【第1篇】文明礼貌歌作文100字-小学五年级作文
说到文明，从我开始，
见见老师，敬酒，
缝纫同学，打个招呼。
在教室里，不要追赶，
走廊里，没有噪音，
上楼下楼，不拥挤。
在公园里，花是不摘的。
不要践踏草坪。
出去说再见，
回家给你爱的人打电话。
要有礼貌，树立新的风格，
大家都去，社会赞。
徐慧琳，5级：
【第2篇】养成有礼貌的好孩子200字
中国曾经有句古训“君子不输于人，不输于人口”，意思是有道德的人不能粗鲁无礼。礼貌待人，使用礼貌语言，是我们中华民族的优良传统。
对别人有礼貌可以在人与人之间架起理解的桥梁，减少人与人之间的冲突。使用礼貌语言不仅能传达人们的内心，还能反映一个人的思想、情感和文化修养。
在生活中，人们总是与他人交往。学会礼貌，正确使用礼貌语言，可以使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好。
【第3篇】小猴买礼貌_五年级童话作文550字
从前，森林里住着一只非常粗鲁的小猴子。
有一天，他出去找人玩。他找到了兔子，问它：“哭吧，宝贝！红眼睛，过来陪我玩！”小白兔走的不开心，说：“没礼貌的小猴子，我不跟没礼貌的小猴子玩！”它发现的小动物没有一个想和它一起玩。小猴子伤心地回到家，问妈妈："为什么没人陪我玩？"并解释了事情的经过。我妈笑着对小猴子说：“去买礼遇吧！”“是的，妈妈。”小猴子满口答应。
第二天，猴子来到一家商店。他大喊：“买了有礼貌吗？”服务员很有礼貌的回答：“不用了，你去别的店吧！”小猴子想：多有礼貌啊！服务员买礼貌了吗？接下来几个店铺礼貌一致的回复：“没礼貌买！”夜幕降临时，小猴子很累了。小猴子慢慢走到最后一家店，——，小猴子爷爷的店。小猴子问：“爷爷，你在这里买有礼貌吗？”爷爷和蔼地说：“孩子，礼貌不是买来的，只能学会！人只要有礼貌，就会受欢迎！”
晚上，小猴子失望的回家了。妈妈给了又累又饿的小猴子一顿美味的晚餐，小猴子接过饭碗狼吞虎咽地吃了起来。吃完一句客气话，我从猴子嘴里喊出来：“谢谢妈妈！"小动物们兴奋地推开门冲了进来，大喊：“小猴子！你学会了礼貌！我们都愿意和你做朋友！”小猴子低头一看，终于明白了妈妈的良苦用心。
从那以后，小猴子变成了一个有礼貌的男孩。
【第4篇】礼貌待人的叔叔作文500字-小学五年级作文
对别人有礼貌的叔叔
开学的时候，姥姥姥爷从遥远的湖北来到中山。他们告诉我一个好消息：明天我要和叔叔阿姨一起去泉林山庄。听到这个消息，我很激动。
一大早，我早早起床，吃了早饭，就出发了。这一次，我们在找66路车，可是找了好久都没有找到。舅舅说：“你去问别人吧。如果实在没办法，就不要去了。”突然，一个大叔提着公文包匆匆走来。奶奶去问：“小伙子，66路车在哪里？”这个年轻人不仅不理，还打了我奶奶。我心想：那个大叔是人吗？忘记不回答问题。撞见奶奶是不礼貌的。我急忙扶住奶奶，问：“奶奶，你没事吧？””，“我没事，多可爱的太阳。“然后，我们继续前进。我看到另一个叔叔，他也拿着这个公文包，匆匆离开了。奶奶又上去问路：“小伙子，你知道66路车去哪吗？”“叔叔停下来，笑着指着前面说：“婆婆，你说的66路车就在前面。要不要我带你去？”奶奶被大叔说的话深深打动了，“不用了，谢谢你，小伙子！”，“不客气，这是我应该的。”大叔笑着说。最后我们玩的很开心，玩了一天。
我看了现场，心想：那个大叔真是我们的好榜样！我应该向他学习！我也知道一个道理：有礼貌能让人对你有礼貌，尊重你。所以，在当今社会，你会交到很多朋友。
【第5篇】礼貌，还剩多少作文600字-小学五年级作文
