【第1篇】我的长生果作文700字-小学五年级作文
我轻轻地打开书，一页又一页。里面有很多天使。他们都是智慧的天使。书开阔了我的视野。我喜欢书。因为书是知识的宝库，是幻想的舞台。是他给了我在知识的海洋中游泳的勇气。
高尔基曾经说过：“读一本好书，就是和一个高尚的人说话。”书籍是人类进步的阶梯，它能带给我们无尽的知识。在我们的现实生活中，长寿果指的是花生，可以延年益寿，所以民间也称之为长寿果。文中的“长寿”是指关于人类文明长寿的——本书。因为书籍是我们精神上的精神食粮和宝贵财富。
读完这篇课文，我意识到了书的重要性，所以我在业余时间读了一些书来丰富我的知识。有一次，老师让我们写一段快乐的往事。平时积累的文字，突然像酵母一样起了作用。我是在一个阳光明媚的早晨开始写作的，路上的喧嚣和节日的喜庆气氛，体现了我们一家人的幸福和快乐。写的时候忍不住笑了。我把平时积累的关于幸福的文字恰当地运用到文章中，让文章更加欢快喜庆。这篇充满真情实感的作文受到了老师的好评。我的心像蜂蜜一样甜。
从那以后，我更加热爱书籍。每当我有空的时候，我都会看书。有一天，我在家看书，贪婪地吸收着里面的营养。这时我有点渴了，妈妈就给我拿了一瓶酸奶放在桌子上。我看的津津有味，完全沉浸在知识的海洋里，所以我的书放不下。我看到我的眼睛在看着书，我的手在桌子上摸着它，拿起笔芯，把它铲进杯子里。这时，我妈走过来，看到我，笑了。我不知道发生了什么。低头一看，酸奶已经下去了一大半，然后满嘴都是墨水。笔芯里的墨水被我吸干净了。想到我刚才的动作，我摸了摸头，不好意思地笑了。
爱读书，你会感受到大自然的美好；如果你热爱阅读，你会发现这个世界充满乐趣。爱读书的人一定会成功。爱读书，它会让你更聪明，更熟练，它会训练你成功！
邹城市第一实验小学五年级：韩浩然
【第2篇】我的长生果作文700字-小学五年级作文
我轻轻地打开书，一页又一页。里面有很多天使。他们都是智慧的天使。书开阔了我的视野。我喜欢书。因为书是知识的宝库，是幻想的舞台。是他给了我在知识的海洋中游泳的勇气。
高尔基曾经说过：“读一本好书，就是和一个高尚的人说话。”书籍是人类进步的阶梯，它能带给我们无尽的知识。在我们的现实生活中，长寿果指的是花生，可以延年益寿，所以民间也称之为长寿果。文中的“长寿”是指关于人类文明长寿的——本书。因为书籍是我们精神上的精神食粮和宝贵财富。
读完这篇课文，我意识到了书的重要性，所以我在业余时间读了一些书来丰富我的知识。有一次，老师让我们写一段快乐的往事。平时积累的文字，突然像酵母一样起了作用。我是在一个阳光明媚的早晨开始写作的，路上的喧嚣和节日的喜庆气氛，体现了我们一家人的幸福和快乐。写的时候忍不住笑了。我把平时积累的关于幸福的文字恰当地运用到文章中，让文章更加欢快喜庆。这篇充满真情实感的作文受到了老师的好评。我的心像蜂蜜一样甜。
从那以后，我更加热爱书籍。每当我有空的时候，我都会看书。有一天，我在家看书，贪婪地吸收着里面的营养。这时我有点渴了，妈妈就给我拿了一瓶酸奶放在桌子上。我看的津津有味，完全沉浸在知识的海洋里，所以我的书放不下。我看到我的眼睛在看着书，我的手在桌子上摸着它，拿起笔芯，把它铲进杯子里。这时，我妈走过来，看到我，笑了。我不知道发生了什么。低头一看，酸奶已经下去了一大半，然后满嘴都是墨水。笔芯里的墨水被我吸干净了。想到我刚才的动作，我摸了摸头，不好意思地笑了。
爱读书，你会感受到大自然的美好；如果你热爱阅读，你会发现这个世界充满乐趣。爱读书的人一定会成功。爱读书，它会让你更聪明，更熟练，它会训练你成功！
邹城市第一实验小学五年级：韩浩然
【第3篇】《我的长生果》读书笔记500字
《我的长生果》 读书笔记500字
