【第1篇】未来的美术家——童语谣800字
大家好！我是童谣，短发，明亮的眼睛，僵硬的鼻子，翘翘的嘴巴。你一定觉得我是男生！其实我是一个叫——的可爱女生。笑起来还是有两个浅浅的酒窝。
别看我调皮的样子，我可是运筹帷幄！在我的课堂上，我数着我的画和手工。我是班里的美术课代表，也是老师的得力助手。初三的时候，我已经达到了儿童绘画的最高水平。经常参加一些校内外、省市乃至全国的美术绘画比赛(包括电脑绘画、电脑flash制作)，获得过很多奖项，比如首届中国青年信息科技应用与创新大赛总决赛银奖。最近在中国教育频道的动漫采访节目上！在网上搜索“童谣”可以看到我的一些作品，可以更了解我。
所以我在班里有个外号叫“美术小能手”，大家都说我是天生的绘画材料。我非常喜欢画画。每次画画，眼睛都会发光，思维会突然活跃起来，想象力会插上翅膀。例如：
上次被选中参加蔬果绘画大赛，要求大家把蔬果拟人化。我一拿到画纸，脑海里就出现了一幅生动的《蔬菜水果的假日》画面。我先用铅笔写完稿子，再用黑笔笔画，然后丰富内容，最后用彩色蜡笔给画面加上美丽鲜艳的色彩…
图中红萝卜拿着盘子在水池里冲浪，旁边的蘑菇小姐傻眼了。青菜姐姐在泳池里快乐地自由泳；西红柿兴奋地跳来跳去；洋葱在游泳圈里飘来飘去，悠闲自在；桃妹子闭着眼睛躺在海绵床上晒太阳，小脸通红；辣椒和茄子在水里嬉戏打闹；苹果弟弟在绿叶花后眨着眼；橘子瓣骑着橘子皮去玩滑板.这就组成了《蔬菜水果的假日》！
我喜欢艺术，艺术让我快乐！“给别人快乐才是真正的快乐。”愿我的画带给大家快乐！
现在，学校正在组织一场赢得“徽章”的比赛，我相信我一定会赢得“艺术徽章”。听了我的自我介绍，看了我的画，给我投票怎么样？请支持未来艺人——童谣，谢谢！
【第2篇】最后的晚餐——参观美术馆
这是一个阳光明媚的早晨。我们跟着激动的人群走进了美术馆。显然，今天的人来自“它”，因为他们在谈话中表明了他们的目的。这个“它”诞生于意大利画家达芬奇的宗教绘画《最后的晚餐》。
随着缓慢移动的人群，我们进入了展示《最后的晚餐》的房间，于是一幅生动的晚餐画面展现在我们面前。
这幅画大约有900厘米长。传说中的救世主耶稣坐在中间，他的十二个门徒坐在他的两边。他们表情各异，有的紧张，有的愤怒，有的震惊。据我所知，这幅画是根据《新约圣经》画的。它讲述了耶稣在逾越节与十二个门徒聚会的故事。他悲伤地说：“你们中的一个要背叛我了！”《最后的晚餐》描述了门徒的反应。
图中有一个最引人注目的人。他心慌得手肘碰到盐瓶，身体后仰。他的脸上充满了恐慌和不安。我觉得他应该是叛徒犹大！达芬奇确实为他付出了很多努力。
参观结束后，我深深佩服达芬奇高超的绘画技巧，也对这幅画的艺术魅力印象深刻。
【第3篇】作文课美术课作文800字-小学五年级作文
作文课？美术课？浙江省桐乡市乌镇种植小学五年级写作组周兴芬，“周六了！下午有作文课。”别让我想太多，上课铃已经响了。我快步走到5 (2)班的教室。当我走进去的时候，我看到每个人都坐了。我赶紧跑进去，在座位上坐下。