今天看了一篇文章，叫《我在等你说谢谢》。
有一天，在一个度假胜地，一个穿着名牌西装的男人对周围的人喊道：“你们谁来帮我爬到车下面去拧？”原来他的油箱有问题，但是离最近的加油站几百公里。或者他旁边的女人说：“看你这么着急！悬赏之下，必有勇者！”男人明白了，掏出一张100美元的钞票，对大家说，谁帮他收紧，钱就是他们的。每个人都渴望尝试，但他们没有站出来。因为他们都知道有钱人不可信。这时，我看到一个小男孩出来说，加油。不到一分钟，男孩说完了，他爬出来，用期待的眼神看着那个男人。男人正要把钱给男孩，但女人拦住了他，说："真的给他吗？"给他五块钱就够了！”男人把它换成五块钱，递给小男孩。男孩摇摇头。男人多加五块钱，男生还是摇头。男人生气了，问：“是不是太少了？太少就不给十块钱。“男生说，别要钱，老师说帮别人不能要钱。那人蒙了眼，问道：“那你不走了？”孩子说，“我等着你对我说谢谢呢！"
看完之后，我忍不住摇头，即使男人穿的是西装，西装。有名车美女陪伴，但他缺少最基本的礼貌和坦诚！
说到这里，我目睹了公交车上发生的一些事情。
那是一个星期六，我坐公共汽车去了我朋友家。就在座位旁边，一位老妇人走了过来，售票员喊道：“请给老人让路！”但是旁边的人一点反应都没有。我要给我奶奶让路，但是太远了，中间有一群人。最后，在售票员的要求下，一个年轻人不情愿地站了起来。天啊，尊老爱幼是很自然的，但是在这里，我看到了一个丑陋的场景。
礼貌是人最基本的品质和原则。但是人不喜欢人的时候总会骂人打架.
我有点瞎。多少礼在我们手里代代相传？
【第6篇】我的2012北京幼升小讲诚信懂礼貌当表率600字
6月17日是星期天，我很难忘记。我父母带我去参观故宫。爸爸妈妈平时很忙，很难找到时间陪我。现在我可以带我去参观故宫了。我可以不开心吗？
天亮了，激动得睡不着。我穿好衣服，收拾好房间，洗完澡，和父母吃了早饭就出发了。
当我来到天安门广场时，我看到许多孩子、叔叔和婶婶。这是我第一次见到这么多人。当我得知他们来自不同的地方时，我意识到我们的祖国真的很大。他们有的来自偏远山区，有的来自西北边塞。作为一个北京人，我生活在首都这样一个和谐的环境里，觉得很幸福。同时也感觉到了一点点压力。因为第一次见这么多孩子，要给他们留下好印象，在言谈举止上要严格要求自己。好在我们学校平时对我们要求很严格，学生们在这方面做的很好。当然，我不能落后。
等我爸妈喝完矿泉水，我就主动把空水瓶放进书包里。路过垃圾箱的时候，按照上面的提示扔了进去。父母看到我这样做，露出了开心的笑容。看到父母日夜操劳，鱼尾纹过早爬上眼角，我才渐渐体会到母亲的良苦用心。希望自己能早点长大，早点懂事，让父母少担心。这是我作为女儿应该做的，也可以做的。
孩子们，让我们一起努力，爱护环境，树立榜样。
【第7篇】这么早,这么自觉,这么有礼貌作文400字-小学五年级作文
星期四和星期五，毛老师不在班上，所以我们班很乱。一个年轻的女老师来拿一棵树，说我们班的学生太调皮了。但是我们班真的很乱。
毛老师中午没来布置作业，我就烦了。我和我的好朋友唐和去玩了，但是我还是无聊死了。连我都没精打采，因为中午作业总是太多，更别提好学生了。
嗯，那时候我恨不得把所有的听写、听写、抄写都放在一起，全部做完！因为那时候太无聊了。
期待已久的第三节课终于来了，15: 20左右。毛老师走进教室，给我们讲了三个“所以”:“这么早，这么自觉，这么有礼貌。”毛老师说：“我来的时候五班(15)有一个同学已经到校了，但是他年纪大了，不是在玩，而是自觉地在尽自己的义务。他看到我，亲切地叫了声‘毛老师好！’。他来的这么早，但是不像你，他来的这么早却这么不省人事！"