今天我们学习了文章《我的长生果》。我觉得书就像一把钥匙，带领我们进入一个充满智慧的王国。本文主要讲述一个小女孩读书的故事和经历。首先，她看了一张小图，叫《烟人》，上面印着水浒和三国。一般是正面印，背面印。这是作者第一次看到连环画。然而时间久了，作者并没有感到满足。之后作者又看了真正的漫画书，其中《七色花》吸引了“我”去想象，《血泪仇》也被称为血与泪如珠的“我”，这些漫画书里引用的作者都忘了吃饭睡觉。这些还是不能让用户满意。后来作者发现了一片绿洲——，是小镇的文化站，那里的文艺书籍让作者百思不得其解。后来作者觉得那些书不够看，作者学校图书馆里丰富的书籍像磁铁一样吸引着作者。而这些小说大多让作者着迷。在这篇文章中，我认为第二段写得很好。我觉得这句话的比喻很美，因为它像一只蜜蜂蝴蝶在花丛中飞舞，像一股泉水在山谷中流淌。还有，最启发我的是作者在看课外书的时候体会到的关于写作的两个道理：第一，写作，首先思路要巧妙，写作要有点别样的味道。二、作文要写真情实感；写作实践离不开一开始的借鉴和模仿，真正触动人心的应该是自己的苦心创作。这两篇文章让我们知道了写作文的真谛。我明白了，要想写好作文，必须从每天看课外书开始。
《我的长生果》 读书笔记500字
前几天我们学了一篇课文—— 《我的“长生果”》。本文描述了作者小时候努力学习的东西，作者从中体会到一些道理：在构图上，首先，构思要巧妙，文笔要有点与众不同的“美味”；第二，写真情实感，练习写作，不能不借鉴模仿就开始。然而真正触动人心的，应该是自己的苦心创造。
作者通过这么努力的学习学到了这么多。我觉得功劳应该归于读书。因为读书带给我们智慧。书是精神食粮。没有书，我们可能认识不了几个人物；没有书，我们甚至可能不知道一加一等于多少……我们想想：如果世界上没有书，会发生什么？恐怕没有人能想象，因为如果世界上没有书，世界将是黑暗的，我们的知识不会被记录，前人的经验也不会被传授。陈寿不是也说过：“一日无书，百事贫瘠”吗？
我认为作者感知的原因是正确的。我也深受感动。因为作文练习真的是从模仿借鉴开始，从积累知识的“砖”开始，就像盖楼一样。当有足够的“砖”时，就可以拿出长期积累的“砖”来建造“建筑”。一个“建筑”的高度取决于“砖”的数量。如果你只积攒了十几块“砖头”，却想造一座“摩天大楼”，那绝对是世界上不可能的事！
《我的长生果》 读书笔记500字
这篇文章通过两件事描述了阅读的好处。写作文的时候，她和别人不一样，只是用自己的眼睛观察生活，用自己的感情写生活。作者通过写《秋天来了》，体会到一个道理：构图要构思独特，写的时候要有与众不同的“美味”。通过写《一件不愉快的往事》作文，作者体会到一个道理：写作应该是真情实感，写作练习离不开借鉴和模仿。这两个原则对我的写作帮助很大。
以前最怕作文课，因为不知道从哪里开始写，不能用自己的眼睛观察生活，用自己的感觉写生活。我写的作文都一样，语言空洞乏味，几乎每次都得了“c”。每当我发一篇作文，我的心就怦怦直跳，害怕老师的批评。看到作文里红色的半圆“c”，我把头深深埋在胸前，怕同学看不起我。所以，我对作文没有兴趣。通过学习《我的长生果》，我尝试按照作者写作文时体会到的两个原则写作文。
古人云：“行万里路，读万卷书。”同学们，让我们和书做朋友，让书指引我们。让我们携手共创书香校园，分享读书的乐趣！
【第4篇】读《我的长生果》有感作文800字-小学五年级作文
学了课文《我的长生果》，受益匪浅。
这篇文章通过两件事描述了阅读的好处。写作文的时候，她和别人不一样，只是用自己的眼睛观察生活，用自己的感情写生活。作者通过写《秋天来了》，体会到一个道理：构图要构思独特，写的时候要有与众不同的“美味”。通过写《一件不愉快的往事》作文，作者体会到一个道理：写作应该是真情实感，写作练习离不开借鉴和模仿。这两个原则对我的写作帮助很大。
