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有趣的蚂蚁五年级作文

发布时间:2022-01-31 20:12:35 查看人数:31

【第1篇】有趣的蚂蚁作文600字-小学五年级作文

有趣的蚂蚁

蚂蚁的形状可以分为头、胸、腹三部分。蚂蚁头上有一对触角,胸腹部有三对脚。

一天,当我在我家楼下玩的时候,我发现了一只微不足道的动物——蚂蚁。于是我观察了一下,先回家拿了一块饼干,一个一个放在蚂蚁面前。蚂蚁看见了,就先把它搬开了。要不是它,饼干真的是个怪物,没办法。它只好放弃,匆匆离去。过了一会儿,我发现几十只蚂蚁突然出现在它回来的路上。他们袭击了放饼干的地方,所有人都拉着我。当他们举起饼干时,他们朝一毫米到一毫米的方向移动。要到达他们的洞穴,他们必须穿过一条“隧道”。这不是一件容易的事。“隧道”太小了。虽然他们花了很大力气,还是进不去,但并不气馁。他们一直在一起工作,没有一只蚂蚁逃脱。最后,通过把饼干分成几部分,他们终于把所有的饼干都搬进了山洞。看着他们忙碌的样子,我的兴趣越来越浓。当我看到旁边的一块玻璃时,我把它捡起来,压在蚂蚁身上,蚂蚁在里面上下左右移动。地上有凹凸不平的地方。蚂蚁灵机一动,从一个凹面爬了出来。

通过这些事情,我知道了蚂蚁并不急于搬动东西。当他们遇到困难时,他们会尽力改变策略。在前进的过程中,他们始终团结一致,持之以恒。没有一只蚂蚁会是逃兵,它们最终会成功。没有人能否认蚂蚁的勤劳精神。他们能搬运比自己身体重几倍的重物,不怕吃苦,毫无怨言。我也知道蚂蚁求生欲很高,它会想尽一切办法逃避危险。

蚂蚁拥有的精神才是我们应该拥有的。我们应该永远充满激情,不断迎接新的挑战,永远保持高昂的斗志和信心。

【第2篇】有趣的蚂蚁作文600字-小学五年级作文

有趣的蚂蚁

蚂蚁的形状可以分为头、胸、腹三部分。蚂蚁头上有一对触角,胸腹部有三对脚。

一天,当我在我家楼下玩的时候,我发现了一只微不足道的动物——蚂蚁。于是我观察了一下,先回家拿了一块饼干,一个一个放在蚂蚁面前。蚂蚁看见了,就先把它搬开了。要不是它,饼干真的是个怪物,没办法。它只好放弃,匆匆离去。过了一会儿,我发现几十只蚂蚁突然出现在它回来的路上。他们袭击了放饼干的地方,所有人都拉着我。当他们举起饼干时,他们朝一毫米到一毫米的方向移动。要到达他们的洞穴,他们必须穿过一条“隧道”。这不是一件容易的事。“隧道”太小了。虽然他们花了很大力气,还是进不去,但并不气馁。他们一直在一起工作,没有一只蚂蚁逃脱。最后,通过把饼干分成几部分,他们终于把所有的饼干都搬进了山洞。看着他们忙碌的样子,我的兴趣越来越浓。当我看到旁边的一块玻璃时,我把它捡起来,压在蚂蚁身上,蚂蚁在里面上下左右移动。地上有凹凸不平的地方。蚂蚁灵机一动,从一个凹面爬了出来。

通过这些事情,我知道了蚂蚁并不急于搬动东西。当他们遇到困难时,他们会尽力改变策略。在前进的过程中,他们始终团结一致,持之以恒。没有一只蚂蚁会是逃兵,它们最终会成功。没有人能否认蚂蚁的勤劳精神。他们能搬运比自己身体重几倍的重物,不怕吃苦,毫无怨言。我也知道蚂蚁求生欲很高,它会想尽一切办法逃避危险。

蚂蚁拥有的精神才是我们应该拥有的。我们应该永远充满激情,不断迎接新的挑战,永远保持高昂的斗志和信心。

【第3篇】有趣的蚂蚁作文300字-小学五年级作文

有趣的蚂蚁

蚂蚁,说到这个词,很熟悉,但对我们来说很不起眼。

蚂蚁的身体只有五毫米左右长,大多数蚂蚁都是土黄色的。好像它们只有芝麻那么大。

有一天,我坐在我家门前的一棵大树下乘凉。我在交钱的时候发现一只蚂蚁在匆忙的打转。我纳闷:我脚下有什么秘密吗?于是我动了动脚往下看,嗯?原来是别人不小心掉下的一条面包屑。小蚂蚁看到我把脚挪开,就快步走了,拿起面包屑匆匆离开。