我很惭愧，因为我是卫生专员，负责卫生。我有责任让同学们无论什么时候到都尽职尽责。从下周一开始，我一定会再次履行我作为卫生专员的职责。
【第8篇】讲文明，懂礼貌600字
当灿烂的阳光绽放笑脸，当微风拂过脸颊，春天来了。第30届“民族文明礼貌月”的春天即将来到我们校园。作为一个中学生，我应该先从自己做起。
第一，反思自己。其实我不太会礼貌。每次在路上或者校园里遇到老师，我很少主动叫“老师好”；遇到熟人，不会主动打招呼；客人来家里，不会说“叔叔(阿姨)好”。
自我反思后，进行下一步：自我修正。
想要完美，必须从小事做起。比如上学路上或者放学后，只要遇到认识的人，就要主动打招呼；家里有客人或者去别人家亲切的说“某某”。然后上一杯茶或者和客人聊聊天；如果有人主动约你出去或者有其他事情，要征得父母同意后再出去。如果不是，用委婉的方式拒绝。
复习完自己，说说别人，及时指出其他同学的不文明行为。
在校园里，也有很多不文明的行为。有的学生随地吐痰；有的同学张口就骂人，而且都是脏话骂人；有的同学受了点委屈就去打架；有些学生上课不尊重老师，有些学生进入网吧和游戏厅.
这种不良行为不应该出现在校园里，不仅影响校风，也违反了校纪。但也有同学恶意报复，明知这样做不对，但他就是想这么做。这种不良行为在学校应该及时制止。
让我们一起停止不良行为，努力做文明礼貌健康向上的学生，迎接第30届“全国文明礼貌月”！
【第9篇】谈礼貌作文800字-小学五年级作文
我们中华民族一直被认为是一个“礼仪之邦”，也就是说我们中华民族是一个有礼仪有道德的高贵民族。
汉末，黄巾开始时，天下大乱。曹操坐朝廷，孙权扶东吴。汉室禹州牧刘备，听徐庶、司马徽说诸葛亮学识渊博，才华横溢，于是与关羽、张飞一同带了礼物去隆中卧龙岗，请诸葛亮帮助他为国效力。偏偏诸葛亮那天出门，刘备失望之下只好折返。很快，刘备和关羽、张飞冒着暴风雪第二次邀请。没想到，诸葛亮又出去了。张飞不想再来了。见诸葛亮不在家，劝他回去。刘备不得不留下一封信，表达他对诸葛亮的钦佩，并请他出来帮助他挽救国家的危险局势。过了一段时间，刘备吃素三天，准备再请诸葛亮。关羽道：“诸葛亮或许有虚名，但未必有真材实料，不必去。”张飞主张自己打电话，不来就用绳子捆着。刘备生气地骂了张飞一顿，第三次和他们一起去拜访诸葛亮。当时诸葛亮正在睡觉。刘备不敢打扰他。他一直站到诸葛亮醒来，坐下来和对方说话。诸葛亮见刘备有意为国做事，诚心求援，就出来帮助刘备建立韩曙王朝。
中午，王华正在教室里做作业，小红从他身边走过。他不小心把王华的铅笔盒放在地板上，他的钢笔坏了。小红连忙向他道歉，并声称买一支笔来补偿他。看到这种情况，王华突然消失得无影无踪，说：“没关系，修好它就行了”，于是他又恢复了平时的平静。
有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道里，遇到一个女职工提着一盆水上楼。女工一看到列宁，就要回去让路。列宁拦住她说：“你不用这样。你已经带着你的东西走了一半，我却两手空空。请先走！”他大声而亲切地说出了“请”这个词。然后他把自己压在墙上，让那个女人上楼，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现吗？
礼貌能体现一个人的涵养。“失礼”是庸俗浅薄的举动；礼貌是社会文明的具体表现，是我们中小学生成为合格公民的首要条件。
【第10篇】在文明礼貌月里作文1400字-小学五年级作文
突然，我看到了学校综合楼一楼旁边的停车场。6 (2)班少先队员拿着拖把、抹布和水桶来到停车场，帮我叔叔阿姨洗车。