以前最怕作文课，因为不知道从哪里开始写，不能用自己的眼睛观察生活，用自己的感觉写生活。我写的作文都一样，语言空洞乏味，几乎每次都得了“c”。每当我发一篇作文，我的心就怦怦直跳，害怕老师的批评。看到作文里红色的半圆“c”，我把头深深埋在胸前，怕同学看不起我。所以，我对作文没有兴趣。通过学习《我的长生果》，我尝试按照作者写作文时体会到的两个原则写作文。
记得有一次，我作文的题目是《美丽的大公鸡》。我回家观察公鸡的外貌和生活习性。按照一定的顺序描述观察结果。要描述一只大公鸡的样子，我首先观察了它的羽毛、冠、嘴、眼睛、爪子等。然后用生动的语言描述了它。我这样描述公鸡的外貌：我家的公鸡有五颜六色的羽毛，覆盖全身，像穿了一件华丽的外套。鸡冠花是红色的，像一个红色的大头盔。它还有一张尖嘴。鸡是锋利的，像锋利的刀，仿佛能抓住一切。鸡尾巴又长又翘，像个居高临下的“将军”！老师给我这篇作文打了个“a”。我还把这篇作文作为范文读给同学听，他们都用羡慕的眼光看着我，让我觉得很开心。这一刻，我深深体会到了“读一本书，写一本书如有神助”的真谛。
古人云：“行万里路，读万卷书。”同学们，让我们和书做朋友，让书指引我们。让我们携手共创书香校园，分享读书的乐趣！
5级：爱情像春天的心一样凉
【第5篇】书，开启成功之门——读《我的长生果》有感作文500字-小学五年级作文
书籍是人类进步的阶梯，是一生的伴侣，是智慧的启蒙，是宁静的知音，是黑暗中的黎明。一本好书是一次奇妙的心灵之旅。读《我的长生果》让我对书的理解“通过上一段楼梯”。
本文以优美的文字和短语开始，作者回忆起童年时代有趣的阅读故事：看烟人的小图、连环画和书，讲述作者与书交朋友的经历，表达作者对书的热爱和对知识的渴求。
最让我印象深刻的是这样一个片段：在一篇作文中，作文题目是《秋天来了》，所有的学生都写着同样的话：“秋天来了，树叶黄了，一片片落叶飘到地上。”但作者没有，但她认为：大家都这样写，太无聊了。写作文应该很好吃，所以他特别开头，得了高分。是的，我不得不承认。记得有一次练习，老师让我们写“父母对我们的爱”，大家都写了一样的东西。我是唯一一个独特的人，描述了一个不同的部分。老师给了我高分。这次经历让我明白了写好作文的独特重要性和要素。
记得有一次，看《三国演义》看得入迷，有一段时间嘲笑张飞的表情描述；有一段时间，我对诸葛亮的聪明才智感到惊讶.
我爱书，就像鱼爱水一样。书是我一生的受益伙伴，我会一直善待它们，把它们当成我的良师益友。
【第6篇】我的长生果作文500字-小学五年级作文
今天我们学习了文章《我的长生果》。我觉得书就像一把钥匙，带领我们进入一个充满智慧的王国。
本文主要讲述一个小女孩读书的故事和经历。首先，她看了一张小图，叫《烟人》，上面印着水浒和三国。一般是正面印，背面印。这是作者第一次看到连环画。然而时间久了，作者并没有感到满足。之后作者又看了真正的漫画书，其中《七色花》吸引了“我”去想象，《血泪仇》也被称为血与泪如珠的“我”，这些漫画书里引用的作者都忘了吃饭睡觉。这些还是不能让用户满意。后来作者发现了一片绿洲——，是小镇的文化站，那里的文艺书籍让作者百思不得其解。后来作者觉得那些书不够看，作者学校图书馆里丰富的书籍像磁铁一样吸引着作者。而这些小说大多让作者着迷。
在这篇文章中，我认为第二段写得很好。我觉得这句话的比喻很美，因为它像一只蜜蜂蝴蝶在花丛中飞舞，像一股泉水在山谷中流淌。
还有，最启发我的是作者在看课外书的时候体会到的关于写作的两个道理：第一，写作，首先思路要巧妙，写作要有点别样的味道。二、作文要写真情实感；写作实践离不开一开始的借鉴和模仿，真正触动人心的应该是自己的苦心创作。这两篇文章让我们知道了写作文的真谛。
