【第1篇】彩虹水晶;3作文400字-小学五年级作文
“我知道，”玲儿回答，从包里拿出地图。“神，第一颗彩虹水晶——火莲水晶，居然在地狱谷！”
“什么？地狱谷！这不是死亡岛中心的山谷吧？”丽莎胆怯地问道。
“对，就是那个山谷。”灵儿平静地说道。
“我的公主，你能如此冷静，真不愧是彩虹仙子野心的后代，可是你知道吗？去过地狱谷的精灵都没有活着回来，都被恐怖的火龙吃掉了！可以说是精灵的墓地了！”
“车到山前必有路。为了拯救地球，我们必须战斗到死。”灵儿有些无奈地说道。
“嗯，嗯，嗯，谁告诉我这么倒霉的？既然命中注定，我还是加油吧！也许可以写进精灵史书里。”丽莎幽默地说。
“来，你这个淘气的孩子，想想怎么对付火龙。”
“你还能做什么？让火龙吃了当诱饵，我去拿莲花晶。”丽莎笑着说。
“来，一定要吃。”
“一定是你！”
“是你！”
“是你！”
玲儿和丽莎就这样有说有笑地飞到了地狱谷。他们不知道危险和苦难正在逼近。
【第2篇】《风雨彩虹---耐挫教育主题活动》观后感
今天上午我们班开了《风雨彩虹---耐挫教育主题活动》，我们聊了聊自己和朋友的缺点，和同学讨论了两个话题：“遇到挫折和困难怎么办”和“如何面对自己的缺点”。我认为这项活动有利于学生的成长，并将对学生未来的生活产生很大的影响。
雨和雨彩虹，看到这四个字，我会想起那首“不经历雨和雨，怎么看彩虹？”这句歌词。暴风雨过后，彩虹会出现。人也是，没有经历过挫折和困难，就不会有好结果。
这次活动让我知道，人生不仅有成功，人也总会失败，不是一帆风顺的人会从多次失败中吸取教训，获得成功。也让我明白了，以后无论遇到什么困难，都不能轻易放弃。
【第3篇】想象中的彩虹桥作文700字-小学五年级作文
如果我是建筑师，我会在想象中建造一座彩虹桥。
彩虹桥是一座多功能桥梁，由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫四种颜色组成，每种颜色代表一种功能。每当你有空，彩虹桥都会展现在你面前，等你去探索。
走过红色大道，通过体验大门和各种职业，可以体验生活的艰辛和赚钱的艰难。走过红色大道会让我们成长成熟很多。
沿着橙大道走，就可以进入xx课程王国，在那里可以享受各种课程。当然，如果你这门课考得不好，不要怪我无情，你会被关在这里一天一夜。但是，学得好，系统会奖励你的！
走在黄色大道上，可以参观太阳神，感受太阳的温暖。也可以好心的请他给无数需要的人温暖的阳光，让地球充满生机。
走在绿色大道上，你似乎有一双“隐形的翅膀”。可以神神秘秘的来到现在最想去的地方，感受一下当地的风味和风景。你可以无后顾之忧地在全世界疯狂、狂野、玩耍、欢笑。多么美好的事情！
沿着青安大道走，一路上可以做大大小小的好事。当你到达雷音如来佛寺时，你可以向佛陀请求帮助和仁慈，并祝福你认识的人(包括你自己)平安长寿。
走在蓝色大道上，可以在冷清的月宫和嫦娥聊天，许愿，玩游戏，会给月宫增添一点欢笑和快乐，让嫦娥交到更多的朋友，给她孤独的生活一个惊喜。如果嫦娥很开心，她会帮你实现愿望的！
走过紫色大道，可以去一个外星人那里，看看外星人长什么样，和外星人聊天，介绍地球，介绍地球上的人。还可以邀请各种外星人来地球参观，去观光，给全世界的人介绍外星人，让其他星球和地球架起友谊的桥梁。
这就是我想象中的彩虹桥。我相信这样的桥梁将在不久的将来建成。
【第4篇】彩虹桥100字
在天空中飞翔
彩桥，
这一端是相连的
真正的礼物，
这一目的导致
无边无际的天空。
去彼岸
它会像一个风景如画的——
未来。
是梦想还是幻想？
是喜是悲？
不要害怕未来，
请踏上彩虹
往前走，
融进真情编织的——
明天。
【第5篇】害羞的彩虹桥作文300字-小学五年级作文
我是一个爱读书的小女孩。通常，书中有许多描写彩虹的句子或张文。久而久之，就有了看彩虹的欲望。渐渐的，这种欲望越来越强烈。没想到，害羞的彩虹不知不觉就跳进了我的眼睛。
5月5日，下着倾盆大雨。傍晚，雨势减弱，妈妈和妹妹以每秒99999公里的速度冲回家。站在阳台上，两座美丽的彩虹桥“跃入”我的眼帘。两条彩虹呈拱形，像两座彩色的石拱桥。仔细看，红，橙，黄，绿，蓝，紫，不多，不多。彩虹的粗“腰”和深蓝色的天空使彩虹更加美丽。看着看着，不禁想起了在一起的牛郎织女.