他们被分成几组：一个人先用拖把把车上的泥擦掉，另一个人用抹布小心翼翼地擦干净。虽然车停在停车场，很闷热，但是不怕辛苦。他们擦啊擦，都是汗，精力旺盛。因为车高，有些地方擦不到，就借同学的椅子，爬上椅子再擦。有一个穿着t恤的男同学，小心翼翼的擦拭着挡风玻璃。他用一块湿布擦了一次，然后用一块干净的抹布擦了一下。他很清楚，如果不清理，会影响司机视线，造成事故，后果不堪设想。
经过6 (2)班少先队员的努力，几辆车焕然一新，白色车身上的几条红色条纹和五颜六色的广告词在阳光下更加耀眼。能上这么漂亮的车，人多幸福啊！他们的努力带来了车的美，城市的美，大家的笑声。
看完之后，我心想：我们要自觉做好事。那该多好啊！
有意义的事。
今天，是春节的第二天。我准备去看望叔叔的时候，爸爸妈妈也催我去，我就开着爸爸的车去看望叔叔。
在前面的路上，我们也很顺利，但是到了一条狭窄的路上，一辆车的一个前轮和一个后轮卡在水泥路上的一个大坑里，车动弹不得，司机和他的家人吓得“脸青唇白”。一路路过的人都没理。我爸我妈看到了，都异口同声地说：“救救他！”然后，我们下了车，对惊慌失措的司机说：“别怕，这车很轻，可以举。”司机听到后立刻变了脸色，叫全家人一起抬车。然而，司机的家人仍然半信半疑，说：“真的没事吗？”我爸我妈凭着多年经验说：“会管用的。”大家因为爸爸妈妈的话，团结一致举起了后轮。倒计时后，他们把后轮移到水泥路上。虽然后轮是举升的，但是四个大人举升前轮是不够的，因为前轮比后轮零件多。路边的人没有一个来帮忙。我看着那些死活抬不起前轮的大人，迷迷糊糊的看着路边的石头。突然灵机一动，对大家说：“不如用石头支撑前轮。那不是省力又方便吗？”大家笑着对我点点头，然后把车的前轮往水泥路上一挪。司机不停地感谢我们。
这是我寒假做的最有意义的一件事。它教会了我乐于助人的品质。
春天，人们赞美你
春天，人们喜欢赞美你。因为你有好的品质可以赞美，你有惊人的美丽，你有让植物贪婪的魔力。春天，你可以复兴一切，让人感到温暖。
春天，人们赞美你。每一朵花，每一棵草，每一棵树，每一个人都在赞美你。花儿一见你，都笑着对你说：“春姑娘，谢谢你明媚的阳光。是你的阳光，让我们形成了美丽花朵的美丽风景。”小草感激地对你说：夏天的风暴把我吹倒，弯下腰；秋天的野火烧坏了我；冬天的风雪冻住了我；只有你的风能让我挺直腰板，只有你的风能让我茁壮成长，只有你的风能让我温暖。小树们渴望感谢春姑娘：“春姑娘，你为无数能使万物复苏的树木吹灭了春风。现在你又来这里吹灭你的春风让我茁壮成长。“虽然人无处不在，但当人们知道春天来了的时候，还是会忍不住表达出同样的赞叹：“春天，你值得地球上所有事物的赞叹。你有乐于助人的好品质，却不为帮助别人付出代价。如果这个世界没有你，就不会再有美丽的风景，不会再有温暖，不会再有欢笑，不会再有帮助别人却不为别人付出的人。春天，你的品质培养人。"
春天，人们赞美你，你的好品质培养人。
【第11篇】身边的礼貌作文500字-小学五年级作文
在中国，有一句话叫“君子不食人间烟火，不待人无礼。”好好培养，现在新一代的我们要发扬中华民族的优良传统。
有一天，原本晴朗的天空突然下起了倾盆大雨，行人纷纷赶回家。一位母亲抱着孩子，躲在屋檐下避雨。孩子很冷，好像生病了，一直在流汗。随着雨越下越大，我妈妈变得越来越焦虑。她一直看着街上的行人，渴望得到帮助，但来来往往的行人视而不见。时间一点一点过去，雨一直下。母亲抱起孩子，试图冲出去，但她看着孩子冒着冷汗，然后慢慢退出。孩子不停地打喷嚏和哭泣：“妈妈.英语字母表中第九个字母.我冷……”母亲下意识地抱住了孩子。就这样，过了一个多小时，孩子已经在妈妈怀里睡着了。一位好心的老太太，手里拿着一把伞和一件外套，笑着说：“来，给孩子们穿上。”奶奶伸手去拿她的衣服和雨伞。“感冒了，就麻烦了。带上伞，带孩子回去！”
