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辅导小学五年级的作文

发布时间:2022-02-12 21:56:24 查看人数:71

【第1篇】社区辅导站作文700字-小学五年级作文

这个暑假,我参加了社区辅导站的活动:十字绣,在你心中画可爱的海宝,运动会,收垃圾。

7月10日,我参加了十字绣活动。来到辅导站,看到很多人都在认真做,迫不及待的想去尝试。看到很多图案,选了两条“小金鱼”。但平时在家都是大小姐,一根针都没碰过,更别说刺绣了。旁边有个妹子,看到我就好心过来教我。我认真听,学完了。学完基本功,根据图纸选择颜色,沿着轮廓绣上去。“耐心点!”我不断提醒自己。我拿着针,左看右看,对比了好久才敢拿针。我针的每一针每一线都被小心地系好了。“啊!”我大叫一声。“怎么回事?”旁边的姐姐问,她看了看我的手指,二话没说,放进嘴里吐了出来,止住了流血。

我忍受着疼痛,绣着.

好事多磨!我绣了小鱼,两条小金鱼游来游去,好可爱!我看着自己成功的作品,开心地笑了。

7月23日,我们去科普基地画海宝。到了科普基地,看到了三楼的“人山人海”。我和我的朋友们终于找到了一个可以坐下来的地方。老师发了纸,要求画两个以上的海宝。我先画了两个海宝,经过不断修改,终于画完了。然后用蓝笔画线。之后我把他们分为一男一女。男人用拐杖画眼镜,女人穿花裙子。最后,一幅幅画都完成了。

8月14日,我们去参加了运动会。项目包括拔河、跳绳、投篮和滚铁环。我们请了两个大哥帮我们拔河。虽然两场都输了,但是我们很努力。然后跳绳,他们30秒跳起来80,我们跳起来75,还有其他人,但是不管结果如何,重要的是参与。

8月15日,我们在小区捡垃圾。我们拿着这个扑克,筷子之类的吧。在每个角落捡垃圾,但是没有人抱怨天气热。一切都好!

在这次活动中,我学到了一个道理,“世上无难事,只怕有心人!”

辅导小学五年级的作文

【第2篇】辅导班的生活作文350字-小学五年级作文

上辅导班的那个月,认识了很多好朋友,包括爷爷奶奶,其中最漂亮最善良最可爱的两个大姐姐……一个是齐红梅;一个是齐婷婷。我们都是从农村来上辅导班的。第一周不认识,一想到妈妈就抹眼泪。但是第二个星期,我们都见面了,没有人想离开任何人.

每次见到对方,我都会微笑。一天后我回家,有男生偷偷回家,两个人都走了;当我们从学校回来时,发现床是空的。当我们看到这样的场景时,泪水湿润了我们的眼睛。待了这么一个月,一定要有感情。他们怎么能像他们说的那样离开呢?那天晚上我开始做梦。我梦见齐红梅来我家做客.

离别有点难,但不失望,有点遗憾,但不悲观。因为见面的希望是安慰和等待.

孙克,五年级,

【第3篇】辅导班的苦恼600字

在今天的课后,鲁先生给我们做了一个报告。研讨会的题目是“小学生是否应该在校外上课,上辅导班?请学生就这个问题发表意见。

“研讨会正式开始了!”大家热烈讨论,学生们各抒己见。一些学生认为他们应该参加课外辅导班,这将提高他们的成绩。有些学生认为不应该上课外辅导班,因为现在很多学生压力很大。做完老师布置的作业后,还要完成课外辅导班布置的作业,太辛苦了,不要上课。

第一个发言的是周英桐,他说:“我认为我们应该上课外辅导班,这样有利于我们的学习。”

然而,周晨昕说:“我认为我们应该参加课外辅导班,这将开发我们的大脑。”

然后,吕对说,“我觉得我们不应该上课外辅导班,因为上课外辅导班是为了考好。不过课外辅导班讲的是课外内容,考试是学校平时学的。两个内容没有任何关系,只需要学好学校平时教的东西就可以了。不要太在意课外辅导班的内容。”

最后,郑紫怡说:“我也认为不应该上课外辅导班。学习很好的人,再去上课外辅导班,就没有意义了。学习不好的人听不懂也听不懂学校简单的内容,更别说课外辅导班更难的内容了。

我也表达了自己的观点:不应该上课外辅导班,因为休息日就是休息日,顾名思义,就是我们休息的日子。去上课外辅导班就不叫休息日了。你还不如不给我们休息日呢!