慢慢地，在云层的掩护下，彩虹消失了，就好像从来没有出现过一样。我在心里默默问：什么时候能再见到你？
【第6篇】我心中的彩虹
我心中的彩虹很美，无论何时，它总会发光；我心中的彩虹是高调的。要想看，首先要经历风雨；我心中的彩虹是明亮的，我愿意为之努力。
一天下午，我回到杏坛，当时正在下雨，下雨的时候天空还是晴朗的。过了一会儿，雨后，突然，我看到一条色彩鲜艳的巨大彩虹，雨后出现在蓝天上。他想去彩虹桥，穿过峰林，插入深谷。从天空的背景看，它离我们那么远，那么高。从深谷和峰林的背景看，它离我们那么近，那么低，仿佛伸手就能摸到。
看到彩虹，我想起了彩虹是如何形成的：一场雨后，雨水被阳光照射，一些水迅速蒸发到空气中，变成无数的水晶水滴，与少量悬浮在空中的微小雨滴一起，汇成一条长长的珠带。悬浮在空气中的水滴就像无数个小透镜。阳光打在水滴上，首先折射成水滴。红光光波最长，折射率小，在水滴中偏转小。紫色光波最短，折射率大，大水滴偏转也大。当不同颜色的光注入水端时，背面会被反射。反射光到达水端前表面后，会折射到空气中。七种颜色的阳光按照短光波的顺序折射到空气中，从而形成由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的美丽多彩的光带。
我心中的彩虹永远在那里，所以梦想永远在那里，永远不会遥远。
【第7篇】彩虹水晶;3作文400字-小学五年级作文
“我知道，”玲儿回答，从包里拿出地图。“神，第一颗彩虹水晶——火莲水晶，居然在地狱谷！”
“什么？地狱谷！这不是死亡岛中心的山谷吧？”丽莎胆怯地问道。
“对，就是那个山谷。”灵儿平静地说道。
“我的公主，你能如此冷静，真不愧是彩虹仙子野心的后代，可是你知道吗？去过地狱谷的精灵都没有活着回来，都被恐怖的火龙吃掉了！可以说是精灵的墓地了！”
“车到山前必有路。为了拯救地球，我们必须战斗到死。”灵儿有些无奈地说道。
“嗯，嗯，嗯，谁告诉我这么倒霉的？既然命中注定，我还是加油吧！也许可以写进精灵史书里。”丽莎幽默地说。
“来，你这个淘气的孩子，想想怎么对付火龙。”
“你还能做什么？让火龙吃了当诱饵，我去拿莲花晶。”丽莎笑着说。
“来，一定要吃。”
“一定是你！”
“是你！”
“是你！”
玲儿和丽莎就这样有说有笑地飞到了地狱谷。他们不知道危险和苦难正在逼近。
【第8篇】人造彩虹作文500字-小学五年级作文
实验开始的时候，我看到一盆清澈的水从父亲的心尖流出来，然后拿来一面干净的小玻璃镜。一切准备就绪。父亲洗完手，拿起镜子，小心翼翼地放在池水里。我看到镜子和池水没有反应。然后我爸拿着脸盆去了一个阳光充足的地方。这时的阳光不强烈也不微弱，也没有那么刺眼。我问爸爸：“为什么要选一个有阳光的地方？”爸爸笑着说：“这个问题一会儿你就知道了。”我仔细看了看。爸爸举起镜子，让太阳照在上面，最后把它摆好。这时，我惊讶地发现镜子对面的墙上出现了五颜六色的彩虹！这到底是怎么回事？和自然界的彩虹有关吗？我很疑惑，就问爸爸。原来光是由红、橙、黄、绿、蓝、紫七种不同的颜色组成的，它们组合在一起就成了我们通常看到的白光。在空气中，它们是均匀分布的，但一旦在水中照在镜子上就会发生折射，因为不同的折射角度可以将七种颜色分开。这就是人工彩虹产生的原因。听了父亲的解释，我恍然大悟，说：“哦，我明白了，其实自然界的彩虹也是这样形成的！”“是啊，女儿，你真聪明！”“嘿.过奖了！”“哈哈哈.”