随着小蚂蚁的脚步,我的眼睛也跟着它。小蚂蚁走在路上,一只黑蚂蚁经过,瞬间闻到了面包屑的味道。当它想要抓面包屑的时候,小蚂蚁们紧紧地抓着它,黑蚂蚁们也不甘示弱。他们想尽办法和小蚂蚁打架,我开枪打他们,好像谁都能打得过谁。过了好一会儿,他们停了下来,黑蚂蚁不得不放弃自己的想法。小蚂蚁高兴地回家了。

直到太阳落山,精彩的画面印在我的脑海里。

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有趣的蚂蚁洞

今天,我和哥哥乐乐在花园里玩,发现了一个蚂蚁洞。乐乐的哥哥发现了一只不会飞的苍蝇。他用一根树枝摘下苍蝇,放在蚂蚁洞旁边。我们看到很多蚂蚁过来一起把苍蝇打死,然后把它移到洞里。我们又去找虫子,最后找到一只甲虫,放在蚂蚁洞旁边。这一次,出乎我们的意料,甲虫自己爬进了蚂蚁洞,我们都觉得很奇怪:那只甲虫多笨啊!不怕被蚂蚁吃掉吗?

观察昆虫真的是一件奇妙而有趣的事情。

(六年级,100字)

有趣的蚂蚁500字

周日下午,我写完作业后,和我妈申请去七楼玩,我妈同意了。

七楼有许多植物,如蒲公英、芦荟、仙人掌.有很多东西我叫不出名字,经常引来各种小昆虫。我把一盆花下垂的叶子分开了,嗯?这是什么?我蹲下来用小棍子拨了一下。原来是一只死蜻蜓。好像已经死了一段时间了。突然,我发现一只小蚂蚁爬到了我的脚下,正在死蜻蜓周围盘旋。转了几圈,它拖着蜻蜓,但蜻蜓还是一动不动,就匆匆爬走了。

过了一会儿,蚂蚁带来了很多更大的蚂蚁。他们停下来,向四面八方望去,他们一定是在寻找死去的蜻蜓。当他们找到它的时候,他们高兴地忙碌着,有的咬着头,有的咬着翅膀,有的咬着肚子,有的咬着尾巴。可能是哪只蚂蚁下的命令,让蜻蜓移动,慢慢移到角落。过了一会儿,一些蚂蚁来帮忙,蜻蜓移动得更快了。他们把蜻蜓拖到墙角,继续沿着隔热板往里走。我躺在隔热板上往里看。可惜里面一片漆黑,什么也看不见。他们必须把蜻蜓拖回山洞,每个人都应该分享美味的食物。蚂蚁也懂得有福同享,有难同当!

大团结,蚂蚁真有趣!

(小学四年级,)

有趣的蚂蚁

暑假的时候,我去乡下外婆家玩。午饭后,我坐在祖母的柴堆上休息。一只蚂蚁爬到了我的手上。我大叫一声,把蚂蚁从一米多高的地方扔下去。我以为蚂蚁已经死了,但不,它还活着。

蚂蚁会从高处掉下来吗?我做了一个实验:抓了很多蚂蚁,分别从两米和三米处掉下来,结果出乎我的意料。从三米处掉下来的蚂蚁都没死,爬的几乎和正常蚂蚁一样快,只是有点晕,原地打转!

于是,我带了爷爷的放大镜来用,也想搞清楚蚂蚁为什么死不了。我拿着放大镜,在院子里抓了一只蚂蚁,然后发现一根细绳子绑在蚂蚁身上。我看到蚂蚁的六只脚一直均匀地划着,我就想:蚂蚁可能是顺风而下,用六只小脚保持平衡。

如果蚂蚁没有六只脚会怎么样?虽然我不知道真正的答案,但我发现如果蚂蚁没有六只脚,它们就没有平衡。没有平衡,蚂蚁会掉下去死掉。

蚂蚁真有趣!我会发现更多蚂蚁的秘密。

四川省广汉市光华双语学校四年级,周源源:

(四年级,400字)

有趣的蚂蚁五年级作文

有趣的蚂蚁蚂蚁的形状可以分为头、胸、腹三部分。蚂蚁头上有一对触角,胸腹部有三对脚。一天,当我在我家楼下玩的时候,我发现了一只微不足道的动物——蚂蚁。于是我观察了一下,先回家拿了一块
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