总之,我的看法永远不会在课外辅导班。你认为怎么样,陆先生?

【第4篇】家长辅导作业的利与弊700字

“爸爸,过来!”看,我又跟爸爸打招呼了。每天晚上,这句话都会时不时从我的书房里冒出来。时间过得飞快,一眨眼的功夫。不经意间,我已经到了小学五年级。这五年,不管是寒冷还是炎热的夏天,不管是作业还是假期作业,每当有一个我不会的问题,我都会大喊:“爸爸,快来!”只要爸爸有空,他就会听到。仔细看完题目,他总是耐心的给我讲解。有时候我听不懂一次,他就会讲好几遍;有时候点一下就明白了。他不放心,会用同样的问题给我几个问题,直到我完全理解。爸爸说:“这叫‘举一反三’。”

但是,从暑假开始,我渐渐发现,我对父亲的依赖太大了:我不愿意在任何困难的话题上动脑子,总是习惯性地喊:“爸爸,快来!”爸爸也意识到事情的严重性,所以从开学开始,他就没有帮我做作业。即使遇到难题,他也不会给我解释,只是告诉我怎么解决,让我自己解决。当我用自己的大脑解决一个难题时,不仅会得到父亲的认可,还会从心里释放出一种轻松的感觉,很充实。那么父母帮孩子做作业是好是坏呢?在我看来,利大于弊,但凡事必有个限度。超过限度,好心办坏事。人总是要长大的。在成长的过程中,父母的正确引导至关重要。太依赖父母,会变成温室里的一朵花。要想长成参天大树,成为国家的栋梁,就要自己去经历世间的风霜雨露。让我们独立思考,从现在开始解决难题!

【第5篇】我做小辅导员600字

今天,我自豪地担任了我们学校一(3)中队的小辅导员。上任半个多月以来,深受感动。伴随着“昕薇”的成长,我也提高了自己的修养和能力,积累了一些工作经验,为我以后漫长的人生增添了一抹亮色.

记得一年级的时候,那些小辅导员那么凶,当时就让人慌了,真的很可怕。所以我很讨厌“母老虎”式的,但是如果你不那么做,你就没有权威,孩子就会爬到你头上。有了,做“知心姐姐”是一个两全其美的方法吗?哈哈,现在每次去他们班窗口,我的兄弟姐妹都会很兴奋,因为我是一个奖惩分明的玩家!

父母都认为做小辅导员会影响学习成绩,但我固执的性格是不服输。这次期中考试,我推翻了他们的观点。

一是稳定学习成绩,在不掉课不掉作业的情况下合理利用课间休息,去中队辅导。睡觉前我已经准备好了上课内容,以保证在不影响学习的情况下完成工作。正是在这一点点时间里,我们为心理咨询做好了准备。

最重要的是要有一颗温暖的心,永远以正确的状态面对哥哥姐姐和身边的一切.

做“蝎牛”;第二种是“水里的鱼”;“智慧之星”三个形象;第四,学习“小火箭”;五只“领头雁”是“当代青年绅士”的评选标准。我会以此为动力,勇往直前,把这段经历变成一道美丽的风景。现在我用我的汗水让它更加壮丽辉煌.

【第6篇】上辅导课有没有益处作文800字-小学五年级作文

现在大街小巷都贴满了辅导班的广告,辅导班的教室都在小楼里全租出去了。父母都认为上辅导班可以提高孩子的成绩,所以都给了几千块钱上辅导班。那么,上辅导班有好处吗?在网上查了一下资料,发现70%的人觉得还是不上辅导班比较好。

我也觉得最好不要上辅导班,理由如下:

能够在业余时间独立复习

其实现在的辅导班都是提前学下学期或者几个学期的知识,那个知识以后再学。记忆力好,只会更有优越感。如果记性不好,那次之前就忘了,还得再学。而且补习课的钱,补习课的时间和精力都浪费了。与其这样,不如利用这段时间来复习旧课,脚踏实地的走好每一步!

