来跑去，什么也没发现。后来我妈找了个报摊借了个手机…
回到家，我妈看到她找到的手机，激动地冲上前去，一把抓住，贴在脸上。这么夸张？但是，没有手机真的很不方便。起初，手机只是用来聊天的。现在手机的功能可以增加——个拍照，上网，扫码.生活中到处都是手机的影子。
不禁感慨：真是“机缘”！我妈瞪着我说：“现在或永远不意味着你要珍惜这段美好时光，好好学习，未来会变得更好。”
【第10篇】参观后心得体会作文500字 参观青少年地学科普基地
今天，老师带我们参观了青少年科普基地。
我们整齐地来到通往基地的路上，一块巨大的石头吸引了我们的目光。哦，原来是一块“主题石”，上面的十个红字“共同构筑创新之路，用科普教育后代”闪闪发光。
当我们沿着小路走的时候，我们看到了一面弯曲的墙，上面有苏锡常地区地面沉降监测网的分布图。所以这就是著名的主题墙！我们很兴奋，就像看到了通往新世界的大门，然后拿出刷子刷疯狂的记录。
我们跟随导游的脚步来到一个六边形的亭子，亭子旁边有红色的柱子和红色的尖顶。亭子里有一个六角形的玻璃罩。盖子里有一根管子，管子里有一些黄绿色的液体。通向地面的管道下面有一根钢柱。啊？这是干什么？评论员清脆的声音回答了我的问题：“此时，建于1997年的马航基岩标是一个永久性的地面沉降监测设施，其管道位于地下182米深处。54米，直接撞到岩石层。”听了这些话，我的心情变得沉重起来：人们过度开采地下水，还得尝尝苦果！我们现在必须保护水资源！
讲师走了，老师带我们进了科技馆。一进科技馆，我的眼睛立刻被大大小小的各种矿物质吸引住了。这些矿物中有一些布满了小孔；有的包裹着一些虫子；有些像玻璃一样透明反光.
出了科普馆，我们来到科普廊，那里有一些名人简介。
不知不觉，参观结束了。这次访问让我明白了我们应该保护环境，因为我们只有一个地球！
【第11篇】写参观游览的文章500字 参观青少年地学科普基地
4月22日下午，学校组织五年级全体师生参观2008年青年科普基地，了解矿物、化石和科普知识。
当我们走进科普基地时，一块巨大的石头映入眼帘。我看着这个“怪物”，上面写着十个红色的字：共同打造创新之路，科普教育后代。这些话都比我的手掌大。据说这是前国土资源部部长孙文生视察我校科普基地时的题词。我很骄傲。
穿过科普基地的大门，我看到了一个六角形的亭子，看起来像一把伞，是青绿色的。下面有四根深红色的柱子。亭子里有基岩痕迹，里面有一些浑浊的黄色液体。我挠了挠头，不知道里面有些东西。在我偶尔失败的时候，解说员为我解开了这个“谜团”。“这是一根穿透地面的不锈钢杆182。54米，是测量地下水的，因为人们开采了大量的地下水，地面就会塌陷……”我豁然开朗，但此时我很难过，要不是我们贪婪，地球不会受到伤害，我们应该节约用水而不是开采地下水。
走到科学博物馆的南面，有无数种矿物、化石和展板。有晶莹的紫水晶洞，发光的萤石和由来已久的恐龙蛋。最吸引人的是恐龙蛋，大概有哈密瓜那么大。从恐龙百科的归属来看，可以判断这个和小恐龙蛋应该属于食草恐龙。表面有大量的红粘土，可以推断它曾经深埋在地下，但卵没有被压碎。简直难以置信！
参观青少年科普基地后，收获颇多，了解了地球的演化，了解了马杭基岩标志物，了解了各种矿物和化石。今天不仅增长了我的知识，也开阔了我的眼界！
小学其他年级同类作文
孙悟空学科技
有一天，孙悟空无事可做。在天空中徘徊，突然看到一个物体从我身边闪过，比我自己走路快多了。孙悟空加快了速度，想追上去看看是什么。但是，我护理的实力赶不上你。
他后悔了，问太上老君。太上老君告诉他：“这是人类发明的火箭，人类科技日新月异。我们神仙都要掌握科技。于是，悟空决定去人间学艺，学科技。
孙悟空来到这个世界后，发现这个世界真的日新月异。天上有飞机，地上有车，水里有船……悟空惊呆了，正要进城，路过一条小溪，看到自己的影子，心想：“我要是这样进城，肯定吓死人。然后他成了一个年轻人，去了镇上。
孙悟空进城后，看到一栋高楼，中间有一条大马路，马路两边有房子，有卖家，也有购物者。都是现代产品。看着悟空，他忘了自己在这里做什么。他左看右看，不小心踩到沟里，才想起来是来学科技的，就赶紧去学校了。
过了几天，悟空终于找到了一所科技学校，正要进去就被拦了下来。保安说：“你是谁？你有学生证吗？你是来上学的吗？”“是的！悟空说。那就请交学费吧！保安说。”什么是学费”？什么？我连学费都不知道，乡巴佬！就是钱。悟空听了，拔了一根猴毛，打九折。进去吧。悟空走进校园。
进入校园后，我又看到有人在看科技书，有人在做模型飞机，有人在玩游戏.突然，所有人都跑进教室，悟空跟着他们.