母亲接过衣服和伞，轻声说：“谢谢！”她眼里隐约可见泪水。奶奶扶着孩子的头说：“没关系！快把孩子带回去！”然后他慢吞吞地走了。看着外婆慈祥的背影，我心里不由得涌起暖流。
同学们，用我们的心去改变世界，用我们的手去让一切温暖和谐。
海南省海口市农垦直属第二小学5年级，抑郁
【第12篇】礼貌用语500字
礼貌待人，使用礼貌语言，是我们中华民族的优良传统。当一个人使用礼貌语言时，不仅传达了人们的内心，也展示了他个人的思想感情和文化素养。
在生活中，我们应该处处有礼貌。有时候你说一句简单的话，别人会把你当成异类；有时候你做一个简单的动作，别人会一直记得你。这些事情在生活中时有发生。
我记得那次，我和我最好的朋友在家里玩。突然，不小心，我用刀割破了她的手，深感不安，万分遗憾地说：“对不起。”但她笑着说：“没事，用创可贴贴就行了。”一听，一股暖流涌上心头。这样就避免了一场纠纷。
有一次，我在一本书上看到，两个人问一个人同一个问题。第一个男人问：“小姑娘，你见过照片上的这个男人吗？”那个人没有告诉他答案。第二个男人问：“小姑娘，你见过照片上的这个男人吗？”听这口气和刚才的差远了。
可见，礼貌能在人与人之间架起理解的桥梁，减少人与人之间的冲突。
学会对他人礼貌，使用礼貌的语言，可以使人与人之间的关系更加和谐，社会更加美好。
【第13篇】关于文明的作文400字 文明礼貌
“文明礼貌”这几个字大家都可以写，但实际上有多少人做到了呢？
且不说全国人民都很文明礼貌，但这是我们中学生应该做的。
但现在，相反，文明礼貌对我们来说是一种幻想，走自己的路已经成为中学生的主流。也许你不明白，偶尔跟老师打声招呼，会让老师发自内心的笑。如果你的问候是真诚的，那么老师的笑容也是最甜的。但现在这些场景都成了泡沫，有心人“百里挑一”。
“文明礼貌”的习惯，从古到今一直流传下来。尽管中国已经失去了自己的文化，但中国是一个有着一千年文明的古国。中国人失去“古代文明”的称号难道不可耻吗？文明礼貌很简单，但我们找不到任何痕迹。对于这四个字，我们只理解其字面意思，而真正的意思是“拒之门外”。我们没有去想他们，也从来没有去想他们，只是因为我们都把他们当草芥。但往往是我们最需要的。和人打交道，如果不礼貌，只会说明自己没有素质，不尊重别人，到时候只会换来别人的冷淡。相反，如果你有礼貌，你会得到更多的尊重。
“文明礼貌”起源于古代，但来源于人们的言行。所以，从现在开始，让我们再次欢迎“文明礼貌”，让中国再次成为“文明国家”。
【第14篇】礼貌让你更可爱作文500字-小学五年级作文
大家好，我今天演讲的内容是“礼貌让你更可爱”
在任何一个文明社会，任何一个文明民族，人们总是非常注重文明礼貌。礼貌不仅是社会交往中的行为准则，也是人们个人修养的体现。与其他规范相比，礼貌的约束力较小；与专业技能相比，礼貌的实际应用不太突出。然而，如果缺乏礼貌，一个人会被别人认为缺乏修养而拒绝，甚至会引起不愉快的事情，他也不会得到任何好处。正如列宁所说，“礼貌是人们几百年来就知道的、几千年来在所有生活格言中反复谈论的公共生活的最低原则。”