我可以在业余时间放松一下

现在学校作业很多,学生的“梨”也比对方大。只有少数老师比较宽容,给我们留了适量的作业,但也只是凤毛麟角。即使在如此巨大的压力下,放学后,学生们也必须迅速从学校“飞”到补习班。上了这么多课,学生总是在学习,在学习,没有时间休息。不用说,当他们压力很大的时候,最终会身心俱疲。在这种状态下学习能起到多大的作用?反而不如保质保量的完成作业,有计划的复习课堂知识,业余时间看电视,上网,了解国家大事,或者锻炼身体,听听音乐。劳逸结合,做一个身心真正健康的新时代少年。

放松眼睛,保护视力

现在“小眼镜”越来越多。当然也有一部分是玩游戏上网造成的,但不可否认更多的学生是学习压力大,用眼过度造成的。当你在学校和辅导班之间来回奔波的时候,当你在不停地看书、做题、考试的时候,你可能都没有想过你的眼睛累了,需要休息。而当你意识到的时候,你的视力已经下降,这可能是无法挽回的。以健康为代价获得的结果值得吗?所以我觉得应该少上几节课,利用那段时间放松一下眼睛,因为有一双明亮的眼睛是一个人一辈子的财富!

综上所述,上辅导班弊大于利,要慎重选择。当然,如果你愿意,可以选择自己喜欢的兴趣班。

江苏省徐州市云龙区徐石一小学五年级五(1)班张33,360

【第7篇】社区辅导站作文700字-小学五年级作文

这个暑假,我参加了社区辅导站的活动:十字绣,在你心中画可爱的海宝,运动会,收垃圾。

7月10日,我参加了十字绣活动。来到辅导站,看到很多人都在认真做,迫不及待的想去尝试。看到很多图案,选了两条“小金鱼”。但平时在家都是大小姐,一根针都没碰过,更别说刺绣了。旁边有个妹子,看到我就好心过来教我。我认真听,学完了。学完基本功,根据图纸选择颜色,沿着轮廓绣上去。“耐心点!”我不断提醒自己。我拿着针,左看右看,对比了好久才敢拿针。我针的每一针每一线都被小心地系好了。“啊!”我大叫一声。“怎么回事?”旁边的姐姐问,她看了看我的手指,二话没说,放进嘴里吐了出来,止住了流血。

我忍受着疼痛,绣着.

好事多磨!我绣了小鱼,两条小金鱼游来游去,好可爱!我看着自己成功的作品,开心地笑了。

7月23日,我们去科普基地画海宝。到了科普基地,看到了三楼的“人山人海”。我和我的朋友们终于找到了一个可以坐下来的地方。老师发了纸,要求画两个以上的海宝。我先画了两个海宝,经过不断修改,终于画完了。然后用蓝笔画线。之后我把他们分为一男一女。男人用拐杖画眼镜,女人穿花裙子。最后,一幅幅画都完成了。

8月14日,我们去参加了运动会。项目包括拔河、跳绳、投篮和滚铁环。我们请了两个大哥帮我们拔河。虽然两场都输了,但是我们很努力。然后跳绳,他们30秒跳起来80,我们跳起来75,还有其他人,但是不管结果如何,重要的是参与。

8月15日,我们在小区捡垃圾。我们拿着这个扑克,筷子之类的吧。在每个角落捡垃圾,但是没有人抱怨天气热。一切都好!

在这次活动中,我学到了一个道理,“世上无难事,只怕有心人!”