老师进来了。今天，他没有像往常一样指点解释一些写作问题，而是要求我们每个小组选择一个会画画的学生在黑板上画画，并进行绘画比赛。大家都不知道老师今天葫芦里卖的是什么药，但是老师笑着也不多说，学生自然也不问为什么。每个人都按照老师说的做了。我们班的学生胆子小，不愿意上前线。后来我们拖了一个同学上来。当老师看到四组的每个学生都走到前面时，他大声说：“现在，请每个上来的学生在黑板上画出最好的画，并画出最好的画。然后大家各抒己见，最后举手表决确定排名。”我们组的同学不知道画什么，就站在那里。我马上指着桌上的瓶子小声说：“画这个！”她看了我的提示，立刻把它画在黑板上。唉！怎么画不是瓶子，没办法说是什么。她画完回来，我们又对她说：“你画不好，就换成画橡皮擦的那个人。”她看了一会儿，然后又上去了。但是，这次她没有画好。这时组长坐不住了，她决定自己上去画。她想把同学画的图擦掉重画。但是老师说不行，你可以在旁边画。上去的学生不得不在旁边再画一幅画。
所有的画都画好了。现在老师让我们投票决定这些图片的排名。唉，投票结果，我们班的画只赢了两票。
然后，老师说画画的原因。我们来讨论一下刚才画的过程。同时，我们可以问画家一些问题，然后我们要写一篇关于人的作文。哦，是写作文用的！老师让学生画画，这样我们就可以为写作准备主题了。
嗯，这个美术作文课真的很有意思！
讲师：冯永康
【第4篇】小学五年级作文：一堂难忘的美术课
两个月的暑假丰富多彩，让我收获良多。
在暑期培训班上，我学到了很多技能。但是我哪门艺术课收获最大呢？
“丁……”随着铃声响起，一门新的艺术课开始了。"我们今天要制作一张以元宵节为主题的贺卡."一个响亮的声音从我耳边传来。我心想：太好了，做贺卡是我的强项。我赶紧一张白纸，一盒水彩笔等工具。
开始制作贺卡。我先把白纸对折，然后在第一张纸中间写上“元宵”。大人物。但是我太粗心了，没有把“夜”写成“天”。我绞尽脑汁，终于想出了一个在错别字上插一朵小花的办法。就这样，我一句话没说就挂上了一朵小花。然后，在第二面的上方，画出了四个相连的爱，这意味着我们一家人将永远在一起。在纸下面画一个小桥，封面就完成了。
我开始制作贺卡的内部。我先画了蓝天白云，右边是两只和平鸽，左边是一座小房子。房子里，一家人正在吃元宵。小屋旁边有一些鸟和一些花草。哦，不，我把小花的茎刷成了蓝色。我心想：这是在浪费以前的成绩。这时，老师好像猜到了我的心思，走近我，看了看，指了指黄色的水彩笔。想了很久才明白——黄加蓝等于绿。所以我把黄色涂在蓝色的上面，你就完了！感谢我在这里做的贺卡，说不出的开心！
通过这件事，我明白了：你不能半途而废，马马虎虎。善于思考，遇到困难时勤于思考，这样才能做到最好。
【第5篇】我的美术老师作文400字-小学五年级作文
我的美术老师，三十出头，两道弯弯的眉毛下有一双大大的黑眼睛，戴着一副黑框眼镜。她也有又长又黑又厚的头发。平时她总是扎着马尾辫，但是在马尾辫里总是露出五颜六色的橡皮筋，就像彩虹一样。
我记得在一次美术课上，我被我画的一个人物的手难倒了。我画了又画，但总是画不好。最后去找美术老师帮我画画，美术老师却笑着说：“老师相信你会画画。”我听着，看着老师，认真的去画画。我画了很多遍，终于完成了。我把画好的画拿给老师，老师满意地笑了.