这个实验真的让我大开眼界！我知道另一个知识。
讲师：xi强剑
【第9篇】去大王洲岛看彩虹作文450字-小学五年级作文
当你踏上大王洲岛，就会有一股田野的气息。农田里有庄稼，包括甘蔗和金银花.果园里有小动物，包括鸡和鸭。有意思的是，鸡只要往鸡舍里扔食物，就会立刻跑去抢，没人会放过。池塘里的鸭子也很有趣：它们在清澈的水里玩耍，累了就上岸休息。当你突然跑向正在休息的鸭子时，它们会立即飞到湖中央。如果你幸运的话，你会看到渔民用网捕鱼。
晚上，雨停了。
我站在院子里眺望西方的天空，一条长长的彩虹像一条巨大的丝带悬挂在天空，看起来像一座彩色的拱桥。彩虹由红、黄、青、橙、绿、蓝、紫组成，每两种颜色都很艳丽。
我看到眼前的风景，惊叹不已。我赶紧让奶奶过来一起看。令我失望的是，我奶奶去了花园。
这时，彩虹下飘着几朵白云，它们像一群调皮的孩子一样飘来飘去，彩虹像它们的妈妈，轻抚着白白胖胖的小白云！
过了一会儿，彩虹慢慢褪去，消失了。我不够欣赏。我很不情愿的回家了，真的很想把彩虹留一段时间。
广西南宁市青秀区朱敏路小学五年级罗翰
【第10篇】风雨后定见彩虹作文600字-小学五年级作文
暴风雨后看到彩虹
关于阅读——中《滴水穿石的启示》的思考
今天看了1000篇文章，叫《滴水穿石的启示》，里面也列举了李时珍、爱迪生、齐白石通过不懈努力取得的成功。看了这篇文章，我明白了，只要有滴水穿石的精神，事情都是可以做的。
古今中外有很多人都有滴水穿石的精神。清代著名历史学家谭谦，从小刻苦学习，博览群书，立志要写一部详细可信的明史。但是因为家境不好，他不得不到处抄。经过20多年的努力，经过6次修改，谭千五十几岁终于完成了一部400多万字的明代年谱。然而，一天晚上，小偷拿走了《国榷》，20多年的心血顿时烟消云散。但谭千非但没有被厄运打败，反而起身重写。终于这部杰作完成了，谭千因之而出名。
我们，却没有勇气，遇到一些困难就想放弃，跌倒了就爬不起来。拿我们和谭千来比，我们多渺小！
这辈子有一件事我永远不会忘记。那是初三的一天，碰巧修改后的试卷要发了。什么，我看到八字开头的记号了！我心里一惊。这对于一个没有80分以上的人来说不是很大的打击吗？湖区之后你跟妈妈说什么？我回去我妈会批评我吗？心中万千思绪，犹如十八个打水的水桶。回到家，妈妈开心的问我分数，我支支吾吾的说出了分数。在我妈批评我之前，我冲进房间大哭起来。我妈走进房间，怀着一颗坚强的心对我说：“没有什么事情一定会有一次美好的旅行。天下没有不败将军。人生之路难免坎坷。这次我失败了。下次我就不能努力点吗？”我突然意识到我如梦初醒。
你一定记得“只要努力，铁杵磨成针”的故事。如果我们也有磨铁棒的老奶奶的精神，还有不向困难低头的精神，我们就成功了！
【第11篇】彩虹水晶〈12〉作文500字-小学五年级作文
彩虹星球*死亡岛：
彩虹星球*死亡岛：
死亡之岛真的很美，花很美，古树参天，花很美，泉水，风景如画。
玲儿和丽莎在丛林里慢慢地走着，慢慢地享受着。突然，远处传来呼救声：“救命！救命啊！快帮我！”