我明白了，要想写好作文，必须从每天看课外书开始。
五年级：吴贤亮
【第7篇】我的长生果
今天我们学习了文章《我的长生果》。我觉得书就像一把钥匙，带领我们进入一个充满智慧的王国。
本文主要讲述一个小女孩读书的故事和经历。首先，她看了一张小图，叫《烟人》，上面印着水浒和三国。一般是正面印，背面印。这是作者第一次看到连环画。然而时间久了，作者并没有感到满足。之后作者又看了真正的漫画书，其中《七色花》吸引了“我”去想象，《血泪仇》也被称为血与泪如珠的“我”，这些漫画书里引用的作者都忘了吃饭睡觉。这些还是不能让用户满意。后来作者发现了一片绿洲——，是小镇的文化站，那里的文艺书籍让作者百思不得其解。后来作者觉得那些书不够看，作者学校图书馆里丰富的书籍像磁铁一样吸引着作者。而这些小说大多让作者着迷。
在这篇文章中，我认为第二段写得很好。我觉得这句话的比喻很美，因为它像一只蜜蜂蝴蝶在花丛中飞舞，像一股泉水在山谷中流淌。
还有，最启发我的是作者在看课外书的时候体会到的关于写作的两个道理：第一，写作，首先思路要巧妙，写作要有点别样的味道。二、作文要写真情实感；写作实践离不开一开始的借鉴和模仿，真正触动人心的应该是自己的苦心创作。这两篇文章让我们知道了写作文的真谛。
我明白了，要想写好作文，必须从每天看课外书开始。
【第8篇】读“我的长生果”有感作文200字-小学五年级作文
看了这篇文章，受益匪浅。里面的好词好句铺天盖地，让人看着眼花缭乱，如智谋、痴心、心血、饥渴等.
书中把“万寿果”比喻成一本书，是人的营养(精神营养)。本文使用了大量的隐喻，这些隐喻生动、具体、写得好。
文章中还有一句莎士比亚的名言：“书籍是整个世界的养料。”作者还建议，阅读不仅可以拓展我们的想象力，还可以给我们足够的知识和智慧。
看了这篇文章，我明白了：“构图要独特，文笔要有鲜明的“韵味”。作文要写得真情实感，也离不开借鉴和模仿，但真正打动人心的应该是他们的苦心创作！
【第9篇】读《我的长生果》有感
学了课文《我的长生果》，受益匪浅。
这篇文章通过两件事描述了阅读的好处。写作文的时候，她和别人不一样，只是用自己的眼睛观察生活，用自己的感情写生活。作者通过写《秋天来了》，体会到一个道理：构图要构思独特，写的时候要有与众不同的“美味”。通过写《一件不愉快的往事》作文，作者体会到一个道理：写作应该是真情实感，写作练习离不开借鉴和模仿。这两个原则对我的写作帮助很大。
以前最怕作文课，因为不知道从哪里开始写，不能用自己的眼睛观察生活，用自己的感觉写生活。我写的作文都一样，语言空洞乏味，几乎每次都得了“c”。每当我发一篇作文，我的心就怦怦直跳，害怕老师的批评。看到作文里红色的半圆“c”，我把头深深埋在胸前，怕同学看不起我。所以，我对作文没有兴趣。通过学习《我的长生果》，我尝试按照作者写作文时体会到的两个原则写作文。
记得有一次，我作文的题目是《美丽的大公鸡》。我回家观察公鸡的外貌和生活习性。按照一定的顺序描述观察结果。要描述一只大公鸡的样子，我首先观察了它的羽毛、冠、嘴、眼睛、爪子等。然后用生动的语言描述了它。我这样描述公鸡的外貌：我家的公鸡有五颜六色的羽毛，覆盖全身，像穿了一件华丽的外套。鸡冠花是红色的，像一个红色的大头盔。它还有一张尖嘴。鸡是锋利的，像锋利的刀，仿佛能抓住一切。鸡尾巴又长又翘，像个居高临下的“将军”！老师给我这篇作文打了个“a”。我还把这篇作文作为范文读给同学听，他们都用羡慕的眼光看着我，让我觉得很开心。这一刻，我深深体会到了“读一本书，写一本书如有神助”的真谛。
古人云：“行万里路，读万卷书。”同学们，让我们和书做朋友，让书指引我们。让我们携手共创书香校园，分享读书的乐趣！
【第10篇】读《我的长生果》有感800字