我记得还有一次，我第一个到，老师刚吃饭。于是，老师让我先画。我听完，放下书包，拿出铅笔和橡皮擦，开始画画，可是画了半天，连脸都没画好。于是，我想：我就不能画一下吗？首先，我拿起纸，把它放在扇画上。这时美术老师走过来，很认真的看着我：“怎么形容？这对你有什么好处？你一定要记住，无论做什么，都要脚踏实地，认真做，不要投机取巧！”听完之后，我的脸火辣辣的，我心想：我再也无法形容了！
我的美术老师，我很感谢你。你是我生命中的一盏明灯，照亮了我成长的方向！
【第6篇】浙江美术馆作文500字-小学五年级作文
浙江美术馆
有人说，在平坦的路上有一辆漂亮的车快速奔驰。当我们到达浙江美术馆时，我们就像从笼子里出来的鸟。我们无法粉饰内心的冲动，整齐的排队，但我们的心早已飞到了期待已久的浙江美术馆。
来到浙江美术馆，看到门槛中央用正楷写着“浙江美术馆”几个字。当我走进浙江美术馆时，我看到了100多张不同长度的石头桌椅板凳。我们按照各自的位置坐下后，开始听阿姨介绍中国艺术的介绍和讲解。
在这次盛大的展览中，本能美术馆展出了44位中国当代艺术家带来的最新作品，这些作品充满了创造力，精彩而令人惊叹。在艺术和创意的碰撞下，荷兰人不时充满情感和交流产生灵感。其中有一幅是我最喜欢的画，荷花画的很精彩，笑起来栩栩如生。不时有味道！荷花上有一只鸟在唱歌，现在真美！我似乎被他们在曼迪的歌声迷住了。
浙江美术馆，位于杭州南山路，毗邻西湖，占地3.5万平方米，建筑面积3.2万平方米。各种规格的展厅14个，其中恒温恒湿展厅6个，展厅面积9000平方米，仓库面积3000平方米。此外，还有各种配套设施，如中央大厅、天广长廊、多功能厅、国际学术报告厅、鉴赏厅、贵宾室、艺术图书文献中心等。主要职能是代表国家承担艺术作品和文学的展览、陈列、收藏和收藏，利用艺术资源和美术馆开展学术研究、教育推广、对外交流和公共文化服务。
这个美术馆让我体会到了艺术史学家最基本的东西。
【第7篇】作文课？美术课？800字
“今天是星期六！下午有作文课。”别让我想太多，上课铃已经响了。我快步走到5 (2)班的教室。当我走进去的时候，我看到每个人都坐了。我赶紧跑进去，在座位上坐下。
老师进来了。今天，他没有像往常一样指点解释一些写作问题，而是要求我们每个小组选择一个会画画的学生在黑板上画画，并进行绘画比赛。大家都不知道老师今天葫芦里卖的是什么药，但是老师笑着也不多说，学生自然也不问为什么。每个人都按照老师说的做了。我们班的学生胆子小，不愿意上前线。后来我们拖了一个同学上来。当老师看到四组的每个学生都走到前面时，他大声说：“现在，请每个上来的学生在黑板上画出最好的画，并画出最好的画。然后大家各抒己见，最后举手表决确定排名。”我们组的同学不知道画什么，就站在那里。我马上指着桌上的瓶子小声说：“画这个！”她看了我的提示，立刻把它画在黑板上。唉！怎么画不是瓶子，没办法说是什么。她画完回来，我们又对她说：“你画不好，就换成画橡皮擦的那个人。”她看了一会儿，然后又上去了。但是，这次她没有画好。这时组长坐不住了，她决定自己上去画。她想把同学画的图擦掉重画。但是老师说不行，你可以在旁边画。上去的学生不得不在旁边再画一幅画。