玲儿和丽莎迅速寻找声音发出的地方。经过仔细搜索，他们发现是一只可爱的小飞猪在呼救！它背后抓的是一种奇怪的动物，长着鹿角、龙翼、蛇身和鱼鳞！
丽莎不能这么在乎。她朝怪物挥了挥手，喊道：“火焰在燃烧！”
一团团火球从丽莎的手指间喷向怪物！
* * *
彩虹星球*兵营：
“黑暗星球已经受到攻击，我们的家园危在旦夕！诸位，你们都知道，我的妹妹，你们的公主玲儿，已经出发去寻找彩虹水晶了，而我的母亲，这颗星球的女王，乔安娜维多利亚科迪耶殿下，在找到彩虹水晶之前不会发动进攻！我怕到时候，敌人会攻击魔雪城！在他们到达主城之前进攻！勇士们，我不强迫你们和我一起去攻击敌人，但是目前，为了保护我们的家园，这是唯一的办法！愿意和我一起走的勇士们，请你们出来，让我们一起保卫我们美好的家园！”
“我们愿意和你一起走，殿下，我们愿意和你一起保卫我们的家园！”
【第12篇】“彩虹”作文300字-小学五年级作文
今天，我们家又买了一条金鱼。它的尾巴很大，很漂亮，它有七种颜色的彩虹，所以我把它命名为彩虹。因为它有彩虹般美丽的尾巴，弯弯的。像老人的椅子一样摇晃。尸体是黑色的，好像被油漆弄脏了。两只大眼睛像洋娃娃一样戴在头上，形成了彩虹。
它的性格像猫一样奇怪，不可预测。如果它不开心，只要有鱼它就会和朋友一起玩，不像其他鱼整天板着脸。如果他开心，真的是鼓掌。他主动和其他鱼玩耍，撒鱼食，让其他鱼先吃。他还主动和小鱼挠痒痒，让他和朋友关系更好。经常发现它引很多鱼来玩。
睡觉的时候很搞笑。整个“人”一动不动地躺在那里，尾巴的颜色比他玩的时候还淡，大眼睛还睁着。当然，金鱼没有眼皮，头歪向一边，很搞笑！
到现在，我的彩虹已经长成一个人了，但依然是鱼派中最突出的。
【第13篇】又见彩虹(二)作文100字-小学五年级作文
如果我试着用心去理解一件事，我还是一个无知的傻孩子。铃声一响，桂花树下的人流连而去，有喜有悲。的确，学校里最香的花是桂花。我曾经写过我们学校的桂花，得过奖。
学校被校长简单地装扮成一个大花园，大家经常在学校里走来走去。真是开心！
大花园里有桂花、荷花、芙蓉花、水仙花…
【第14篇】雨天、闪电、彩虹
昨天下午第二节数学课，雨势暴涨，电闪雷鸣。我看到一道闪电，两秒钟后，一声巨响彻底打破了我们在教室里快乐的学习。
这时，女生们尖叫着“啊——”，让我们男生几乎聋了。立刻，我们的男孩喊道：“什么意思.我没见过闪电？”这让我的耳朵几乎聋了.”学生们越来越害怕，用双手捂住耳朵。而我们这些调皮的男孩子们在呐喊助威，李信林在呐喊：“让闪电来得更猛烈，让雷声更响亮！黄健说女生坏话：“你们女生胆小如鼠.“我很赞同这些话。白阳用鄙视的目光鄙视女孩和闪电；我从容不迫地把闪电当成节奏，左手捂住左耳，头上下欢快地唱着，赞道：“闪电的节奏太美妙了！“这形成了一种对比，淘气的男孩们正在享受；胆小的女孩害怕了。笑不是我们能决定的。女生太胆小。
第三节课真的很奇怪。当天气晴朗、多云和打雷时，这是一个世界奇迹。
放学后，我们走到学校门口，看到了美丽的彩虹。它太美了，我们不禁赞叹不已！因为彩虹很少，如果你一生中能看到一次，生活就是完美的！