一个女孩从城市到农村出差，迷路了。就在她不知道该怎么办的时候，她看到一个老人走在她前面。女孩急了，脱口而出：“喂，到王村有多远？”老人见这位花枝招展的姑娘一点也不客气，生气地回答：“有五根拐杖！”女孩心想，人都快死了，你还忍心拿别人开玩笑，于是说：“哦，路是理论的，怎么能说拐杖呢？”“‘理论’？你应该叫我‘爷爷’！”这时，女孩意识到自己已经因为不耐烦而忘记了仪态，赶紧向老人道歉，正确的叫了他一声。老人详细的给姑娘指了去王村的路，姑娘连连道谢。终于到达了目的地。
可见礼遍天下，无礼难移！
我演讲完了，谢谢！
宁师五年级附小：阮
【第15篇】礼貌用语作文400字-小学五年级作文
礼貌待人，使用礼貌语言，是我们中华民族的优良传统。当一个人使用礼貌语言时，不仅传达了人们的内心，也展示了他个人的思想感情和文化素养。
在生活中，我们应该处处有礼貌。有时候你说一句简单的话，别人会把你当成异类；有时候你做一个简单的动作，别人会一直记得你。这些事情在生活中时有发生。
我记得那次，我和我最好的朋友在家里玩。突然，不小心，我用刀割破了她的手，深感不安，万分遗憾地说：“对不起。”但她笑着说：“没事，用创可贴贴就行了。”一听，一股暖流涌上心头。这样就避免了一场纠纷。
有一次，我在一本书上看到，两个人问一个人同一个问题。第一个人问：“小姑娘，你见过照片上的这个人吗？”那个人没有告诉他答案。第二个男人问：“小姑娘，你见过照片上的这个男人吗？”听这口气和刚才的差远了。
可见，礼貌能在人与人之间架起理解的桥梁，减少人与人之间的冲突。
学会对他人礼貌，使用礼貌的语言，可以使人与人之间的关系更加和谐，社会更加美好。
五年级：卢小溪
小学其他年级同类作文
不懂礼貌的小石头200字
一天，小鸟和洋娃娃在房子前面和小树玩游戏。石头来了，他打小树哭了，但是他笑了。小鸟生气地说：“小石头，你真没礼貌！”娃娃还说：“小石头，小舒是我们的朋友，别欺负她！”小石头不听，还是跳起来打小树。小鸟和洋娃娃保护着小树，赶走了小石头。
（小学一年级，）
做一个有礼貌的好孩子
杨希朗在吉林省长春市北安路小学104岁的时候，父母经常教我要有礼貌，要做一个好孩子。但是什么是礼貌，我一直没有完全理解它的含义。后来的几件小事让我渐渐明白了礼貌的含义：礼貌就是待人和善，说话做事优雅谦逊。
上小学后的一天早上，我在路上遇到了我的幼儿园老师石。我低下头假装没看见。这时，我们班的小明大方地跟石老师打招呼：“石老师早上好！”。石老师高兴地说：“小明真有礼貌。”旁边的我很惭愧，想打个招呼。石老师已经走了。看着石老师的背影，我后悔了。
还有一次在放学回家的公共汽车上，我和萧乾坐在一起。我坐在窗边，和萧乾谈笑风生。突然站在我身边的萧蔷故意用力推了推萧乾。在我意识到发生了什么之前，我的头撞到了窗玻璃上。突然我的左耳感到一阵灼痛。我站起来握紧拳头反击萧蔷。但当我看到萧蔷有罪时，我放下拳头，平静地说：“萧蔷，请注意安全。”萧蔷不好意思说“对不起！”。然后他低下了头。我笑着说：“没关系”。萧乾称赞我做了正确的事情。虽然耳朵还是疼，但是心里感觉好多了。
以后和外面的人打交道，我会正确礼貌的打招呼，说话优雅得体；在家里，我会礼貌周到地招待客人。我的父母很高兴称赞我是一个有礼貌的好男孩。
文章内容真实，文字简洁。
（一年级，500字）
文明礼貌伴我行
早上起床第一件事就是和家人说“早上好”！给家人带来一天的好心情。
上学，我跟家人说“再见”！给家人留下美好的回忆。
在公共汽车上，当我看到我的祖母时，我提出让座。我奶奶夸我是个好孩子，我听了很开心！我整天心情都很好！
到了学校，见到老师同学，打招呼！尊师重道，团结同学，给你带来好心情！
路上小哥哥摔跤了，我主动帮他。小哥哥笑得很开心，我也是。
只要每个人都付出一点爱，世界就会变得更美好。让我们文明礼貌！
（三年级，200字）