所有的画都画好了。现在老师让我们投票决定这些图片的排名。唉，投票结果，我们班的画只赢了两票。
然后，老师说画画的原因。我们来讨论一下刚才画的过程。同时，我们可以问画家一些问题，然后我们要写一篇关于人的作文。哦，是写作文用的！老师让学生画画，这样我们就可以为写作准备主题了。
嗯，这个美术作文课真的很有意思！
【第8篇】未来的美术家——童语谣800字
大家好！我是童谣，短发，明亮的眼睛，僵硬的鼻子，翘翘的嘴巴。你一定觉得我是男生！其实我是一个叫——的可爱女生。笑起来还是有两个浅浅的酒窝。
别看我调皮的样子，我可是运筹帷幄！在我的课堂上，我数着我的画和手工。我是班里的美术课代表，也是老师的得力助手。初三的时候，我已经达到了儿童绘画的最高水平。经常参加一些校内外、省市乃至全国的美术绘画比赛(包括电脑绘画、电脑flash制作)，获得过很多奖项，比如首届中国青年信息科技应用与创新大赛总决赛银奖。最近在中国教育频道的动漫采访节目上！在网上搜索“童谣”可以看到我的一些作品，可以更了解我。
所以我在班里有个外号叫“美术小能手”，大家都说我是天生的绘画材料。我非常喜欢画画。每次画画，眼睛都会发光，思维会突然活跃起来，想象力会插上翅膀。例如：
上次被选中参加蔬果绘画大赛，要求大家把蔬果拟人化。我一拿到画纸，脑海里就出现了一幅生动的《蔬菜水果的假日》画面。我先用铅笔写完稿子，再用黑笔笔画，然后丰富内容，最后用彩色蜡笔给画面加上美丽鲜艳的色彩…
图中红萝卜拿着盘子在水池里冲浪，旁边的蘑菇小姐傻眼了。青菜姐姐在泳池里快乐地自由泳；西红柿兴奋地跳来跳去；洋葱在游泳圈里飘来飘去，悠闲自在；桃妹子闭着眼睛躺在海绵床上晒太阳，小脸通红；辣椒和茄子在水里嬉戏打闹；苹果弟弟在绿叶花后眨着眼；橘子瓣骑着橘子皮去玩滑板.这就组成了《蔬菜水果的假日》！
我喜欢艺术，艺术让我快乐！“给别人快乐才是真正的快乐。”愿我的画带给大家快乐！
现在，学校正在组织一场赢得“徽章”的比赛，我相信我一定会赢得“艺术徽章”。听了我的自我介绍，看了我的画，给我投票怎么样？请支持未来艺人——童谣，谢谢！
【第9篇】一堂有趣的美术课五年级作文
美术课上一篇有趣的五年级作文
下午，天空下着毛毛雨。我们六班(一班)的同学拿着马克笔，排成一条蜿蜒的线。不要来一楼多功能厅。进了大门，发现张校长笑盈盈地站在主席台前。今天教我们的老师不是张校长吗？不可能。印象中校长都是上大班的，不是语文就是数学。他们怎么上美术课？但是这次给我们上美术课的真的是张校长！绝对是真的。
只见张校长走下讲台，向我们打招呼，请我们一个个坐下。张校长亲切的笑容让我们紧张的心情放松了许多。张校长并没有马上开始讲课，而是和我们谈了他的心路历程。他说在他的班上，他可以逃课。声音一落，我们就迷茫，惊讶，不相信。张校长接着说，他有时去外地听课，也开小差。张校长的坦率使我们更接近他。
张校长的话锋一转，生活中有些东西很吸引人，让人无法释怀。随后，张主席在电脑上给我们展示了一个橡皮图章，这是荷兰艺术家florentijnhofman的作品。橡皮鸭很害羞，有点调皮，很可爱。如此平凡的形象，令人难忘。张校长说，这就是艺术，源于生活，又回归生活。张校长让我们分组讨论，什么是艺术？我们小组的结论是，“艺术可以是最常见的东西，只要你加入一些你的想法和感受，你就可以创造艺术。”