【第15篇】彩虹水晶〈16〉作文800字-小学五年级作文
彩虹星球*死亡岛*梦幻森林：
“恭喜你！答对了。你的回答很精彩，很精彩！”小飞猪拍着脸说。
“哦，谢谢各位评委！”灵儿简单地摆弄了一下，深深鞠了一躬说道。
“别闹了，第二个问题，请陈述勇敢的含义！”
又是一片冰冷的寂静和寂静。最后，丽莎站起来来回应道：“勇气是勇气和大胆的代名词。(鲁比亚站起来大声抗议：“这意味着不说话，胡说八道！”)，是胆识、冲动、爆发力和自信的结合，举个例子吧！上次救你(小飞猪)……”
“别老提我的丑事！”小飞猪举手抗议。
“上次我救了你，”丽莎没有理会小飞猪的抗议，继续回答一些问题，“这是一种无畏和勇敢，而当苏飞带领军队与黑暗星球战斗以保护星球时(天知道她从哪里知道的)，这是一种冲动的勇气。谢谢大家！我回答完了！”
* * *
彩虹星球*王：
“小姐，你回来了！”一个仆人跟邢雪打了招呼。
“去吧！叫王的高级魔法师和高级战士！”星雪开始下命令。
“可以！”仆人接了，赶到调度室。
“洛克！叫我五十个高级巫师和士兵！小姐要用！”
“哦！好le！那个叫洛克的人跑去找人。
* * *
彩虹星球外* 30，000光年*战斗地点：
“王子殿下！让开！”一个精灵士兵大叫着冲了过来。
黑光打在他身上，砰的一声，精灵战士消失了！
“你你你！你居然使用了地狱转移法术(把人或者精灵、动植物转移到地狱需要高级精神力量，属于一级禁咒)！你太刻薄了！”苏飞指着冰面喊道。
“哼！地狱传送咒怎么了？得不到的，我宁愿让它消失！”冰恨狠说道。
“你你你！你真阴险！我要为我的精灵战士报仇！看这动作！地狱之火！”
小学其他年级同类作文
彩虹和风雨的对话1000字
巨校史学部讲师：尚先生
一场大雨后，天空中出现了一座彩色的桥，那就是彩虹。彩虹很骄傲。当她看到人们用相机给她拍照时，她高兴地说：“我穿上五颜六色的衣服看起来多漂亮啊！人最喜欢我，宇哥。你去哪儿了？”
雨从云里出来，生气地说：“不要为彩虹太骄傲。没有我留在空气里的湿气，没有太阳公公，你还能出现吗？”这时，风来了，指着雨说：“你脾气太暴了，别欺负彩虹妹妹。今年夏天，不知道为什么你家下了这么多雨，把长江大坝都冲垮了。有多少植物淹死了你？”
雨马上反驳，“我是毛毛雨。人们需要我，非常喜欢我。你说的是我们家的暴雨。我们已经惩罚它了！再说，你家在泰国普吉岛刮走了多少房子，让上万人无家可归？”
风委屈地解释：“那不是我，我是清风，那是我们台风干的。”
彩虹见风雨吵架，急忙道：“凤哥和玉哥，别吵了。我们不能总是看到别人的缺点。其实我们都可以为人类做好事，应该团结起来。”
“是的，我听说北京将于明年主办奥运会。现在许多孩子都在为奥运会争做好事。我们也应该为奥运会做出一些贡献。”风提出了建议。彩虹和雨同意了，所以他们约好明天排练。
第二天，当风吹过足球场时，他喊道：“嘿，雨，彩虹，你在哪里？”我先到的。”雨从云中出来说，“你不是第一个到达的。我昨晚来了。昨晚，我看到体育场里的草莲花在阳光下低头。我怕中暑，赶紧给他们足够的水。今天，他们只是微笑着迎接观众。冯哥，你忙什么呢？"