今天看了一篇文章，题目是《我的长生果》，受益匪浅。
正文主要通过三个小故事讲述作者对书籍的热爱。作者最早的阅读材料是一种叫烟人的纸，正面印刷，背面印刷。后来作者又看到了真本。她每天如饥似渴地阅读，积累了大量的知识，这大大提高了她的作文水平。这篇文章通过两件事描述了书籍给她带来的好处。她不像别人那样刻板，而是用心体验写作。通过写作，作者也体会到了两个原因：一是构图要构思独特，写作时要有鲜明的韵味。第二，作文要写出真情实感，作文练习也离不开借鉴和模仿。从这篇课文中，我积累了很多单词：津津有味，老去，咽下等等。
读完这篇课文，我意识到了书的重要性，所以我在业余时间读了一些书来丰富我的知识。有一次，老师让我们写一段快乐的往事。平时积累的文字，突然像酵母一样起了作用。我是在一个阳光明媚的早晨开始写作的，路上的喧嚣和节日的喜庆气氛，体现了我们一家人的幸福和快乐。写的时候忍不住笑了。我把平时积累的关于幸福的文字恰当地运用到文章中，让文章更加欢快喜庆。这篇充满真情实感的作文受到了老师的好评。我的心像蜂蜜一样甜。
从那以后，我更加热爱书籍。每当我有空的时候，我都会看书。有一天，我在家看书，贪婪地吸收着里面的营养。这时我有点渴了，妈妈就给我拿了一瓶酸奶放在桌子上。我看的津津有味，完全沉浸在知识的海洋里，所以我的书放不下。我看到我的眼睛在看着书，我的手在桌子上摸着它，拿起自来水笔芯，把它铲进杯子里吸起酸奶。这时，我妈走过来，看到我，笑了。我不知道发生了什么。低头一看，酸奶已经下去了一大半，然后满嘴都是墨水。笔芯里的墨水已经被我吸干净了。想到我刚才的动作，我摸了摸头，不好意思地笑了。
我喜欢读书。书籍是人类进步的阶梯；一本书读一百遍，看它自己的意思。我想攀登知识的高峰，对它产生影响，通过上一段楼梯来争取。
【第11篇】我的长生果读后感400字
看了著名作家叶文玲的文章《我的“长生果”》，感慨万千。句子优美，语言流畅，词汇丰富，作者给我看了一张小女孩渴望阅读的图片。
作者从小到大的“阅读史”随着年龄和阅读量的增加开始发生变化，从小的图片到连环画再到文学书籍或小说，都表现出作者对书籍的热爱。然后作者叙述了我少年时在作文中体会到的两个道理，让我觉得“少年时代的读书生活就像一张色彩斑斓的图页”，真的觉得书是人类文明长时间生长的果实。
我也爱书，我也是个“小书虫”，但我不想像作者一样做笔记。我觉得把书放在脑子里是可以的。俗话说，好记性不如坏记性。是的，即使是好的记忆力也会忘记一些东西，所以我们应该看看读书笔记并“刷新”它们，以免忘记书中的东西。我也想养成记笔记的好习惯，让它们成为我的宝库。
书可以在何时何地把你带入知识的海洋；书可以让你在何时何地看到人生的真谛；书可以让你在何时何地感受到爱的奇迹。
小学其他年级同类作文
我的长生果600字
今天我们学习了文章《我的长生果》。我觉得书就像一把钥匙，带领我们进入一个充满智慧的王国。
本文主要讲述一个小女孩读书的故事和经历。首先，她看了一张小图，叫《烟人》，上面印着水浒和三国。一般是正面印，背面印。这是作者第一次看到连环画。然而时间久了，作者并没有感到满足。之后作者又看了真正的漫画书，其中《七色花》吸引了“我”去想象，《血泪仇》也被称为血与泪如珠的“我”，这些漫画书里引用的作者都忘了吃饭睡觉。这些还是不能让用户满意。后来作者发现了一片绿洲——，是小镇的文化站，那里的文艺书籍让作者百思不得其解。后来作者觉得那些书不够看，作者学校图书馆里丰富的书籍像磁铁一样吸引着作者。而这些小说大多让作者着迷。
在这篇文章中，我认为第二段写得很好。我觉得这句话的比喻很美，因为它像一只蜜蜂蝴蝶在花丛中飞舞，像一股泉水在山谷中流淌。