随后，张校长给每个团队发了两个充气筒，还发了十多个长气球和多形状气球。然后，我们把气球绑在杆子上，种在新月湾。话音刚落，我们就抢着去做了。有些人拿着气球，有些人把气球的小孔对准充气机，有些人拼命充气，有些人把气球打成一个结，有些人把气球绑在杆子上。期间不时响起气球爆炸声，此起彼伏，教室里的气氛一下子变得热闹起来，充满了笑声。
当所有团队都完成后，我们带着自己的作品来到新月湾。然后，各队用自己的作品合影。当然，每个人都以各种方式展示自己的创造力和姿势。最后，我们全班同学站在气球前，拍了一张充满笑声的合影。
这门艺术课深深震撼了我的心。原来艺术无处不在，无时无刻不在我们身边。只要我们有一双善于发现美的眼睛，敏锐的头脑和热爱生活的真诚感情，那么我们的生活就会被艺术所拥抱。
【第10篇】美术能人——陈浩林作文400字-小学五年级作文
艺人名称——陈
我们班有一位艺术家。他有闪亮的眼睛和黑色的头发。他每天无忧无虑。他的特长很多，比如运动，手艺。生产能力很强。他的爱好包括画画，收集模型……你知道他是谁吗？他是我们班的艺术家，——陈。记得有一次，他中午和午休的时候在画画。我看到他的表情很严肃。走近一看，哇！我真的很佩服他。他正在画我最喜欢的卡通宠物：“宠物精灵”。你看，不像有些人，他是印图的，画的还不如他。他没有印出和那本书里的图片完全一样的图片。我一页一页翻回去，所有的“宠物精灵”都在他手里画得栩栩如生。图片的颜色很均匀，使用的颜色也很合适。我一个个回头，仿佛所有的“宠物精灵”都是真实的，我看完了他的画。我连忙夸奖。他呢？我脸变红了。他还获得了很多奖项，比如：三次市级比赛，其中一次是现场比赛，郊区星空获得一等奖，另一次是省级比赛的四等奖。他是我们班的艺术家，——陈。
【第11篇】(090522周记)我的美术老师作文600字-小学五年级作文
每个周六早上，我都去学习艺术。
我的美术老师五十多岁了。我们都叫他梅小姐。他的头发光秃秃的，像一片没有绿叶的“森林”。他的眼角布满了皱纹，笑起来很明显。他的嘴很厚，抿着的嘴清晰可见。
他的水平当之无愧，画的活灵活现。他画的瀑布真的很壮观，倾千里，吞山河。真的可以算是“飞下三千尺”；他画的山真的像泰山一样宁静，外面是山河，全是草和树；他画的人真的很传神，造型各异，人物的长相、神态、动作都写在纸上；他画的花真的很有竞争力，完美无瑕.他的画的色调和阴影表明它们都是到位和完整的。
他待人和善。有一次，一个同学不小心打翻了油漆盘，把地面弄脏了。那个同学以为老师要批评他，就哭了起来。老师听到哭声，大步走过去，递过一张餐巾纸帮她擦干眼泪。他说：“别哭，我不批评你，快把眼泪擦干，不然哭红了眼睛不好看，用毛巾把地上的油漆擦干净就行了。”说完，拍着她的肩膀走了。同学破涕为笑，擦掉眼泪，马上拿来一条干毛巾，跪在地上，用尽力气擦。不一会儿，地面立刻干净整洁，亮晶晶的。
他也是一个幽默的老师。上课时他总是面带微笑，有时会讲笑话或脑筋急转弯，逗同学开心。“一个司机开着车去参观动物园，来到猴子居住的地方。为什么车没有停下来？”顿时，周围一片寂静！学生们摇摇头，老师宣布答案：“因为司机看到猴子屁股上有红灯！”一时间，学生们都笑了.