风笑着说：“我看到观众们汗流浃背，满足球场都是，还不停的跟球迷扇扇子。我围着观众跑了几圈，吹五星红旗。很多观众把粉丝收起来，夸我说我来的正是时候。”
“你见过彩虹吗？”雨问风。风说：“我没看见。”所以它让雨在空中喊彩虹。
“彩虹姐姐，你在哪里."雨扯开他的声音，喊道。
过了一会儿，远处传来彩虹的声音：“我在青岛海边看帆船训练。”
冯哥哥高兴地说：“彩虹姐姐明年一定会给奥运会带来更多美丽的风景。”
于是，风雨彩虹决定明年一起为奥运会做点贡献。
（小学六年级，）
秋空中的彩虹
秋天天空中的彩虹
陈晓宇温岭泽国小学
秋天来了，秋虎还不想走。温度一直保持在30多度，每天总是那么热。
它终于变脸了，西边的天空慢慢阴沉下来，但东边依然阳光明媚。过了一会儿，西方终于开始下雨了，但东方的太阳从乌云中慢慢露出了笑脸。突然楼道里传来一声大叫：“快来看，有彩虹！”
我跑到天井，望向西方的天空。哇！东方的天空有彩虹！天空是蓝色的，彩虹被几朵白云包围着，似乎是红、蓝、黄，极其明亮。学生们欢呼：“彩虹，彩虹，多么美丽的彩虹！”整个校园沸腾了，几乎所有的孩子都跑出来了。大家不停地跳啊跳，有的高高举起双手，点起彩虹，脸上笑得像朵花；我迫不及待地想跳起来，拉下彩虹。
彩虹真的很美，弯弯的像一座拱桥，悬在空中。彩虹桥为什么会出现？哦，原来是太阳公公的阳光透过棱镜般的云彩，分裂出红、清、黄、绿、青、蓝、紫七条美丽的光带，就是彩虹桥。
我真的希望彩虹桥的一端和学校相连，另一端和遥远的童话世界相连。我们可以去童话世界进行一次精彩的旅行。遇见白雪公主，见到灰姑娘，亲吻小马，与芭比娃娃共舞。
雨是风的痕迹，风是雨的信息，彩虹是风雨后的美。真的希望彩虹桥一直挂着，让我的梦想成真。
（三年级，500字）
不经历风雨，怎能见彩虹
“我成功了！我成功了！我终于成功了！”我的欢呼声来自贝尔学校旁边的游泳池。此刻，人们都用异样的眼光看着我，用异样的眼光看着我，我依然走自己的路。如果我在平时，我会感到害羞，但今天我很兴奋。因为，我成功了！
回想起过去努力学习的场景，鼻子酸酸的，眼泪流了下来。
小学三年级暑假，父亲带我经过这里。我看见许多人在那里游泳。他们似乎在水里游来游去。太棒了。
有点激动，想去游泳，但是只能戴救生圈。看到他们在水里开心的样子，我心里很羡慕。
爸爸似乎看出了我的心思，对我说：“你想学吗？”我点点头说：“我怕我学不会！”“谁说的，你不试试，你怎么知道你不会！”爸爸语重心长地对我说。“那我试试。”
第二天，在父母的陪同下，我来到了游泳池。这时，我迷迷糊糊地看着清澈的水，水像一头凶猛的狮子，向我咆哮。恐惧，恐惧占据了我的心灵。这时候我妈催我赶紧下水。然而我的腿根本不听我的。我妈没办法，立刻把我推进水里。那时候我还是个“旱鸭子”，扑腾了几下，吞了几口.
有一次，老师让我们做个对比。轮到我的时候，我有点害怕，但我看到同伴游过去，我赶紧游过去。
渐渐的，我又学会了游泳，说不出的开心。骄傲、兴奋，一下子占据了我的心.
（一年级，500字）