【第8篇】辅导功课作文450字-小学五年级作文

我有一个上初中的姐姐。她的学习成绩很好,每次考试都是全班第一。我妈在家里经常夸她妹妹,让我学她。在我眼里,她姐姐就是偶像。

可惜姐姐很聪明,而我很笨,特别是学数学的时候,会觉得特别辛苦。一天晚上,我正在做数学作业,遇到了一个问题。很长一段时间我都想不出什么点子。我妹妹花了很长时间才完成作业。当她看到我躺在桌子上时,她过来看了看。她看到我哭丧着脸,就拿着作业本看了看。

过了一分钟左右,姐姐把书放在我面前:“你看,你做不出这道题的原因不是因为你在计算上有问题,而是你在应用公式的时候。”我仔细听了姐姐的解释,突然意识到为什么我计算不出正确的结果。我激动地抱着妹妹:“妹妹,你真聪明,这么快就能看穿问题。”姐姐笑着对我说:“不是我聪明,是我会用公式来推论。”

这次姐姐帮我补习功课,给了我很大的启发。以后我会纠正我学数学的思维。我不应该太死板,要灵活运用。

【第9篇】小学五年级作文:上辅导课有没有益处

现在大街小巷都贴满了辅导班的广告,辅导班的教室都在小楼里全租出去了。父母都认为上辅导班可以提高孩子的成绩,所以都给了几千块钱上辅导班。那么,上辅导班有好处吗?在网上查了一下资料,发现70%的人觉得还是不上辅导班比较好。

我也觉得不上辅导班比较好。为什么

能够在业余时间独立复习

其实现在的辅导班都是提前学下学期或者几个学期的知识,那个知识以后再学。记忆力好,只会更有优越感。如果记性不好,那次之前就忘了,还得再学。而且补习课的钱,补习课的时间和精力都浪费了。与其这样,不如利用这段时间来复习旧课,脚踏实地的走好每一步!

我可以在业余时间放松一下

现在学校作业很多,学生的“梨”也比对方大。只有少数老师比较宽容,给我们留了适量的作业,但也只是凤毛麟角。即使在如此巨大的压力下,放学后,学生们也必须迅速从学校“飞”到补习班。上了这么多课,学生总是在学习,在学习,没有时间休息。不用说,当他们压力很大的时候,最终会身心俱疲。在这种状态下学习能起到多大的作用?反而不如保质保量的完成作业,有计划的复习课堂知识,业余时间看电视,上网,了解国家大事,或者锻炼身体,听听音乐。劳逸结合,做一个身心真正健康的新时代少年。

放松眼睛,保护视力

现在“小眼镜”越来越多。当然,有些是因为玩游戏和上网造成的,但不可否认的是,有些学生是因为学习压力过大而过度使用眼睛造成的。当你在学校和辅导班之间来回奔波的时候,当你在不停地看书、做题、考试的时候,你可能都没有想过你的眼睛累了,需要休息。而当你意识到的时候,你的视力已经下降,这可能是无法挽回的。以健康为代价获得的结果值得吗?所以我觉得应该少上几节课,利用那段时间放松一下眼睛,因为有一双明亮的眼睛是一个人一辈子的财富!

综上所述,上辅导班弊大于利,要慎重选择。当然,如果你愿意,可以选择自己喜欢的兴趣班。

小学其他年级同类作文

小学六年级作文训练辅导

运动训练1:记得我亲身经历的一件事

作业要求:考察问题含义,选择一个亲身经历,写下事件细节。

锻炼指导:

1.考察问题的意义需要注意哪些问题?

命题作文的基本要求是紧跟题目的意思。如果作文偏离题目要求,就会出现“课文与题目无关”的现象,非常不合适。

为了达到贴近题意写作的目的,首先要考察题意。“审题”就是仔细观察和思考一个问题的意义。

判断一个问题的意思,首先要揣摩问题中每个词的意思,明确练习中要求的对象和范围。比如这次训练的作文题目中,“对象”就是“物”,记住一件事。“要求”必须亲身经历。道听途说是不够的,虚构更糟糕。“范围”是“一件事”,不是“两三件事”。

同时要注意作文的体裁。从命题中我们大致可以知道是“写人”还是“记物”、“物”还是“画景”、“讨论”还是“讲解”……另外,还要把握好题目中的关键词,这些关键词往往是文章的中心,需要作者加以强调。比如这个作业中的“中心词”应该是“亲身经历”,这是这篇文章能否写得生动的关键。

2.如何正确理解「虚构与真实」?