这是我的美术老师！
【第12篇】心中的美术老师作文500字-小学五年级作文
我记得那是初二的第一堂美术课，一位新老师走进了课堂。
她又高又瘦，留着卷发，看起来很漂亮。脑海里出现了一个巨大的问号：老师姓什么？期待她的自我介绍。下课后很安静，老师笑着说：“大家好，我姓曹，我叫，我是一名大学实习生。这学期我会和你度过一段美好的时光。”她的话音刚落，班里爆发出热烈的掌声。
在课堂上，她总是微笑着看着我们，让人觉得一点也不害怕。她是我们的大姐姐，照顾我们。曾经，一个调皮的同学；——顾从厕所跑到教室，但他一直看着地面，不小心把头撞到了瓷砖上。曹老师听到了这个消息。急忙下来，关切地问：“顾魏军，怎么了？”顾魏军迟疑地说：“头.头部撞击."曹老师马上让同学给班主任打电话。顾被送到了医院。曹小姐虽然没有去，但她的心已经飞到了医院，因为她的脸上充满了焦虑和担忧。
在曹老师的指导下，我画了飞龙、游蛇、怪宅，完成了色彩斑斓、大胆的作品。这是因为曹老师鼓励了我，让我一次次进步。
虽然曹老师不教我们，但每当我翻开五彩缤纷的作品，我都会想起她那和蔼可亲的脸；每当看到曹老师对《素质报告书》的评价，每一句亲切美好的话都在耳边回响…
我永远不会忘记老师的好！
【第13篇】搞怪的业余美术课作文600字-小学五年级作文
搞笑？我一听到这些话，我想，你脑子里就会看到问号。美术课很搞笑吗？这里搞笑的是居然描述业余美术班？去看看！
今天我们来画扇面，越搞笑越好！亚雅老师话音刚落0.1秒，学生们就扑进老师怀里，一把抢走了粉丝。
我拿起记号笔，想画一大片云，但它缩在一起了。我在下面画了个圈，圈下面长了十一条腿。哈哈！真搞笑！我把第一条腿画成方形长方形，第二条腿卷在最后，好像遇到了什么。第三条腿像铅一样细，第四条腿像波浪一样，一条一条弯，第五条腿其实末端是叉形的，像一把钳子，第六条腿后撤，第七条腿……都是不同的形状，嘻嘻！你猜到是什么了吗？这是一只有趣的章鱼！
一条“chula”的大直线出现在平坦宜人的画面上，“chula”是另一条。真搞笑！两条线组成一个——大叉。原来她想把动物画成一条直线！哟！在她的作品中，诞生了八个形象！哈哈！是搞笑变态版的阿里生日！
在白的画下，出现了一个非常滑稽的无毛喜气洋洋的太阳！看他向我们眨眼！后面，饕餮三角懒羊正津津有味的舔着五层的冰淇淋！
哈哈！沈也不甘示弱。她创造了前所未见的顶级动漫角色——。看她像鬼一样向我招手。然而，她的眼睛挤在一起了！哈哈！是斗鸡眼！太搞笑了！
可惜还有几个英雄没表演！这个业余美术班够搞笑的！
五年级：罗
【第14篇】动嘴美术课作文400字-小学五年级作文
美术课结束后，方老师拿着几包饼干走进教室。
方老师说：“今天的课是动嘴艺术，不是用笔画，而是用嘴咬。”这时，老师从包里拿出饼干，给了每个人两块饼干。我真的很想一口吃掉它们。正想着，老师说学生先看看老师怎么咬的，于是老师左右咬了一口。过了一会儿，他用饼干咬了一件漂亮的衣服。我傻眼了，老师又把手枪、月亮等形状咬了一口。太神奇了！
我想咬什么形状？是的，我上面咬了一口，左边咬了一口，四面都咬了一口。不一会儿，我咬了一个饼干飞船和另一个饼干手枪。看着自己的作品，心里很开心，很有成就感。我从心底里非常感谢我们的老师。她教会了我们很多知识和做事的道理。为了感谢我们的老师，我不得不努力学习来回报我的老师。
今天的美术课我们都很开心。我很想对老师说：“老师你辛苦了。”但是我没说。我看着老师心想：我会好好学习，取得优异的成绩来回报你。
新郑市轩辕小学五年级薛：
【第15篇】作文课？美术课？