从此悟空开始了在这所学校学习科技的旅程。虽然第一次考试失败，但他并没有灰心，而是加倍努力，终于在第二次考试中取得了好成绩。
有一天，学校里举办了一个“科技竞赛”，悟空参加了，但是没有获得一等奖。从那以后，他更加努力学习，最终在第二次比赛中获得了一等奖。几年过去了，悟空学成归来，回到了天上，把科技传给了天上的神仙。从此，他成了天上有名的科技教授。
（小学四年级，）
关于科学的作文600字 实验，伴我学科学
作为一个安静的人，我对理科班情有独钟。尤其是反复实验受益匪浅。
“火山爆发”肯定是在电视上看过的，但你亲眼见过吗？我见过一次火山喷发，不过这是模拟实验。理科课上，老师让我们小组合作完成一个“火山喷发”的模拟实验。
老师给了我们一些实验材料，包括一个玻璃杯、一些醋、一些洗涤剂、一包小苏打和一份报纸。先往玻璃杯里倒点小苏打，再倒点洗洁精，然后把报纸放在玻璃杯下面。实验即将开始。我往杯子里倒了些醋。奇迹很快出现了。刚才杯子里只有一些小苏打和洗洁精。他们很平静，一动不动。它们是怎么在几秒钟后变成气泡的？它只是一点点泡沫，但现在它一直在飙升。仅仅过了几秒钟，它就从玻璃口蜂拥而出，溢出瓶口，留在了报纸上。这时，我和同学都既兴奋又惊讶，目不转睛地盯着浮沫，生怕遗漏了什么细节。大约过了几分钟，气泡又渐渐消失了。啊，这个实验太好玩了，太有趣了！这是为什么？我和同学赶紧拿起书查了一下，里面一个字都没提。唉，我们别无选择，只能和同学一起思考。没错！老师上课不是说小苏打和醋发生化学反应会产生很多泡沫吗，像苏打一样摇晃也会产生一些泡沫。那么洗涤剂起什么作用呢？我和同学绞尽脑汁也想不通。为了搞清楚其中的玄机，我们很快又做了一遍实验，发现泡沫之所以会疯狂膨胀，是因为洗涤剂起到了催化作用。
这个小实验很有趣。做一些小的科学实验，让我们在实验中了解科学道理，也锻炼了我的动手动脑能力，真是两全其美！实验往往伴随着我的科学学习和成长。
（六年级作文，）
去学科学
今天下午，阳光明媚，只是偶尔吹一点风。我一醒来就去学理科了。今天老师教我们占星术，用来看星座。
老师教了我们一个小时如何做和使用天文馆。天文馆由一个圆形星座盘和一个快门组成。星座盘分为三部分，最外面的一圈是月份，第二圈是日期，剩下的中间部分是星座。星座盘上有一张张媛媛纸巾，是一个面具，比星座盘小，上面写着时间，时间旁边画着一个小箭头。面具半空心，半实心，六到十八空心，十九到五实心。星座盘和遮罩的中心由一个红色按钮固定。那天文馆怎么用？先确定今天的日期和月份，再确定时间，然后转动转盘对准月份、日期和时间，就可以知道当时可以看到哪些星座了。下课后，爸爸妈妈来接我们，我们都开心地回家了。
每次去学理科，我妈都说我去玩，我不去！不然我怎么会知道这么多科学知识？比如这个班让我认识了很多星座，学会了怎么看星座。
（一年级作文，）