写作应该是真实的,而这个“真实”主要是指真实的思想感情,也就是不说谎,不暧昧的话,不会写是一套,思考是另一套。

“现实”不全是“真人”。比如“有图作文”、“有条件作文”,写什么是别人规定的,要按照给定的“图”或“条件”去写,当然不会是真实的故事。但这些作文中表达的爱恨情仇的想法、理解和感受也应该是真实的,即写出你真实的理解和感受。这样,虽然“图片”和“条件”提供的材料不是真人,但你对所提供材料的理解和所反映的感受仍然是真实的。另一方面,即使你写的“东西”真的是发生在你生活中的“真实的东西”,如果你对它的理解和态度不真实,也不能被认为是“真实的”。

所以只要把真情实感表达在作文里,就符合了“真实”的要求。至于有些作文题目,明明说明人是一定要拍的,所以不能编。比如这个练习的训练命题就规定了“记住一件亲身经历的事”必须是“亲身经历”。

(小学六年级,)

写作业姐姐辅导我

我有一个姐姐,她只比我大三岁,但是学习成绩很好。她总是在各种考试中获得全班第一名。我很羡慕我妹妹。

有一次在家做作业的时候,遇到一道数学题,想不出正确答案。我急得抓耳挠腮,却无能为力。看到姐姐写完作业坐在外面看电视,我就拿着作业找姐姐帮我看这个题目。

妹妹接过本子,看了一会儿,用笔算了算,皱了皱眉,然后在演技药草上划了几下,最后笑了起来:“这个题目我算过了,我来给你讲讲。”我赶紧点点头,坐在姐姐旁边,听她回答。

这个在我看来很难的话题,在姐姐的解释下变得很容易。我觉得姐姐就像大神一样,帮我瞬间解决困惑。

以后要向姐姐学习,让成绩变得很棒。以后写题的时候就不会这么疑惑了。

(二年级,300字)

宁可干活,也不愿意辅导妹妹了

如果让你选择,你愿意帮助孩子的功课吗?还是愿意工作?也许他们中的大多数人会选择帮助他们的功课,因为那份工作相对容易,他们只需要坐在他们旁边,稍微动一下嘴。但是工作是需要力量的,多辛苦多累啊!相比之下,自然是帮助我做作业比较好。

没有,最近在网上看到这样的视频。这是一个有两个孩子的家庭。大的是儿子。一天,妈妈告诉儿子,今天妈妈有很多事情要做,于是让儿子选择帮她做家务。或者帮我妹妹补习功课?这个男生想都没想就直接说了,或者帮妹妹写作业。因为他觉得这份工作很轻松,能体现他的价值,难道不是自己一个小老师吗?于是,他来找姐姐。他拿了一个小凳子,在姐姐身边坐下。我姐姐的第一份工作是数数。一开始还可以,但是问题不大。可是后来数成七加五的时候,妹妹就是转不过弯来,就用手指数了数,但这不是很明显吗?这十个手指头不够。我姐姐不得不借用她哥哥的手指。我哥哥非常生气。他生气地对妹妹说:“孩子,你怎么这么笨?”我不是刚告诉你了吗?我不会忘记的,我还是想借我的手指,没有门。“姐姐见哥哥不愿意借手指。然后,他翘着脚,一边数一边数。旁边的弟弟真的很生气,肚子都要气炸了。最后这个问题用手指和脚趾搬了出来。然而,还有一个问题:五加七。哦天哪!哦,我的上帝!妹妹又开始说她的手指和脚。现在,哥哥又不耐烦了。他生气地说:“我说,你怎么这么笨?你不是刚算了七加五吗?不都一样吗?为什么又要用手指?为什么你的头脑不能开始理解!“听了哥哥的话,姐姐哭了起来。我气得哥哥摔门走了。

哥哥对妈妈说:“妈妈,我再也不帮姐姐写作业了。多么愚蠢!我宁愿工作。这么艰巨的任务还是留给你吧!”听到哥哥的话,妈妈忍不住笑了。你知道,你就是这么过来的。现在你知道做父母不容易了。

(四年级,700字)

辅导小学五年级的作文

我有一个上初中的姐姐。她的学习成绩很好,每次考试都是全班第一。我妈在家里经常夸她妹妹,让我学她。在我眼里,她姐姐就是偶像。可惜姐姐很聪明,而我很笨,特别是学数学的时候,会觉得特别辛
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