还有，最启发我的是作者在看课外书的时候体会到的关于写作的两个道理：第一，写作，首先思路要巧妙，写作要有点别样的味道。二、作文要写真情实感；写作实践离不开一开始的借鉴和模仿，真正触动人心的应该是自己的苦心创作。这两篇文章让我们知道了写作文的真谛。
我明白了，要想写好作文，必须从每天看课外书开始。
（小学四年级，）
《我的长生果》读书笔记400字
《我的长生果》 读书笔记400字
今天看了一篇让我回味无穷的短文——我的长寿果。
叶文玲奶奶优美地讲述了她少年时代读书的故事。
从叶文玲的字迹中，我终于明白了一句话：‘读万卷，文笔如神。’读万卷书，写一篇作文极其简单！从作者写的每一个符号中，我突然意识到：‘我沉迷于阅读，我会受益匪浅！’书是你身边的朋友！一个永远离不开你的好朋友。从作者的话里我深深的明白，这本书包含了人类最宝贵的精神财富。这本书虽然表面平淡，但在我们心中却是丰富而壮丽的！从作者发自内心的真情流露中，我可以看出作者是如此的渴望阅读！(读到作者拼命读书，我低下了头，惭愧.)她对书的热爱深深感染了我，让我爱上了书。从作者的好词好句中，我也发现阅读可以帮助我们找到一些生动的单词和短语。书就像一套丰富的营养，无时无刻不在帮助我们补充能量。同时也印证了那句名言：‘书是。
综上所述，一句话，从‘叶文玲’的叙述中我对书充满了兴趣。好好读书，多读书，好好读书。
《我的长生果》 读书笔记400字
前段时间我们学了课文《我的“长生果”》，故事让我感触很深。
这篇课文讲述了作者年轻时的阅读生活。文章阐述了阅读的独特感受以及阅读对人一生的影响。文字表达了作者对书籍的深厚感情和对阅读的热爱，说明书籍是作者生命中“成长的果实”。
读完这篇课文，我也意识到了书的重要性，所以我读了一些可以增加我的知识，丰富我空闲时的生活的书。有一次，老师让我们写一篇关于假期快乐事情的作文。这时候脑子里闪过很多很好的单词和句子，对我的作文起到了很好的作用。我从儿时的梦想出发，写了一些假期里勇敢快乐的事情。我在作文里用了很多平时积累的好词好句，只是在作文里用了修辞.后来这篇作文被老师表扬了，我心里也高兴，像喝了蜂蜜一样。父亲知道这一点后，也对我说：只要我多读书，读好书，脑子里的知识就储存多了，作文自然就能写得轻松了。
是的，这时我想起许多名言：书籍是人类进步的阶梯；我读了一百遍书，我明白了自己的意思.我想攀登知识的高峰，我想从现在开始多读书，这样我就可以从小成为一个爱学习的人，将来实现自己的远大理想！
《我的长生果》 读书笔记400字
作者以书籍是人类成长的果实为主题，通过写我童年的读书和写作来表达我对阅读的热爱，这表明阅读对我有很大的帮助。从文中可以看出，作者的阅读经验非常丰富。从最早的小图到漫画书，我都陶醉了。后来漫画满足不了我的时候，“我”就去镇文化站借文艺书。后来学校里丰富的书籍吸引了我。结果业余时间都花在了借书上，养成了做读书笔记的习惯。我写《秋天来了时，因为我别出心裁的写法，使我得了甲优，在写《一件不愈快的往事》的时候，因为充满真情实感，善于从中学习，所以作文反响很好。这两篇作文也让我体会到了一些道理。
我的感觉：书对人的帮助很大，但是作者的作文写得很好，因为他读了很多书，认真记笔记。这样才能把每一本书的知识都记在心里，那我呢？虽然我读了很多书，但是我在读，在看天书。如果我不认真，自然不会把书本上的知识记下来，变成自己的，很快就会忘记。写东西，自然没有好的字好的句子，写出来自然不好。自从今天看了这篇课文，我明白了阅读要对记忆有深刻的理解，多做笔记。俗话说，“书是智慧的源泉。我们只需要把它们安装在脑子里，灵活地写，让作文生动有趣。这篇文章教会了我一些做好的诀窍：写作要有真情实感，善于学习和模仿想法，独树一帜，有所作为。在以后的写作中，我会尝试这些招数，写出一篇精彩的作文，让大家刮目相看。
（四年级作文，）