作文课？美术课？
浙江省桐乡市乌镇种植小学五年级写作组周兴芬，“周六了！下午有作文课。”别让我想太多，上课铃已经响了。我快步走到5 (2)班的教室。当我走进去的时候，我看到每个人都坐了。我赶紧跑进去，在座位上坐下。
老师进来了。今天，他没有像往常一样指点解释一些写作问题，而是要求我们每个小组选择一个会画画的学生在黑板上画画，并进行绘画比赛。大家都不知道老师今天葫芦里卖的是什么药，但是老师笑着也不多说，学生自然也不问为什么。每个人都按照老师说的做了。我们班的学生胆子小，不愿意上前线。后来我们拖了一个同学上来。当老师看到四组的每个学生都走到前面时，他大声说：“现在，请每个上来的学生在黑板上画出最好的画，并画出最好的画。然后大家各抒己见，最后举手表决确定排名。”我们组的同学不知道画什么，就站在那里。我马上指着桌上的瓶子小声说：“画这个！”她看了我的提示，立刻把它画在黑板上。唉！怎么画不是瓶子，没办法说是什么。她画完回来，我们又对她说：“你画不好，就换成画橡皮擦的那个人。”她看了一会儿，然后又上去了。但是，这次她没有画好。这时组长坐不住了，她决定自己上去画。她想把同学画的图擦掉重画。但是老师说不行，你可以在旁边画。上去的学生不得不在旁边再画一幅画。
所有的画都画好了。现在老师让我们投票决定这些图片的排名。唉，投票结果，我们班的画只赢了两票。
然后，老师说画画的原因。我们来讨论一下刚才画的过程。同时，我们可以问画家一些问题，然后我们要写一篇关于人的作文。哦，是写作文用的！老师让学生画画，这样我们就可以为写作准备主题了。
嗯，这个美术作文课真的很有意思！
讲师：冯永康
作文课？美术课？2005-06/13957','',''13957
小学其他年级同类作文
一节课作文100字 开学第一节美术课
今天下午，我上了一节美术课。今天的主题是：四季的颜色。我就是这样画的。我把绘本分成四个部分，然后每个部分画一个季节。第一部分，我在树顶画了光秃秃的树枝，上面有绿色的新叶，这是春天；第二部我画的是绿水青山，那是夏天；第三部分我画了很多果实的果树，尤其是秋天；最后一部分是漫天飞舞的雪花，还有两个可爱的雪人，是冬天。老师给了我五星，我很开心！
（二年级作文，）
小灰兔和小白兔之美术课
一天，小灰兔(以下简称小灰)和小白兔(以下简称小白)一起去上美术课。他们先去了山羊爷爷家。山羊爷爷一开门，格雷就说：“山羊爷爷好。”。小白还说：“你好，山羊爷爷。”山羊爷爷笑着邀请他们进屋，说：“怎么了？”小白说：“我们想借一些卷心菜来支付学费，一共六棵。”山羊爷爷说：“好，六个给你。”“谢谢，”格雷和小白说，然后带着卷心菜离开了。
开始上课。画眉老师让学生在附近画房子和树；远处山坡上的太阳。灰白色开始画。他们画完了老师要求的作业，环顾了教室。啊，每个人的绘画方法都不一样。小松鼠用尾巴画画，小兔子用耳朵画画，大象用鼻子画画。总而言之，每个人的绘画方法都很奇怪。小灰兔想：“小兔子会用耳朵画画，我只会用手画画。以后，我也会学习先进的绘画方法。”
丁，下课了。格雷和小白付了学费，愉快地回家了。
（二年级，400字）
交美术作业
今天我们有两节美术课，上午一节，下午第三节。
但是因为，我感觉不舒服。我们班主任打电话给我爸爸。然后，我妈来接我。我妈对我说：“你的美术作业画完了吗？要不你先给老师吧！”我觉得有道理。于是，我去了美术老师办公室，但是美术老师办公室的门是关着的。我敲了敲门，还是没有反应。
于是，我妈说：“算了，下次交吧！”我也同意了。
（小学三年级，）
